永恒的記憶作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的永恒的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的記憶作文1
歲月如小溪，歡快地流向遠(yuǎn)方……
李老師是我的班主任，她是我一到六年級(jí)的語文老師。至今還依稀記得，六年前那個(gè)明媚的早晨，她站在大門口迎接懵懵懂懂的我們，那雙美麗動(dòng)人的眼睛和漂亮的長發(fā)，看起來是那么和藹可親。
還有一個(gè)畫面，我永遠(yuǎn)也無法忘記。五年級(jí)時(shí)下大雪，世界變成了銀裝素裹的童話王國。房頂?shù)难┖蛪ι系念伭匣旌显谝黄穑孟袷敲牢稛o比的奶油蛋糕，我多么想撲上去咬一口��！潔白的雪兒雖然好看，但卻導(dǎo)致路面滑溜溜，不好行走。我在課間上廁所的時(shí)候，一個(gè)不小心，摔了個(gè)狗啃泥，從口中流出的鮮血，頓時(shí)在雪白的地上染出了一面“日本國旗”，可嘴上的血還是止不住地往外“噴”。這時(shí)，我才得感覺是嘴唇被咬掉了一塊兒肉。老師知道后，連忙帶我去學(xué)校門口的醫(yī)療所處理了一下傷口，還不停地安慰我：“沒關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這一點(diǎn)兒小傷不算什么，過幾天就好了……”聽著老師那溫暖話語，不知怎么了，眼淚像斷了線的珍珠，不住地滑落下來。
這只是六年小學(xué)生活中的一些小插曲，可一個(gè)人的成長中又有幾個(gè)六年呢？這六年，真的很榮幸和李老師一起度過，在畢業(yè)即將到來的之際，祝她桃李滿天下，并期待著我們的再次相逢。
二小，本不是我應(yīng)上的小學(xué)，因家里的某種原因，轉(zhuǎn)到這里，很高興學(xué)校對(duì)我的接納。母校見證了我們從一年級(jí)的懵懂的孩童到如今彬彬有禮的變化過程，也見證了我們大大小小的成長與比賽！不久前，我們無比自豪地在她的懷抱里，贏得了好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的第一名呢！我想，這可能是我們最后一次在母校懷抱里這么放肆地奔跑了吧？
快畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓那些可以成為記憶的經(jīng)歷熠熠閃光……
永恒的記憶作文2
在我小學(xué)3級(jí)的時(shí)候，有一只狗自己不知道從哪跑來了我們廠里，任憑媽媽怎么趕也趕不走，最后把它給留了下來。
第一次見到它時(shí)，它穿著臟臟的白衣服，我歪著頭看著它，它抬著肥嘟嘟的小腦袋望著我，眼睛睜得大大的，我在前面走，它就一直跟在我身后，我和媽媽給它洗了澡，換上了白色的干凈衣服，它看起來更加可愛，招人喜歡。我給它取了個(gè)名字，叫茵茵，因?yàn)樗芟矚g綠茵茵的草地。 茵茵是只很愛漂亮的動(dòng)物，整天梳理著它那潔白的羽毛，是人摸上去很舒服。但同時(shí)也很淘氣，有一次，媽媽不小心把骨頭丟到了垃圾桶里面去，它竟鉆進(jìn)去把骨頭咬了出來，弄得臟臟的，什么愛美之心也早已貝它拋到了九霄云外。 茵茵也是非常善解人意的。有一次，我因?yàn)樽鲥e(cuò)事，被媽媽罵，躲在房間里哭。這時(shí)它走了進(jìn)來小學(xué)生作文，輕輕地趴在我腳前，用前爪輕輕地拍了拍我的腳，抬起頭來望著我，我看見了它的眼睛里有個(gè)晶瑩的東西，似乎在說：“別哭了，不然我也會(huì)陪著你哭的�！庇窒蛭冶硌萘肆嗽S多滑稽的動(dòng)作，我被它逗笑了，擦趕眼淚，與它說起了話。在我高興的時(shí)候，它會(huì)在一旁靜靜地聽我講述著事情，有時(shí)還會(huì)高興得活蹦亂跳。
雖然現(xiàn)在你不在我的身邊了，但我還會(huì)記著你的，記著你的溫柔，你的可愛，記著你看見我時(shí)搖頭擺尾的樣子，記著你的`每一個(gè)滑稽的動(dòng)作，我會(huì)珍藏著我們的回憶，作為我的快樂調(diào)味劑。
永遠(yuǎn)記著你............
