- 相關(guān)推薦
參觀鄭州科技館作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的參觀鄭州科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀鄭州科技館作文 篇1
參觀完博物館后，爸爸又帶領(lǐng)我們參觀了科學(xué)技術(shù)館。
爸爸給我們介紹，鄭州科技館是對青少年進(jìn)行科學(xué)教育的重要基地。館內(nèi)分設(shè)十幾個展區(qū)，有200余件展品，這些展品內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等，具有較強的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。
在爸爸的介紹中，我們走進(jìn)了科技館。
一進(jìn)去，我和姐姐便被各式各樣的展覽吸引了�！斑@是什么？那是啥？”我和姐姐就像劉姥姥進(jìn)入了大觀園一樣，對啥都感到稀奇。這時爸爸指指旁邊，還示意我們小聲說話。呵！原來爸爸指的是：用眼看世界。
于是，我們就開始用眼看世界！在這里我看到了伽利略的天文鐿，牛頓的反射式望遠(yuǎn)鏡，還有羅伯特的顯微鏡。總之，在一樓大廳，我不僅了解到了許多大自然的基本現(xiàn)象和規(guī)律，有關(guān)于電的、還有關(guān)于磁的呢！
看，這個是旋轉(zhuǎn)的金蛋。
只要我們一按按鈕，原本靜止的雞蛋就會旋轉(zhuǎn)起來，而且還是直立地旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？原來橢圓的金屬蛋，是在旋轉(zhuǎn)磁場作用和渦流磁場的作用下，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)和直立這樣有趣的現(xiàn)象。
二樓大廳主要是一些自動化、力學(xué)有關(guān)的基本知識。這里有小球走直線。
不管圓盤轉(zhuǎn)快還是慢，這個小球卻一直保持直線運動。
這里還有自己拉自己。還有好玩的小球屋。把小球從底部塞進(jìn)，小球竟然向上，向左，向右不停地瘋跑，看來慣性的作用真大！
后來，我和還參加科技園的'互動活動�？上ネ砹�，沒坐上座位，不過沒關(guān)系，站著也能互動。
活動是：給一個小木塞，小把釘子，一個盤子。
要求是：先在小木塞上固定一個釘子，然后，在不借助外力的情況，怎么樣才能在這個已固定好的釘子上放最多的釘子。
有的人直接連盤放上，有的還有費盡心思地思考，最后，科技園的阿姨告訴我們這樣放。
三樓展廳有自己動手捏陶瓷的，還有有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的展項，有青春期安全知識電話亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。
通過參觀科技館，我覺得我不僅學(xué)到了許多東西，而且我覺得大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣！
參觀鄭州科技館作文 篇2
從二七區(qū)到科技館，并不遠(yuǎn)，這一路上我興奮極了，不停地問這問那，雖然我人坐在車上，但我的心早就飛到了科技館。
站到科技館門口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。
從門票的介紹中知道：一樓有機器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)，聲學(xué)展區(qū)等；三樓有測試展區(qū)，動手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。
我們從一樓開始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請來了一位大姐姐上臺表演，只見大姐姐用手摸著一個很像蘑菇的東西，原來那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過了一會兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來了，原來這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線，磁力樹，水和力等等。
到了二樓，當(dāng)我看到一個個釘子做成的床時，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的'躺上去時，也沒什么特別的感覺，原來釘子越多，每個釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒什么痛的感覺了。
在一個角落，我看到了“虛擬足球守門員”，別看那守門員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個球，都被他牢牢接住了。后來爸爸說對著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒接住，原來這是運用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù)，當(dāng)足球通過某一位置時，計算機系統(tǒng)就會將感應(yīng)器收集的足球行進(jìn)路線，速度，角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個撲球動作畫面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。
到了三樓，其中有個展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，�。∥业纳眢w好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時我看到小屋里一個小球，球的周圍有軌道，但這個球可不像我，他總是頑強地往高處爬，原來這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。
閉館時間到了，我戀戀不舍的離開了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開闊了視野。科學(xué)的奧妙，真神奇呀！
