書我的朋友作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的書我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書我的朋友作文1
有人說：“書是人類進步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說：“書是我的朋友，我前進的航標。”也許，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
失敗中，我的心很失落，快要崩潰的我想要放棄。幸虧，你告訴我：“失敗是成功之母。就像愛因斯坦發(fā)明電燈的時候，經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的，但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前，不要灰心，不要喪氣，只要堅持，只要吸取教訓，你會成功的！”你的鼓勵，是我在沙漠中突遇的綠洲，讓我更有勇氣前進。
成功時，我的心是那樣的欣喜，沉浸在歡喜之中，難免不失驕傲。這時，你又提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。就像義和團運動，前期是義和團運動的全盛時期，由于洪秀全等領(lǐng)導者陶醉于成功的喜悅，導致后來義和團的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上，也許你不可能永遠成功，但是如果你不努力，你將會永遠失敗�！蹦愕奶嵝岩苍S是給我潑了一盆冷水，但我還是感謝你，是你讓我更順利地前進了一步。
無聊中，是你的陪伴，使我如魚得水，遨游在知識的海洋，自由不受約束。沒有了無聊的心情，反而有了知識面的擴展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學到了奉獻精神的偉大；從高爾基的《童年》中體會到當是社會的黑暗；從徐志摩的詩集中，領(lǐng)略到一種柔情似水，提高對詩歌的感悟能力……久而久之，從你那里，我見識到了古今中外，悠久的歷史，悠深的文化，人物的感情。是你讓我得到這一切，我的朋友！
忙碌時，你告訴我：“好的計劃是成功的開始�！弊屛覍κ虑樽龊昧藗�周詳?shù)挠媱潯Ｈ欢业拿β�，把你冷落在一旁，你默默的等待，使我加快步伐，由此觀之，我漸漸養(yǎng)成了做事情有計劃，有質(zhì)量，有速度的習慣。這也還是你的功勞，我感謝你，我的朋友！
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待……讓我的生活充滿陽光
書我的朋友作文2
我愛看書，時時浸泡在濃濃的書香里，享受著書給我?guī)淼臉啡�，在書海里遨游�?/p>
我的房間里有一個書柜，里面塞滿了各式各樣的書。在空閑的時候我便會捧起書，和主人公一起感受人間的喜怒哀樂。
是書，讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點綴了朦朧的南山，勇猛的將軍用弓箭射虎，沒想到箭深深地沒入了石中，杜甫在春暖花開之時沿著江畔尋找春的蹤跡。
是書，讓我結(jié)識了易安——這個身世悲涼的奇女子。在一場戰(zhàn)爭中，他失去了家人，又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后，她決定重新認識自己。當她輕輕閉上雙眼，喝下這杯忘憂酒時，她才明白“舉杯消愁愁更愁”��！纖纖玉手擲下酒杯時，發(fā)出了“怎一個愁字了得”的反問，用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。又有誰能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢？
是書，讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書的世界里，和主人公一起去到天涯海角，看那春天的長安城，花紅柳綠，鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭，好一幅“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。詩人那濃濃的思鄉(xiāng)情懷打動了千千萬萬的讀書人。人們在爆竹聲中迎來了新的一年，千家萬戶都貼上了春聯(lián)，每一個角落都洋溢著喜慶的氣氛。
每一次捧起書，我總會被書中的情節(jié)吸引住而忘記了時間。一次，我去書店看書。一到那我就捧起一本書津津有味地看了起來。不知過了多久，一陣“叮叮�！钡穆曇舭晌覐南胂笾袉拘�。哦，原來是書店要打烊了。我下意識地看了看表，“呀，我居然看了四個小時的書！”
在我的童年生活里，媽媽不知因為書說了我多少次，可我就是“屢教不改”。高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”這個“我”可代表著千千萬萬的讀書人�。�
書，是無聲的老師；書，是陽光雨露；書，是智慧的源泉�！白x書破萬卷，下筆如有神�！弊屛覀円黄鹑プx書吧！
書我的朋友作文3
我有一個形影不離的朋友，那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中，我?guī)缀鯐阎車囊磺型?
自從我跟書交上了朋友，空閑時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會坐在椅子上看書。休閑活動時，我會去圖書館看書。什么散文啦，詩歌啦，小說啦，我都愛看!