狗——我們最忠實(shí)的朋友，難道不是嗎？
永恒的記憶作文3
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試，認(rèn)為自己肯定是第一名，老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書在復(fù)習(xí)，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話，做事總是高調(diào)，不會(huì)謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲�，離考試結(jié)束還有40分鐘，我就在哪里畫畫，也不檢查，交卷時(shí)，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺的落了下來，望著卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著諷刺的味道；每一次扣分，都否認(rèn)著我的能力，這真的是我嗎，我真的這么無能嗎？有沒有人賜予我答案！
我哭了，昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人，問什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會(huì)讓我成長，會(huì)讓我明白一些道理，也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗“敵人”？我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂，只有成功才會(huì)給我?guī)硐矏偅揖褪沁@么執(zhí)著、樂觀的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
永恒的記憶作文4
很短暫卻也很漫長。
我深深吸了口氣，轉(zhuǎn)身：“大家，一定要加油哦！”
“下面，有請(qǐng)初一(13)班同學(xué)為我們表演《向上動(dòng)態(tài)》！”主持人清脆悅耳的聲音在耳邊響起，我們一步一步踏上舞臺(tái)。
一個(gè)多月的努力，只為這一刻，燦爛地綻放。
音樂響起，我們抬手，踢腿，舉手投足，不敢出現(xiàn)絲毫瑕疵。
燈光一明一暗地散落在舞臺(tái)上，我淡定地望向臺(tái)下，人頭洶涌如潮水，一起一伏，似乎，下一刻就會(huì)被淹沒。嘴角勾起一抹笑，像一個(gè)，來自地獄的天使。
快要結(jié)束了，這短暫而漫長的三分三十八秒。
忽然想到許多，想到我們的笑，我們的淚，我們的汗水，我們的努力，我們付出的許許多多。想到我們排練時(shí)的淘氣，排練時(shí)的嬉鬧，排練時(shí)意見的不合。想到我們?yōu)榱搜莩龅姆b整個(gè)小城都跑遍了，因?yàn)榕吕蠋熈R我們天天晚上都出去，而冒著處分的危險(xiǎn)溜出這所全寄宿的學(xué)校，忙著趕回學(xué)校把單車騎得飛快然后摔了狠狠的一跤……可是，這三分三十八秒過去以后，一切就都結(jié)束了。我不重視結(jié)果，我喜歡的是中間那段不長不短，剛好足夠讓我們把夢想的路走完的時(shí)光。
燈光暗了，幕落了。
三分三十八秒結(jié)束了，卻也永恒了。
或許很久很久以后，我會(huì)回過頭，看這一段路程，這段在記憶中永恒的路程。
我愛你們。
永恒的記憶作文5
四個(gè)人每天在一起，一起學(xué)習(xí)，一起輕松。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過帳，準(zhǔn)備起身回學(xué)校時(shí)，意外卻發(fā)生了……
不知道是從哪里來的小混混，竟然上來就把澈按倒在地，霖見此狀，也動(dòng)起手來。但畢竟對(duì)方帶了好多人，他們兩個(gè)人雖然不是很強(qiáng)壯，但還是很堅(jiān)強(qiáng)。直到對(duì)方說了句“小子，記住以后別太狂！小心老子再找你算帳！”結(jié)果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。
四人真的覺得挺無辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個(gè)人是誰，也就沒辦法“報(bào)仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過后的第2天，四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當(dāng)他們打車去時(shí)，霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠(yuǎn)，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應(yīng)夠快，把霖背起來又?jǐn)r了一輛車向醫(yī)院奔去。
一路上，萱萱擔(dān)心得不得了，但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開，原來手心放著一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈，鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒想到還沒送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)
經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救,霖終于度過了危險(xiǎn)期.當(dāng)他睜開眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的手開心的笑了.又轉(zhuǎn)過頭問:"樂樂,澈,你們?cè)趺礃恿?"看到萱萱和霖如此的詩情畫意,樂樂和澈也有一段美妙的事.......
