我為自己喝彩作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我為自己喝彩作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
我為自己喝彩作文 篇1
我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因?yàn)樗朔酥刂乩щy。我為那水中的鯊魚喝彩，因?yàn)樗?jīng)歷了危機(jī)四伏的磨練，我為自己喝彩，因?yàn)槲医K于克服了失敗，迎來(lái)成功的喜悅。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無(wú)奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來(lái)努力和收獲不一定是劃等號(hào)的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點(diǎn)也沒有回報(bào)。哎。原來(lái)這次我的讀書筆記我又沒獲獎(jiǎng)，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門只一拉！哐當(dāng)一聲，門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！
轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說(shuō)，讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎(jiǎng)的事，回她兩個(gè)字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎(jiǎng)？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎(jiǎng)？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開始冥思苦想起來(lái)我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎(jiǎng)。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔耸～@得了成功。
我為自己喝彩作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，特別熱愛彈古箏。雖然還是初級(jí)階段，但是我已獲得了許多成績(jī)。
記得我第一次練習(xí)，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò)，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是，老師教了一首初級(jí)曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒想到，那二段句子那么長(zhǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒練會(huì)�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。
于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢(shì)，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，二段過后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇3
開學(xué)以來(lái)，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成��！可是沒人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì)兒當(dāng)老師，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白，把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。
老師經(jīng)常說(shuō)；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)�！蔽业臄�(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽課，在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢！
經(jīng)過我的一番努力，我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō)，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
我為自己喝彩作文 篇4
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮耍阅憷硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔�。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒有成功過，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來(lái)自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏�。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jī)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
我為自己喝彩作文 篇5
飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級(jí)的第一次英語(yǔ)課，老師問同學(xué)們有誰(shuí)愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強(qiáng)了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的，為自己的特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對(duì)困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵(lì)自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。
那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅(jiān)持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅(jiān)強(qiáng)，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)地拼搏而喝彩。
我為自己喝彩作文 篇6
人人都有自己的閃光點(diǎn)，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是在足球方面，第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí)，我當(dāng)守門員，開場(chǎng)沒一會(huì)兒，周鴻帆就連續(xù)過了好幾個(gè)人，準(zhǔn)備射門，因?yàn)槲也攀剡^四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級(jí)就開始練球了，所以隊(duì)友就對(duì)我更沒信心了，可誰(shuí)知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來(lái)，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣，所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門員”。
我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球項(xiàng)目，當(dāng)下午輪到我扔的時(shí)候，我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去，當(dāng)老師報(bào)成績(jī)后，我有一絲可惜，因?yàn)槲抑蝗拥降诙偷谝粌H僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點(diǎn)，我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
我為自己喝彩作文 篇7
大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔；它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂的奔跑；它為自己喝彩；而我，取得好成績(jī)，我要為我自己喝彩。
今年的一月冷冰冰的。平時(shí)我是最怕冷的了，而今天似乎什么感覺也沒有，也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)鈴聲鈴鈴鈴響起時(shí)，期末考試開始了，坐在六(5)班的五。六年級(jí)的同學(xué)大多都開始刷刷刷地寫起題來(lái)，而我卻坐在凳子上，深深吸了一口氣，環(huán)顧了一下四周，看著同學(xué)們寫字的速度，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒有他們考得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉(zhuǎn)了個(gè)180度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去復(fù)習(xí)，怎么會(huì)比他們考得差呢？于是也刷刷刷地寫來(lái)。 &&
鈴鈴鈴下課鈴從走廊里傳來(lái)，闖進(jìn)每個(gè)教室，我放下卷子高興地走出了考場(chǎng)。
