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觀察魚的作文(集合10篇)
觀察魚的作文1
10月28日 星期日 多云
昨天,我家里新來(lái)了四位小客人。老大是墨龍魚,它全身黑乎乎的,到了晚上,它跟黑暗融合在了一起;老二是鶴頂魚,它頭上有一塊紅,尾巴上也有米粒大小的紅點(diǎn),身體其余部分晶瑩剔透,可漂亮了!特別是它的魚鱗,又大又亮,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。老三和老四是同一種類——流金魚,但是它們倆的顏色卻各不相同。一條全身披著金粉色的魚鱗,讓人想起穿著金色連衣裙的小女孩,另一條是橘黃色的,除了眼睛和尾巴是黑色,非常地活潑可愛(ài)。
“可愛(ài)的小金魚們,先適應(yīng)一下自已的新居,相信我們以后會(huì)相處得很好噢!”我微笑著對(duì)客人說(shuō)道。這幾條金魚的到來(lái)給我們家增添了不少生機(jī)。
10月30日 星期二 雨
小金魚們可有趣了!有時(shí)頭朝上,吐著小泡泡,好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠;有時(shí)貼在魚缸上,眼睛睜得老大老大,仿佛要看清外面世界上的一切事物;還有的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),猶如一位偉大的思考家,正在捉摸、探索著這美麗、神秘的世界……我準(zhǔn)備逗逗它們,就把手伸進(jìn)水里,慢慢靠近我最喜歡的老二,摸了摸它一動(dòng)一閃的魚鱗,“啊!真光滑,摸上去可真舒服呀!”我不禁贊嘆道。我抓得有些緊,老二受了驚,趁我不注意,從我手心溜了出去!昂呛,真癢!”我根據(jù)四條金魚的外形,分別給它們?nèi)×嗣郑豪洗蟆诤,老二—平谷一點(diǎn)紅,老三—思考者,老四—?jiǎng)娱。嘻嘻,我可?ài)的小金魚們,給你們?nèi)〉拿诌不錯(cuò)吧!
11月1日 星期四 陰
放學(xué)回到家,我準(zhǔn)備給小金魚們喂食。看著它們游來(lái)游去,仿佛在喊:“餓死了,餓死了``````”,我趕緊用手指拿了幾小粒魚食,迫不及待地扔進(jìn)水里。平谷一點(diǎn)紅看見(jiàn)了魚食以火箭般的速度來(lái)到食物旁,以猛魚下海的氣勢(shì)一口就吃掉了一粒,接著又吃掉了第二粒,第三粒。等別的弟兄反應(yīng)過(guò)來(lái),美食早已被它咽進(jìn)了肚里。平谷一點(diǎn)紅吃飽了后吐了幾個(gè)泡泡,游到下面,安靜地休息了。這時(shí),我又放了幾粒魚食,黑黑、思考者和動(dòng)橘才來(lái)美美地飽餐一頓。我看著看著,忽然想起了什么,該換水了,我拿了一個(gè)水盆,放了半盆水,準(zhǔn)備明天給它們換水。
11月2日 星期五 晴
一大早起來(lái),我小心翼翼端著魚缸走進(jìn)廚房。先把金魚一條一條地?fù)瞥鰜?lái),放在裝有水的盆子里,可撈動(dòng)橘時(shí),它特別不乖,在我手心里亂動(dòng)一氣,不時(shí)地甩動(dòng)尾巴,把水珠搞得我衣服上都是,我連忙把它放進(jìn)盆里,接著再把水倒掉。最后,連水帶魚一起倒入魚缸。金魚們又歡快地游起來(lái)了。我望著它們,開(kāi)心地笑了。
觀察魚的作文2
我家有三條金魚,它們都很可愛(ài),每天我一回家,第一件事就是去看這些可愛(ài)的小家伙。
我家的三條金魚各有特色。第一條:它有一身烏黑的魚鱗,兩只大眼睛就像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭上,好像一個(gè)警察正在四處巡邏;第二條:它喜歡在魚缸里游來(lái)游去,頭頂上有一頂紅帽子,仿佛一朵開(kāi)在水中的花。它的肚子很大,挺著將軍肚的它,喜歡去撞別人;第三條:它和平常的魚沒(méi)有什么大區(qū)別,只是尾巴長(zhǎng)了些,大家都叫它長(zhǎng)尾。
三條魚偶爾會(huì)一起嬉戲。長(zhǎng)尾最淘氣了,每次玩游戲時(shí),長(zhǎng)尾都是第一個(gè)游來(lái)游去的,看上去生龍活虎,可一開(kāi)始就像曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘,就被別的小魚發(fā)現(xiàn)了,只不過(guò)它"屢戰(zhàn)屢敗","屢敗屢戰(zhàn)",我很佩服它難得一見(jiàn)的堅(jiān)持不懈的精神。"紅帽子"喜歡在水草中穿梭,讓別人找不到它,可它的魚鰓像扇子一樣掀動(dòng),水流在抖動(dòng),很容易被別的魚發(fā)覺(jué)。它的動(dòng)作很優(yōu)雅,魚鰭像船槳一樣不停地劃動(dòng),尾巴就像一條美麗的彩帶,不停地在水中擺動(dòng)。"黑珍珠"可不像它們一樣閑著,有魚邀請(qǐng)它玩的時(shí)候,它都會(huì)和它們碰一下頭,示意它們我不去玩,還是一直在水里"巡邏"。
