我的童年作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的童年作文,希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長(zhǎng)河中,記憶最深的是看《西游記》鬧出的笑話。
那時(shí)我估計(jì)只有三四歲,最喜歡看動(dòng)畫版的《西游記》。有一次,我放幼兒園,爸爸接我回家臨時(shí)有急事便出去了,我前一秒還保證聽話不搗亂,可等爸爸前腳踏出房門我便風(fēng)風(fēng)火火地扔下書包,興沖沖的打開電視,準(zhǔn)備好好過(guò)一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點(diǎn)了,我最喜歡的《西游記》開始了,我激動(dòng)地脫下鞋子,隨著主題曲搖頭晃腦,手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調(diào)到最大,大聲唱著:“猴哥猴哥,你真了不得……”一會(huì)兒跳上沙發(fā),一會(huì)兒在沙發(fā)上翻跟斗,一會(huì)兒學(xué)妖怪兇神惡煞,一會(huì)兒學(xué)孫悟空鬼靈精怪,搞得不亦樂(lè)乎。
“噔噔噔”門外傳來(lái)爬樓梯的.聲音,不好,一定是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)了電視,手忙腳亂地穿上鞋子,若無(wú)其事的打開門。媽媽一進(jìn)門便興奮地說(shuō):“太好了,同事跟我說(shuō)等會(huì)兒有新節(jié)目,要到點(diǎn)了!闭f(shuō)著便要打開電視,我見了,急忙大喊:“媽媽,別開電視打擾我,我要看書!”心想:一定不能讓媽媽開電視,不然我就完了!可是,還是慢了半拍,電視里一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音:“猴頭!你別跑!”這可把媽媽嚇了一跳,一摸電視還滾燙,便質(zhì)問(wèn)起我來(lái),我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。
沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)罵我,還問(wèn)我:“這一集演的是什么妖怪呀?”我脫口而出:“何方妖怪!眿寢尩纱罅穗p眼:“什么?你說(shuō)什么何方妖怪?”我一本正經(jīng)的說(shuō):“剛才孫悟空說(shuō)的,你是何方妖怪!惫瓔寢屢幌滦Φ闹辈黄鹧,原來(lái)那時(shí)的我還不懂“何方”是什么意思,誤認(rèn)為成妖怪的名字。
現(xiàn)在,電視里不再播放《西游記》了,我的童年也一去不復(fù)返了,可童年的記憶卻是那樣美好,現(xiàn)在想起來(lái)也真是好笑。我相信我的童年生活一定會(huì)在為我人生中最美好的回憶。
我的童年作文2
我的童年時(shí)代是在農(nóng)村度過(guò)的, 已經(jīng)過(guò)去近半個(gè)世紀(jì),但那些年久的往事卻常常想起,勾起許多美好的回憶。
我生活過(guò)的村莊叫辛莊,先前居住過(guò)的已經(jīng)沒(méi)有記憶,這是母親辭去教師后回到的地方,是父親的故鄉(xiāng),村子不算大,有百十戶人家,村東頭有一條河,叫馬頰河,據(jù)說(shuō)是黃河的分支,村西有一條大路,是村里人出行的必經(jīng)之路。
我來(lái)辛莊的時(shí)候,大概剛上小學(xué)一年級(jí),只記得那時(shí)很調(diào)皮,也很貪玩,那時(shí)父親不在家,母親常常為此氣的`不知所措,打罵自然是少不了的,那時(shí)畢竟小,不懂生活的艱辛,長(zhǎng)大以后才知道那時(shí)的自己是多么的頑皮和不聽話,打罵不管用,母親常常一個(gè)人哭, 加上家庭關(guān)系復(fù)雜(我是同父異母,上面有三個(gè)哥哥,親兄弟中我排行老二,還有一個(gè)弟弟),母親不久就患上了肝病,在我十五歲那年溘然長(zhǎng)逝,那時(shí)幾個(gè)哥哥都已成家,有了工作,只留下我和弟弟,父親在外工作,我和弟弟的生活就成了問(wèn)題。
在這種窘迫的狀況下,近六十歲的大姨踮著小腳從幾十里外步行來(lái)到辛莊照顧我和弟弟,好不容易捱到我初中畢業(yè)(其實(shí)之前很多的節(jié)假日和假期都是在大姨家度過(guò)的),那時(shí)也不知道感動(dòng)和感激為何物,只覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然,順理成章。
在辛莊生活近十年的日子里,有很多的玩伴(鄰村不算,只是本村),還有同學(xué),每個(gè)人都有不少的故事,不能一一細(xì)談,現(xiàn)在生活好了,想必他(她)們的日子都不錯(cuò),只是閑暇時(shí)常常想起他們,成為生活中很重要的一部分,何時(shí)見上一面,成為一個(gè)未了的心愿。
故鄉(xiāng)的村莊,故鄉(xiāng)的院落,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的玩伴,故鄉(xiāng)的親人,多想回到你們的身邊,聽你們?cè)俸耙淮挝业娜槊俾犚淮文銈兊墓适隆?/p>
此生此愿,何日能實(shí)現(xiàn)?