終于到了領(lǐng)成績(jī)單的那天，我喜不自勝，因?yàn)槲业玫搅艘环轁M意的語(yǔ)文答卷。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想：當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)。看來(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
也許你就是一朵殘花；一片熬過旱季的葉子；一張簡(jiǎn)單的紙；一塊普通的布，盡管不會(huì)吸引人們豐實(shí)目光和驚嘆，但只要有必勝的信心，就能為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記住，你就是生命中最忠實(shí)的支持者，最好的賞識(shí)者。
我為自己喝彩作文 篇8
四年級(jí)，我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課，老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運(yùn)，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時(shí)的我很安全，是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊(duì)友，卻本能地想躲避他的目光�？墒撬缇涂吹搅宋�，看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過，球飛了過來(lái)，我下意識(shí)地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰(shuí)呢？傳給誰(shuí)呢？其他的隊(duì)友都被防得死死的，傳給誰(shuí)都不安全。
難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎？我咬了咬牙，把球運(yùn)到了籃下，防守隊(duì)員圍了上來(lái)，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運(yùn)到右邊，用身體護(hù)著球，開始上籃。我跑得越來(lái)越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進(jìn)了籃筐里�！斑M(jìn)球了，我進(jìn)球了�！蔽业男拿土业靥驮趧偛�，我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕，我常常會(huì)想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇9
記得有一次，姐姐來(lái)我們家玩。因?yàn)橛悬c(diǎn)激動(dòng)，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時(shí)候，媽媽生氣的問道：“是誰(shuí)把我的香水打破了，出來(lái)！”我想了想，站了出來(lái)，向媽媽道了歉，正等著暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，媽媽抱起了我，說(shuō)：“沒關(guān)系，香水算什么，我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女兒，我感到很幸福，很快樂�！蔽衣犃艘院�，又高興又慚愧。
我為自己喝彩，因?yàn)槲叶嗖哦嗨嚒?/p>
3、4歲的時(shí)候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了個(gè)跳舞班，學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)摔腰，扳腿，空翻等等。我還會(huì)表演小品，吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè)，那就是吹葫蘆絲，因?yàn)槲也桓吲d的時(shí)候就會(huì)拿起葫蘆絲吹，聽著那優(yōu)美的曲子，一會(huì)兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當(dāng)然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！
我為自己喝彩，因?yàn)橐魳方o了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個(gè)好身材，我還明白了一個(gè)道理：不受苦中苦，難為人上人。
我為自己喝彩作文 篇10
今天，我終于站在了舞臺(tái)中央，但看到臺(tái)下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺(tái)上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我的手心、后背都出了一層汗，整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了，周圍的空氣似乎都凝固了。糟糕，我只覺得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請(qǐng)吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏……”主持人話音剛落臺(tái)下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來(lái)了！
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì)兒高，如峻嶺挺拔；一會(huì)兒低，如幽幽山谷；一會(huì)兒快，如飛馬急馳；一會(huì)兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺(tái)下的觀眾都屏息凝神地聽著，那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結(jié)束，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇11
在成長(zhǎng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天，一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車?yán)牙褜ｉT給我買了一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會(huì)了騎車，每天都可以騎著它出去玩了！我近不急待的騎上車子，姥姥就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問姥姥：“放手了沒有？”姥姥說(shuō)：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)姥姥笑著地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？姥姥真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，我沒看見前邊的一個(gè)花壇，只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，摔得我個(gè)四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)�？尥旰笪铱粗牙咽谋砬楹湍禽v嶄新的自行車，我想：我可不能讓姥姥失望�。∮谑俏易约邯�(dú)自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看，他們都開心的為我鼓掌。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
我為自己喝彩作文 篇12
生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的。
我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的榜樣。功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。
自從升入高年級(jí)，我的成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？
后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí)，這句話是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過程。嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。
于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇13
喝彩在生活中無(wú)處不在，而為自己喝彩是對(duì)克服困難后的一種自我獎(jiǎng)賞，是一種對(duì)自信的贊許，更是一種不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的途徑。