參觀鄭州科技館作文 篇3
上周，學(xué)校組織我們五年級去參觀鄭州市科技館。
我到的時候，已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時了，當(dāng)老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣，四處奔散開來。呵！這里的東西真不少！科技館有三層，第一層的東西全被“霸占”了，正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時，我安慰道：“別垂頭喪氣的，咱們?nèi)巧峡纯�！”頓時，她來了精神，拉著我上到二樓。
先玩哪個好呢？我的目光落到了“模擬滅火”上面，“走！”我們來到了模擬滅火旁邊，我躍躍欲試。開始了，先是一個未熄滅的煙頭，引發(fā)了火災(zāi)，我急忙用水沖火，無奈火太大，沒有滅成功，第二次是垃圾桶里的`火，一出現(xiàn)小火苗，我便毫不猶豫地去滅火，不一會兒，火滅了。太好了！成功了！這個游戲告訴我們：不要隨地亂扔垃圾，尤其是未熄滅的煙火等易燃物，看到火時不要猶豫不決，要毫不猶豫地去滅火。這時，趙苑淇神秘地對我說：“陳湘，我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說完，就跑了，我氣喘吁吁地跟著一看：釘子床！我看到有釘子一上一下，便把手放上去，“��！疼！”我喊道，“你躺上去試試�！壁w苑淇笑著說，我半信半疑地試試，不疼，反而還很舒服……
這次去科技館讓我明白了很多科技知識，有時間我還要去。
參觀鄭州科技館作文 篇4
昨天，我隨媽媽乘火車到鄭州。
一下火車，我們乘公共汽車到科技館。��！科技館真大�。∽筮呌幸粋�象圣誕帽的建筑物，特別高大！
進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是六自由度機械手。一樓展廳有法拉第籠、聽話的小球、地球儀、磁懸浮———二樓展廳有釘床、隱身術(shù)、空氣泡、、、三樓展廳有火箭模型、小制作工作室。
我最喜歡六自由度機械手虛擬滅火。
六自由度的玩法是：控制機械手抓住皮球，再把球放入洞內(nèi)。我玩第一遍的時候很不熟練。玩了幾遍以后我控制機械手特別靈活，每一次我都放了進(jìn)去。這件事讓我知道做什么事都要多練習(xí)。
虛擬滅火的.玩法是，按住按鈕向有火的地方噴去，我每次滅火都十分的成功。這件事讓我知道滅火先要滅可燃物，不要噴它的火焰。
啊，科技館真好。
參觀鄭州科技館作文 篇5
星期六，我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上，我都在焦急地等著這一刻。
一下車，我們就看見了科技館，他的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的.東西，真酷！從門口的介紹中我知道了：一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)、動手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富��！
到了一樓，我一看見“第一展區(qū)”這幾個字就鬧著要進(jìn)去玩，爸爸、媽媽一下子就同意了。走進(jìn)大門，只見有許多人都圍在一起看著什么，我們走近一看，原來是在表演靜電發(fā)生器，一個大姐姐剛把手放在大圓球，頭發(fā)就開始飄動了，接著，她不停地?fù)u頭，頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了，真有意思！
從“第一展區(qū)”出來，我們又到多功能廳看了生命時空的表演，接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù)，還當(dāng)了消防員呢！第一次當(dāng)“消防員”，我非常開心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的時候，我就拿著水槍開始噴，可不知為什么火就是不滅，眼看火勢就要加大了，我的心怦怦地跳個不停。忽然，電視上說：“這次滅火失敗�！蔽业男谋阋宦淝д��？磥�，當(dāng)個消防員可不是那么簡單呀！
正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時候，只聽廣播里通知：閉館時間已到。我們就只好隨著人流，懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想：下次我一定再來！繼續(xù)探索這里的奧秘！
參觀鄭州科技館作文 篇6
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館，我高興極了！
鄭州科技館真是神奇！
進(jìn)入正門，一條會識別顏色的青蟲映入眼簾：出示綠色的牌子，青蟲就迅速地向前爬；相反，只要出示紅色的牌子，青蟲便會搖搖晃晃地向后退，真有意思！接著，一只只會跳舞的機器小狗在“舞臺”上左一扭，右一擺，有時還沖我們搖搖尾巴，真像活了一樣。
隨后，我們又去參觀了二樓？？大自然的秘密。這里的`東西都很新穎：有會彈琴的機器人，只要選中一首曲子，它便會演奏出來，琴聲悠揚悅耳，美妙動聽；有摹擬地震，只要站到上面，選出層級，它便會根據(jù)強、中、弱三個層次來震動，這種體驗真刺激；還有摸不著的海市蜃樓，那隱隱約約的碧海、藍(lán)天，高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸，咦？怎么摸不著呢？爸爸告訴我，原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的，是摸不著的！這里神奇的東西可真多啊，看得我眼花繚亂！
從科技館出來，我暗暗想：我長大后一定要發(fā)明更多神奇的東西！
參觀鄭州科技館作文 篇7
前天，媽媽說十一國慶節(jié)帶我去鄭州科技館，我聽了后非常激動。
十月五日我們?nèi)姨ど狭碎_往鄭州的列車，在路上我的心非常急切，時不時的對爸爸說：“怎么還不到��？還要多長時間哪？”我真想向小鳥借雙翅膀，馬上飛到鄭州去參觀科技館。