我的童年作文3
人的一生最寶貴的時(shí)間莫過(guò)于童年。知了聲聲,小河潺潺,綠樹掩映,這就是我的童年。我的童年在鄉(xiāng)下,外婆的手牽著我走過(guò)了童年。
童年的時(shí)光最美好,還記得小時(shí)候光著腳丫連蹦帶跳地跑到鄰居家玩,外婆讓我穿鞋,我硬是不肯,從院子里跑到院子外?匆娡馄抛凡簧衔,心里越發(fā)嘚瑟,但嘚瑟不過(guò)三秒,下一秒我的腳就被石頭絆倒,腳都被割破了,最后一邊哭著一邊穿上了鞋。
但區(qū)區(qū)以上事故怎能改得了我天生的嗜玩性子,這不,我又開始不安分了。有一次,我偷偷溜出家門,赤著腳跑到水流湍急的小河邊,把腳伸進(jìn)清涼的水里,腳一觸碰到清涼的水時(shí),我只覺(jué)一股沁人心脾的滋味從腳底涌上心扉,愜意極了。大中午,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火地炙烤著大地,我忍受不了炎熱,索性“撲通”一聲跳入水中。水只沒(méi)過(guò)我的肚皮上面一點(diǎn)兒。我在河中抓著小魚小蝦,但我一抬腳,調(diào)皮的水便要把我給沖走,幸虧鄰居家的大姐姐經(jīng)過(guò)這才避免了這場(chǎng)“事故”。回到家時(shí)我已經(jīng)狼狽不堪,頭發(fā)衣裳都濕了,還滴著水,雙腳一路上已經(jīng)走得臟兮兮的`,手不安的絞著,眼睛時(shí)不時(shí)偷瞄外婆一眼。外婆見了又心疼又生氣,吧干毛巾拿來(lái)給我擦身子。
到了上幼兒園才規(guī)矩了一點(diǎn),但有場(chǎng)“血案”至今還歷歷在目。我忘記了我是為什么和比我小一歲的表弟打起來(lái)的,但我只記得當(dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠,手指互相掐著對(duì)方的臉,至今我還記得那感覺(jué):痛!我們掐到各自血流滿面時(shí)才被路過(guò)的大人給拉開,分別時(shí)我們還互相瞪著對(duì)方;氐郊,外婆把我一頓臭罵,我不做聲,但心中憤憤得想:為什么不罵他只罵我?盡管心里很不平衡,但過(guò)了幾天我們便和好如初了。
童年時(shí)的想法與行為總是幼稚得讓人忍俊不禁,但誰(shuí)沒(méi)在童年時(shí)干過(guò)一件蠢事呢?
我的童年作文4
在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見到,卻看得見媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對(duì)媽媽充滿了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家,我天天黏著媽媽:和媽媽一起散步;和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著時(shí)光的流逝,媽媽也要準(zhǔn)備走了。
我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的一個(gè)晚上,我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車就掉下去,我再把媽媽救上來(lái),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著我的頭,看著我說(shuō):“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說(shuō):“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了!闭f(shuō)完就捂著被子,睡著了。
第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我,摸著我那雙又紫由紅的小手,說(shuō):“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書啊!我要出去打工掙錢啊!只要你好好讀書就行了,你考好了,我就回來(lái),知道嗎!”