說(shuō)到吃食的話呢,那可是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)呢!我有一次故意只放下去一顆魚食,"眼疾手快"的"黑珍珠"第一個(gè)發(fā)現(xiàn)"獵物",馬上"撒腿跑去"。長(zhǎng)尾也發(fā)現(xiàn)了"目標(biāo)",緊跟在"黑珍珠"后面。最有心計(jì)的"紅帽子"紋絲不動(dòng),似乎正在等待時(shí)機(jī)。這時(shí),一股水流把魚食向"紅帽子"的方向推去,眼看"黑珍珠"離"獵物"只差一步之遙了,可卻被"紅帽子"一下子吃掉了,長(zhǎng)尾和"黑珍珠"似乎十分不開(kāi)心。
吃飽了,玩累了,"大家"都休息了。長(zhǎng)尾的尾巴會(huì)隨著水波飄蕩,"紅帽子"偶爾被尾巴"打到",就會(huì)從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),向長(zhǎng)尾"反抗",長(zhǎng)尾好像若無(wú)其事呢!"紅帽子"叫來(lái)"黑珍珠",兩人聯(lián)手"出擊",才把長(zhǎng)尾從"長(zhǎng)眠"叫醒。
這幾條魚都很可愛(ài),你要不要也買幾條金魚來(lái)大飽眼福呢?它們絕對(duì)不會(huì)令你失望!
觀察魚的作文3
我仔細(xì)地收索著資料。我想人類對(duì)于魚的了解并沒(méi)有我們自己認(rèn)為的那么深刻。
一般來(lái)說(shuō),魚游得快主要有以下幾個(gè)原因。
首先是因?yàn)轸~的身體呈流線形,在水中的阻力最小,它們像刀一般,鋒利地切開(kāi)了水面。
其次,魚的身上長(zhǎng)滿了魚鱗,可以很好地保護(hù)魚身,如果一條魚沒(méi)有了魚鱗,它會(huì)被各種攻擊所傷害,估計(jì)也不能活很久了。最關(guān)鍵的是,魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面,但它并不沉重,不會(huì)對(duì)魚的游行造成過(guò)多的負(fù)擔(dān)。有了魚鱗,魚安全又輕盈地暢游在水中。
再者,魚的上身非常的長(zhǎng),占有魚總長(zhǎng)的50%~55%之間,強(qiáng)壯的上身讓魚充滿了力量,尾巴變得輕盈又靈活,魚用它的上身優(yōu)勢(shì)可以輕松地做出一招“降龍擺尾”,輕松地穿梭水中。
事實(shí)上,并不是我一個(gè)人認(rèn)為魚游得快,很多人也觀察到了這個(gè)現(xiàn)象,于是,他們進(jìn)行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚的特點(diǎn),發(fā)明了舵,可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點(diǎn),發(fā)明了潛水服,讓人們可以像魚一樣潛入深海。還有人通過(guò)觀察鯨魚(準(zhǔn)確得說(shuō),鯨魚并不是魚),改進(jìn)了船只的性能,使其速度大大提高?梢赃@么說(shuō),魚類真是人類的好“老師”呢,如果要我給它們?cè)u(píng)星級(jí),我愿意給五顆星。
魚的生命力很頑強(qiáng),就算將它的頭砍下來(lái)了,心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性,在西雙版納有個(gè)傳說(shuō):要是捕到了一條有了魚仔的母魚,就一定要讓她在臨死前產(chǎn)下魚仔,不然就算被切碎了,也不會(huì)放過(guò)捕魚者,所以,人和魚類一直保持著良好的共識(shí),如果真的'遇到這樣的情況,很多捕魚者都會(huì)讓母魚離開(kāi),讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個(gè)傳說(shuō)是真的。
要是沒(méi)有了魚類,人們不僅僅是少了美味佳肴,更不會(huì)有潛水艇,潛水衣,甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起保護(hù)環(huán)境,讓它們更好地繁衍下去,也能像西雙版納的傳說(shuō)一樣,善待它們。
觀察魚的作文4
今天,我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩條活潑可愛(ài)的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。
我們把它帶回家,像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問(wèn)題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游,扇動(dòng)著大尾巴,不一會(huì)又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來(lái)游去,好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來(lái)鉆去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!
