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觀察小魚作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察小魚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察小魚作文1
中午放學后,媽媽接我回家,在路上遇到賣金魚的,兩元錢一條小金魚,四元錢一條大金魚。我纏著媽媽讓她給我賣幾條,媽媽同意了。我一共買了2條小金魚、1條大金魚和1元錢的魚食,便像捧著寶貝一般,高高興興地把魚兒帶回了家。 回到家,我把它們放到盆子里養(yǎng)著,我非常喜歡它們,一有時間就蹲在旁邊觀察。幾天后,我問媽媽:“魚兒怎么不睡覺呢?”媽媽告訴我說:魚是會睡覺的,當你發(fā)現(xiàn)魚兒不動時可能就是它們在睡覺了。”
我又觀察了幾天,真的和媽媽說的一模一樣,魚兒偶爾會停在水中,只有尾巴會動幾下,似乎跟真的睡覺了一樣。 知道了魚會睡覺,我又有了新的疑問:為什么魚睡覺時總是睜著眼睛呢?我捉起一條金魚,仔細看了看,發(fā)現(xiàn)竟然沒有眼皮,難怪它只能睜著眼睛睡覺了。 魚睡覺時非常有意思,只要你碰一下魚缸,魚就馬上在魚缸里亂躥,因為它受到了驚嚇。 雖然魚兒睡覺的秘密只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但是它告訴我們這樣一個道理:留心處處皆學問,看似平凡的大自然,實際上有無窮的奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
觀察小魚作文2
那天,老天爺好像不高興似的,讓蒙蒙細雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨,看來不能出去玩了,我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手,忽然發(fā)現(xiàn)我家的小魚沉在水底,有時游到水面吐幾個泡泡又游到了水底。我往魚缸里撒了點魚食,它們很快就把魚食吃光了。它們睜著眼看著我,好像在說:“小主人,我們還沒吃飽呢!再給我們一點兒好不好。”我又撒了一點兒魚食,它們吃過以后就自由自在、無憂無慮地游著。這時我心想:為什么魚能上浮下沉呢?
于是我?guī)е@個問題走進了書房,開始查閱電腦,電腦上說:“魚能上浮下沉的原因是,小魚肚子里有一個又大又圓的囊,魚有時浮在水面上,證明它的氧氣不夠了,需要浮出水面呼吸氧氣,魚肚子里那個囊很大,可以裝足夠的氧氣,所以魚很少浮出水面!迸,原來是這樣啊。
當時我就設想,如果有人發(fā)明一個潛水服,這個潛水服既安全又漂亮、舒適,潛水服上有兩個按鈕,如果你累了你就可以按綠色按鈕,潛水服就會自動把你托出水面;如果你的氧氣不夠了,潛水服就會自動送氧氣給你;如果出現(xiàn)安全事故了,按下紅色按鈕,它就會用最快的速度把你托出水面,在托出水面的同時,潛水服還會自動給你療傷。如果真有這種潛水服的話,每年就不會因為潛水發(fā)生那么多的事故了。
原來小金魚身上也有這么多小知識啊?磥硪院笪腋煤脤W習,才能了解更多的科學文化知識。
觀察小魚作文3
今天晚上,我去喝水,發(fā)現(xiàn)我家的小魚睜著眼睛,一動不動地停在水底,我看了好一會,它在干嗎?是睡覺嗎?為什么睜著眼睛。
一天,兩天,三天……每天晚上小魚都會長時間停在水底不動。
我觀察了好久,終于忍不住了。我問媽媽為什么,媽媽說:“因為魚是沒有眼皮的,所以只要魚一動不動地停在水底,就說明魚在睡覺!