我最喜歡看童話書，它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小說，畢羅的——《夢幻小公主》我已經(jīng)買了四季，共36本。這套書中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啟示……總讓我如癡如醉!
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在書中，我學到了許多知識�？磿鴷r，經(jīng)常會遇到不認識的字，我就向同學老師，爸爸媽媽請教，我也會自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來越多了�？磿鴷r，我會讀到有個性的語言，有意思的表達，我也會在寫作時試著運用，漸漸地，我的作文水平提高了�？磿鴷r，還會學到很多人生哲理，比如：“看一樣東西，不能只看它的外表，要看它的本質(zhì)�！钡鹊�，就是這些看似簡單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。
我看書的方法也與眾不同：拿到一本新書，至少看兩遍。第一遍，我會看得很快，不到一個小時，就能看完一本較厚的書，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當我順溜地說出大概內(nèi)容，對書中的人物評頭論足時，她就無話可說了。第二遍，我才會細嚼慢咽，深入地看。故事的情節(jié)怎樣曲折，書中的人物怎么描寫，作者為什么會這樣寫等等，我都會邊看邊想，邊看邊寫旁注。遇到特別喜歡的書，我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小說，我每本都看了不下五遍。
書，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書都光潔如新，分門別類地住在我的書柜中。我用心讀懂它，每本書都會與我交談，分擔憂愁，分享快樂，形影不離!
書我的朋友作文4
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時間最長的，和我感情最深的，莫過于書了。
從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時光，書中那些引人入勝的情節(jié)，總是牽動著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當讀到第二本的時候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的`和平而擔憂啊。
有一次星期天，起床時看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品著書，想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人�。∫膊恢x了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細地掃視著神奇的文字。
柔和的陽光從窗子里照了進來，剛從貓的世界里走出來的我，這時才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”
書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛交到了一個朋友，但我們再次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！币槐竞脮�，百讀不厭，我正是愛讀這種書。
書好像一條小船，承載著我在知識的海洋里穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛著你。
書我的朋友作文5
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進步的階梯�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神……”書帶給我知識，帶給我力量，帶給我勇氣，是我最好的朋友。
每當有時間，我就會捧起書本，沉浸在書的世界。說起我跟書的交往，真是一種緣分。
一年級時，我的同學送了我一本書——《酷蟲學校》，讓我趕緊看，因為非常好看。而我當時并不喜歡看書，還覺得看書十分無聊，不如玩些游戲有趣。
很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天，同學問我：“書看完了嗎？好看嗎？”這時我才想起它，可是我一頁也沒有讀，我十分緊張地說：“我……看了一半，但沒……沒看完�！彼行┦�，說：“好吧！”為了不丟面，我決定晚上一定要讀一讀。
做完作業(yè)，我翻開那本書，一排排字在我眼里就是一個個小小的魔鬼來打擾我�？晌也坏貌豢�，于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔，而是一個個吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發(fā)光，連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識的海洋，忘了吃飯，忘了睡覺，直到晚上10點半，才依依不舍地上床。
早上六點，我就小心翼翼地拿上書來到客廳，打開我的小臺燈，又開始看，慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁，后來這本書被我看完了，我感覺心身愉快。從書中我認識了許多的昆蟲。比如：孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者；花皮蛛——唯一一個能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛；仰泳蝽——龍虱的仇敵，而且它們團結(jié)一致打敗了欺負它們的敵人。讓我認識到團結(jié)的力量非常強大，我也要學習團結(jié)精神。
原來，我看見那一柜子書，就像看見了許多怪物，可是現(xiàn)在我就好像看見了一柜子的金銀財寶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人說的真對啊！
書就像一艘船帶我遨游知識的海洋；書就像是鑰匙打開知識的大門；書是無聲的老師，教會我們一些人生的道理；書是心中的啟明星，在我們迷茫的時候，幫我們指向正確的路……
書我的朋友作文6
說起書，我一點兒也不陌生。當我還是嬰兒的時候，我就開始閱讀了。不過，那時我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書，讓我對書充滿了好奇和向往，也使我慢慢地推開了知識的大門，去領(lǐng)會書帶給我們的無窮樂趣，從而使我的生活五彩斑斕。
