我的暑假作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假作文1
哈哈，又到了暑假了。同學(xué)們都非常高興，因?yàn)榭梢缘郊亦l(xiāng)去走走，看看家鄉(xiāng)有沒(méi)有變化。
我卻和爸爸媽媽到香港去玩玩。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)香港有海洋公園和迪士尼樂(lè)園，所以我們一家人就到香港的海洋公園去游玩。我們的行程是這樣的：去一個(gè)禮拜。首先去海洋公園玩，然后去姑媽家去“租屋”睡覺(jué)去。到了明天，我們隨著姑媽的帶領(lǐng)去了逛街，逛到傍晚了我們一起到附近的酒店去吃飯。吃完飯了，姑媽就帶我們?nèi)ド巾斖妗？纱碳だ玻覀兩仙綍r(shí)是坐纜車的，下山時(shí)是坐雙層巴士的，這時(shí)可恐怖啦，因?yàn)楸斫銕业蕉䦟拥淖钋懊嫒ィ孟裾麄�(gè)人都在半空中。嚇得我回到姑媽家還怕啊！又到了明天······
一個(gè)禮拜的旅游過(guò)了，我們就要和香港說(shuō)：“拜拜了”也和姑媽說(shuō)聲：“謝謝了，帶我們玩了這么多天，辛苦了，姑媽！拜拜了！！
這個(gè)暑假真快樂(lè)�。�
我的暑假作文2
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計(jì)劃，但每個(gè)計(jì)劃都無(wú)法每天執(zhí)行。
“微彩虹計(jì)劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計(jì)劃程序“，偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計(jì)劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語(yǔ)彩虹計(jì)劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當(dāng)我朗讀英文句子時(shí)，那些討厭的英文字母在眼前跳來(lái)跳去，要么發(fā)錯(cuò)了“sk”，要么發(fā)錯(cuò)了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音。“不想讀“的種子在心的土壤里開(kāi)始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時(shí)間，很多時(shí)候到了第二天，甚至第三天才補(bǔ)上前面那課內(nèi)容。一路走來(lái)磕磕絆絆，沒(méi)有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩(shī)歌彩虹計(jì)劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子�？梢哉f(shuō)是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的時(shí)間柜和堅(jiān)持盒子掏空，讓我停在原來(lái)的進(jìn)度上，落下的詩(shī)歌也懶得補(bǔ)回去�！斑\(yùn)動(dòng)計(jì)劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅(jiān)持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計(jì)劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
我的暑假作文3
這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié)：
學(xué)習(xí)方面：暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺?shù)臋烟覙洹贰冻烧Z(yǔ)故事》四本課外讀物。
生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫電影，不單單是為了讓孩子開(kāi)心，更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間，孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉(cāng)鼠，于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng)，也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了，二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助，我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。
我的'暑假作文4
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了!
暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新暎桓杏X(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開(kāi)始了。
不幸的是快樂(lè)的暑假，沒(méi)幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來(lái)就有我們的工作，只是這個(gè)工作變得更加沉重。因?yàn)槲覀兠α艘粋�(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出，不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過(guò)后，我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，英語(yǔ)補(bǔ)完補(bǔ)數(shù)學(xué)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
暑假過(guò)后，我要去迎接新的難題和新的考驗(yàn)。在新的學(xué)期，工作是最苦最累的，也是小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期。
工作是我們必須做的，我們生來(lái)就必須要做工作，上學(xué)時(shí)，我們的工作是努力，休息時(shí)，我們的工作是享受，游玩時(shí)，我們的工作是放松……讓我們來(lái)嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
我的暑假作文5
時(shí)間飛逝，再過(guò)一個(gè)多月，這個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，我們將迎來(lái)暑假，這個(gè)暑假，我打算以練鋼琴為主，因?yàn)榻衲晔罴傥乙间撉傥寮?jí)了，我希望自己能通過(guò)考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，并期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再次為班級(jí)取得好成績(jī)；另外還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí)，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文，不把學(xué)習(xí)落下。
暑假聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但是過(guò)起來(lái)卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時(shí)光，提前做好暑假計(jì)劃，爭(zhēng)取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來(lái)實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧！
我的暑假作文6
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了，我的四年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級(jí)。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如，三字經(jīng)、古詩(shī)和寫作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽；有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子；還有一些都長(zhǎng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵，當(dāng)你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假，你們覺(jué)得怎么樣呢？
我的暑假作文7
馬上就要上初中了，在這個(gè)假期里我是高興又倒霉，在這幾天里，我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班，我一點(diǎn)也不想上，我憋了整整六年了，總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng)，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨還讓我寫暑假計(jì)劃，我只好寫了，我的暑假計(jì)劃如下。
1.用三天的時(shí)間寫完暑假生活指導(dǎo).