能終于到了，首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子，上面打了幾個鮮艷的大字：鄭州科學(xué)技術(shù)館。進(jìn)去后是天地自然展區(qū)、磁電展區(qū)、分形藝術(shù)展區(qū)和機器人展。最吸引我的是磁電展區(qū)了，第一個是觸電感覺儀，它的'上面是一個手形木板，其中有兩個指頭上有個小鐵片，右邊是一個發(fā)電機，只要你輕輕搖一下，還真的有麻麻的感覺呢！下一個就是磁場效應(yīng)。中間是一塊大磁鐵，周圍是許多小磁針，因為磁鐵有南北兩極所以當(dāng)大磁鐵轉(zhuǎn)動的時候，小磁鐵也會跟著轉(zhuǎn)動。最有趣就數(shù)輝光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一個小球，輝光球就是靠它發(fā)電的。它的電五彩斑斕非常漂亮，無論你的手怎么在球面上滑動，那些彩色電光總是追著你不放。
到了二樓，是光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、數(shù)學(xué)展區(qū)、計算展區(qū)和聲學(xué)展區(qū)，我們首先去的是模擬滅火。當(dāng)屏幕上的火著起來時，要把水槍對著火焰的根部噴，不一會就滅了，如果你發(fā)揮不好的話，不但火救不了反會引火燒身的哦！
三樓是一個生命科學(xué)展區(qū)，我們?nèi)チ嘶蛑T，了解了寶寶出生過程，一個月的時候只有花生米那么大，什么也分不清，兩個月時長出了兩只小眼，三個月時大致已經(jīng)成形了，五個月時已經(jīng)可以睜眼了，在6、7、8、9、個月里都在長神經(jīng)和肌肉。終于10個月過去了，一個小生命就來到了這個世界。生命多么可貴，多么來之不易，所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。
參觀了科技館，各種實驗展示讓我大開眼界，感受到科學(xué)的奧秘。回去后我一定學(xué)好每一個學(xué)科，用科學(xué)創(chuàng)造更多的奇跡。
參觀鄭州科技館作文 篇8
今天，老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。
伴著蒙蒙的細(xì)雨，坐在車中，望著窗外的風(fēng)景，好不快活！
不一會兒，我們便來到了科技館。一進(jìn)門，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。
大門口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的各個演示庭中的各個演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實驗。其中最好玩的'就是靜電發(fā)生器。
通過電梯我們來到了二樓。二樓是各個學(xué)科的展示區(qū)：有光學(xué)展示區(qū)，聲學(xué)展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動開關(guān)使釘床的釘子上升而床上的人會毫發(fā)無傷。它的原理是：釘子越多，支撐點也就越多，所以上面的人毫發(fā)無傷。
不知不覺時間過完了，這一天我覺的十分有意義。通過這次參觀我認(rèn)識到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我對學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)知識充實自己的頭腦，張大建設(shè)祖國！
參觀鄭州科技館作文 篇9
你們?nèi)ミ^鄭州科技館嗎？它就在綠城廣場的對面，在市博物館的旁邊。它是對中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育的地方，在那里你能夠?qū)W到許多有趣的科學(xué)知識。不管什么時候，那里都是人山人海的。
科技館是普及科學(xué)知識的天堂。那里有各種稀奇古怪的發(fā)明。光控飛機的玩法就是用一面鏡子照著飛機，接收到光的'飛機就會轉(zhuǎn)動起來。那里還有無盡的走廊，其實只有四面鏡子相互照映，就像來到了無盡長廊。你敢躺在一顆釘子上嗎？想想都疼。但是只要釘子足夠多，每顆釘子所承受的壓力就會變小。出于好奇，我還躺在釘床上感受了一下壓力的神奇和奧妙。
科技館是感受奇幻世界的天堂。那里有身臨其境的4D動感影院。你坐到座椅上，可以隨著電影里的主人公，進(jìn)入到他們的世界。隨著影視內(nèi)容的變化和座椅上下擺動，你能感受到電影人物的奔跑、跳躍、撞擊，還有風(fēng)暴、雷雨。影院里時不時傳來幾聲尖叫，也不知是高興還是害怕。小電影結(jié)束了，但帶給人們的刺激還意猶未盡。
聽了我的介紹，你們想去充滿了知識和趣味的鄭州科技館嗎？
參觀鄭州科技館作文 篇10
這一年國慶節(jié)，我們一家懷著激動的心情，去了鄭州科技館。
我們來到了高速上，路旁的景色很多，很美，讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會兒，就到了。
我們下了高速，向鄭州科技館的方向駛?cè)�。我們一下車，“呀！”排隊的人好多呀！遠(yuǎn)看像一條龍，近看像一列火車。
走進(jìn)鄭州科技電館，你會看磁電展區(qū)。走進(jìn)去，你會看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀，靜電呀，磁場呀，都是一些聽說過的而沒有見過的.東西，但是今天，我卻見到了，這里的設(shè)施都很好玩，比如人力發(fā)電，其實就和騎自行車一樣，靜電發(fā)生器也很好玩，你把你的手放在旁邊，再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下，你的手就會感到微弱的電流在你的手中蕩漾。
接下來，我們登上了二樓有五個展區(qū)呢！我最喜歡的展區(qū)是機械展區(qū)。機械展區(qū)讓我懂得了馬達(dá)的原理，和齒輪的原理。
最后，我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū)，這里好像是一本百科全書，我從中獲得了許多知識，也感受到了科技的迅速發(fā)展。
參觀鄭州科技館作文 篇11
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀鄭州科技館，我高興極了！
鄭州科技館真是神奇！
