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善意的謊言作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，歡迎大家分享。
善意的謊言作文1
早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個無暇的玉盤。但你相信嗎？謊言也美麗！
記得小時候，我是一個快樂的小公主，得到了萬千寵愛，尤其是四姨，給了我寬厚無私的愛。因為小時候的我是在四姨家長大的，四姨對我的照顧可以說無微不至，勝過父母。家里有好吃的全都給我，有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂和濃濃的親情緊緊地包圍著。
四姨經(jīng)常給我做好吃的，可是每次，她都會找借口，要么說“我吃過了，”要么說“我不愛吃”，她自己卻很少吃。漸漸的，我明白是四姨舍不得吃，才用善意的謊言，騙得我每次都吃得淋漓盡致。
記得有一次，她買了雞翅，說要給我做最愛吃的可樂雞翅，我聽了之后，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
四姨精心的備料，忙活。費勁周折，香噴噴的可樂雞翅出鍋了，我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看著我狼吞虎咽，自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之后才恍然大悟，連忙問四姨：“四姨，你怎么不吃啊？”四姨笑了笑：“那雞翅太甜了，我不愛吃�！笨晌颐髅髦浪囊淌呛芟矚g吃雞翅的。我的心里既感動又難過，我強行夾了一個雞翅放到四姨碗里，可是又被她嗔怪的放回我的碗里，而且不停地強調(diào)：“四姨說了，四姨不愛吃，你吃吧。”看著四姨一再的堅持，我終究拗不過她，可樂雞翅裹著濃濃的甜蜜，填滿了我的心。帶著這份縱容和謙讓，我很快就把雞翅消滅光了�？删驮谖覔物柖瞧とハ词謺r，卻不經(jīng)意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”，我的心當時為之一震，眼里蓄滿了晶瑩的淚珠。四姨用一個善意的謊言，成就了我成長的每一個快樂音符。
一直以來，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但我卻說，善意的謊言會使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時的鼓勵，是成功時的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛，我已經(jīng)有過深深的體會……
在我六歲時，四姨離我們遠去了，這讓我十分悲痛。雖然她不在了，但是她那充滿愛的謊言，卻總是一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言，為我支撐起童年時愛的港灣。所以，我們要認識善意的謊言，它永遠是最美麗的！
善意的謊言作文2
從小我就愛吃魚，直到現(xiàn)在也是一樣。
記得八歲時，我過敏了，不能吃魚之類的帶有刺激性的東西。
試想一下，喜歡吃的東西不能吃，那是一種什么樣的滋味啊！從那個時候開始，我家里魚的源頭就斷了，愛吃魚的媽媽也“犧牲”了自己的食欲，就是為了不讓我眼饞。
幾個月后，過敏病終于治好了，被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買了一條魚回來吃。一想到那活蹦亂跳，香噴噴的大鯉魚，我的口水都要流下來了。
一小時后，被油澆得發(fā)亮的鯉魚擺在我面前，好香��！我立刻抓起筷子吃了起來。好久沒有吃到這么美味的魚了！我一邊大嚼著魚肉，一邊美滋滋地想。
媽媽見我愛吃，便一直坐在一邊看著我吃，自己好像一塊也沒動，當魚被我吃掉四分之一時，才發(fā)現(xiàn)這個問題。
“你也吃��！”我說著，往媽媽的碗里夾了一塊魚肉�！鞍�！你多吃點！我吃過了！”媽媽臉紅了，又把魚肉重新夾回我的碗里。
“什么時候啊？我怎么沒看見？”我疑惑，那條魚自從端上來的時候就是完完整整的，媽媽怎么說她吃過了呢？
“呃……做的時候吃了，你多吃點，不用管我了……”她有些慌亂，急忙笑了，好像在掩飾著什么。
“哦……”聽她這一說，我便不再追究，又急急地吃起來。
……
半個小時后，媽媽在廚房里收拾著碗筷，“我來幫你吧！”我挽起袖子，進了廚房�！安挥貌挥�，你快去寫作業(yè)吧，我自己來就好！”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了，說什么也不讓我進去，還把我從廚房里面推了出來。
她今晚怎么了？為什么不讓我進廚房？心中的問號越來越大，好奇心讓我輕手輕腳的來到了廚房，輕輕扒開一條門縫，啊，我看見了什么——
媽媽坐在凳子上，用筷子仔細的挑著盤子里殘存的魚肉，夾起一塊魚骨，在嘴里嚼著，嚼了一會兒，又皺著眉頭吐了出來……
我退出廚房，卻一直沒回過神來。怪不得！怪不得她忽然對魚不感興趣，怪不得她不讓我進廚房！思緒在我的腦海里混亂了……
那條魚，是媽媽對我的愛化作的，為了讓我滿足，自己對本身喜愛的魚一筷子也不動，只是在身后默默的嚼著魚骨，想到剛才在廚房中看到的場面，我的心就微微顫抖。事情雖已過去，但那份愛是永遠不會被抹去的！
那件事，那條魚，一直在我心里，永遠都會……
善意的謊言作文3
一個女人總是不由自主地在同事與朋友面前提到她的女兒：“我的寶貝特別可愛，可惜我實在太忙，不得不把她寄養(yǎng)在親戚家里�！迸颂崞鹚呐畠嚎偸菨M臉的幸福，那種表情仿佛女兒就在她身邊一樣。