2.兩天寫一篇博文發(fā)表，并且寫好.
3.寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.
4.我表現(xiàn)好了，讓帶我姨帶我去外地游山玩水.
以上就是我的暑假計(jì)劃，希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。
我的暑假作文8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的`，因?yàn)樗俏覀儾饺敫咧幸詠?lái)的第一次暑假，經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活，我們自然更會(huì)合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
1、首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。
2、認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)，每天定時(shí)定量。
3、積極參加體育鍛煉、怎強(qiáng)體質(zhì)。
4、奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，參加“共享藍(lán)天，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”的農(nóng)民工子女及弱勢(shì)群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
5、為單位，參加“閱讀上海，體驗(yàn)成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、觀看一場(chǎng)電影，寫一篇影評(píng)。
7、結(jié)合自身情況，安全上網(wǎng)。
8。參加一次征文，寫出獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)。
9。讀一本好書，寫一篇讀書筆記。
以上就是本次暑假的計(jì)劃。
我的暑假作文9
暑假到了，一天奶奶告訴我，過(guò)幾天要去朱家尖的姑姑家了，我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。因?yàn)槟抢镉写蠛�，也有沙灘，我和哥哥可以游泳，也可以玩沙子了�?/p>
到了那天，我很早就起床了。這時(shí)奶奶正在衛(wèi)生間洗臉呢。我洗了臉，刷了牙就馬上吃起了早飯，吃好飯后，我和奶奶就去買船票了，買好了票，我們就上船了。過(guò)了一小時(shí)，船終于靠岸了，我們又坐上了巴士車，我坐在車上看風(fēng)景，可看了一會(huì)兒睡著了，幸虧下去的時(shí)候奶奶叫醒了我，不然我還要在車上繼續(xù)睡下去呢。我們剛到門口，就看見(jiàn)姑姑和哥哥已經(jīng)在門口等著我們了。
我們先一起吃了午飯，吃好以后，姑姑和奶奶就帶著我和哥哥來(lái)到了沙灘上玩耍。我們先玩沙子，哥哥在挖沙坑，我堆了一座又大又高的城堡。后來(lái)，我們又堆了許多奇形怪狀的東西，還在沙灘上用樹枝畫出了許多各種各樣的圖案，然后又在海里游了一會(huì)泳。這時(shí)天上的太陽(yáng)快要下山了，我們趕緊帶上所有的東西回家去了。
我的暑假作文10
放學(xué)了，愉快的暑假開(kāi)始了，我們成立了一個(gè)運(yùn)動(dòng)小組，計(jì)劃今天下午進(jìn)行跳繩的運(yùn)動(dòng)。
跳繩運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是個(gè)人跳小繩，一個(gè)是集體跳大繩。我們決定先跳大繩，兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)?yè)u繩，其它人排成一排開(kāi)始跳，剛開(kāi)始很不順利，經(jīng)常斷，還互相抱怨。后來(lái)媽媽們給我們說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于是我們團(tuán)結(jié)一致，還制定了一個(gè)規(guī)則，誰(shuí)跳壞了誰(shuí)去搖繩。經(jīng)過(guò)大家的練習(xí)，終于大家跳得很順暢，我還發(fā)現(xiàn)自跳的有點(diǎn)高，于是彎下腰，跳著跳著，一不留神給跳壞了，我主動(dòng)拿起跳繩，開(kāi)始搖繩。大繩跳完了，我們累的滿頭大汗，可是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。歇息了一會(huì)，我們開(kāi)始跳小繩，我拿起小繩，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，踮起腳尖快速跳了起來(lái)，時(shí)間到，我一分鐘跳了150個(gè)。我覺(jué)得有點(diǎn)太少了，我自己在這個(gè)假期定了目標(biāo)是180個(gè)，因此我在暑假必須堅(jiān)持練習(xí)，確保達(dá)成目標(biāo)。