進(jìn)入正門，一條會識別顏色的青蟲映入眼簾：出示綠色的牌子，青蟲就迅速地向前爬；相反，只要出示紅色的牌子，青蟲便會搖搖晃晃地向后退，真有意思！接著，一只只會跳舞的`機器小狗在“舞臺”上左一扭，右一擺，有時還沖我們搖搖尾巴，真像活了一樣。
隨后，我們又去參觀了二樓？？大自然的秘密。這里的東西都很新穎：有會彈琴的機器人，只要選中一首曲子，它便會演奏出來，琴聲悠揚悅耳，美妙動聽；有摹擬地震，只要站到上面，選出層級，它便會根據(jù)強、中、弱三個層次來震動，這種體驗真刺激；還有摸不著的海市蜃樓，那隱隱約約的碧海、藍(lán)天，高聳入云的高樓大廈……我禁不住伸手去摸，咦？怎么摸不著呢？爸爸告訴我，原來海市蜃樓是海上一種氣體組成的，是摸不著的！這里神奇的東西可真多啊，看得我眼花繚亂！
從科技館出來，我暗暗想：我長大后一定要發(fā)明更多神奇的東西！
參觀鄭州科技館作文 篇12
星期六，我和小桔燈的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去鄭州科技館參觀。
剛到大門，我就被這雄偉的景象震驚了：主樓頂部為波浪式造型，寓意科學(xué)技術(shù)如長江不斷前進(jìn)，北側(cè)圓錐形建筑，高41米，象征現(xiàn)代科技如雨后春筍，蒸蒸日上。
我一進(jìn)門，就直奔第二展廳，到了第二展廳就看到了釘床。我又看見了釘床旁邊有一個海綿般的按鈕。我一按按鈕，手被一陣突如其來的刺痛縮了回來，同學(xué)躺上去下來時都贊嘆道：“真舒服呀！”我想，上去為什么不會血流成河呢？我也小心翼翼地躺了上去，真的一點兒都不疼不癢的。我看了看旁邊的原理：壓力一定時，受力面積就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在上面與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重比較小，就感覺不到疼痛。
還有一個好玩的`，就是“隱身術(shù)”。那里有兩面90度的鏡子，站到鏡子里，鏡面上反射到墻面的圖案，我想嚇一嚇同學(xué)們，便鉆了進(jìn)去，別人被嚇得魂不守舍的。
我們玩得樂不思蜀，直到下午我們才戀戀不舍地離開了。
參觀鄭州科技館作文 篇13
暑假剛剛開始的時候，我懷揣著一顆激動的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里，陳列著許多貝殼和它們的.解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個正方形容器。它們互相連通，一個比較大，兩個比較小。通過旋轉(zhuǎn)，兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中，機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個小球又開始向前面沖最終，一個小鐵球又撞擊了機器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說，會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長河中一顆熠熠生輝的星星。
參觀鄭州科技館作文 篇14
今天我來到鄭州科技館，我剛剛到門口就看見排隊的人猶如一條蜿蜒的長龍，我忍不住驚嘆道：“人怎么這么多呀？”沒辦法只好默默的排隊。當(dāng)走到門口的時候我才看見，原來這個科技館是可以預(yù)約的，預(yù)約了就不用排隊了，我暗暗后悔剛才沒有多觀察。
我來了科技館內(nèi)，我們直接來到了二樓，映入眼簾的是一件件很神奇有科學(xué)依據(jù)的儀器，而且每件都非常好玩，堪稱是一個玩具科學(xué)館。里面有一個我最愛玩的是風(fēng)力氣球，首先先把球放進(jìn)筐內(nèi)，筐里會出氣，你按著那個球，讓它不要動。最后你再松手，它就會發(fā)射出去，飛到籃筐里投籃成功。還有一個三角形的多像鏡，你站在里面看，可以看到無數(shù)個自己，但是，它卻只有三面鏡子，我覺得很好玩。
而三樓則是人體部位的一些科學(xué)動畫，和一些人體部位是怎么運動的演示。還有一些自己動手的小工藝品。一切全由自己制作，自由發(fā)揮想象力，想怎樣做就怎樣做。
當(dāng)我來到一樓的時候，發(fā)現(xiàn)一樓還有一個展廳沒有參觀過，里面是一些機器怎樣運轉(zhuǎn)的'，這些東西都是有一個東西帶動起來的。而不是整個機器，一起帶動起來的。也讓我想起了一句話，給我一個機會我將改變命運，給我一個支點我將撬起地球。
我的科技館之游到這里就結(jié)束了，如果你們感興趣的話，也可以來鄭州科技館看一看哦！
參觀鄭州科技館作文 篇15
這天，我期盼已久的夏令營終于開始了，我們的第一站是要去鄭州科技館，帶著激動的心情，我們有說有笑地踏上了旅程。
不知不覺中我們就到達(dá)了目的地，看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動地、迫不及待地想探索里面的奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看，我就看到了屋頂用來裝飾的地圖，老師一聲‘自由去玩，哨子一響就過來集合�！屚瑢W(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言：一樓有機器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測試展區(qū)等。
我直奔磁電展區(qū)，那里有一個項目特別有趣，就是一個球里有好多條電，只要把手指點到球上，許多條電絲就合成一條，隨著你的手指移動，這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。
緊接著我上了二樓，那里有一項非常刺激的游戲，就是萬丁穿身，是這樣的：有一床釘子上下移動，一個人上去躺在床上，當(dāng)釘子上去的.時候，我趕緊閉上了雙眼，等釘子落下的時候我才睜開雙眼，誰知，躺下去的那個人一點事都沒有，后來問了老師才知道，釘子越多，每個釘子的越小，所以不但不痛還很舒服。
時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我還會繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的，oh yeah!