下午媽媽坐著那令我憎恨的車子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送``````而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候的'我,總是不明白為什么別的父母,每天都會(huì)陪著她們,而我就總是不可以。直到現(xiàn)在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。
我的童年作文5
記得5歲那年,爸爸下班買回來(lái)一袋桔子,我盯著桔子想:“我來(lái)逗逗爸爸吧!”思來(lái)想去,我終于想出來(lái)一個(gè)逗爸爸玩的好辦法,我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里,把它放在最上面。我拎著桔子袋,走到爸爸身邊,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您工作了一天,辛苦了,這么好吃的桔子一定是給您先吃。”爸爸奇怪地看著我這位素日里愛(ài)搗蛋的小丫頭,笑著說(shuō):“這么乖啊!”聽了爸爸的話,我心里突然緊張起來(lái):爸爸會(huì)不會(huì)吃啊?爸爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”?我的心跳個(gè)不停,似乎要跳到嗓子眼了,我用眼睛的余光瞄著爸爸熱情地說(shuō):“快吃,快吃吧!這些桔子一看就非常好吃。”爸爸聽了我的.話終于將手伸進(jìn)桔子袋里,我偷偷看著袋子里的那個(gè)玩具桔子,心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢?心里不斷地祈禱他一定要拿到啊!結(jié)果,爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”,他扒桔子皮可怎么也扒不開,爸爸仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)玩具桔子,爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道:“怎么還有塑料桔子,奇怪了?”看著他一臉狐疑的樣子,在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了,爸爸看看大笑的我,又看看桔子,用力一拍腦門說(shuō):“哎呀,又著了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎?您怎么舍不得不吃呢?”爸爸一把把我抓到懷里說(shuō)道:“小壞蛋竟然又整你老爸!蔽覀儬攤z又哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣,我的趣事很有意思吧,其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿了快樂(lè)的故事,只要你的心靈充滿了快樂(lè)和美好,總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,給我們的童年增加了許多歡聲笑語(yǔ)。
我的童年作文6
在茫茫人海中,我與她相識(shí)——我的老師。是她讓我看到了重重高山后的另一片世界,是她讓我明白了種種道理,是她讓我體會(huì)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)……
她,個(gè)子不算高,眼睛小小的,矮鼻梁上架著一副近視眼睛,我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時(shí)忘記戴眼鏡了,眼睛總是瞇的很小,還不停的眨動(dòng),好像要盡全力看清前方的物體似的,結(jié)果,整堂課都亂哄哄的,老師雖然知道后面有人說(shuō)話,可是就是看不清是誰(shuí),盡管她喊了幾聲,安靜下來(lái)了,可是不一會(huì)兒又亂了。
其實(shí),她的脾氣也不算壞,只是偶爾會(huì)發(fā)火,那是夏天的一個(gè)早晨,一名同學(xué)忘記帶書了,結(jié)果讓老師給罵了一頓,當(dāng)然不是因?yàn)闆](méi)帶書,而是這個(gè)同學(xué)硬搶別人的書,別人不借,他就把書撕了,這種行為不挨罵才怪呢。
別看我的老師聽“猛”的,但是她對(duì)女生的態(tài)度還是很不錯(cuò)的,回憶起來(lái)還真是滿得意的。那是一堂自習(xí)課,老師從門外走了進(jìn)來(lái),“嘭”的一聲,把書“放”到了桌子上,這一舉動(dòng),就意味著有大事情宣布,老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅的說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一下選舉,其中有小組長(zhǎng),生活委員,學(xué)委……”老師還沒(méi)說(shuō)完,下面就發(fā)出了嗡嗡聲,老師拍了兩下桌子,說(shuō):“現(xiàn)在開始選舉投票”……經(jīng)過(guò)幾輪投票,終于得出了結(jié)果,可是班長(zhǎng)一職卻沒(méi)有定,兩個(gè)候選者的`票數(shù)相同,最后,老師決定由女生擔(dān)任,并且講了她的理由,可是男生們還是不服氣,但我們卻樂(lè)開了懷。
這就是我的老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默,又很偏向女生的老師,我喜歡她,不僅是因?yàn)樗x了女班長(zhǎng),還因?yàn)樗跓o(wú)形中已經(jīng)教了我們很多的道理,我真希望可以再次回到童年時(shí)代,回到老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記您,我的老師,我最尊敬的老師。
我的童年作文7
我的童年有陰影也有光明,有歡樂(lè)也有痛苦,當(dāng)然也不會(huì)缺少悲歡離合。我的童年有快樂(lè)也有冤枉自然也缺少不了悲傷!
記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的筆盒,鉛筆盒里有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的.按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!我把我的新筆盒給同學(xué)們展示,讓他們連連稱贊,讓我臉紅到脖子根,“叮鈴鈴”下課里霎那間響了起來(lái),讓我們疲憊的心寶寶充分的睡眠與休息。我外面四處逛來(lái)逛去看看有什么哪些人無(wú)聊讓我陪他,丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂(lè)的課間十分鐘!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神……
小明在練習(xí)跳高,經(jīng)過(guò)不斷地努力,只有他飛身一躍,像一只小鳥一樣,輕輕地落到地上。小剛正彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下,兩下,三下……不知不覺(jué),已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”。∥液托∪A爬上滑滑梯,我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái),哇!好刺激!我的心嚇得怦怦直跳。
這就是我童年是的歡樂(lè)也可以說(shuō)是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩!