永恒的記憶作文6
每個(gè)人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會(huì)隨著時(shí)間慢慢變淡，有些會(huì)將他們一直留在我們心中，成為永恒的記憶，無論經(jīng)過多少歲月，也無論深處何方，它們都刻在我們的心中。
有些人贊頌?zāi)赣H，有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐，因?yàn)榧抑惺聞?wù)繁多，父母都上班，我生活中的大部分時(shí)間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時(shí)教會(huì)我許多東西。
記得有一次學(xué)校舉行活動(dòng)，需要家長陪同，我也想?yún)⒓�，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學(xué)又來找他玩，也沒有人帶我去，就沒有報(bào)名。
我回到家，姐姐就問我學(xué)校最近有沒有什么活動(dòng)動(dòng)我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽完便說學(xué)校里的活動(dòng)要積極參與，明天去跟老師說一下報(bào)名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報(bào)了名，回到家去，一進(jìn)門沒有見到姐姐，我認(rèn)為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲，我隨身而去，原來姐姐問過老師活動(dòng)內(nèi)容在準(zhǔn)備材料時(shí)不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續(xù)準(zhǔn)備材料，怎么勸也勸不住？只好同她一起。
到了活動(dòng)當(dāng)天姐姐同我遇到了麻煩我們不會(huì)做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒有成功，我心想可能再也不會(huì)成功了，于是放棄了姐姐，卻在旁邊教導(dǎo)我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說正因?yàn)槔щy，所以許多人才會(huì)知道退嗎我們才會(huì)得獎(jiǎng)聽了姐姐的話，我又打起了12分精神，結(jié)果果然姐姐想的那樣。
我要贊頌我的姐姐，他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大，但姐姐的愛也是偉大的，我們之間會(huì)有許多小摩擦，但我相信這不會(huì)阻礙我們之間的親情，畢竟血濃于水。
永恒的記憶作文7
一提到神奇的絲綢之路，大家應(yīng)該想到了《新絲綢之路》的紀(jì)錄片。
一開始，一首美妙的歌曲裊裊的鉆進(jìn)我們的心里。一群駱駝身上背著大大小小的包裹和一群人慢悠悠的走著，就這樣夜以繼日、歷經(jīng)千辛萬苦從長安走到非洲南部。然后，悄悄地消失在連綿起伏的黃沙之中。
絲綢之路,是中西商貿(mào)交流的要道。而絲綢則成為了當(dāng)時(shí)中國繁榮強(qiáng)盛的文明象征。高超的制作工藝使西方人嘆為觀止，人們紛紛爭相購買。絲綢之路也因此愈加繁榮。紀(jì)錄片中考古者發(fā)掘了大量的絲綢，依稀可見薄如蟬翼的絲綢上面的精美圖案，使人感嘆古人們的精巧做工。正是絲綢的傳播使絲綢之路日久彌新，綢之路上不僅有精美的絲綢，而且還有精致的陶瓷。中國發(fā)明陶瓷的歷史比歐洲早一千七百多年。如今瓷器之都景德鎮(zhèn)的藝術(shù)已經(jīng)成為中國和世界藝術(shù)寶庫中醫(yī)科燦爛奪目的明珠。無論是被埋在土里一千多年的陶瓷，他們還是如此精致，給人帶來了無限奧秘，是人們聯(lián)想到了古老的傳奇。
絲綢之路聞名于世的有絲綢、陶器、還有那博大精深的文化底蘊(yùn)。敦煌莫高窟，是絲綢之路上令人向往的佛教圣地。精美的壁畫，栩栩如生的彩塑都是人類不可多得的寶貴財(cái)產(chǎn)，是全人類的驕傲……
十集的《新絲綢之路》紀(jì)錄片讓我們體會(huì)了絲綢之路的魅力,但仍然無法全面地向我們展示它的真面目。在這條神奇的絲綢之路上還有多少不為人知的秘密？它等待我們進(jìn)一步了解，進(jìn)一步探索，它是我們心中永恒的記憶。
永恒的記憶作文8
今天，我路過商店，商店外擺滿了蠶寶寶，潔白的身子樸素淡雅，小身軀蠕動(dòng)著，兩排雪白的足露在外頭，緩緩的行動(dòng)，我用手觸了觸蠶寶寶的身體，身體如絲綢般柔滑，讓人心生垂憐。
我從家找來一個(gè)盒子，摘了幾篇鮮嫩的桑葉，桑葉經(jīng)過昨天的洗禮，還掛著幾串晶瑩的水珠在晃動(dòng)，在陽光下柔和的照著，閃爍著銀的光輝，仿佛周邊也撒下了碎銀一般迷人的光澤，桑葉更顯嬌嫩，我將幾片桑葉疊在盒子中，輕輕的抓起蠶寶寶，小心翼翼的放進(jìn)盒子中，靜靜地觀察。蠶寶寶在啃桑葉了，小身軀慢慢蠕動(dòng)著，四肢一動(dòng)一鼓的，乖巧而可愛，我的心中仿佛有著前所未有的感覺，摻雜著點(diǎn)點(diǎn)幸福，點(diǎn)點(diǎn)滿足。