時(shí)間在流逝,過(guò)了幾天,兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候,它們也不氣驚慌逃竄,對(duì)我毫無(wú)戒心,仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。
每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候,它們會(huì)一擁而上,有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)呢!一開(kāi)始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學(xué)課之后,我才知道金魚連一顆牙齒都沒(méi)有的,吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛(ài)無(wú)比的小金魚!
觀察魚的作文5
隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺(jué)得豐富了許多。
今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長(zhǎng)大了。前幾天還是小水草今天就長(zhǎng)到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒(méi)長(zhǎng)大。
放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見(jiàn)調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來(lái)。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。
放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見(jiàn)小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來(lái)吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又漸漸慢了下來(lái)。
小魚累了,那只小青蛙卻來(lái)了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會(huì)兒浮上了水面,一會(huì)潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。
啊!生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。
觀察魚的作文6
我觀察的小魚是我家養(yǎng)的。
我每次看電視時(shí)它就快活的游著,我給這條小魚起了個(gè)美妙的名字叫游游。
我觀察小魚已經(jīng)有好幾天了,我看到游游的頭部下一點(diǎn)點(diǎn)有一條小小的像翅膀一樣的東西在劃著水。小尾巴也跟著一起動(dòng),游得可快了。游游身上的魚鱗在游的時(shí)候不受阻力,輕輕地游過(guò)去。
別看它個(gè)頭小可是它游得很快,我都沒(méi)法看到他的身體。對(duì)了!我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對(duì)玻璃球,它的身體紅紅的像個(gè)美麗的公主。我的小魚真可愛(ài)!它雖然小,可麻雀雖小,五臟俱全。
我愛(ài)我的游游!
觀察魚的作文7
我家的魚缸里有四條可愛(ài)的小金魚,它們每天在魚缸里自由自在的游來(lái)游去,我很喜歡。
它們中有三只是紅色的,有一只是白色的,它們都有剪刀似的尾巴,大大的眼睛,沒(méi)有牙齒的嘴巴?吹剿鼈冏杂傻赜沃,我突然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:魚是怎樣在水中游泳,呼吸的呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細(xì)觀察,生怕驚動(dòng)了它們,終于發(fā)現(xiàn),魚游動(dòng)時(shí)先用腹上的鰭向前滑動(dòng),再用尾巴調(diào)整方向,它是用腮呼吸的,嘴巴有時(shí)一張一合地吐泡泡,當(dāng)我喂它們時(shí),它們先用嘴巴碰一下,然后馬上吃起食物就游走了。當(dāng)它們?cè)谒X(jué)時(shí),眼睛還是睜著的,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮,所以它們?cè)趬?mèng)游。
小金魚可真是一群即可愛(ài)又充滿秘密等著長(zhǎng)大的我們?nèi)ヌ剿餮芯磕兀?/p>
觀察魚的作文8
我家有一條小魚,它的尾巴像熱帶魚的尾巴,不同的是它的尾巴是深綠色的,還有它的尾巴是叉開(kāi)的,每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的,就像鮫(指鯊魚)身上的魚低一樣,都是平的。它的兩根胡須長(zhǎng)在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說(shuō)它清臟東西的能力比“清缸夫”還強(qiáng),但我看不見(jiàn)得,因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)用瓷做的小房子,旁邊還有一個(gè)水車,那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強(qiáng)的那條魚經(jīng)常在那“避難所”里游來(lái)游去,但是臟東西也不減少,最后還得自己來(lái)收?qǐng)。它還喜歡玩兒“惡作劇”,它讓我以為它死了,肚皮朝上,浮在水面上。這時(shí),媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚,我看它游得可高興了,我被蒙在了鼓里。我想后才明白,原來(lái)她認(rèn)為無(wú)聊了呀!
這就是我家的愛(ài)玩兒“惡作劇”的小魚。
觀察魚的作文9
清早,我到魚缸前玩,一看見(jiàn)丁佳誠(chéng)在喂魚食,我趕緊跑到魚缸前去看。
小魚已經(jīng)來(lái)了不少了,小魚挨挨擠擠的,像一個(gè)一個(gè)五顏六色的小盤子。小魚在小盤子只見(jiàn)冒出來(lái)。有的有兩三條小魚,有的小魚全拼成了,露出潔白的小盤子,有的還是一兩條魚,看起來(lái)很快就要拼好了。
這么多小魚,一個(gè)有一個(gè)的顏色?纯催@一個(gè),很美;看看這一朵,也很美。如果把眼前的一缸小魚看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
觀察魚的作文10
陽(yáng)臺(tái)上,我將腦袋探到了魚缸邊,可憐的娃娃魚肚肚又癟癟的了……看著水草間那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的黑色身影,我犯起愁來(lái),它都餓成這樣了,怎么辦呢?
