美德在身邊作文(10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美德在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德在身邊作文1
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬！“花貓臉”變成了“小白臉”；白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎？”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛！”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起！”“不要緊的�！睘榱吮硎疚业那敢猓覕v扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經(jīng)過會絆倒的�！彼矫�，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人��！不！盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人！
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細(xì)流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
美德在身邊作文2
生活中，處處有美德，處處有愛心。近日，我在網(wǎng)上看到了《美德少年故事》這一系列故事，這些故事不禁讓我潸然淚下，他們讓人感動，但這只是表面的，而其深層的，是那可貴精神，品質(zhì)！
例如在《特殊同桌》這一文中，班長趙予倩，主動愿意和一個聽力有障礙的丁湛如同學(xué)做同桌，幫助他，關(guān)心他，伸出了寶貴的援手。而這，在一般的孩子看來，他們極不愿和一個“殘疾”兒童同桌，誰不想和一個健康的兒童同桌呢？
《堅持著，是美好的》，文章從題目不難看出主人公王思源的可貴精神。一個經(jīng)常在路上“拾破爛”小男孩，他有一顆愛心，把賣廢品的錢，全部捐給了貧困兒童，自己也省吃儉用。平常的孩子，都是“小氣鬼”，而他卻節(jié)儉賣廢品，最后還捐給貧困兒童，而這在別的孩子身上，幾乎不可能。
不僅有王思源這種有愛心的小男孩，還有一個不顧自己的安危，去救一個落水兒童的女孩——這就是《大棚里的孩子》馬麗娟，事后醫(yī)生問她會不會游泳，她說，不會，但心中只想著救人。這么舍己為人，在別的孩子中、甚至是大人，這種行為都是少有的。
《遠(yuǎn)方有個小哥哥》講得是海安縣一個普通孩子——常江。他也有一顆愛心，他聽到老師們說灌云縣沂北小學(xué)有一位貧困兒童張躍，生活非常艱苦，給他寄去了物品，還寄去了溫暖的信封，讓彼此了解，讓張躍感到了家的溫暖。
還有《在這個世界陪著我》的陳能，他辛苦地照顧患病的母親，從不說一聲苦……。
這些同學(xué)的精神可貴，品質(zhì)更可貴，他們所做的，所說的，是一般大人都不能力所能及的事。他們不僅是兒童的模范，更是所有人的榜樣。他們值得我們尊敬，也值得我們敬佩！
隨著時代的變化，各行各業(yè)涌現(xiàn)出一個又一個榜樣。雖然，這些少年模范不是商業(yè)、政治、等行業(yè)的領(lǐng)先人物，但足以讓他們在榜樣的力量中獨(dú)樹一幟。是人格品質(zhì)中的驕驕者！
仔細(xì)看來，其實他們的身境和一般大多數(shù)子孩子一樣，甚至可能還要好，但為什么偏偏他們能做美德少年，而我們卻不能？原因是因為他們有可貴品質(zhì)、高尚的精神情操以及愛心、孝心、仁心等。簡單地說，因為有美德，才有好人。如果人人都有美德，世界將會更加美好！
美德，就在我們身邊！
美德在身邊作文3
美德好少年，大家一定認(rèn)為應(yīng)該又高又大！其實我身邊的美德好少年他不高也不大，但是在同學(xué)們的心里，他的形象卻非常高大，他就是我們班的崔國慶同學(xué)——一個很瘦小的男孩子。好奇的你一定會問：他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢？
記得在一年級時，崔國慶在班里是個不起眼的小男孩，在班級40多個同學(xué)中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一樣普通。但是，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)，普通的他上課時從不講話，聚精會神地聽課，作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，因此被老師和同學(xué)們選為紀(jì)律委員。