愉快的活動(dòng)結(jié)束了，媽媽們還準(zhǔn)備了很多美味的零食，真是快樂(lè)的一天��！
我的暑假作文11
轉(zhuǎn)眼間暑假快過(guò)去了，在暑假期間我都干了一些有趣的事，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)吧。
暑假放假第一天，我就在家里忙碌了起來(lái)，我究竟在干嘛呢？我在寫暑假作業(yè)。放假一個(gè)星期后我便開(kāi)始上了補(bǔ)習(xí)班，每一個(gè)星期中，我有三天補(bǔ)習(xí)班，分別是每周二四六，上午上數(shù)學(xué)，下午上英語(yǔ)，中午會(huì)午休一個(gè)多小時(shí)然后去上英語(yǔ)課，在英語(yǔ)班里我見(jiàn)到了我的七年級(jí)同學(xué)子涵，一到下課，我就去找她閑聊一會(huì)，快該上課時(shí)就竄到自己的座位上。到了晚上，我吃完晚飯后會(huì)區(qū)寫作業(yè)，偶爾吃完飯會(huì)去轉(zhuǎn)一圈。
這就是我的暑假生活。
有雨，滋味就在這變而不猛的曲折里，也許，成長(zhǎng)是筆交易，我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的潔白來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。
我的暑假作文12
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
我把五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是快樂(lè)，我真真切切體會(huì)到了知識(shí)使人進(jìn)步的含義。
暑假結(jié)束，新的學(xué)期又將來(lái)臨，通過(guò)暑假的調(diào)整，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習(xí)，不落人后！
我的暑假作文13
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
我的暑假作文14
狂天這場(chǎng)世界杯比賽告訴我一個(gè)道理。這場(chǎng)比賽是英格蘭PK瑞典，兩個(gè)都很強(qiáng)大。
比賽開(kāi)始了，主裁判吹響了哨子，英格蘭隊(duì)先發(fā)球，英格蘭隊(duì)的前鋒把球傳給了站他旁邊的隊(duì)友。瑞典球員版看到對(duì)手傳球，一個(gè)個(gè)都往前沖，可是瑞典球員的能力不如英格蘭，很快英格蘭把球傳到了瑞典的后防線去了。瑞典的后方很強(qiáng)，英格蘭怎么踢也踢不進(jìn)門。這時(shí)機(jī)會(huì)來(lái)了，英格蘭前鋒腳下的球被對(duì)方后衛(wèi)搶到了，對(duì)方想解圍一腳將球踢出界。裁判罰了一個(gè)角球。英格蘭發(fā)角球的球員舉手發(fā)了個(gè)暗號(hào)，然后一腳發(fā)出了角球，另一個(gè)英格蘭球員沖上去一頂，球進(jìn)了1：0。
上半場(chǎng)很快過(guò)去了，下半場(chǎng)開(kāi)始。瑞典隊(duì)由于輸了球，于是全力進(jìn)攻。突然英格蘭有人犯規(guī)，瑞典發(fā)出任意球傳給一個(gè)隊(duì)員，眼看就要進(jìn)球了，但是英格蘭守門員把球抱住了。
最后英格蘭以2：0戰(zhàn)勝了瑞典隊(duì)。這個(gè)結(jié)果并不代表瑞典的防守很差，只是瑞典隊(duì)不像英格蘭一樣各條線都發(fā)揮出色。
我的暑假作文15
暑假里，我把作業(yè)寫完了，上午我去撈魚，撈來(lái)?yè)迫](méi)撈到。哎！運(yùn)氣真不好�。『髞�(lái)有一條魚被我逼到了石頭邊上，終于抓到了一條小魚，那條魚身上有美麗的顏色和圖案。
大約過(guò)了三十分鐘，我一條魚也釣不到了。后來(lái)我上去喝水，喝好后就下去撈魚，剛到那，就看到幾十條魚在河面上游，我一撈就撈到了十一條小魚，其中一條是黑色的，其他的小魚很美麗，有紅加白加紫的，有紅加白的，有黑加白的······媽媽在奶奶家的涼臺(tái)上說(shuō)：“上來(lái)吃飯啦”我聽(tīng)到后，就到只有大紅魚的水塘把魚放了，留了兩條黑色的魚兒帶到了奶奶家養(yǎng)著，我放魚兒的那個(gè)池塘，現(xiàn)在那個(gè)池塘也有紅色和黑色的魚兒了。奶奶家的黑色的小魚兒生了十幾條小黑魚，他們十分有趣，可愛(ài)。
下午我和小姨去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，妺妹也去了。我們玩了大玩家超樂(lè)場(chǎng)的游戲機(jī)，還釣魚了，隨后我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)電影城看電影。
這就是我在暑假中最快樂(lè)的一天！
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