聽了媽媽的話,我恍然大悟。后來我在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)媽媽跟網(wǎng)上說的一模一樣,從此,我就知道了魚睡覺不閉眼,因為它沒有眼皮。
我從這件事明白了一個道理:只要留心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。而且媽媽還告訴我,魚的記憶力不超過七秒。
后來,我在家也做了一個觀察試驗:我把魚食放在魚缸里一點兒,小魚很快吃完,過了七秒我又撒了一點兒魚食,發(fā)現(xiàn)它們又吃完了,我相信了它們的記憶力真的只有七秒。
有觀察就有發(fā)現(xiàn),我要養(yǎng)成觀察的習慣,我相信就會不斷地有更多的新的發(fā)現(xiàn)。
觀察小魚作文4
為什么魚鰓會張開合上,為什么魚嘴會要喝那么多水,為什么小魚會潛水?這些對我來說都是謎,為了解開這些謎團,我買了幾只金燦燦的小金魚做觀察。
我把小金魚放在魚缸里,它們快活地在水里游泳。我把魚食放進水里,我仔細盯著它們,不敢錯過。就在小金魚吃魚食的那一瞬間,我似乎發(fā)現(xiàn)了魚嘴里有一個像鱗片一樣的東西。我情不自禁地拿起了棍子,一直碰一只小金魚的嘴巴,希望小金魚能把嘴巴張開,可小金魚好像不愿意配合,還一直躲開,我只好放棄這一次的觀察。
過了好幾天,水越來越臟,可我因為缺乏經(jīng)驗,一直沒有換。直到有一天,有一只小金魚突然死了,給我翻了一個魚肚白,我疑惑地看著這一切,還是不太明白,但我覺得應該和這盆污水有關(guān)吧!我把水換了,可那幾只小魚還是焉焉一息。我跑過去問媽媽,媽媽說這和污水沒有關(guān)系,而是和氧氣有關(guān)系。說完,媽媽把氣泵放在了水里,小魚又活蹦亂跳起來。
我又關(guān)注到了魚鰓,為什么魚鰓會一張一合呢?它是在喝水還是呼吸空氣呢?我想了一下,魚如果長時間不接觸水,就會死,這樣就和污水沒有關(guān)系了,這樣的想法就呈現(xiàn)在了我的腦海里。我查了很多書,原來魚鰓是用來呼吸空氣的呀!我心里又快樂又悲傷,快樂的是我又學習了一件新知識,悲傷的是我失去了一只小金魚。
魚的身上有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,我一定會繼續(xù)研究下去!而別的地方也有無窮的奧秘在等待你們?nèi)ヌ剿髋叮?/p>
觀察小魚作文5
今天,媽媽給我買了一條鯽魚。我先把臉盆盛滿水,再把鯽魚倒進去,這樣鯽魚就能在水中自由游動。
鯽魚時而游得快,時而游得慢。游得快的時候尾巴像一把小扇子,扇呀扇呀,尾巴拍打著水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像一位音樂家彈出美妙的音樂。
我心中一直在想:“為什么人們在水中眼睛張不開,而魚兒在水中游的時候眼睛張得開,最奇怪的是鯽魚在睡覺的時候眼睛也是睜著的!”
你知道魚在水中是怎么呼吸的嗎?原來,魚一張一合的嘴吸進去的水是從魚鰓中放出來的,怪不得魚能在水中生活!接下來,就是它最痛苦的時刻了,媽媽把它從水中撈出來,魚的尾巴不停地搖擺,把媽媽嚇得魂飛魄散。
我們先把它的粼片給去掉,哦!它怎么不動了?原來,這條可憐的魚已經(jīng)死了!媽媽不得不把它燒了吃!晚上又是一頓大餐了!哈哈!好期待!
觀察小魚作文6
今天中午,我來到魚池旁觀看小魚。它們似乎在午休,但眼睛是睜開的(因為魚睡覺時眼睛也是睜開的,這是一種自護能力),身體一動不動。
忽然,一條小魚看見了我,甩了甩尾巴,游了起來,驚動的范圍越來越大,當最后一條魚醒來的時候,這條紅白相間的魚把水面搞得動靜很大,好像在說:“主人回來了!”緊接著,這條魚因為太興奮了,把自己給轉(zhuǎn)暈了,竟然對著另一面喊:“主人!主人!咦?主人呢?主人呢?”我喂給它們魚食,魚兒們爭先恐后地搶了起來,還有一條魚可滑稽了,把嘴巴當成了“拖拉機”,先把魚食“裝”進嘴里,再一口氣吞下去,然后又做了重復動作——拖了再吃,吃了再拖。魚兒們吃完后,有的在我周圍打轉(zhuǎn),有的搖搖尾巴愉快地游開了,還有的干脆跳上水面,嘴巴一張一合,像是對我說:“小主人,你真好!”魚兒們的有趣程度還蠻高的嘛。
觀察小魚作文7
我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對周圍生活的環(huán)境很好奇。
先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動。等 喂食時,他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時,它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時在給小魚換水時,我會將我家的吊蘭凈化水,它卻把吊蘭的根當成了食物,一口一口的吃了一個星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。