擔(dān)任了紀(jì)律委員后，崔國慶不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，更積極地為班級做了很多事情。他的特長是長跑，他就主動報名參加了學(xué)校的田徑隊，還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽，為班級爭光添彩。作為紀(jì)律委員，他積極地幫助老師維護(hù)班級紀(jì)律和秩序，比如在班級里，崔國慶看到一些男孩子欺負(fù)女生時，總是勇敢地保護(hù)女生。記得四年級時，崔國慶的同桌在大掃除中表現(xiàn)突出，老師獎勵了她幾粒好吃的糖果，被幾個男生看到了就要搶她的糖吃。這個時候，崔國慶馬上站起來，擋在同桌的前面，對那幾個男生說：“別人的勞動成果你們憑什么要吃��？”說的男生臉紅通通地走開了。
更加讓我們贊賞的是在今年開學(xué)的第一天，同學(xué)們正在出操排隊，突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳，原來有同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上沖進(jìn)教室，拿來掃把，把又酸又臭的污穢物打掃干凈，眉頭都沒有皺一下。當(dāng)我們走到操場上，天哪，又有另外一個同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上又帶領(lǐng)幾個男生把操場清理干凈�；氐桨嗉壣险n時候，剛剛在操場上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里，當(dāng)周圍同學(xué)都捏著鼻子時，又是崔國慶主動把地上打掃干凈，這個時候，老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。
崔國慶就是這樣一個高大的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的驕傲。讓我們行動起來，在家做個好孩子，勤儉節(jié)約，尊老愛幼；在校做個好學(xué)生，奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，人人爭做“美德好少年”！
美德在身邊作文4
我一直以為美是風(fēng)花雪月，看了《開學(xué)第一課》后，我才知道原來生活中的美有這么多種：
今年6月16日，神州九號成功登天，三位宇航員完成了一項重大的任務(wù)，劉洋小時候心中也有自已想象的天空，對太空有無數(shù)個遐想�？僧�(dāng)她真正看到了太空，又是深深地震撼了。到了蒼茫的宇宙，才能真正體會到什么是寬廣，什么是無限。太空獨(dú)特的環(huán)境，對人的生理和心理，都是一種嚴(yán)酷的考驗。這就是探索，探索就是美。
今年的奧運(yùn)會，焦劉洋獲得了蝶泳比賽冠軍。這是她從小創(chuàng)造出來的。5歲焦劉洋開始學(xué)習(xí)游泳�？墒撬钌畹乃�，特別害怕。過了一段時間，焦劉洋愛上了游泳，每次游泳有了進(jìn)步，焦劉洋就站在椅子上唱國歌，讓媽媽頒獎，正是有了昨天的努力，才有了今天得到冠軍的日子。這就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是美。
是誰去世后轟動了全世界？是誰讓人永永不忘？這就是普通司機(jī)陳斌。事情發(fā)生在滬寧高速上。一天，陳斌開車從滬寧高速走過。突然，一片剎車片打破車前的窗戶，打在了陳斌的腹部�？赡苓@會讓車子失控，失去車上24位乘客的生命�？申惐髤s在短短的1分鐘內(nèi)正�？窟呁＼�，還提醒后面的車知道這輛車靠邊了。之后，又告訴車上24位乘客打電話通知人來急救。這就樣，陳斌保住了車上24位乘客的安全，這就是傳遞，傳遞就是美。
今年奧運(yùn)會，中國體操為中國拿了1枚金牌，這就是陳一冰率領(lǐng)的體操隊。比賽進(jìn)行了一半，一定有好多人不相信能拿到金牌。因為在預(yù)賽的時候，他們不是比得太好，有很多很多的失敗。但是在這種時候，他沒有責(zé)怪隊友。因為只有不讓隊友有壓力，才能更加出色。終于，在決賽中，取得了優(yōu)異的成績。這就是和諧，和諧就是美。
探索、創(chuàng)造、傳遞、和諧都是美，美就在我們身邊，不僅有這些美，還會有更多的美，同學(xué)們，讓我們把這些美一起傳遞下去，一起建設(shè)一個充滿愛與美的和諧社會。
美德在身邊作文5
茫茫人海中，可以體會到自己的渺小，自己的平凡。但有的人注定一生過得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒，活出不一樣的人生。