暑假過后，媽媽為我報(bào)了毛筆字書法班，這使我很是擔(dān)心，聽說(shuō)毛筆字是所有書法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開學(xué)第一天，我憂心忡忡地來(lái)到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是，學(xué)寫毛筆字的同學(xué)可真多呀！這使我感覺到學(xué)寫毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過了一會(huì)兒，教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來(lái)。接著，老師給我們生動(dòng)風(fēng)趣地講起毛筆字書法藝術(shù)來(lái)：一個(gè)個(gè)著名的書法家、一個(gè)個(gè)感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結(jié)合起來(lái)，只聽得同學(xué)們時(shí)而屏息，時(shí)而歡呼，如癡如醉。我一掃先前對(duì)學(xué)習(xí)毛筆字的恐懼，開始喜歡上這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。剛開始寫毛筆字時(shí)，我的手老是不聽使喚，總是不停地哆嗦，所以字體寫的很不理想，心急如焚就自不必說(shuō)了，但是老師細(xì)心地教我握筆的姿勢(shì)，著力的分寸，媽媽也不斷地鼓勵(lì)我，我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵(lì)自己。終于在老師的幫助、媽媽的鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下，我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧，也找回了自信，戰(zhàn)勝了自己，克服了苦難。所以，我要為自己而喝彩！
喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種，是搏擊藍(lán)天的起跑線！在黑暗中，喝彩會(huì)照亮一切，讓我們一起為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文 篇14
勝利的希望在于堅(jiān)持，哪怕一秒都可以，都會(huì)給人生帶來(lái)不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會(huì)給自己增添無(wú)窮的力量。
體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長(zhǎng)跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。
但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來(lái)，我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著�！耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥帲嬲淖分鹳惒艅倓傞_始，同學(xué)們加速了起來(lái)，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來(lái)。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過我，漸漸地，我的腿腳失去了動(dòng)力，像小馬達(dá)的電不足似的，速度也慢慢的降下來(lái)了。此時(shí)此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長(zhǎng)跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來(lái)，“呼呼”我喘著粗氣。
我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無(wú)限的力量，疲憊，深深的拋在了腦后。
那一剎那，我的身體越過了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！
我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇15
原本以為我是一個(gè)在各方面都比較不錯(cuò)的孩子，直到一次的體育課以后，我突然發(fā)現(xiàn)，我還有很多不足的地方。
星期一的體育課上，老師讓同學(xué)們跳繩，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的都跳起來(lái)，而我竟然一個(gè)也跳不過去，覺著自己好笨哦！
回到家，我把不會(huì)跳繩的事兒說(shuō)給媽媽聽，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)跳繩，并不代表你笨，那是你沒接觸過，你不比別人差，只要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)跳繩，并且會(huì)跳的很好；兒子，相信你自己是最棒的！”聽了媽媽的話，我寫完作業(yè)，便拿起跳繩來(lái)練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差，腳和繩子總是配合不好，不是快了就是慢了，始終跳不好。媽媽說(shuō)要多練習(xí)找感覺，漸漸得終于能跳一下了，媽媽高興的為我鼓掌，我也練得越來(lái)越來(lái)勁了，雖然我很累。
就這樣，每天完成作業(yè)后，跳繩成了我最愛的運(yùn)動(dòng)。由剛開始對(duì)跳繩的懼怕，到后來(lái)的笨笨的跳成第一下，接著再到后來(lái)的連跳二下、三下、五下……，雖然比起其他的同學(xué)們來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，可是我在超越自己，在不斷的進(jìn)步著，我為自己鼓掌，為自己加油，更為自己喝彩！
我不笨，我永遠(yuǎn)都是最棒的！
我為自己喝彩作文 篇16
88分，期中考試我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分，作為優(yōu)生，我覺得很失望，我無(wú)地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，作為兒子，我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽那充滿希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭，如解開韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想著無(wú)法面對(duì)媽媽那失望的眼神，無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉著眼我都能找到回家的的路，現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。]的取經(jīng)之路。我踢著腳下的石子，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時(shí)此刻心里難受極了！
回到家，我把書包放下，是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心里斗爭(zhēng)之后，我還是告訴了媽媽，望著媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心里好受些，但是媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我以后不要再這樣粗心了，爭(zhēng)取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰(zhàn)勝了自己，敢于面對(duì)失敗了，我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇17
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō)：我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽的習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！這可是老師站的講臺(tái)哦�！庇械脑诘任议_口說(shuō)話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了，但我就是開不了口，有時(shí)又站在那里笑著。
下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的�！甭犃死蠋煹脑挘业男睦锱�，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說(shuō)越自信，我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。
高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示�！墩坡曧懫饋�(lái)》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇18
四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現(xiàn)在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢，只好硬著頭皮去上學(xué)。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習(xí)方法是“快樂學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張�？纯粗車耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F(xiàn)在開始發(fā)卷子�！闭f(shuō)著，便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過，考試時(shí)，先把會(huì)的題做完，不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現(xiàn)，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jī)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇19
“明天有一場(chǎng)小提琴比賽，我記得你會(huì)拉，不如你去試試吧！”班主任和藹的看著我說(shuō)�！斑@，我恐怕不行，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有拉過了�！薄叭ピ囋嚢桑 被叵胫鴦倓偽遗c老師的對(duì)話，心里不禁產(chǎn)生一種酸澀感。我垂頭喪氣的回到家里，拿出那把被我拋棄了兩年時(shí)間的小提琴，我默默的打開琴蓋，一把閃著光的小提琴出現(xiàn)在我面前，它靜靜地躺在琴盒里，依然和以前一樣泛著光澤，依然和以前一樣可以演奏出絕美的音樂，只是，它的主人卻失去了再次演奏的信心與勇氣。淚水漸漸順著臉頰流下，我的眼前閃現(xiàn)出上屆比賽時(shí)的情景。大廳里面人山人海，燈光的照耀使整個(gè)大廳充滿了音樂的神圣氣氛。
