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          校園里的桂花樹作文

          時(shí)間:2021-01-13 11:20:31 我要投稿
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          校園里的桂花樹作文(2篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園里的桂花樹作文,希望能夠幫助到大家。

          校園里的桂花樹作文(2篇)

          校園里的桂花樹作文1

            校園里,教學(xué)樓前依偎著兩棵樹——一棵是桂樹,另一棵也是桂樹。每當(dāng)金秋八月,濃郁的香甜,就充盈著整個(gè)校園。

            桂樹不比松樹高大,不比樟樹粗壯,葉子橢圓,主干不高就分叉,旺盛的一大叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像青春的學(xué)子,活力四射,熱情奔放。春天時(shí),是一片青嫩,夏天時(shí),成了穩(wěn)重、深沉的綠,下面是透著白的棕色。它不高,也正是因?yàn)樗桓,學(xué)生、老師才這么熱烈地親近它。

            到了秋天,枝椏上便生出了一點(diǎn)兩點(diǎn)淡黃。桂花如米粒,不如玉蘭花那么碩大有型,不如桃花那么朵朵分明,桂花的顏色很普通,不如蓮花高潔脫俗,不如梅花冷傲逼人,但是它卻不因此而放棄自己的幽香。到了八九月,那桂花的香氣就從枝頭傳到教室里,操場(chǎng)里,彌漫整個(gè)校園。

            那時(shí)節(jié),有心的學(xué)生便順路摘下一朵朵桂花,放在文具盒、鐵盒里,這樣一來,哪兒都能聞到桂花的香。

            桂花不僅香,而且美。不知是從廣寒宮的哪一隅撒下的玉露,在這書香濃郁的校園里種下這美麗的樹。桂樹很美,美在它不直指云霄,而是善解人意,彎著腰兒好讓我們?nèi)ゲ烧9饦浜苊,美在它不生滿荊棘與毒刺,而是用圓葉柔枝呵護(hù)我們的雙手。桂樹很美,美在它的.每一片葉,每一枝花都找到自己的位置。桂花很香,香在它生得陽(yáng)光,不陰郁。桂花很香,香在它不理會(huì)流言蜚語(yǔ),默默開著,香著。桂花很香,香在它芳香馥郁,滋潤(rùn)了整個(gè)校園。

            桂花的香,掙脫了四季的束縛。桂花糕,含在嘴里,溫暖了冬季的嚴(yán)酷,桂花茶,沁人心脾,品出了春天的韻味。桂花藥,敷在牙上,止住了夏天的眼淚。

            我們的同學(xué)像桂花,在校園的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。我們的同學(xué)像桂花,在四季的風(fēng)里愈飄愈香。我們的同學(xué)像桂樹,用柔枝圓葉托起一朵朵嬌嫩的桂花。我們的老師像桂樹,美麗的心靈孕育一脈清香。我們的老師像桂樹,無私奉獻(xiàn)愿學(xué)生成材。

            我喜愛校園里的桂花樹。也許,我是某棵桂花樹枝頭的一朵桂花,我愿有人把我采摘,扎根在某一處土地,也許,我將成為一棵桂樹,無聲地哺育一點(diǎn)又一點(diǎn)秋天的金色。也許,現(xiàn)在,是一片死寂的深綠,但我堅(jiān)信著,在一片死寂中閃出一兩點(diǎn)星星般渺茫的希望。

            校園里的桂花樹很美,美在師生的眼里;校園里的桂花樹很香,香在師生的心脾。

          校園里的桂花樹作文2

            秋日的早晨,陽(yáng)光雖也出來,但被風(fēng)觸一觸還是有著沁骨的涼,秋以它的凄涼,裹挾盡百花的艷影,留一地斑駁的枯黃。走入校園內(nèi),我不由得將手縮進(jìn)衣袖,教學(xué)樓拐角的花園里,一棵桂花樹出現(xiàn)在我的視野里,我走了過去。

            那是一顆怎樣的桂花樹?現(xiàn)在正是秋季,是桂花開放的時(shí)期,桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛,有點(diǎn)像桔子的葉子一樣,它的花開得很有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開花,而且它的花擁在一起開,一簇簇,一串串金黃色的桂花和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花,有四片花瓣,把花蕊包的緊緊的,像怕別人碰她似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,讓人總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

            不由得想起了那位清潔工阿姨。

            幾天前,由于自己身體原因沒能到操場(chǎng)上軍訓(xùn),只好留在教室里作業(yè)。可能是早上匆忙沒吃太多,肚子突然“咕咕”地叫起來,我放下手中的筆,回頭看了看時(shí)鐘,還有一節(jié)課才放學(xué)呀,沒心情寫作業(yè)了。捂著空腹,腦子卻回想著各種美食,真是懂了民以食為天的意思。想到梁實(shí)秋的話,“餓來吃飯,取其充饑,管什么吃相!”終于坐不住了,從座位上跳了起來,迅速走出教室。

            “唰——唰——”,走廊上一位保潔阿姨正在掃地呢,整齊的藍(lán)色的工作服,樸實(shí)的面龐。問阿姨借吧,下次再還好了。我一愣神,阿姨已掃到我這邊來了,“小姑娘腳讓一下!蔽揖忂^神來,“那啥…阿姨您有吃的嗎?”阿姨抬起頭來,把掃帚和簸箕順手放下,笑著對(duì)我說:“今天阿姨沒帶啊。”哦,我有點(diǎn)尷尬了,“好的,那您忙吧。”失落地走回教室。

            “小姑娘,你的紅領(lǐng)巾掉了!蔽遗艹鼋淌,看見正在幫我撿紅領(lǐng)巾的阿姨,她把那窩成一團(tuán)的紅領(lǐng)巾?yè)炝似饋,吹了吹上面的灰塵,遞了給我,我道了謝,再次回到班級(jí)中。

            第二天課間的時(shí)候,嗅著淡淡的桂花的清香,我和幾個(gè)伙伴在走廊外面談笑,正笑得前仰后合呢,昨天那位阿姨走了過來,面帶微笑,“小姑娘,我今天專門帶了一些吃的,你要嗎,不用不好意思的!卑,她還想著這事。心中一熱,“謝謝您阿姨,今天不餓了……太謝謝您了!闭娴暮芟虢o她鞠個(gè)躬,可是沒好意思。

            還不知道阿姨姓什么呢?或許也沒有必要去刻意詢問。

            一陣風(fēng)吹過,桂花的葉子觸碰著我的手指,中斷了我的思緒。深吸一口,這桂花是真的香啊。

            唰——唰——熟悉的聲音傳來,是她——那位保潔阿姨。在晨曦中,在校園的角落里,她又多像一棵桂子樹啊。

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