其實，女人一生沒嫁，更沒有生育過子女。但是我們還是沒有揭破這個謊言，我們寧可相信她真的有這么一個可愛的女兒。女人是個非常好強的人，各方面均非常成功，惟獨沒有婚姻，沒有女兒。所以比起她的謊言，她個人生活的缺憾更讓人同情。我們體味她理解她，在潛意識中替她勾勒并完善著女兒的形象。她的生命 里一直存在一個女兒的，那就是對女兒的渴望。
有人曾經(jīng)披露，三毛書中的愛情故事多屬虛構(gòu)�？吹胶�，頓時覺得好像心被深深地剜了一下的痛，是誰如此殘忍，毀掉了無數(shù)人那么美麗的夢。不錯，就算披露的是事實，就算故事多屬虛構(gòu)，也許是三毛纏著荷西要結(jié)婚；也許荷西僅是潛水師而并非工程師；也許荷西并不是為了三毛才去撒哈拉沙漠；也許他們的愛情并不……但這又有何妨？敏感而多情的三毛一直用心血一個字一個字地描繪她心目中的愛人與愛情。她遠離故土，居住在環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠，身體弱，難道不可以有所寄托，有所幻想，有所憧憬？為何一定要揭開一個善良女人的面紗，袒露她身上的所有瑕疵呢？
我寧可相信三毛的愛情故事，在書中，在想象 中，在一切美好的事物中。
我想起小時候的一件事情，父親攤開兩只寬大的手，給我看上面有什么。
“滿掌陽光�！蔽蚁矏偟亟�。
父親笑了，他還想試圖解釋，但話到唇邊，止住了。
手掌的背面，是一大片陰影。一面明，一面暗，這才是攤開的手的全部內(nèi)容。但是，我寧可相信滿手都是陽光。這也不一定是父親的美好心愿。
如果生命中的謊言是善意的，如果這些善意的謊言遠比殘酷的現(xiàn)實更能夠給我們帶來美麗與快樂，那么，我們?yōu)槭裁床荒軌蛳嘈乓幌轮e言呢？為什么不能為了這個美麗的謊言放下那顆企圖發(fā)掘真實的焦躁的心呢？那些一心為了追求真實而一次次無情地粉碎所有人美麗的夢想和幸福生活的人，才是真正殘忍的。
善意的謊言作文4
“別餓壞了那匹馬！”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個“謊言”，但它滿足了一個充滿求知欲的少年讀書的欲望。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因為如此，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章，我想，在這個“謊言”前面，還應該加上三個字――善意的。不要小瞧了這三個字，善意的謊言是美麗的，生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護色和潤滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會，老師說，她的兒子有多動癥，全班唯有他最差，而這位母親對兒子說，全班數(shù)他最棒；當她去參加兒子的小學家長會，老師說她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對兒子說，他非常聰明；當這位母親參加兒子的初中家長會，老師說，她的兒子考上重點高中有危險，而這位母親還是鼓勵孩子說，她考上重點高中非常有希望。幾年之后，誰也沒有想到，這個曾經(jīng)被猜測有多動癥，智力有障礙的孩子，邁進了清華大學的校門，因為當兒子高中畢業(yè)考時，這位母親說：“你肯定能考取清華大學！”
曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學生預測未來：你將來是數(shù)學家，他以后會是作家在老師的指點與鼓勵下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。
善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞咱們一次再一次的努力，為了心中的夢想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！
善意的謊言作文5
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的躺在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。
媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。
我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。
爸爸說：我也認為有點苦，就有勞你把它消滅掉吧。
我又問：你們真的不要吃？恩我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的躺在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的.，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。
媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。
我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。
爸爸說：我也認為有點苦，就有勞你把它消滅掉吧。
我又問：你們真的不要吃？恩我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
善意的謊言作文6
“叮鈴鈴”下課了，我跑到教室外，呼吸著新鮮的空氣。同時又把目光轉(zhuǎn)移到了操場，哇！人真多呀！看，一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場面，不禁讓我想起了昨天那場激烈的辯論賽...