在看黑色的這一條,它不算大,但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔,看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。
它性格執(zhí)著,干一件事情總要干好為止。有一次喂食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結(jié)果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚。
觀察小魚作文8
星期六我看了鳥的書,知道小鳥的特性。
身體呈流線型(紡錘型),大多數(shù)飛翔生活。體表被覆羽毛,一般前肢變成翼(有的種類翼退化);胸肌發(fā)達;直腸短,食量大消化快,即消化系統(tǒng)發(fā)達,有助于減輕體重,利于飛行;心臟有兩心房和兩心室,心搏次數(shù)快。體溫恒定。呼吸器官除具肺外,還有由肺壁凸出而形成的氣囊,用來幫助肺進行雙重呼吸。
跑得最快的鳥:鴕鳥,它平均72千米/小時。
游水最快的鳥:巴布亞企鵝,它平均27·4千米/小時。
最小的鳥和最小的鳥卵:許多人都知道蜂鳥是世界上最小的鳥類,其實這種說法并不十分準確,由于全世界的蜂鳥有315種左右,分布于從北美洲的阿拉斯加到南美洲的麥哲倫海峽,以及其間的眾多島嶼上。它們的體形差異也很大,最大的巨蜂鳥體長達21。5厘米,當然不能說它是世界上最小的鳥了。而產(chǎn)于非洲的麥粒鳥的體長只有5。6厘米,其中喙和尾部約占一半,體重僅2克左右,其大小和蜜蜂等昆蟲差不多,這樣的蜂鳥才是世界上體形最小的鳥類,它的卵也是世界上最小的鳥卵,比一個句號大不了多少。蜂鳥的羽毛大多十分鮮艷,并且閃耀著金屬的光澤。它們的飛行本領(lǐng)高超,可以倒退飛行,垂直起落,翅膀振動的頻率很快,每秒鐘可達50~70次,所以有"神鳥"、"彗星"、"森林女神"和"花冠"等稱呼。我國近幾年有很多地方都聲稱發(fā)現(xiàn)了蜂鳥,其實都是誤傳。
多看書總是有益。
觀察小魚作文9
我家后院有個小池塘,池塘里種著幾株蓮花,還養(yǎng)了幾條鯉魚。一到夏天,美麗的蓮花就綻開她美麗的笑顏,很雅致地開放在小池中。而這時候,也是小魚們最開心的時候,或許是他們按捺不住對美的追求,喜歡在美麗的蓮花旁邊游來游去。
假期里,最開心的事莫過于蹲在池邊看小魚們或者和小魚們一起玩耍,有時候我都想變成一條小魚,可以自由自地在蓮花叢中玩耍。
有人路過的時候,魚兒會悄悄探出頭來,像是一個偵察兵;天熱的時候,魚兒們就會躲到荷葉下,像是在樹蔭下乘涼。平常的時候,魚兒們會在水中嬉戲、玩耍,就像是淘氣的孩子。魚兒們的膽子很小,當我一走近,他們就都跑開了。所以每次給他們食物,我總是先倒進池里然后悄悄躲開,并在遠處看著它們,他們便一股腦兒全擁上來把食物消滅了。
這些魚我們不去管它,只是偶爾給它們倒一些剩飯,但它們長得很好,還生了許多寶寶。我不明白的是,為什么很多生物,你越去管他,他的生命力就會越差呢?反之亦然,這難道是所謂的“自然之道”嗎?
觀察小魚作文10
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候,阿姨放了點東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。
觀察小魚作文11
今天中午,我和哥哥一起去買了兩條魚,因為一條小魚太孤單了。所以,買了兩條魚。
一條魚是紅色的,另一條是白里帶紅的。它們都有大大的眼睛,胖胖的身體,保護自己的鱗,多可愛呀!回到家里,我發(fā)現(xiàn)紅色的魚很靈活,活蹦亂跳的,像很著急的魚,白里帶紅的魚一動也不動,像很冷靜的魚。它們的嘴巴一直不停地張開合上,也一直不停地往上游,還吹出泡泡了,好像要空氣。
它們兩條魚吃完了一些東西后,就會從嘴里吐出綠色的東西,哥哥說是吐出大便了,因為魚沒有屁股,所以從嘴里吐出來的。它們在游的時候,尾巴是左右搖動的。我和它們的關(guān)系有些不好,魚一看見我就逃了,但是紅色的魚見了我不會逃,因為紅魚喜歡我。白里帶紅的魚也慢慢地喜歡我了;畋膩y跳的小魚真惹人喜歡。
觀察小魚作文12
有一次,爸爸帶我去姨姥爺家玩,他們家,養(yǎng)了很多可愛的小魚,我很喜歡它們,可是我又不好意思開口廣姨姥爺要,在快回家的時候,姨姥爺好像看出了我的心思,主動送給我了一些小魚,我心里開心極了!