說起美德故事，我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。今天，我想說的只是一件平凡但又讓我感動的事。
那還是上學(xué)的時候。我們都是新高一的學(xué)生，面對著新教室，新集體，每人心中都充滿了熱愛。那段時間，我們班的表壞了，每天都是沒有時間概念的度過。有的時候，老師問幾點了，我們都不知道。就這樣度過了一個星期，這期間沒有人提起過這表的事。然而，在那一天，一切有了變化。
剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時候，我才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板上方掛的'表。心想：終于換了塊表。
后來中午班主任總結(jié)的時候，問大家注沒注意新的表。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了。
“知道是誰帶來的么？”
難道不是學(xué)校換的么？心中充滿疑問。
“不知道�！蔽覀凖R聲說。
“是我們班的一名同學(xué)。她是誰呢？自己站起來吧�！�
老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個人站起來。
“其實是我們班的xxx同學(xué)，他從家?guī)硪粔K表，大家給他鼓掌�！边@時候我們恍然大悟，反觀xxx，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但是還是被我們知道了。這個時候好像一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。
其實，美德故事就在我們身邊，生活中有許許多多這樣的事情。我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時，主動彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時，主動上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
美德在身邊作文6
我們中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德：孝順，兄弟互相關(guān)愛，扶老助幼······而在我們的身邊，也有許多令人感動的美德故事�？�，“最美司機(jī)”吳斌叔叔就是一例：
20xx年5月29日，杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌叔叔駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，因搶救無效死亡，年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱為杭州“最美司機(jī)”。
再來看看美德大學(xué)生劉霆，他的一句“媽媽，我會背著你上完大學(xué)”震驚了全中國。劉霆的媽媽患了尿毒癥，用盡了家里全部的積蓄，爸爸難以忍受家庭困難離家出走，但劉霆卻十分爭氣，以優(yōu)異的成績考入了浙江林學(xué)院。自己去上學(xué)了，媽媽在家沒人照顧，怎么辦？在兩個問題的困擾之下，劉霆毅然做出了驚人之舉----------背著媽媽上大學(xué)。
美德少年的心靈是多么純潔，我想著想著，不禁想到了我做的事情：
有一次，我正在路上邊走邊玩，一不留神撞倒了一位老奶奶，我當(dāng)時心里十分驚慌，顯得不知所措。我東瞅瞅，西望望，路上沒有一個行人車輛，便暗暗慶幸自己遇到了好時機(jī)，抬起腳就準(zhǔn)備“逃逸”。剛抬腳走了幾步，我放心不下，就回頭看了看，卻看見了一個還沒我一半高的小姑娘，正吃力地扶那個老奶奶。毫無疑問，她的力量實在是太小了。
看到這一幕，我的臉像被人甩了一巴掌似的，變得騷熱起來，覺得對不起老奶奶，更對不起我胸前的紅領(lǐng)巾，甚至覺得，那小妹妹是姐姐，而我卻是妹妹······老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！孟子的這句警示，時時刻刻地提醒我，該怎樣做人，怎樣為人。
“美德”這個詞，是中國所有的文化精髓，不能讓它成為人們的嘴上功夫，要讓它發(fā)揮它的作用，讓人們體會到“美德”這個詞的真正意思，到了那時，地球才會變得青山綠水，到處是歡聲笑語，一派和諧的景象。
美德在身邊作文7
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”，不錯的，在我家所在的社區(qū)中，的的確確有這樣一位相貌平常，心中卻永遠(yuǎn)炙熱的燃燒著的陽光少年——小虎。