我的童年作文8
“報(bào)告,第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄皥(bào)告,第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“好,全軍準(zhǔn)備,沖。 惫,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上,而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢!不和你多說(shuō)了,我還要“打仗”呢!俺晕乙粯專袠屃税!”絲——“誰(shuí)呀?竟敢偷襲我,好呀,你個(gè)壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬!昂呛,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!
在農(nóng)村,這樣戲水的畫面隨處可見,孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來(lái)怎么樣,只要開心就好。
“小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說(shuō)道!皝(lái)了,來(lái)了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過(guò)去!奥c(diǎn),小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái),(因?yàn)樗,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的.小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來(lái),水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。
…………
就這樣,我們?cè)谒膿肀е,水的給予中,度過(guò)了一個(gè)個(gè)開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味。現(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。
雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛(ài)你,愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍,愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
我的童年作文9
童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了糖果!
我的童年往事裝滿在我小小的腦袋里,我美好,也有歉疚。記得那是我五,六歲的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊苊Γ晕抑荒芄怨缘、孤零零的一個(gè)人在家里待著,偶爾看看電視,吃吃糖果罷了。
有一天,我在客廳里看漫畫書,抬頭一看柜臺(tái)上的魚缸,才想起來(lái)昨天傍晚爸爸買來(lái)的小金魚?矗∑渲杏袃蓷l是紅色的,紅的像火一般的鮮艷;一條是黑色的,黑的像瑪瑙一樣的閃亮。它們?cè)陉?yáng)光的倒映下,通身閃著光芒,快活地游來(lái)游去。我越看也起勁,但小腦瓜里也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)?為什么金魚都沒(méi)有和我一樣吃早飯和中飯?它不會(huì)餓嗎?想著想著我就翻箱倒柜起來(lái),終于,我在爸爸的釣魚箱里找到了一瓶魚飼料,剛打開魚飼料一股香味撲鼻而來(lái)。魚缸里的小金魚們好像知道我要給它們喂食一樣,張開圓圓的魚嘴,都擠到魚缸邊緣。我踩在小椅子上往魚缸里倒了整整小半瓶食料,心里還想的美滋滋的:這下小金魚們一定會(huì)非常飽了,我把爸爸的寶貝魚照顧得這么好,爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我的.,我的心里就像吃了整整一罐蜜糖一樣的甜……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,七點(diǎn),七點(diǎn)一刻……七點(diǎn)半,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我歡快地跑到他們的面前邀功:“爸爸,媽媽,您們可回來(lái)了,我今天都幫爸爸喂好小金魚了。”爸爸看了看魚缸里的小金魚們問(wèn):“怎么?小金魚們都肚子胖胖的,都浮在水面上了!蔽揖桶咽虑榈膩(lái)龍去脈一五一十的講給了他們聽,爸爸媽媽聽了哭笑不得地告訴我,這么做小金魚們都要給撐死的,我還不信,沒(méi)過(guò)了一天,魚缸里的小金魚們真的死了好幾條,讓我足足傷心了好幾天。
往后的日子里,我沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)金魚,許是愧疚,許是膽怯,但我卻明白了呵護(hù)的含義……
我的童年作文10