比賽開始了，所有的喧鬧聲都被悠揚(yáng)美妙的小提琴聲取代，我注視著臺(tái)上的參賽者，她們的臉上是滿滿的陶醉，而琴聲也仿佛把人們帶入了音樂的海洋，我靜靜聽著，把所有心神都放在了她的音樂上，與我接下來(lái)將要演奏的音樂進(jìn)行著對(duì)比。一曲終了，臺(tái)下的掌聲持續(xù)不斷，我也為她鼓起掌來(lái)，當(dāng)然也在為我接下來(lái)的演出而鼓掌。我走上臺(tái)，拿出陪伴我度過一次又一次比賽時(shí)的小提琴，輕輕的拉了起來(lái)，美妙的旋律從我的手中傳入每一個(gè)人的耳朵，連自己也沉浸到了音樂中，可是，天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，一個(gè)不屬于這首歡快曲子的破音響徹大廳，我靜靜地走下臺(tái)，我看到了評(píng)委眼中的惋惜與老師的嘆息，走回座位，眼淚再也控制不住地流下，在臉上肆意流淌，沖擊前三名的機(jī)會(huì)就這樣被我浪費(fèi)掉了�。≡俅位氐浆F(xiàn)實(shí)。
我低頭摸了摸那把小提琴，它帶給了我獲獎(jiǎng)時(shí)的歡樂與激動(dòng)，帶給了我老師與家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，可現(xiàn)在，它卻靜靜躺在這里，我擦干眼淚，對(duì)啊！音樂是帶給人們歡樂的，而不是悲傷與痛苦��！我拿起小提琴，決然地練了起來(lái)。從鏡子的反射中我看到了父親臉上的微笑與那句“加油��！”再次站到這個(gè)熟悉而又陌生的舞臺(tái)上，我微笑著，一段輕快悠揚(yáng)的旋律再次被我拉奏，是那么令人開心。當(dāng)我演奏結(jié)束后，我聽到的是熱烈的掌聲與喝彩聲，還有，就是那第一名的證書。
這一次，我成功了！我為自己喝彩！我相信，只有喝彩，才會(huì)達(dá)到理想和目的地，只有喝彩，才會(huì)獲得輝煌的成功，我為自己代言，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇20
考試取得高分，可以為自己喝彩；攻克一道奧數(shù)難題，可以為自己喝彩；幫助了他人，可以為自己喝彩……人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，克服了一個(gè)怕黑的缺點(diǎn)也是值得喝彩的。所以，我要為自己喝彩。
小時(shí)候，我特別怕黑，一到晚上，哪兒都不敢去。尤其是回家時(shí)要經(jīng)過的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑，中間左右兩邊各有一條通向各個(gè)雜物間的通道，站在中間，都望不到通道的盡頭，就像一個(gè)巨大的深深的黑洞，好似要把路過的人都吸進(jìn)那無(wú)邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而，有一次……
“媽媽，你什么時(shí)候回家？”我坐在一旁看媽媽打麻將，邊看邊問。
“媽媽不是說(shuō)過了？沒那么快，你自己先回家看會(huì)電視吧�！�
唉，已經(jīng)第三次問了，還是這個(gè)結(jié)果，看來(lái)今晚只好自己回家了�？墒�，那通道……沒辦法，還是走吧！我離開麻將館，往家走去，還沒到那個(gè)通道口，我的腳就好似有千斤重，每挪一步都很費(fèi)力。好不容易到那個(gè)通道口，只見里邊陰風(fēng)陣陣，就像一只猛獸張著血盆大口，特別恐怖。我硬著頭皮往里面走，感覺到自己的心跳在加速，每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞都處在緊繃的狀態(tài)。走到中間時(shí)，兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物，隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)，我加快了腳步，近似小跑。
突然，“砰！砰”的兩聲傳進(jìn)我的耳朵，本就提到喉嚨眼的心，都要脫口而出了。我緊緊的按住自己的胸口，以安撫那跳的沒了章法的心，緊接著，“隆、隆、隆”的聲音傳了過來(lái)，一點(diǎn)昏暗的燈光忽明忽暗。我背后一涼，像老鼠見了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓。心有余悸的我忍不住回頭看了一眼，唉，原來(lái)是輛摩托車開進(jìn)來(lái)啊！居然把我嚇得半死。
經(jīng)過這次“驚嚇”之后，我就不像往常那么怕這條又黑又長(zhǎng)的通道了，好幾次都自己走回家，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這也沒什么好怕的，現(xiàn)在不管什么時(shí)候，什么天氣，我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過來(lái)走過去。
我要為自己喝彩，為自己的每一次的成長(zhǎng)喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們?cè)賮?lái)“零的突破”吧！讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們繼續(xù)為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇21
我們都把掌聲給了別人，卻從來(lái)沒給過自己！——題記
我長(zhǎng)得挺高大的，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生，直到那一晚…—那天傍晚，太陽(yáng)剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋?lái)我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí)，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說(shuō)：“快去。”言語(yǔ)中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的一片，伸手不見五指。我害怕極了。但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。走到竹林地時(shí)，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡(jiǎn)直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個(gè)鬼，然后露出猙獰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”我心里前思后想，不時(shí)拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，世上可沒鬼呀？可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時(shí)，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！
終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對(duì)爺爺說(shuō)：“給，爺爺你要的酒�！潞�，我跑進(jìn)了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。我慢慢地張開手，發(fā)現(xiàn)手心中全是汗，我不覺訝然一驚……
從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕娜秉c(diǎn)給你的。
我為自己喝彩作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星，就在前方不遠(yuǎn)處，朝我微笑……
以前，我總會(huì)對(duì)著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來(lái)啦?要不是我把你的腿生粗點(diǎn)，你的體育成績(jī)能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過頭，凝望著遠(yuǎn)處，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài)，會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢?會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭?嗯……我在測(cè)立地跳遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了?又會(huì)不會(huì)有人給我起外號(hào)叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有人安慰我說(shuō)，“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。突然，腦海中有一萬(wàn)句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻，向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要，整天掩飾自己，只穿長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子;也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說(shuō)人無(wú)完人，不好的地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會(huì)快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿，改變了快樂的我，可又改變了自卑的我!