而今，隨著時間的流逝，我已經(jīng)走過了12個春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長的仍然是那無聲的伙伴——書。
記得我曾從書里看到這樣一句話：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！鄙勘葋喸�(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的，有節(jié)奏明快的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的古詩，有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋，一路走來，我結(jié)識了享譽中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機智的哈利波特，酷愛音樂的楊科，不屈不撓、對生活充滿無限向往的海倫凱勒，同時欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書，讓我了解各國風土人情，領(lǐng)略異國風光，增添了許多的知識，開闊了我的眼界，這一切能不讓我愛上書嗎？能不讓我愛上閱讀嗎？
爸爸常告誡我，讀書對于我來說，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話：“書是人最好的化妝品�！蔽矣X得這句話說得很實在。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”為了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費了很多時間和錢財。但我認為，內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內(nèi)涵與修養(yǎng)，要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來源于書籍。
常在書海中漫步，聆聽著哲人們深邃的教誨，采擷著一朵朵知識的浪花，我便充實了。好書更是良藥。無論什么時候，書是人心靈的慰藉。我需要書，一生我都會與書相伴！
書我的朋友作文7
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我的童年當然也離不開書，它不僅是我的知識寶典，也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因為累了想睡覺，而是為了看我的寶貝小說。我把燈關(guān)了，拿出手機，打開手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開昨天看到的那一夜頁。剛閱讀了一小會兒，就聽到了關(guān)門、開門的聲音�！皽适前职秩ハ丛枇恕蔽倚÷曕止局{著我有著豐富經(jīng)驗的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬一爸爸洗好澡來個出其不意，那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面，有著英語書這個天然屏障，我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)！
爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈，翻了翻書桌，便離開了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒被發(fā)現(xiàn)，這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語書給拿開了，壓在底下的小說還在。它仿佛在向我招手：“你終于來了，我等你好久了�！蔽胰缭敢詢�?shù)氐玫搅诵≌f。我的眼睛瞄了兩眼書桌，本來躺在書桌上的手機卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會玩手機，才進來的呀！我笑了兩聲，拿著小說，興高采烈地鉆進被窩，開啟了我的閱讀之旅。
我隨著主人公開始了一場漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內(nèi)蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中�？粗粗�，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫面……
第二天早上，一醒來便大叫起來：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳�？粗饷�，已經(jīng)陽光明媚了。可是我的手上依然捧著那本《野馬歸野》，這時才明白：原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。
書帶領(lǐng)我走過了整個童年，每次看書都能與書融為一體，這不是只有少數(shù)人能做到的，所有人都能與書成為朋友，與書成為不離不棄的好伙伴。
書我的朋友作文8
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書；“理想的書籍是智慧的鑰匙�！边@是托爾斯泰眼中的書。
而在我眼里，書是一束陽光，照亮了我的心田；書是一艘小船，帶我到知識的海洋中遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
夜晚，我正津津有味看著書，突然，媽媽的“河東獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道：“馮天語，快點去睡覺！明天還要上學�！蔽移綍r看書最討厭聽到這幾個字了。我撅起小嘴，但是迫于無奈，我只好心有不甘，不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣，把故事的內(nèi)容播了下來，可播到一半就掐斷了。這時，我想：小白到底有沒有找到家呢？如果有，它的主人又是什么樣的呢？
我的心里像有無數(shù)只小蟲在爬，感覺心里毛毛的，像貓爪子抓一樣，有一種力量在驅(qū)使著我，把那本書拿過來接著看，我踮起腳，拿了過來。躲在被窩里，拿著手電筒，照著書繼續(xù)看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時，我看到了書中的一個內(nèi)容：大明星對戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵�？僧斢浾邅頃r，又假裝對大姐姐很好。