回到家,我趕緊把小魚放在魚缸里,小魚馬上落到了魚缸的`底部,好像是他們很累要休息了。最有趣的的是,在小魚們睡覺的時候,他們也是睜開著眼睛,由于天很晚了,我也沒繼續(xù)關(guān)注小魚,也去睡覺了。
第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的魚寶寶們怎么樣了,那些小魚們歡快的游來游去,奇怪的是我的手指頭指到哪里,他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦,原來是他們餓了,我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負,可是有一次,發(fā)生了一件事,改變了我的這種看法。一次,我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起,那些小魚竟然合力,把那個比他們身體大很多倍的魚,活活咬死了,要不是我親眼所見,還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚,勇敢、團結(jié)、你感覺可愛嗎?
觀察小魚作文13
有一次我去白云山捉了10條小魚,帶回了家;氐郊,已經(jīng)天黑了,我把魚放進魚缸里面,再把氧氣泵放進去。以前有好幾次沒有放氧氣泵,魚兒都死得很快,不知道這次放了氧氣泵會不會活得久一點。把魚安置好后我就去睡覺了。
第二天一大早,我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛,就看見弟弟趴在我的床上。弟弟見我醒了,就小聲說:“姐姐,有一條小魚死了!”我驚呀地瞪大了眼睛,連衣服都來不及換,就跑了出去。還真是死了一條小魚,我心想:不是放了氧氣泵嗎?怎么不到半天就死了?我仔細觀察了一下,原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地換水,小魚又活了七天。
第八天,我又看見一條小魚死了。我想:再這樣下去,小魚會死完的。結(jié)果被我的烏鴉嘴給說中了!魚兒一條接一條地死掉,我心里有點傷心。最后只剩下一條大魚了。
第十二天,最后一條魚,在魚缸里蹦上蹦下,最后自己把自己給蹦死了。它仿佛在說,“我的同伴都死了,我活著還有什么意義呢?”
我跟媽媽鬧著還要再去白云山捉魚,媽媽說,下次有時間再去吧。
我期待下次觀察魚!你們?nèi)グ自粕阶降聂~是不是也跟我的魚一樣呢?
觀察小魚作文14
我家的魚缸里新添了幾條剛出生的小魚,它們雖然還沒有姆指大小,但是游起來可快了!每當看著它們小小的身軀,我就想:“它們長大以后是什么樣子呢?”
小魚們每天都在水中嬉戲,小小的銀白色身體,總是一個個的躍出水面,又回到水里。慢慢地,銀白色的身體開始泛著灰色,能看出魚鱗來了。在水里游的時候,小尾巴一搖一搖的,可愛極了!
五個月大的時候,小魚的身體已經(jīng)變成黃色的了,魚腮有節(jié)奏的動著。喂食的時候,它們總是爭先恐后的涌上前來搶食。每次吃完飯,它們就在水里追逐打鬧,躲躲藏藏,好有趣!
又過了幾個月,小魚的尾巴上又有了幾個黑斑點,身子也比以前大了好幾倍,魚鰭變得很強壯。睡覺的時候一動不動地停在那里,就跟在水里的雕塑似的。
轉(zhuǎn)眼間,小魚們一歲半了,前幾天我在看它們的時候,發(fā)現(xiàn)那只雌性魚的肚子圓鼓鼓的,我就去問了問媽媽,媽媽說那是小魚要產(chǎn)卵了!從那以后,我就在想小魚們出生以后,會不會像它們的媽媽剛出生時一樣小呢?好期待呀!
觀察小魚作文15
曾看過一篇文章,說有個男人去海邊度假,看見海浪來時有許多小魚沖到海岸上,亂蹦亂跳。他沒有管。過一會來了個小男孩,用手輕輕捧起小魚,將它們一個個送回大海。男人見了問:小魚那么小,何必在送回去,多麻煩?
小男孩回答:雖然它小,但它也是個生命!
文章就這樣結(jié)束了,我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要啊!人們把小魚那樣渺小的身軀看作生命的卑微,怎么可以呢?而小男孩卻一絲不茍的對待世間每一個生命,把他們看作一個與自己同樣重要的生靈,這,是一種人間真正需要的美德,高尚的品德!
我們可以換位思考,假如你是一條魚,你的眼里,人類是可怕的,隨時隨地威脅著你的生命。你的希望,不正是有一個如小男孩那樣的人來理解魚兒的心情,來拯救魚兒嗎?倘若世界上每個人都有小男孩那樣的愛心,那么你這樣一條小魚,是不是可以安心生活了呢?是的……
有沒有想過,你在挑逗或欺負一個弱小的、看似卑微的生命時,愛的金鐘發(fā)出陣陣長鳴,提醒著你,它,也是一個生命
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