我的童年就像一本五彩的相冊(cè),每一頁(yè)都收藏了我美好的回憶,翻也翻不完……
春天,當(dāng)春風(fēng)吹暖大地的時(shí)候,爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。柳枝在春風(fēng)中搖擺,天上的風(fēng)箏五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,孩子們?cè)谙旅婵旎畹亟兄爸,比著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)。看見了嗎?舉著風(fēng)箏奔跑,或仰著頭看著大肚子爸爸放風(fēng)箏的我,已經(jīng)留在了春天的相冊(cè)里。
夏天,天氣變得炎熱,知了開始?xì)g唱,我的相冊(cè)也悄悄發(fā)生了變化。起初可以穿漂亮的花裙子,可以吃冰涼可口的雪糕,這是我最喜歡的。稍大了些,我學(xué)會(huì)了游泳,于是和媽媽一起去游泳成了我新的期待。泳池里,人們穿著五彩繽紛的泳衣,像一條條彩色的魚兒在歡快地游來(lái)游去,而我是其中一條可愛(ài)的小金魚。瞧吧,套著泳圈,渾身濺滿水花,卻滿臉燦爛的我,正悄悄藏進(jìn)了夏天的.相冊(cè)里。
當(dāng)秋風(fēng)吹落樹葉,吹黃小草的時(shí)候,饞嘴的我留在了秋天的相冊(cè)里。每到這個(gè)時(shí)節(jié),媽媽會(huì)帶我去市場(chǎng)上買各種各樣新上市的水果。紅紅的蘋果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄……放滿車筐,我們的笑聲伴著車鈴灑了一路。如果湊巧,我可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,親眼看看這些美味的果子長(zhǎng)在樹上、藤上的樣子,那么我會(huì)在秋天的相冊(cè)里,留下最完美的相片。
當(dāng)雪花飄飄,到處銀裝素裹的時(shí)候,穿上棉襖、全副武裝、在雪地里奔跑的我,就留在了冬天的相冊(cè)里。這是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候有我們最喜歡的活動(dòng)——打雪仗、堆雪人。雪花漫天飛舞,我們一群孩子在雪地里追著、跑著,歡笑聲此起彼伏,那熱鬧的場(chǎng)面仿佛要把冰雪融化。夜里,可愛(ài)的小雪人還會(huì)在夢(mèng)里和我做游戲,給我講她從著火的房子里救小兔子的故事……
春夏秋冬,四季輪回,我在時(shí)間的流里長(zhǎng)大。我的童年像一本斑斕的相冊(cè),又像一列永不停歇的火車,轟轟烈烈向無(wú)盡的遠(yuǎn)方馳去,一路上的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完……
我的童年作文11
童年,是一支絢爛的舞曲,是一朵芳香的花,是五彩斑斕的貝殼,是藏在每個(gè)人心底的一份快樂(lè)。
我的童年是五味雜陳的,有快樂(lè),有悲傷,有后悔,有畏懼……
我快樂(lè)。我的家庭很和睦,爸爸媽媽很愛(ài)我,奶奶也很疼我。我就是家里的掌上明珠。什么好玩的、好吃的都有,這令許多小孩都羨慕我。我也覺(jué)得很幸福。
我很乖,從小到大都很聽爸爸媽媽的話,老師的話,不說(shuō)臟話,不淘氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),從沒(méi)有不完成作業(yè)的事發(fā)生。
我后悔。我自從小以來(lái),就沒(méi)什么特長(zhǎng),什么畫畫、跳舞、唱歌都與我無(wú)緣,所以學(xué)校、班級(jí)舉行什么文藝活動(dòng)什么的,我都只能鼓掌加油,也因此沒(méi)有多少人注意到過(guò)我,我永遠(yuǎn)都是路人甲。你說(shuō),我要是從小就參加鋼琴、跳舞班,那現(xiàn)在也就不會(huì)像這樣“無(wú)藝”了。
我畏懼。我的.膽子很小,可謂膽小如鼠,現(xiàn)在都流行什么“女漢子”,我想,我就是個(gè)“軟妹子”吧!我生性溫柔,不喜歡拳打腳踢,所以也就成為了別人的受氣包,別人沒(méi)氣撒時(shí),就朝我身上一通罵,受委屈時(shí),就和我牽著手說(shuō)我是她最好的朋友,事后又像不認(rèn)識(shí)我一樣,屁顛屁顛地去拍別人馬屁去了。一遇什么難纏的事,就來(lái)找我,把傷心委屈全都給我傾訴。
我傷心。因?yàn)樯砀叩脑,我?jīng)常被別人嘲笑,被別人起綽號(hào)“小孩”、“矮冬瓜”。有時(shí)候,我真的很想告訴她們:“你們高個(gè)子有什么了不起的。長(zhǎng)頸鹿那么高,也沒(méi)多少人喜歡,相反,小巧玲瓏的泰迪狗還挺可愛(ài),挺受人喜歡呢!”不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),我的心里還挺難過(guò)呢,初一了,別人都還當(dāng)三年級(jí)的人呢!
童年是快樂(lè)的、悲傷的,是令人留戀的,也是我們一生中最天真,最爛漫的時(shí)期。當(dāng)我們以后回想起童年的時(shí)候,也許會(huì)為曾經(jīng)那個(gè)固執(zhí)的自己而驕傲,也許會(huì)為那個(gè)愛(ài)哭的自己開懷大笑。也許……
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