我為自己喝彩作文 篇23
伴隨著時(shí)光流逝，許許多多的.人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人，而你為自己喝彩過嗎?
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，不論我做事對(duì)錯(cuò)，無(wú)論成功與否，我永遠(yuǎn)在為自己喝彩。做事對(duì)了，我會(huì)相信自己能做得更好;錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。
那一年我參加了全國(guó)少年兒童口才大賽，因?yàn)楦呤址倍�，所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)我是最好的，可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后，仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，評(píng)委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲。
我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，而在我失落的時(shí)候，我同樣為自己喝彩。
那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，認(rèn)為自己能夠考出好成績(jī)，但是由于馬虎讓我的成績(jī)像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里充滿了許多委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對(duì)自己失去信心，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。
我永遠(yuǎn)為自己喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂;因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能對(duì)自己有無(wú)限的信心;因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。
我為自己喝彩作文 篇24
“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí)，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱，又得做一道道高深難解的練習(xí)題，連玩的時(shí)間都沒有……
我嘆了口氣，還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題，我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會(huì)，這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅�，就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著，始終算不出最正確的答案。
算著算著，我突然萌生出一個(gè)想法：去隔壁房間玩會(huì)電腦吧，待會(huì)再來(lái)寫。我站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊，就快畢業(yè)考了，我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因?yàn)槲叶湴�，因�(yàn)槲叶冻鲂牢康男θ?
想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……
我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!
我為自己喝彩作文 篇25
每個(gè)人的身上都會(huì)或多或少地出現(xiàn)閃光點(diǎn)，我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著昨天媽媽說(shuō)的話：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機(jī)前看電視，就是拿著手機(jī)在玩游戲，也不知道寫寫作業(yè)，全身上下都是缺點(diǎn)，你還有什么用？”我想著想著，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上。“哎喲！”我還沒反應(yīng)過來(lái)，就不知道被什么東西絆倒了。我睜開眼一看，原來(lái)是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來(lái)看了一眼那乞丐，原來(lái)他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來(lái)保護(hù)他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復(fù)蘇的方法，一遍又一遍地重復(fù)著相同的動(dòng)作，生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì)結(jié)束。我弄了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沒有太大的效果，不由得怨起自己來(lái)———當(dāng)時(shí)在學(xué)校怎么沒有多學(xué)兩招呢？唉！我真沒用！就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，救護(hù)車隨著爸爸的車子一起來(lái)了。我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。爸爸和救護(hù)人員把那位乞丐送到了醫(yī)院。然而我沒有去，是爸爸讓我先回家的。
后來(lái)，那位乞丐怎么樣了，爸爸也沒告訴我。我想，如果那位乞丐有事的話，爸爸一定會(huì)告訴我的。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)全然忘記了那件事，過著天天被媽媽吐槽“沒用”的生活�？赏蝗挥幸惶毂粚W(xué)校評(píng)為“見義勇為”學(xué)生，得到了“見義勇為”獎(jiǎng)。我問爸爸這是什么回事，爸爸說(shuō)：“你忘了你之前救過一個(gè)乞丐嗎？我?guī)湍瞧蜇ふ业搅思胰耍阅悴诺玫搅诉@個(gè)獎(jiǎng)。以后你不要聽你媽媽亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒有優(yōu)點(diǎn)啊，這樂于助人不是閃光點(diǎn)嗎？”聽了爸爸的話后，我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇26
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫而喝彩，而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。
我非常喜歡數(shù)學(xué)，就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非常快，參加了學(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒有白費(fèi)，終于可以?shī)W數(shù)比賽了。
緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)的進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數(shù)的卷子就開始認(rèn)真地寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開始寫了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。
過了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開心：“耶！我是第一名�！逼綍r(shí)的努力沒有白費(fèi)�！耙环指�，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數(shù)學(xué)更加好。
我為自己喝彩作文 篇27
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，從小到大，我每天都要運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)�，F(xiàn)在，我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因?yàn)榕懿侥茏屪约后w質(zhì)更強(qiáng)，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當(dāng)然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進(jìn)行跑步測(cè)試，當(dāng)輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測(cè)試會(huì)不會(huì)贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當(dāng)跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)輕而易舉的超過了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠(yuǎn)落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來(lái)，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想，每天在家都會(huì)不斷練習(xí)跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測(cè)跑步項(xiàng)目，我心想：考驗(yàn)我練習(xí)成果的時(shí)候到了。當(dāng)輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會(huì)贏，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時(shí)，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風(fēng)在我耳畔呼嘯，不時(shí)還能聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和吶喊聲，使我更加來(lái)勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……
最終，我成功超過了那個(gè)同學(xué)，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙?cè)谖已矍暗摹按笊健�，我為自己喝彩�?/p>
我為自己喝彩作文 篇28
我在成長(zhǎng)的途中遇到過許多事情，下面我就來(lái)和大家分享一下吧！
記得有一天，老師給我們上新課，可是因?yàn)榻裉熘挥幸还?jié)課，所以我好多內(nèi)容都沒有弄明白，回家作業(yè)也是“一團(tuán)霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認(rèn)為正確的答案寫上去。
次日，當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時(shí)間，老師還是講上次的內(nèi)容。老師在講課時(shí)，我一絲不茍地聽講，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，把需要做的筆記寫在相對(duì)應(yīng)的地方，我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后，我放棄了自己的休息時(shí)間，一次次驗(yàn)算，尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人舉手，于是我又驗(yàn)算了一下，發(fā)現(xiàn)我的算法沒錯(cuò)，我便舉起手來(lái)，老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái)，同學(xué)們這才恍然大悟，也向我投來(lái)了贊許的目光……
這一次我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！
我為自己喝彩作文 篇29
生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開始了冒險(xiǎn)之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊(duì)排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過來(lái)沒有想象中那么難他對(duì)我說(shuō)。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著凸出來(lái)的地方，一步一步的向前走著。有驚無(wú)險(xiǎn)的走過去。接著又來(lái)到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì)突然蹦出來(lái)，小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機(jī)關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關(guān)。我們來(lái)到猴子爬樹最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著我一步一步向前走，終于看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。
我真為自己感到驕傲，因?yàn)檫@一次挑戰(zhàn)的過程中，我做到了堅(jiān)持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
我為自己喝彩作文 篇30