上課了，同學們趕緊跑進教室，坐端正，然后拿出了自己的材料。有人問什么材料？為什么要拿材料呢？對，你沒有想到吧！今天我們要開一場辯論會——《講誠信與善意的謊言》。
首先，我們先進行小組爭選，選出口才最好，辯論能力強的同學作為小組代表。我們小組爭先恐后地讀著，其實我不想上去，但是我不得不讀。由組長安排，我們先一個一個地試讀。然后再進行小組投票決定。我們都使出最大的實力與別人比。最后通過小組投票，選舉了我，我也無話可說了。大概過了10分鐘，小組爭選結(jié)束。
我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數(shù)相同都是5個人。我們幾個就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩(wěn)的聲音振振有詞地說出了開場白“同學們，今天我們在這里要舉行一個辯論會，講《誠信與善良的謊言》�！眲傉f完，下面熱烈的掌聲響起�！跋旅嬗烧脚c反方做自我介紹�！�......“大家好，我叫李夢洋，我來自六三中隊。”我緊張的說完了辯論賽的第一句話。由于這是我平生參加的第一場辯論會，所以我很緊張�！跋旅骈_始正方反方陳述自己的觀點，從正方開始�！眲傉f完，王海有便氣勢勃勃地說“我們都聽說過《論語》《禮記》里的話：民無信不立......我站起來理直氣壯地說“謊言，就是謊言，何必要加上善意兩個字，這些頂多只是一個借口！”這句話是一個感嘆句，還是一個重度強調(diào)的句子，所以在我讀的時候，我刻意把句子讀的很重......當我們正方辯論以后。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料，對方辯友有力的回擊了我們。“生活中，需要善意的謊言”。接著她舉了一個有力的例子。當然，我也不投降，我抓住了她的破綻問她“現(xiàn)在有許多職業(yè)殺手，利用善意的謊言騙了許多人，這個你怎么解釋？”蔡沅霈又反擊了我，這次她還是脫稿，還邊說邊做動作，真是讓我佩服不已。當時我真想為我們隊爭光，可是我又無話可說。最后主持人總結(jié)說：“誠信是做人的根本，但是生活中需要善意的謊言......
這場辯論會結(jié)束以后，我們雖然沒有贏，但是它讓我有了足夠的膽量，讓我能夠在課堂上踴躍地發(fā)言。
善意的謊言作文7
我曾在一本書上讀過這樣一個故事：有一位孩子的母親有一天接到了學校老師的電話，讓她務必來趟學校。當這位母親到了學校見到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽講，做小動作，而且還說話影響別人，下課還欺負別的同學，人家家長都找到學校了，老師批評他也不聽，再這樣下去你就給孩子轉(zhuǎn)學吧。
孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過來問她：“媽媽，老師今天叫你去學校說啥了”？他媽媽裝作很高興的樣子對孩子說：“老師今天表揚你了，說你上課不象從前那樣亂動亂說話了，以后你可要繼續(xù)努力呀�！焙⒆勇犃藲g天喜地地出去玩了。又過了些天，老師對這位母親說，你家孩子上課表現(xiàn)好點了，但是學習成績還是太差，你們家長想想辦法吧。
這位母親回到家對孩子說：“老師今天表揚你寫字寫得比以前好多了，以后再努點力把學習成績提高點好嗎？”孩子聽了點點頭。十幾年后，這個孩子以優(yōu)異的成績考入了一所國內(nèi)知名的重點大學，當別人來請他談談感想時，這個孩子哭的淚流滿面，說：“我小學時調(diào)皮，搗亂不好好聽講，被老師叫了許多次家長。從第一次媽媽回來和我說的話開始，我其實早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽了老師的話會批評我甚至會痛打我的。所以后來我就決心要好好學習，媽媽當時那樣維護我幼小的自尊心，我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費的�！泵看巫x到這個故事我都要流淚。多么偉大的母親，如果她聽了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時間內(nèi)能收到點效果，但孩子可能以后會恨老師告狀，再后來可能就破罐子破摔了，那么長大后更考不上重點大學了。
一個好的教育方法能成就一個孩子，一個不好的教育方法就能毀掉一個孩子。在能商班這些天的學習過程中，我看到了張老師獨特的教育方法，真正體會到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對于落后的孩子，張老師不是簡單的批評了事，而是積極地鼓勵，耐心地引導，想盡辦法增強他們的自信心，讓他們奮起直追。對所有孩子的進步張老師都要表揚，哪怕只是些微不足道的進步。張老師真正懂得呵護孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級教師，根據(jù)每個孩子的特點和不同情況，他的教育方法也是千變?nèi)f化�？傊康闹挥幸粋�，就是讓所有孩子都成為高素質(zhì)人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學的開心，我們家長更放心。
善意的謊言作文8
謊言往往是虛假的，不真實的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會發(fā)生改變。“善意的謊言”使人們從心底流露出來的真情。即使我們明知這是謊言，但也會努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個善良的人對我說過善意的謊言。
那天空氣異常炎熱，我一個人坐公交車去圖書館，在漫長的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個挨著一個，形成的一個密不透風的人墻。我好不容易才找到一個窄小的角落站穩(wěn)。
過了一會兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個空曠的地方供我站立，可車上人挨著人，不留一點空隙，想找一個空曠的地方根本不可能。司機為了躲避車輛和行人，踩了一個急剎車，毫無準備的我差一點就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的空氣弄得頭暈目眩，頭里似乎進了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲，臉色也越來越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn)，注意到了我。關(guān)切地叫我過去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地搖了搖頭。這可是叔叔排了好長時間的隊伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來坐吧，我下一站就下車�！笔迨逭f他