小虎今年才9歲，可是他長得肥壯極了，所以社區(qū)里的一些老人總是親切的叫他“胖虎”。小虎不是很高，又圓又大的腦袋占了他整個身體的三分之一，滑嫩的臉頰上總是泛著一絲絲桃紅，一雙明亮的眼睛活生生的像鑲嵌著兩顆光艷艷照人的黑寶石，月牙似的眉毛和櫻桃小嘴成了臉上最合適的點綴。
小虎在我們社區(qū)里是個小熱心人。不管是居委會委員，還是老奶奶、老爺爺，還是他自己的同伴，幾乎都受過他的幫助。
記得有一次，那時是去年年底的一個假日，忽然天氣轉(zhuǎn)冷，隨后天空中立即就飄下了白皚皚的雪花。這是，小虎心想：“這時候下雪，肯定給居民出行帶來不便。等雪停了，我就馬上下樓去掃雪�！毕氲竭@兒，小虎就從家中的廚房里，拿出了他準(zhǔn)備好的新掃把和大量的鹽，等待著……時間一分一秒的過去了，雪終于停了。這是，小虎穿好衣服拿著工具下樓了。
到了樓下，小虎立即開始了工作，他準(zhǔn)備先把一單元摟門棟前的大部分雪除干凈。雖然地面上都是剛剛下的雪，但是以防萬一，小虎還是首先從口袋中拿出了一小把鹽，把它們均勻地撒在摟門前的積雪附近，然后，為了讓這些雪能有質(zhì)量的融化，他在一旁等待了一分鐘左右，然而就在這段十分短暫的時間里，正在咆哮的大風(fēng)不近人情的殘害著，臉小河也不放過。它把他的耳朵染成了桃花的粉紅色，把小臉畫成了熱血般的鮮紅，把櫻桃小嘴變成了紫色的藤蘿花，把鼻子下加了兩條平行線。可雖如此，小虎自己并沒有后退的意識也沒有寒冷的感覺，他依然堅定的在小區(qū)里除雪。最后，細(xì)心的小虎怕地面太滑，居民如果一不留神就會摔傷，便開始用掃把小心翼翼的把雪掃向兩邊，這樣就清晰地出現(xiàn)了一條小路。
就這樣，小虎連續(xù)掃了4個樓門棟前的積雪。他雖然累的呼哧帶喘，可臉上卻仍然流露者幸福的笑容。就在這個時候，居委會主任和一些委員拿著除雪工具正朝著小虎走去。小虎一問，才知道這些奶奶、爺爺是來除雪的。于是，他們就一起帶勁的干了起來。
美德在身邊作文8
電視里還在播放著《感動中國》，媽媽早已在一旁泣不成聲，我拼命地抽著面紙拿給媽媽，卻發(fā)現(xiàn)自己的眼眶中也充滿了感動的淚水�；貞浿吧线^的品社課，老師也給我們講過許多“拾金不昧”、“見義勇為”的小故事，可是我卻總覺得這些離我都太遙遠(yuǎn)了，我根本不需要關(guān)心太多。直到那次暑假在舅舅家親眼見到后，我才發(fā)覺，其實在我的身邊，也有著許多這樣的美德故事。
那是一個安靜的午后，很多人還在午睡著，我在舅舅家看著電視，吃著零食，愜意地享受著我的暑假。突然，一聲聲“救命”打破了寧靜的一切，我跟舅舅一起趕到事發(fā)地時，只見一小孩就快淹沒在湍急的水流中，而岸上有一位匆忙趕到的男子奮不顧身地跳入到堤壩上，卻因距離太高，使得他的腳踝崴到了，根本無法站立。
可是這時小孩就快沒有生氣了，這位男子硬忍著疼痛，慢慢爬到了孩子的旁邊，用勁力氣將小孩拖離了河水。岸上陸續(xù)地又來了部分大人，舅舅和他們也一起跳到堤壩上，將小孩送到岸上急救。好在搶救及時，小孩恢復(fù)了意識。可是這時，人們卻發(fā)覺那位救人的男子還未上岸，下去一看才發(fā)現(xiàn)，他的小腿骨折了，在裸露的皮膚上，明顯看到很多的蹭傷。幾個男人合力將他抬上了岸并將他送進(jìn)了醫(yī)院。小孩的家人經(jīng)多方打聽后，才知道那位見義勇為的男子是一位人民教師，當(dāng)時他正在家看書，聽到救命聲后就跑了出來，也正是因為他的勇敢一躍，才使得那個小孩脫離了危險。孩子的家人帶著錢和禮品來感謝這位老師，卻被他拒絕了，他說：“換做誰，誰都會做的，這都是我應(yīng)該的！”假期結(jié)束后，這位老師帶病上班，從未對學(xué)校提過此事，直到孩子的家長到校感謝，這件事才被眾人所知，后來還上了報。
見義勇為、默默無聞，這位老師所做的一切都對我這個十歲的孩子產(chǎn)生了重重的影響，曾經(jīng)以為它們都太遙遠(yuǎn)，原來它們就在我的身邊，也正是通過此事，我對自己說：“我也要多做好事，發(fā)揚(yáng)美德！”
美德在身邊作文9
在我們生活的大家庭中華民族里有無數(shù)的傳統(tǒng)美德，而這些不一定是大的方面，在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊，生活中等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)繼承，弘揚(yáng)。
‘傳統(tǒng)美德’很大的范圍，可他們的一點一滴都在我們身邊。也許會是一件小事，一個動作，讓我們?nèi)ビ眯娜グl(fā)現(xiàn)，用行動去弘揚(yáng)。