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎(jiǎng)的有：76號(hào)選手吳欣，83號(hào)選手馬浩明，95號(hào)選手朱俊宇……”禮臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現(xiàn)在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我?guī)缀醵际窃诰毲僦卸冗^的。起床后，午飯前，晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因?yàn)橛斡镜R了時(shí)間，回到家洗漱完已是6點(diǎn)多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了，寂靜的教室里只有我一個(gè)人，我一遍遍地練著，練習(xí)曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室里回蕩著我一遍又一遍的練習(xí)�！暗芜说芜恕遍T鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經(jīng)10點(diǎn)半了，大家都睡了�！蔽姨ь^一看，時(shí)鐘上清晰地顯示著時(shí)間：10：30�；丶业穆飞�，昏黃的路燈下只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著，選手們陸續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進(jìn)入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者，在琴鍵上跳著輕快的舞蹈，一曲終了，在評(píng)委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒有白費(fèi)，撫摸著金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會(huì)有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 篇31
我為別人有一副好嗓子而羨慕，我為別人有一雙靈巧的手而羨慕，我為別人都有好特長(zhǎng)而羨慕。而我呢？我的特長(zhǎng)又是什么？
當(dāng)我正在看書時(shí)，一切都這么安靜，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來(lái)，看見同學(xué)圍在一起，情不自禁我也走了進(jìn)去�！澳憧�！這個(gè)刺繡多么漂亮��！”“是�。≌嫫��！碑�(dāng)我也看見了這個(gè)刺繡時(shí)，這使我不禁羨慕起來(lái)羨慕起來(lái)，但一想到自己卻什么特長(zhǎng)也沒有及不上別人，我的心情馬上失落到了極點(diǎn)，就像被別人潑了一盆冷水似的。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在回家路上，盼望明天我還會(huì)出現(xiàn)什么奇跡，突然，我的好友出現(xiàn)了，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真太羨慕你了，你的作文在班里被貼出來(lái)了�！闭娴�，我馬上瞪著兩只大眼睛說(shuō)：“這是真的嗎？”我的心情馬上就不再那么憂郁了。但這時(shí)我也在疑惑：原來(lái)我也有令人敬佩的地方��！
到了第二天，一個(gè)另人激動(dòng)的時(shí)刻要來(lái)臨了，，我們都非常期望著。老師踏著大步走上了講臺(tái)，臉上布滿了笑容，說(shuō)：“今天，又到了該夸獎(jiǎng)你們的時(shí)候了�！边@時(shí)不，班上馬上就安靜下來(lái)了�！懊畹淖魑脑谶@次寫的很好�！蔽乙宦牭竭@句話，我簡(jiǎn)直就像在做夢(mèng)一樣，同學(xué)們馬上把目光轉(zhuǎn)移到我身上，露出羨慕的神色。什么，我，一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的小女孩，也有另人敬佩的地方，我頓時(shí)感到非常的愉快，找回了自信，因?yàn)槲乙矔?huì)有過人之處��！
是的，一個(gè)人根本就不用自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，都各有各的特長(zhǎng)。
我為自己喝彩作文 篇32
天空為試飛的雛鳥喝彩，贊嘆著它的無(wú)畏無(wú)懼；土地為破土的嫩芽喝彩，贊賞著它的堅(jiān)持不懈；叢林為獨(dú)存的狼崽喝彩，夸贊著它的堅(jiān)強(qiáng)不息。而我為自己喝彩，贊揚(yáng)著我的勤學(xué)苦練。
會(huì)場(chǎng)中，許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗，三五成群地談?wù)撝裁�，一排排打工座椅前方的舞臺(tái)上，置放著一架氣質(zhì)出眾，曲線柔美的白色鋼琴，不錯(cuò)的——這里是鋼琴比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，這是我人生中的第一場(chǎng)鋼琴比賽。為了這場(chǎng)比賽，近幾個(gè)月來(lái)，下午放學(xué)后我都會(huì)去琴房練習(xí)，經(jīng)過這段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)將表演的曲子彈的十分純熟了。
比賽即將開始，我反復(fù)地回憶著曲譜和彈奏手法，生怕上了臺(tái)掉鏈子，看著其他選手精彩絕倫的演出，我變得愈發(fā)緊張了，一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比，難度都高了許多，我心中的巨石不禁又沉了幾分……
到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，我走上臺(tái)進(jìn)行了最后一次練習(xí)，可效果卻并不如意。彈奏過程中，我總是不斷地彈錯(cuò)音，忘記曲譜，回到座位后，我開始擔(dān)憂自己的表演是否還能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行，不一會(huì)兒，就該我上場(chǎng)了。我忐忑地走上臺(tái)，向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流暢，與方才練習(xí)的時(shí)候簡(jiǎn)直是天差地別！下了臺(tái)，我心中所有的不安和慌張頓時(shí)煙消云散。
盡管我拼盡了全力，但終究還是比不過強(qiáng)勁的對(duì)手，只拿到了第三名，但我并不失望，我所得到的成果并沒有枉費(fèi)我的努力！我為自己驕傲！為我自己的勤奮努力而喝彩！
我為自己喝彩作文 篇33
成長(zhǎng)如同一塊黑巧克力，雖略帶苦澀，但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味，成長(zhǎng)如同一盞美酒，雖有些清洌，但香氣清雅，醇厚悠長(zhǎng)，令人回味無(wú)窮。在成長(zhǎng)的過程中，為了夢(mèng)想，我奮斗，我努力，我——為自己喝彩。
最初的我其實(shí)是學(xué)習(xí)過一段時(shí)間的舞蹈的。
第一次接觸舞蹈，是在很小很小的時(shí)候。只是依然還記得，那時(shí)小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看著大姐姐們一步步旋轉(zhuǎn)出那優(yōu)美的弧線被深深的陶醉。終于，我穿上了那我夢(mèng)寐以久的舞鞋，開始和老師一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。而那時(shí)的我，總是跳的最差的一個(gè)。為此，我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后，都會(huì)自己擦干眼淚，然后倔強(qiáng)的站起，一遍遍不斷練習(xí)，不甘心就此被打敗，便一直執(zhí)著，一直堅(jiān)持。而漸漸的，我終是跳出了那扣人心弦的舞步，看著別人羨慕的目光，我開心的笑了。
舞步在夢(mèng)想中飛舞，踩著輕盈色步伐，堅(jiān)持，奮斗，為夢(mèng)想中的舞步喝彩。
坐在古箏面前，看著那熟悉的21根琴弦，我開始演奏，但思緒卻飄到了那時(shí)……
