參觀科技館作文(匯編10篇)
參觀科技館作文1
今天，我們?nèi)⒂^上�？萍拣^和復(fù)旦大學(xué)。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們?nèi)?dòng)物世界，在這里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。接著，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。這里讓我明白了許多的知識(shí)。這里也有很多的高科技設(shè)備，讓我體會(huì)到了現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代，我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更美好。
上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不知道怎么做，我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校，就看見一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導(dǎo)游說這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的`建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書館、博物館、后花園。我是多么希望將來能考上這所學(xué)校呀......
參觀科技館作文2
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)的第二天，天空下著綿綿細(xì)雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸，我們結(jié)伴而行，我可高興啦！
科技館里已經(jīng)來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動(dòng)，書就自動(dòng)翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學(xué)家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發(fā)動(dòng)機(jī)�。∵�有“會(huì)飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的.……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對(duì)著麥克風(fēng)大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了�？砂盐覀z樂壞了！
這次參觀真不錯(cuò)，既動(dòng)腦又動(dòng)手，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢！
參觀科技館作文3
今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國(guó)科技館。
中國(guó)科技館分為A、B、C三個(gè)館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現(xiàn)代科技，有機(jī)器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的'科技。我一進(jìn)大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音，非常美妙動(dòng)聽！再往里走，我們看到有很多智力游戲，比如華容道，它是一種考驗(yàn)人智力的游戲。再往回走，我們看見了四大發(fā)明，有造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。我最感興趣的是指南針，它是一個(gè)正方形的盤子，里面有一把勺子，不管怎么轉(zhuǎn)，勺子就是指向南，太神奇了！一轉(zhuǎn)眼，我們又發(fā)現(xiàn)了“萬戶飛天”，是說古代有一個(gè)叫萬戶的人想用風(fēng)箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然后來這個(gè)試驗(yàn)失敗了，可是萬戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學(xué)習(xí)。
A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險(xiǎn)》，電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。
C館是兒童科學(xué)樂園，我們玩了許許多多的游戲，有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)。
我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國(guó)科技館實(shí)在太好玩了，你也快去吧！
參觀科技館作文4
上周一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機(jī)器人，機(jī)器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作，非常神奇，看完機(jī)器人，我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃@是我第一看球幕電影，我真的非常高興，看完球幕電影，老師說讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見這么多，我一個(gè)一個(gè)試了幾次，我先去玩騎車，然后去玩齒輪，它是圓形的，上面有一只小熊，一轉(zhuǎn)，小熊就在長(zhǎng)方形里直走，不知道為什么，齒輪只在邊上轉(zhuǎn)，不在中間轉(zhuǎn)，我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪，這個(gè)和另一個(gè)大不相同，這個(gè)是連在一起的，轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了，我和語文老師一起玩了一個(gè)比賽，看誰的球先到終點(diǎn)，最終，老師的球先跑到了終點(diǎn)，老師贏了，還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”，只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn)，一停下銀蛋就倒了，還有一個(gè)叫“錐體上滾”，這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上，只要一推，這個(gè)東西就到中間的'時(shí)候，然后回到原位上，如果一用力，它就會(huì)到另一邊，然后再回來。
這些有的特別有趣，但是我還沒有全看完，一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了，雖然還有很多我沒有看完，但是科技館讓我知道了很多知識(shí)，明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西，不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識(shí)。
參觀科技館作文5
20xx年xx月xx日，星期五，下午1:30分，我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的.人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。
參觀科技館作文6
在當(dāng)今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤(rùn)雙語國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè)，另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇，為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候，其它的'幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比�！卑⒒椎聦�(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻�？萍际菉W妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在未來有自己的立足之地，同時(shí)，為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量！
參觀科技館作文7
今天下午第一節(jié)課，老師帶著我們一起到科技館參觀。一進(jìn)去，我就看到許多神奇的東西。有一種東西非常好玩，如果我的手一放在它上面，一陣陣熱氣傳向我的`手心。還有一種更好玩的，在一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃盒里，有許多小球，我一按按鈕，小球像被龍卷風(fēng)卷得到處亂飛。多神奇的東西，以后我也想發(fā)明。
過了一會(huì)兒，老師帶著我們回班里，這真是有意義的一節(jié)課。
參觀科技館作文8
下午，李老師帶著我們來到科技館。我們一到科技館的門口，大家說被科技館里各種各樣的機(jī)器吸引住了，大家迫不及待地沖進(jìn)去尋找有趣的機(jī)器。我發(fā)現(xiàn)一種機(jī)器，名叫“龍卷風(fēng)”，一按按鈕，機(jī)器里產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的風(fēng)力，卷著小球邊轉(zhuǎn)邊上升。我還發(fā)現(xiàn)一種機(jī)器，雖然不知道它的名字，但是我一按按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道，引領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘。最讓我感到有趣的機(jī)器是一個(gè)在球體，里面裝小球體和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.圓柱，我用手輕輕一摸，小球體發(fā)射出一道紫色的光芒在我手心流動(dòng)。哎呀！我感覺手心很燙，我想了解這個(gè)問題。
我很開心，我覺得科學(xué)的奧秘真多��！
參觀科技館作文9
當(dāng)我踏進(jìn)科技館的大門，我就被這兒的獨(dú)特風(fēng)景吸引——
在廣闊的大廳內(nèi)，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動(dòng)的光芒，倒映著同學(xué)們興奮的神情。在大廳內(nèi)，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍(lán)色，成為科技館里一道亮麗的風(fēng)景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……水不停，時(shí)間不止，中國(guó)古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學(xué)，這鐘難道不是象征著我們中國(guó)人的無窮智慧嗎?
告別了那令人若有所思的水鐘，我走進(jìn)了一個(gè)靜電劇場(chǎng)。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺(tái)上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個(gè)小臺(tái)，似乎是準(zhǔn)備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個(gè)危險(xiǎn)的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當(dāng)主持人邀請(qǐng)長(zhǎng)發(fā)及腰的志愿者走上偏臺(tái)，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的`頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過后，第二個(gè)演出更是驚心動(dòng)魄。仿佛天火，靜電創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，漆黑的劇場(chǎng)里，聚電棒驟然散發(fā)強(qiáng)大氣場(chǎng)，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天過去了，我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗(yàn)。當(dāng)我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見證了中國(guó)科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學(xué)家也許就是某個(gè)參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，必須動(dòng)用科學(xué)的力量。
參觀科技館作文10
3月28日，是荷塘區(qū)組織的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”，我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后，旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦！
這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊输鰷u星系狀，以流暢而充滿動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館，我看見了墻上有幾位科學(xué)家的`浮雕，頓時(shí)，我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi)，工感覺眩暈，走路搖搖晃晃的，無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣！
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴，光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”，便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人，只要按照一首樂曲的旋律，都可以彈出一首動(dòng)聽而又美妙曲子。你說神不神奇？
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢！太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營(yíng)養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時(shí)，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)撟吡�。回頭望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么的吸引著我們。
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