參觀鄭州科技館作文 篇16
今天，我媽媽高興，決定帶我去科技館玩，我興奮到了極點，因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口，綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的，很是與眾不同。
一進(jìn)入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的展板，介紹了太陽能的功能和應(yīng)用前景，不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳，那兒有我最喜歡的地震模擬器，站在上面，就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺，不過最高只能達(dá)到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。
二樓的小實驗快開始了，我趕緊沖了上去，搶了一個座位。過了一會，小實驗開始了。今天的.實驗沒有原來那么有趣，是制作風(fēng)向標(biāo)。我先把吸管裁開一端，把紙片插進(jìn)去，又把另一端按同樣的方法做好，這就完成了。不過我一試，發(fā)現(xiàn)一端的紙片老掉，看來這風(fēng)向標(biāo)也不是那么容易完成的嗎。
做完了小實驗，二樓也沒有什么值得我留戀的了，于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器，我十分喜歡，但人太多了，我排了好久才排到我。只見我腳踩油門，一下子沖了過去，不過心急吃不了熱豆腐，我的車一下子被撞翻在地，我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。
很快到了六點，科技館閉館了，我戀戀不舍地離開了科技館，希望下次還能來這里玩。
參觀鄭州科技館作文 篇17
暑假已經(jīng)過半，由于作業(yè)不多，并沒有多大壓力。我與大姨、表哥跑到科技館游玩。買了門票，便興沖沖地跑進(jìn)第一展廳，在第一展廳內(nèi)，有許多關(guān)于電的展品。
電是我們生活中十分重要的東西，不可分割的部分，自然在第一展廳稱得上重頭戲。與前兩年不同了，增加了不少新展品。有發(fā)電器、人體導(dǎo)電器，微光球等等，可謂是五花八門、應(yīng)有盡有。但遺憾不是沒有，好好的.展品很多都被不守規(guī)定的小孩弄壞了。第一展廳最有含義的展品莫過于遮風(fēng)林了。只要將遮風(fēng)林升起，里面的小球又大部分都能逃過劫難，若沒有升起遮風(fēng)林，里面的小球就慘不忍睹，被吹的團團轉(zhuǎn)。
我們帶著憧憬與希望來到第二展廳，第二展廳主要講述機械、運動與音樂、光學(xué)。其中有一個大屏幕。它告訴我們像素是什么，為什么像素越高屏幕就越清楚。還有一個叫歡樂的小球的，它十分有趣，設(shè)計別出心裁，并同時講述了十種運動。這里面還有齒輪機械。一個小齒輪就能帶動一大串齒輪，設(shè)計極為巧妙。讓我感到了先進(jìn)科技的無限魅力，光學(xué)展區(qū)也極為華麗，象個大迷宮。
第三展廳是講人體學(xué)的。里面有細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型、病毒模型與秘密小屋等等，最有趣的是發(fā)泄小屋。你可以對著一個人像亂打亂踢，出來后心情就會云開霧散，十分適爽。
我在那里還做了陶器，我踩動轉(zhuǎn)輪，小心翼翼地將大拇指慢慢往中間按，四個手指將泥胚向外拉伸，過了幾分鐘基本成型，但每次都是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，最后成了爛泥巴。使我不得不對古人肅然起敬，古人沒有機器就能把陶器做的那么好。
本次科技館之旅讓我深有感觸。
參觀鄭州科技館作文 篇18
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館。科技館分為三個展區(qū)：一層分為：磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為：力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為：生命科學(xué)、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。
首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū)，這里有一樣展品很是吸引我，這臺機器上面有一個小型發(fā)電機和兩個銅板，兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上，右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機，就會產(chǎn)生微弱的電流，致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光，和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學(xué)道理。
然后我們來到了二層，我首先體驗了一下針床的感覺，我平身躺下按動開關(guān)，身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起，但我并感覺不出一點的疼痛，我問講解阿姨為什么？她說：“因為你的身體的重力被分散到每個針上后都很小了，所以你感覺不到絲毫的.疼痛，反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學(xué)了吧！隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué)，光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛，聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。
最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識到：人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程，和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神舟6號和7號，還有神舟7號的解剖圖和講解阿姨的詳細(xì)講解，讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦，但我認(rèn)為還是值得的，因為我和弟弟在這里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識，以后我還會常來的，來這里給自己沖沖電！
參觀鄭州科技館作文 篇19
