描寫四季景色的作文2篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫四季景色的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫四季景色的作文1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們經(jīng)歷過數(shù)個春夏秋冬。大自然總是給予我們很多，有的是啟示，有的是美景，還有的，是特定季節(jié)、特定人物、特定事情帶給我們的刻骨銘心。大自然從不吝嗇。

　　桃紅柳綠、欣欣向榮，那是春的奮發(fā);濃蔭蔽日、鳥語蟬鳴，那是夏的熱烈;楓林盡染、月圓花謝，那是秋的安恬;心含晶雪、風霜舞發(fā)，那是冬的寂靜。踏上漫漫征途，看沿途的風景，我們會發(fā)現(xiàn)，許多從未被注意的一草一木，都染著不一樣的顏色。來，吹一吹四季的風，用一顆平實的心，感悟生命中的氣定神閑、恬淡隱忍、逍遙自在、激越、傲然、平靜……

　　在春天。林妹妹提著小鋤頭，挽著花籃，將一地的落花收了，埋成一個花冢。一曲葬花吟流傳千古�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”林妹妹傷春傷己，多愁善感的她，哭成了淚人。春天常在，我們在每一個春天，埋下一個又一個的故事。生命短暫，時間永恒，沉浸在春日，我們守盼盛夏。來，繼續(xù)吹一吹四季的風。

　　在夏天。李清照在小溪邊的亭子旁，喝得大醉。駕著一葉小舟，駛進了一叢荷花中，卻驚動了紛紛撲翅飛起的鷗鷺。《如夢令》簡練清新，因為這小令，她也成了有名的才女。趙明誠讀了她的詞，并且，機緣巧合之下，他們走到了一起。夏天常在，我們在每一個夏天，聆聽一個又一個的步履匆匆。生命短暫，才華永恒，沉溺在夏日，我們期待涼秋。來，繼續(xù)吹一吹四季的風。

　　在秋天。嫦娥危急之下，吞進長生不老藥，于是飄離地面，奔向皎潔的`玉盤。嫦娥與后羿相親相愛，于是她奔到了離地球最近的月亮，而后羿也思念妻子，于是在月亮的影前看到了嫦娥，終有了中秋賞月吃月餅的習俗。秋天常在，我們在每一個秋天，回憶一個又一個的事情的過往。生命短暫，情感永恒，沉迷在秋日，我們企盼嚴冬。來，繼續(xù)吹一吹四季的風。

　　在冬天。孫康因為家境貧寒而無法夜讀。但求知若渴的他費盡心思想到了借雪光讀書。他倦意頓消，捧著書本，一門心思的讀起來。最后終成了一代名士。冬天常在，我們在每一個冬天，思考古人留給我們的一個有一個的啟示。生命短暫，學識永恒，沉醉在冬日我們回味又一載春秋。驀然回首，往事又無痕的記載了抹不去的點滴。

　　吹過了四季的風，可下一個春又匆匆地來了。我們無法逃避，不可避免的迎接來了又一個春秋。有些人，他們的故事被記入了史冊，可我們的日子一天天過去，沒人記錄下來。也許，我們該給世界留下點印跡，讓四季的風吹的溫暖，吹的充實，吹得讓我們明白：時間無痕，生命永恒，享受和記錄下的不僅是生命與生活，更應(yīng)該是精神上我們自己吹過的四季的風。

描寫四季景色的作文2

　　眼睛，記錄下了時光的流逝，記錄下了季節(jié)的更迭：樹葉從無到有，從綠到黃；花兒從小到大，從開到謝。眼睛，記錄下了面前行色匆匆的人們，記錄下了眼前的世界。于是，眼睛告訴我，世界是美麗的。

　　早春，一縷陽光使江河解凍，聽那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那蒼勁的松柏脫掉了落在身上的雪片，像戰(zhàn)士般挺立著。

　　春天的第一抹新綠不是在花叢中，不是在密林里，而是在腳下，在磚石與磚石連接處的那一絲絲細縫里。這是一株嫩芽，一株看起來孤單、可憐卻堅強的嫩芽。也許是被春姑娘遺落的一抹鮮綠，但它并未就此沉淪，它依然對生命執(zhí)著地堅持著，這堅持絲毫不卑微。

　　我閉上眼睛開始暢想，我似乎看到了許多年后，這株嫩芽長成了一棵參天大樹。我便倚靠在它身邊，聽它訴說著自己的故事。

　　夏日，院里的長廊上又開滿了紫藤花。往日，紫藤如同一條沉睡的蒼龍盤踞在這里，安靜而單調(diào)。美麗的夏日精靈為紫藤披上了一種淡淡的紫色，這便是成串開放的紫藤花，像一串串晶瑩飽滿的紫葡萄掛在枝頭。(作文大全 )它是寧靜的，與夏日熱烈的氣氛并不是很協(xié)調(diào)。它一直無聲地與天空對視著，淡淡地望著面前飛來飛去的蜜蜂和日出日落。我便特別欣賞紫藤這份寧靜致遠的心境，這是多么美妙！

　　秋日的午后，一縷略顯惆悵的陽光從書桌前的窗子斜射進來，輕磕著桌面，提醒我看窗外的落英繽紛。果然，我打開窗戶，一片葉子便隨著一陣涼爽的秋風飛進屋里。我把這片金黃的葉子捧在手里，每一條細如蠶絲的.紋理都可以看得清清楚楚。從夏日的肥美到秋日的這般枯瘦，如果它也有思想是否也會慨嘆：韶華易逝，青春不再！

　　然而，望著那一片片依依不舍、輕輕落在樹下的葉子，轉(zhuǎn)念一想，來年的新生不也就是這些落葉生命的輪回嗎？

　　冬日，雪花紛紛揚揚地落下，天地間一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飛雪掩蓋了植物對生命的渴望，掩蓋了鳥兒的翅膀在天空中留下的痕跡�？墒悄憧�，那光禿禿的樹干下，掩藏著一股蓄積已久的力量，只待來年春天奏響生命的贊歌！

　　于是，眼睛告訴我，世界是美的。

　　簡評

　　眼睛所看到的大千世界是美麗的，然而這份因為熟視而往往無睹的美麗，我們該如何下筆描繪？透過小作者的文字，我們看到小作者的巧妙選材——以眼睛里一年四季的變換作為觀察者的心靈體驗。沿著季節(jié)的更替，順著小作者文字的展開，我們眼前的美麗世界款款而至，是的，眼睛告訴我，不，文字告訴我們，這個世界是美麗的。

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