與蠶寶寶相伴的日子流水般過去了，這天，陽光像千萬支利劍，穿破濃濃的夜，一輪紅日從平地線上升起，揮灑著柔和的光彩，蠶寶寶破蛹變成蠶蛾了，我掀開盒子的蓋子，蠶蛾舞動(dòng)著潔白的翅膀，那無瑕的翅膀在我眼前晃動(dòng)，蠶蛾朝著我，眼睛瞪得大大的，我仿佛明白了她的心思，眼中頓時(shí)蒙上了一層寶寶的面紗，頓時(shí)有些心塞，許久也沒有要飛離意思，反朝我的手心飛來，仿佛在向我訴說著離別之情，然后在我的手心繞一圈，飛在我面前，許久才撲閃著翅膀笨拙的飛向窗口，金光照耀著他全身，似乎鍍了一層金，散發(fā)著迷人的光澤。
蠶寶寶在飛離時(shí)，仍記著我的恩情，在那一瞬間定格在我的腦海中，那別離的身影仍發(fā)光發(fā)亮，依舊是我永恒的記憶。
永恒的記憶作文9
靜靜翻閱著我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。
她是我的老奶奶，平時(shí)最寵最愛我的就數(shù)它了。周末，我到她家吃飯，敞開門的瞬間，她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我，關(guān)心我。
雖然老奶奶沒讀過書，但她知道讀書很重要。午飯過后，為了不打擾我寫作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時(shí)的我，總是感覺身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。
我迷迷糊糊的睡著，二中隱隱約約聽到聲響，越來越大，直到我面前，停止。我很快察覺到什么，眼睛偷偷睜開一條小縫，只見老奶奶把手中的被子放到床上，壓著呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開，蓋到我身上，再仔細(xì)整理一番，動(dòng)作極輕。
我暗暗偷笑著她，甜蜜不自覺地涌上心頭。陽光投下斑駁的石榴樹影。當(dāng)她轉(zhuǎn)身將要離開時(shí)，左右顛簸著步子，遙遙晃晃地。陽光斜射進(jìn)來，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。
咔嚓！我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。
之后，她在沙發(fā)上睡著了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著她。她的表情很和藹，花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。
咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。
我與她的幸福記錄都被照片一一見證，定格為永恒。
永恒的記憶作文10
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，我們從幼稚頑皮的小孩子變成了穩(wěn)重懂事的畢業(yè)生。為了留個(gè)紀(jì)念，這天，我們?cè)趯W(xué)校拍了畢業(yè)照。
上午，老師正在給我們講課，突然接到通知：下樓拍畢業(yè)照。頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興致勃勃地談?wù)撈饋��！跋聵桥恼掌�！”老師話音剛落，同學(xué)們便一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
到了樓下，我們按照攝影師的吩咐，一一站到合適的地方。隨著“咔嚓”一聲，同學(xué)們一張張可愛的笑臉定格在了照相機(jī)上。隨后，老師說大家可以互相結(jié)合合影留念。這時(shí)，校園沸騰起來，大家都興高采烈地互相商量著、結(jié)合著……
攝影師幫我們選景點(diǎn)，這兒照一張、那兒照一張，大家的興致到了極點(diǎn)。最后，大家都擁到老師面前，搶著和老師一起合影，恨不得把老師撕成幾塊。老師笑瞇瞇地看著我們說：“老師也沒有分身術(shù)，誰想合影輪流來�！贝蠹乙恢峦�。我們選好景點(diǎn)，開始挨個(gè)和老師合影�！斑青辍青辍青辍贝蠹揖瓦@樣樂此不疲地選景點(diǎn)、爭伙伴、擺造型、照不休、鬧不休、笑不休……
“丁零零——”放學(xué)鈴響了，可還有好幾個(gè)同學(xué)在求攝影師給拍照呢，要不是放學(xué)時(shí)間到了，我們還不知道拍到什么時(shí)候呢！
下午，我早早地來到學(xué)校。我站在寂靜的操場上，眼前浮現(xiàn)出平時(shí)體育課上同學(xué)們活潑的身影，仿佛又聽到同學(xué)們吵鬧、歡笑嬉戲的聲音，還呈現(xiàn)出平時(shí)老師和同學(xué)們對(duì)我的點(diǎn)滴幫助的一幕幕溫馨場面……一股暖流涌上心頭。馬上就要畢業(yè)了，同學(xué)們將各奔東西，一想到這些，我心里很不是滋味。我知道，班里39張同學(xué)的笑臉，我一輩子也不會(huì)忘記，他們將是我永恒的記憶！親愛的老師、同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)想你們的！
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