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路，于2000年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信、健康等內(nèi)容，這些展品具有強大的科學(xué)性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看，它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的，很是與眾不同。我們在導(dǎo)游的指引下走進(jìn)了科技館，一進(jìn)去，便被各式各樣的展覽吸引了。
一樓大廳是一些基本的科學(xué)知識，是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現(xiàn)象和規(guī)律，展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉(zhuǎn)”等。最吸引人的要數(shù)“柔和的電擊”了。
“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機和兩個電極的手掌模型組成，因為人是導(dǎo)體，兩手之間有一定的.電阻，當(dāng)兩個手指放在銅片上時，相當(dāng)于接通了回路，人搖發(fā)動機發(fā)動時就會有電流通過導(dǎo)體（兩指間），發(fā)電機的電流比較小，電流比較弱，所以我們只有麻麻的感覺，這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。
走在通往二樓的樓梯上，還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績，如：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，鄭和七下西洋，祖沖之將圓周率推算到小數(shù)點后七位，張衡創(chuàng)制漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動力發(fā)電。在二樓大廳里，我看見了一個海螺的展區(qū)，海螺五彩斑斕，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，漂亮極了！
三樓展廳為生命科學(xué)展，內(nèi)設(shè)了有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的內(nèi)容，包括青春期發(fā)育知識多媒體，青春期安全知識電話亭，男生私密小屋，女生私密小屋等展項，另外還增設(shè)了小小機械師，考古體驗等動手項目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長過程。一個月，爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞相結(jié)合，為“我”做出了生命的第一步；兩個月，受精卵逐漸長成人形；三個月，基本器官已經(jīng)開始形成；四個月，胎兒的頭發(fā)，眼睛，眉毛，睫毛，指甲開始生長，聲帶已經(jīng)長成……
生活與科學(xué)是密不可分的，科學(xué)對我們那么有益，讓我們和科學(xué)家一起去做一番大膽的事業(yè)，讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信，在未來，科技會更加神奇！
參觀鄭州科技館作文 篇20
寒假的一天，我和爸爸、媽媽去參觀鄭州市科技館。這是我第二次來到這里，但是我仍然很興奮。
買票進(jìn)入科技館后，我們先在一樓參觀。首先看到的是各種動物的骨骼，再往里走有一個大廳，里面有模擬地震感受、天體運行裝置和各種各樣的發(fā)電儀器等等。
接著我們來到了二樓，這里更有意思了，我和爸爸分別體驗了模擬滅火測試，我又體驗了光學(xué)儀器，一會我的身子不見了，一會我能飛起來了，在這個鏡子里我又瘦又高，在這個鏡子里我又胖又矮，在那個鏡子里我又倒立了，好神奇啊。最好玩的是我和媽媽讓爸爸躺在一張有許多小孔的鐵床上，當(dāng)爸爸的頭放在枕頭上觸動開關(guān)的瞬間，我發(fā)現(xiàn)鐵床上的小孔出來了無數(shù)個鐵釘，把爸爸的身體托了起來，但是看到爸爸一點也不痛苦，我很奇怪，這時候，媽媽說：“這是物理上的壓力、壓強和受力面積的`知識，等你長大就明白了�！�
最后，我們來到了三樓。這里有生命的起源過程，還有發(fā)泄小屋、心情小屋、模擬開車練習(xí)等等。讓我記憶最深的是我體驗了航天員在太空中的感覺，我被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，那滋味真不好受，看來航天員叔叔們真辛苦��！
參觀完科技館后，我感覺增長了許多知識，希望小朋友們有機會也去參觀一下哦！
參觀鄭州科技館作文 篇21
上周，學(xué)校組織我們五年級去參觀鄭州市科技館。
我到的時候，已經(jīng)有一些同學(xué)在那等候多時了，當(dāng)老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的小野馬一樣，四處奔散開來。呵！這里的東西真不少！科技館有三層，第一層的東西全被“霸占”了，正當(dāng)趙苑淇垂頭喪氣時，我安慰道：“別垂頭喪氣的，咱們?nèi)巧峡纯�！”頓時，她來了精神，拉著我上到二樓。
先玩哪個好呢？我的目光落到了“模擬滅火”上面，“走！”我們來到了模擬滅火旁邊，我躍躍欲試。開始了，先是一個未熄滅的.煙頭，引發(fā)了火災(zāi)，我急忙用水沖火，無奈火太大，沒有滅成功，第二次是垃圾桶里的火，一出現(xiàn)小火苗，我便毫不猶豫地去滅火，不一會兒，火滅了。太好了！成功了！這個游戲告訴我們：不要隨地亂扔垃圾，尤其是未熄滅的煙火等易燃物，看到火時不要猶豫不決，要毫不猶豫地去滅火。這時，趙苑淇神秘地對我說：“陳湘，我發(fā)現(xiàn)了一張……”不等她說完，就跑了，我氣喘吁吁地跟著一看：釘子床！我看到有釘子一上一下，便把手放上去，“�。√�！”我喊道，“你躺上去試試�！壁w苑淇笑著說，我半信半疑地試試，不疼，反而還很舒服……
這次去科技館讓我明白了很多科技知識，有時間我還要去。
參觀鄭州科技館作文 篇22
周末的一天我們一家四口去了鄭州科技館�？萍拣^一共有三層：第一層有噪聲小屋、太陽能發(fā)電，我印象最深的是迷宮，因為我一開始有點害怕，擔(dān)心走不出去，結(jié)果擔(dān)心是多余的，我和媽媽一起很順利的走了出來，原來這么簡單，哈哈！
第二層我印象最深的是釘床，釘床就是躺在有釘子的地板上，按下電鈕釘子自動升起來把我也托了起來，本來想著會很疼，其實釘子分擔(dān)了身體的重量，平衡的拖起來，一點都不疼，很有意思。
第三層主要是生命的孕育，媽媽說這層講了我在媽媽們肚子里是怎么來的'，是怎樣一點點變大的，看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長，每過一個月他都會變大一點，好神奇的生命，我也理解我在媽媽肚子里媽媽走到哪里都要帶著我，媽媽好辛苦。
周末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事，因為我覺得我長大了，我也有很多自己的小秘密了，這些秘密我要積累起來，寫下來伴隨了我成長。