看到這里我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：“這個人怎么這個樣子��！”剛說完這話，我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了，急忙合上書，開始假裝睡覺，果然不出我所料，媽媽不一會就進來，見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽到有聲音呀，難道是我聽錯了？怎么回事？”說完走了。我見沒了聲響，便又爬起來，拿來書，如癡如醉繼續(xù)看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊，成了它們中的一個。這種害怕是多么有趣�。�
到了夜深，那本書才看完，最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲，睡著了……
書，是我的伙伴。我和書的故事是永遠不會畫上句號！因為，它是我忠實的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂！
書我的朋友作文9
我有好多好朋友，其中有一個最特殊的朋友，它不會說話，也不會和我一起玩，但它能給我豐富的知識。它是誰呢?那就是書，哈哈，你們沒猜到吧。
我和書交朋友，那是我上幼兒園的時候，我見爸爸的書櫥裝得滿滿的，大的，小的，厚的，薄的。爸爸一有時間就看書，我也跟著翻起來，可爸爸不準我動他的寶貝書，就給我買了許多有畫的書。后來上小學了，我把爸爸給我買的書全看完了，有的還能背出來，于是，我又想出了一個好辦法：與小朋友換書。手持幾冊書，便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學生中，我最“執(zhí)著”，無論排到第幾號，我都能堅守到拿到書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益有趣的書。
“文化層次”漸漸高了，我有瞄準了兩個方向：爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付，爸爸變得很慷慨。記得一個春日，爸爸講他的書拿出來晾曬，堆了整整一陽臺，一摞摞，一沓沓的，對我那是炫目的誘惑。于是，我坐在旁邊看書。上二年級的我，磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后，爸爸的書籍是我業(yè)余生活的“焦點”。后者呢，就難多了，小孩子是不準借書的，只能去那個少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭，他辦借書證，我選書他借，趁機飽"餐"幾年，別人討不討厭我，我可不在我，只要有書讀，顧不了那么多啦!在那些日子里，我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》……
我津津樂道于讀書，同時也有評點。起初是好奇和模仿：《紅樓夢》被人密密麻麻評點，據(jù)說毛主席也愛做眉批，于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點劃線下批語。那也得想出點內(nèi)容啊，把語文課上講評課文的方法用上來了：字詞好，圈上，好在哪里，批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺，我在讀書中開闊了視野，增長了知識。
怎么樣，我和書這個朋友處得不錯吧!
書我的朋友作文10
暖暖的陽光輕輕地灑落，我坐在書房，拿著一本書，如饑似渴地讀著。我看的書很多：像《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這一類的書我都看。但假如你非要讓我說最喜歡的書的話，那就非《假如給我三天光明》莫屬了。
以前，媽媽讓我去讀書，我總是一邊玩電腦游戲一邊說好，過了半天，媽媽一看我還在玩游戲，過來把桌子一拍，說：“你到底讀不讀，不讀你以后別想玩電腦了！”于是我只好極不情愿地關(guān)了電腦，隨便拿了一本書漫不經(jīng)心的看。我心里想：沒有插圖，內(nèi)容一點兒都不精彩。我把書扔到一邊又隨手拿了一本《假如給我三天光明》。我一下被題目吸引住了：為什么只有三天？三天能做什么？我一下子來了興趣，打開書津津有味地看了起來。
到了晚上，我把書已經(jīng)看了一半，媽媽讓我睡覺，可我卻舍不得把書放下。抵不過媽媽一遍又一遍的督促，我只好上床�？墒俏以趺此弥�？我的人雖然躺在床上，可是我的心還在那故事內(nèi)容上。我躺在床上，忍啊忍，忍啊忍，最后終于忍不住了，我翻開被子，躡手躡腳地走到書柜前，輕輕地抽出那本書，結(jié)果，“咣當”一聲，我不小心把另一本書給拉掉了，我嚇得趕緊把那本書放回書柜，把我那本書藏到枕頭下，裝睡，還好沒有被發(fā)現(xiàn)。我拉起被子把頭蓋上，拱著背，跪在床上，打開小手電，
看了起來。時間不知不覺過去了，我感覺腿怎么這么麻，胳膊怎么這么酸，把鬧鐘拿來一看，��！原來都凌晨一點了，我為了不影響明天的學習，只好依依不舍得放下書睡覺了。第二天一寫完作業(yè)我又沉迷在書中，又是凌晨兩點，我終于看完了。我感受到了海倫·凱勒的堅強，感受到了她的上進、好學，為了目標而執(zhí)著追求，我還記住了許多優(yōu)美的文字。
從此以后，我感受到了書的魅力，我的生活也因書發(fā)生了翻天覆地的變化。以前，媽媽讓我去書店看書，我總說不，而現(xiàn)在，在書店里，你總能找到我的身影�？磿鴮ξ业膸椭艽�，讓我識字量更廣，積累更多好詞好句，讓我的作文寫得更好等等。
“書籍是人類進步的階梯�！敝挥卸嘧x書才能進步，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書。
書我的朋友作文11
也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不秘；也許，只有通過感情的沖動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白云藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋梁的使命是挺起脊梁，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無聞——
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕松；閑暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
��！書，我的朋友，有你真好。
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