“潤(rùn)潤(rùn),咱們今天去撈小魚,怎么樣?”媽媽大聲提議?干蠞O網(wǎng),拎起小桶,頂著飄來(lái)的雨星兒,我們?nèi)蔽溲b向著文化公園進(jìn)軍。不一會(huì)兒,小紅桶里便載滿了細(xì)長(zhǎng)的小魚兒,我樂(lè)呵呵地往家里趕,心想著娃娃魚看到美味時(shí)滿足的神態(tài)。
站在陽(yáng)臺(tái),把娃娃魚撈進(jìn)小桶,我饒有興趣地觀察著。娃娃魚芝麻粒兒大的小眼睛里閃過(guò)一絲欣喜,它緩緩沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)地靜待時(shí)機(jī)。這個(gè)虎頭虎腦的小家伙披著一件灰褐色斑點(diǎn)大衣,長(zhǎng)而扁的尾巴似光滑的綢帶。四條細(xì)腿下,尖尖的腳趾任性地張開(kāi),巴住桶底,前肢四趾,后肢五趾,看上去活像個(gè)縮小版的蜥蜴。瞧,頭頂那六個(gè)耳朵似的“小角”上長(zhǎng)著絨毛,隨著水流撥動(dòng)著,可愛(ài)極了,怪不得叫“六角蠑螈”呢!
一條呆愣愣的魚在娃娃魚的嘴邊閑逛,一會(huì)兒又跟過(guò)來(lái)兩條。娃娃魚將扁扁的腦袋歪在一旁,這么好的機(jī)會(huì),難道它沒(méi)看到嗎?我在心里為傻傻的娃娃魚暗自著急。
近了,近了!娃娃魚的腦袋仍歪在一邊,兩眼盯著天空,這是在發(fā)呆嗎?幾條魚湊到了它的腳邊,忽然,它腦袋一甩,還沒(méi)見(jiàn)到它張嘴,剛剛的“三魚群”就不見(jiàn)了!這速度,看得我目瞪口呆。娃娃魚的偽裝術(shù)太強(qiáng)了!剛剛還是一尊一動(dòng)不動(dòng)的雕塑,在0.01秒的功夫里瞬間翻臉成了捕食者,那雙可愛(ài)的小眼睛里暗藏殺機(jī),狡猾的家伙!
沒(méi)多久,活潑的小魚兒不見(jiàn)了蹤影,剛剛還喧鬧的水桶里一下子安靜下來(lái)。只剩最后一條魚了,娃娃魚會(huì)放過(guò)它嗎?可憐的魚嚇得四處游竄,目睹了同伴們一個(gè)個(gè)葬身娃娃魚腹,它似乎看到了自己的命運(yùn)。娃娃魚劃動(dòng)著四肢,悄悄地游到魚兒身下,緩緩地接近……忽然,小魚身子一竄,游到娃娃魚身后去了。第一次進(jìn)攻失敗。肚子都圓圓的了,娃娃魚應(yīng)該暫停進(jìn)攻了吧?
但事實(shí)證明,我猜錯(cuò)了。娃娃魚頗有一種不吃到不罷休的神態(tài),它再次轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,繞到小魚身后,一點(diǎn),一點(diǎn),越來(lái)越近啦!我激動(dòng)地觀察著,沒(méi)想到小魚發(fā)現(xiàn)竟更早,“呼”地一聲,又躲過(guò)了進(jìn)攻。怎么回事?我心里百爪撓心般難受,可水底的娃娃魚還是那樣氣定神閑。
它好像在等待一個(gè)最好的時(shí)機(jī)。
尖尖的腳趾緩慢地劃動(dòng)著,沒(méi)有驚起一點(diǎn)兒水花,娃娃魚悄無(wú)聲息地將腦袋貼近桶壁。那條小魚兒大概累了,正倚著桶壁休息呢,銀亮亮的身體閃著誘人的色澤。等它的余光瞟到那龐然大物,驚得身子一抖,只來(lái)得及甩了下尾巴,身子便進(jìn)了弧形的大嘴。那娃娃魚的大腦袋一抖一抖地咀嚼著,頭上的“小角”也快樂(lè)地舞蹈起來(lái),它伸長(zhǎng)脖子,心滿意足地一晃腦袋,美餐下了肚。
桶里空蕩蕩的了,只剩下了美滋滋的小娃娃魚。
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