參觀鄭州科技館作文 篇23
你知道什么是“上火”嗎？你知道你運動的時候骨頭是什么樣子的嗎？你知道為什么人們站在傾斜的小屋時會東倒西歪嗎？不知道的請和我一起去科技館找答案！
科技館里有很多精彩的東西�？矗凇办o電發(fā)生器”展臺上，一位長發(fā)姐姐將手平放在展品的球殼上，頭發(fā)慢慢豎起�！疤懒耍皇恰杂膳瘛鷼饬�！”我驚呼道。父親告訴我，是因為電壓在她的頭發(fā)上產(chǎn)生了同樣的電荷，也是因為同性的排斥，一根頭發(fā)和另一根頭發(fā)分開了，看起來“怒不可遏”。
“爸，快來看，我看到我的骨頭了，我真的好害怕！”我趕緊把父親拉到“運動中的人體骨骼”展品前，用力蹬著“自行車”，做著相應(yīng)運動的人體骨骼很快出現(xiàn)在我旁邊的'窗口�！拔抑朗羌俚�，不是我的真骨，是模型，因為我的腳放下車后，它的腳就不動了�！蔽抑钢梭w骨骼模型一本正經(jīng)地說。講解員點點頭，肯定地說：“對，就是通過模型向人們展示人體骨骼在運動中的運動�！�
科技館里最好的東西是傾斜的小屋。從外觀上看，房子的墻壁與地面垂直，沒有“傾斜”的意思。進(jìn)屋后，它不禁東倒西歪，“哇！”好像天翻了，腳失衡了�！耙さ沽�！要掉了！”里面的女人開始尖叫。隨著男人的笑聲，整個小茅屋都快沸騰了。我扶著欄桿，一步一步挪著步子，最后好不容易才出來，很刺激！解說員說：“這個斜艙比普通艙傾斜35度。船艙里的墻壁雖然是垂直的，但是地面是傾斜的，讓人產(chǎn)生一種視覺上的矛盾，人會頭暈?zāi)垦�，�?dǎo)致站立不穩(wěn)。所以，走進(jìn)去會頭暈�！碧衿媪�！
在這里，新鮮的橘子和黃瓜可以成為釘釘子的“錘子”，小金魚冷凍后可以復(fù)活；在這里，你不僅可以通過電腦屏幕把自己的臉變成很多動物的臉，還可以體驗到電話就是這樣做出來的快樂。
朋友們，為什么不來和我一起探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)帶給我們的無限樂趣！
參觀鄭州科技館作文 篇24
今天，我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)。當(dāng)我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進(jìn)了學(xué)校。整個學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。
到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當(dāng)我們到達(dá)科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的`十字，就會看到兩個紅點，其他的紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。通過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。
我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。
逛了兩個房間，我們就回去了。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，老師給我們看電影，直到放學(xué)的時候。
科技館真的很有意思！
參觀鄭州科技館作文 篇25
今天，我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個科技園，就從這里開始了。一進(jìn)門，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個旋轉(zhuǎn)動作，就是兩個人，一個拼命跑讓轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，一個站在上面。第一個人把腿收起來，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉(zhuǎn)盤，不然真的'被扔了。接下來，我玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿著一個大鐵環(huán)，用它蘸著水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹，只是慢慢的動了動鐵環(huán)。不一會兒，各種泡沫出現(xiàn)了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環(huán)…
后來我們玩了幾局才離開。我認(rèn)為科技館真的是一個非常有趣的地方，我以后會去參觀它。
參觀鄭州科技館作文 篇26
周四學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下車后，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊進(jìn)入科技館。走進(jìn)大廳，我們看到了一具恐龍骨骼。真的很大。一名工作人員向我們介紹了科技館展示的一些有意義的發(fā)明。
之后有空閑時間，大家隨意解散參觀。我參觀了許多有趣的發(fā)明，其中我喜歡玩一個懸掛泡泡的游戲。我們把各種形狀的.“框架”掛在肥皂水里，肥皂水隨著框架變成了各種形狀。真的很美。邊走邊發(fā)現(xiàn)前面有個迷宮游戲，我比較喜歡。我興奮地進(jìn)去玩。迷宮有點復(fù)雜，我?guī)缀跽也坏匠雎贰Ｐ疫\的是，我遇到了余、邵、鐘天棋。他們從里面出來說要進(jìn)去再玩。我跟著他們進(jìn)行了一次冒險，最終走了出來。
自由活動結(jié)束后，老師又把我們召集在一起。我們一起去看3d電影。三只鳥乘宇宙飛船進(jìn)行了一次冒險。他們飛向天空。一只鳥看到了他們的飛船，追著它玩。后來他們又來到海邊，一條大鯊魚沖出來咬飛船。這部電影非常逼真。大鯊魚好像從屏幕里沖了出來，差點咬到飛船，我們的椅子都在抖，好像我們坐在飛船里。最后，飛船又來到了動物世界。長頸鹿正在吃樹葉。宇宙飛船飛過他的鼻子。長頸鹿打了個大大的噴嚏。劇院里漂浮著泡泡。長頸鹿好像打噴嚏了。宇宙飛船來到了北極。三只鳥去看北極熊。雪花從天花板上飄下來，仿佛我們也來到了北極。
科技館里有很多有趣的東西。真是開心的一天！
參觀鄭州科技館作文 篇27
星期五，我們許多同學(xué)一齊去科技館游玩。
九點左右，我們上了開往科技館的車，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹成蔭。過了幾分鐘，我們就到了科技館。
進(jìn)了大門，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一僅有三層樓那么高，“這是不是腕龍��？”我猜測著，因為這和我以前在書上看到的'腕龍介紹很像。還沒解開心中疑惑，就隨著人群上了四樓。那里有個叫“五官劇場”的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺的知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的資料，讓我大開眼界。