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比魏闻_(tái)上的風(fēng)采，都是用辛苦作為代價(jià)的。剛剛開始學(xué)習(xí)這一首曲子的時(shí)候，我一直總是談不好刮奏，老師每次都在這個(gè)地方批評(píng)我，而媽媽也終于忍無(wú)可忍�！澳憬裉煲窃诰毑缓�，就不要給我吃飯了�！彪S后，“無(wú)情”的關(guān)上了房門。我對(duì)著曲譜暗暗地嘆了一口氣，開始努力跨過那一道坎。一次一次又一次，我的雙手因?yàn)椴粩嗟墓巫喽隽艘粋�(gè)個(gè)的水泡，看著那一個(gè)個(gè)水泡，我疼的不斷掉淚，但還是咬緊牙關(guān)，一遍一遍的繼續(xù)，不曾間斷。再練習(xí)了30次后，終是成功。帶著滿手磨破的水泡，我不曾后悔。
琴聲在辛苦的背后完美演繹，吃苦，努力，我為夢(mèng)想中的琴聲喝彩。
努力、拼搏、堅(jiān)持，這都將成為正在為夢(mèng)想而奮斗的我，永遠(yuǎn)的支柱，我為自己喝彩
我為自己喝彩作文 篇34
記得四年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上，我成了全班的焦點(diǎn)。
在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數(shù)，而我卻寫了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過來(lái)。這時(shí)，吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是只可以回答一個(gè)科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢？是我眼花看錯(cuò)了？還是吳老師說(shuō)錯(cuò)了？吳老師可是全年級(jí)的英語(yǔ)組組長(zhǎng)，不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，一定是我寫錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個(gè)科目。
終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個(gè)科目，因?yàn)閟ubject后面沒有加s�！�
這時(shí)我聽見大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭，不敢看老師。
不一會(huì)兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語(yǔ)：“對(duì)，大家再仔細(xì)看看�！蔽襾�(lái)了精神，立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開了一朵芬芳的花兒！
到現(xiàn)在，吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。
我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 篇35
上一月，大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng)，在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我。總決賽的歌曲還沒有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)�！斑�行把譜子背熟了”，我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日，曖陽(yáng)拱照，晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開始搖簽。我抽中第10個(gè)，不由自主花開富貴，由于“10”就是我的幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng)，我趕快調(diào)節(jié)好吸氣，拿出笛子，剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊；進(jìn)到行板，我的琴聲剛開始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了，觀眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽告一段落，節(jié)目主持人剛開始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽著，害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒有自己的名字，表明……我剛開始激動(dòng)起來(lái)。果真，我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶！我興奮地差點(diǎn)兒跳起，趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。由于，那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文 篇36
成功是每個(gè)人所向往的，但它既不是路邊的花草隨處可見，也不是路邊的石子隨處可得，它必須要克服無(wú)數(shù)困難，自己努力爭(zhēng)取而來(lái)的。在我的成長(zhǎng)過程中，有那么一次成功的經(jīng)歷，令我難忘。
那天下午，我正在做一道數(shù)學(xué)題，這是一道難題。我左思右想，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式在我的腦海里浮現(xiàn)，我反復(fù)計(jì)算，可就是做不出來(lái)。我想得頭昏腦脹，索性合上本子不做了。我來(lái)到小區(qū)公園玩，走到籃球場(chǎng)邊，看到一個(gè)小男孩正在投籃。他投了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個(gè)小男孩并不罷休，還是繼續(xù)投著。不知過了多久，只聽“耶”的一聲，小男孩發(fā)出了驚呼聲，他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去，激動(dòng)地說(shuō)：“你可真棒��！”那個(gè)小男孩害羞地說(shuō)：“其實(shí)也沒什么，我只是下定決心，一定要把籃球投進(jìn)去，否則決不罷休！”
聽了他的一番話，我慚愧不已，急急忙忙跑回家�；氐郊�，我坐下來(lái)，讓自己靜下心來(lái)，心平氣和地又做起那道難題來(lái)。直到晚上，媽媽見我還沒睡，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，快睡覺吧！明天可以去請(qǐng)教老師�！蔽覝厝岬貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我做完這道題就睡覺�！眿寢寚@了一口氣說(shuō)：“那你趕快做！做不出就算了！”又過了一小時(shí)，兩小時(shí)……我絞盡腦汁，終于做出來(lái)了�！俺晒α�！”、“成功了！”，真是“功夫不負(fù)有心人啊”！我高興地歡呼起來(lái)。我為自己喝彩！我感受到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，我如釋重負(fù)地關(guān)燈睡覺。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷，我深深地明白了：面對(duì)困難，我們要迎刃而上。成功了，我們要為自己喝彩，準(zhǔn)備迎接下一次新的挑戰(zhàn)！
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