以前的我總認(rèn)為傳統(tǒng)美德是好人好事，應(yīng)該被人們知道，有名的。慢慢長大了，現(xiàn)在的我明白了許多并去發(fā)現(xiàn)，大概是身邊很少，沒有感受到那種情感。可唯一讓我銘記在心的只有一件事。那天，我非常開心的跟媽媽出去玩，來到公交站坐上車不一會兒，就發(fā)現(xiàn)公交車上已擠滿了人，也許是雙休日，節(jié)假日，人們坐車的比往常的都要多，人擠人，那車似乎要超載了，只有有座位的人比較舒服。整個人心情也頓時不開心，可能是太擠了，讓我感覺到頭暈暈的很想吐，望著外面的風(fēng)景我真想馬上下車。
就在這個時候，車上站的人越來越少，上來了兩位老人，我睜大眼看著大概七十多歲，看著他們堅硬的腳一步一步走上車，手里還提了東西。車上的人沒有讓座，也包括我。過了一會兒，這是有個姐姐站起走過去對著老人說‘爺爺奶奶，坐我這吧�！翌D時覺得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可我遇到了卻沒做到�？粗鴥晌焕先俗�，他們便說了一聲‘謝謝你，小姑娘�！墙憬阈α诵�。這讓在車上的我想起了中華民族的傳統(tǒng)美德，不就是這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為在大方面，可他們不就流傳在我們身邊嗎，我們不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只要自身做到不就可以了。
傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的，更應(yīng)該是從個人做到的。這四個字很重，很有分量，可他卻簡簡單單的四個字‘傳統(tǒng)美德�！�
傳統(tǒng)美德，可以很小也可以很大。而它們就生活在我們身邊。讓我們來發(fā)現(xiàn)并繼承與弘揚(yáng)。
美德在身邊作文10
問美德為何物？美德，乃是至善至純至真的人格之結(jié)晶。生活中，人生百態(tài)常閱，見過的美德事不勝枚舉，但有一件美德事，卻讓我銘記在心，至今想來，仍是感慨不已。
那日與幾個姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩，那里風(fēng)光秀麗，依山傍水，鳥語花香。談笑間，攜手，一路只見那風(fēng)光綺麗，你我甚開心，逛過幾個有代表性的地方，紫馬像，玫瑰陣,游樂園，果園，動物園……幾個女孩幾乎要樂瘋，不顧腰酸腿麻，又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們，無奈，只好答應(yīng)，還開恩付了50塊的押金，租了一輛電動鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏時，晴空蔚藍(lán)，白云飄飄，岸邊垂柳輕曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小橋，藍(lán)天，白云，水中游弋著的魚……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中，卻也是不知何故，安謐突然被打破—
一個約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著，吃完了，也不理會近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里，眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光，路上的行人投去憤怒的白眼，而那個年輕人卻置若罔聞，哼著歌，徑自走遠(yuǎn)去了。天下竟有這樣沒有公德心的人！我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時，突見一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的老爺爺劃船前來，他將那些湖面上漂浮著的，有失觀瞻的垃圾一一撿起，拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細(xì)地端詳著老人：五六十來歲，清瘦的臉龐，身穿一襲洗得發(fā)白的藍(lán)布衫，兩鬢白發(fā)斑斑，顯然家境并不富裕。他為何要這么做？原因不言而喻，他是為了這美麗的環(huán)境，為了群眾，為了大家！其公德心可鑒，身邊美德，不就在于此嗎？什么是美德？這就是美德！
美德就在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，一定能發(fā)現(xiàn)。
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