我甚至還去演練了一下火災(zāi)逃生，很趣味，意猶未盡的我“演習(xí)”了好多次。之后，去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉(xiāng)，進(jìn)去的感覺也像是坐在一條船上，出來后，頭都被晃暈了。
玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個趣味的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉(zhuǎn)的自行車……
那里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可還跟不上它的節(jié)奏。還有繪畫機器人，有對母女坐在椅子上，機器人立刻就畫了起來，幾分鐘就畫好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰(zhàn)，它就應(yīng)戰(zhàn)，并且它還是高手呢，說不定，你還不是它的對手。最終是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點個贊。
我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的細(xì)心翼翼下，最終把球送到了終點。
集合了，我們結(jié)束了歡樂的科技館之游。
參觀鄭州科技館作文 篇28
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，里面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)......我最喜歡的是我們國家的地圖，從地圖中看，我們國家（的地勢）從東到西是越來越高的，所以水都是向東流的。一樓還可以和機器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計算機展區(qū)......我最喜歡計算機展區(qū)，因為這個展區(qū)可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了后我明白了，地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的。
三樓還有航天展區(qū)、生命展區(qū).....我最喜歡生命展區(qū)，因為這個展區(qū)讓我明白了嬰兒是怎樣形成的，又是怎樣出生的，人體是由什么組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險》，講的`是一只小恐龍在火山爆發(fā)中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬苦也沒找到媽媽，因為他的媽媽已經(jīng)在火山爆發(fā)中不在了。我喜歡這部影片（中的制作），看電影的時候要帶上專用的眼鏡，這樣就能走進(jìn)影片中，里面的花草樹木好像都能抓得到，感覺真得很美！
通過游科技館，我明白了，科學(xué)就在我們的身邊，(只要我們“走進(jìn)科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，探索科學(xué)”，生活就會更美好！)
參觀鄭州科技館作文 篇29
今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個身體懸浮在半空，鐵桿越來越快的往前移動，快到終點的時候雙手一放就成功了。第一次我非常的`緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。
走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個電風(fēng)扇，洞的最下方有個出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個又小又無傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機器人，一個個機器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國機器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動，還不會掉落下來。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
參觀鄭州科技館作文 篇30
上周一，教師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭幼�，十分神奇，看完機器人，我想我以后必須要好好學(xué)習(xí)，也要發(fā)明一些很厲害的機器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪�，這是我第一看球幕電影，我真的十分高興，看完球幕電影，教師說讓我們自我找東西觀察，我回頭一看，看見這么多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然后去玩齒輪，它是圓形的，上頭有一只小熊，一轉(zhuǎn)，小熊就在長方形里直走，不明白為什么，齒輪只在邊上轉(zhuǎn)，不在中間轉(zhuǎn)，我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一齊的，轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了，我和語文教師一齊玩了一個比賽，看誰的球先到終點，最終，教師的球先跑到了終點，教師贏了，還有一個叫“旋轉(zhuǎn)的'銀蛋”，只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn)，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的時候，然后回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然后再回來。
這些有的異常趣味，可是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，可是科技館讓我明白了很多知識，明年我必須還要到科技館看看我沒有看的東西，不明白明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。
【參觀鄭州科技館作文】相關(guān)文章：
參觀科技館作文11-23
參觀科技館作文[精華]07-13
參觀科技館作文(必備)07-10
【優(yōu)選】參觀科技館作文07-22
[必備]參觀科技館作文07-06
參觀科技館作文(熱門)07-12
參觀科技館作文(優(yōu)秀)07-11
參觀科技館作文（薦）07-15
參觀上�？萍拣^作文02-05