下一站就下車？聽他這么一說，我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來。我欣喜若狂，長長地松了一口氣。這么說這個座位對于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費吹灰之力就得到了一個座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見了，我感到神清氣爽。
過了一站后，我剛想目送哪位好心的叔叔離開時，卻無比驚詫地發(fā)現(xiàn)，叔叔居然還在車上！原來他根本就不用下車！車突然猛烈地搖晃了一下，叔叔在人群里也險些摔倒，悶熱的空氣使他大汗淋漓，但他沒有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識的我讓座，寧肯自己站著，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對那個叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長的時間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛。
善意的謊言作文9
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會誠信。但是，如果在謊言面前加三個字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心，讓一個臨死的人對生活充滿信心。
從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個a。
一次我寫地實在太差了，老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實在太差，我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了�！蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣？怎么能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧！
從第二天起，我把一些玩的時間抽出來看有關(guān)作文題材的書，星期天還主動提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文本上漸漸有幾個a出現(xiàn)，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來到了。又是半個月，我的作文本上已經(jīng)有個a加的成績。我高興萬分想：我要讓老師看看太陽是怎么從西邊出來！
有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的文章打了出來發(fā)到老師的郵件上。不知過了多少個晝夜，老師終于把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。老師讓我上臺講一下經(jīng)驗，我望著老師說：“這得謝謝老師�！闭f完又看了老師一眼，好像在說：太陽是什么時候從西邊出來的？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績出來了，你卻沒領(lǐng)悟。只有我來跟你說了。”我聽了頓時說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。
老師我想對您說：“我錯了，請您原諒我！”。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激
善意的謊言作文10
誠信是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，然而，中華民族從沒有像今天一樣需要誠信。當我們小朋友學著扶人過馬路的時候，我們被騙了。當我在路邊看到受傷的陌生人時，我猶豫了，因為路邊的人都告訴我要小心被騙。我想，這樣的社會是病態(tài)的，這個社會的每個人都需要正能量。然而，并不是只有誠信才能傳遞正能量，有一種謊言是善意的，也能傳遞滿滿的感動和愛。
最近，一句“我有醫(yī)保，你走吧”傳遍了全國大江南北。講這句話的人是60歲的老人王福順，他在一個下雪的早晨，被一個年輕人騎著電動車撞倒在雪地里，腳和手都磨破了。當這位年輕人要送他去醫(yī)院時，他說：“孩子，我有醫(yī)保，你上班去吧�！彼查g感動了在場的每一個人�；蛟S你不相信，這位老人根本沒有醫(yī)保，他只是一名物業(yè)保安，每月工資1700元，要負責他和老伴的所有開銷。后來醫(yī)保公司表示，就算他有醫(yī)保，他是被他人撞傷的，這種情況不歸醫(yī)保管。我們知道，老人撒謊了，撒了個讓全中國人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠信有異，但卻與誠信一樣美，你能說他的謊言有礙于誠信嗎？
老人的故事引發(fā)無數(shù)人思考。其實，在我們的身邊，也總是有這樣一些善意的人對我們?nèi)隽松埔獾闹e言。媽媽總會把好吃的東西留給我吃，然后說她不餓；爸爸總是辛苦地工作，然后說他不累；奶奶總是是為了省錢，說她不喜歡去醫(yī)院......所有的這些，出發(fā)點都只是愛，不是欺騙，也不是居心叵測。這樣的謊言，你又能說它有礙于誠信嗎？
誠信的定義是什么？無可厚非，誠實守信。然而在這樣新的時代里，我們更應該改變傳統(tǒng)的想法，一個人誠信與否的區(qū)分不要僅僅停留在是不是說了謊話和是不是違背了諾言，而應該是他是不是做了好事，是不是秉著善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣，不僅沒有違背誠信的精髓，還帶來了巨大的正能量。
善意的謊言是我對誠信的特殊定義。因為誠信是美德，而美德就是以善出發(fā)，在這一點上，善意的謊言當之無愧也是美德。但不得不說，善意的謊言只用于情非得已的時候，不能濫用，更不能泛用。
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