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我的哥哥作文(通用11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的哥哥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的哥哥作文1
到城里后，這是我第一次回家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當(dāng)我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋！”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來吧！”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了——”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的第第！”我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數(shù)小水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的`背要淋濕了�！钡铱匆姼绺缒钦礉M泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學(xué)校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎？”“那你怎么辦呢？”我問�！案绺绱罅�，沒關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的！”
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”
我的哥哥作文2
我的哥哥作文1
我的哥哥樣貌不錯(cuò)，是個(gè)大帥哥。但他可是個(gè)十足的“大壞蛋”！為什么這樣說呢？因?yàn)樗偸窃诟阈?dòng)作！“欺負(fù)我”！
他20歲，虛歲的話就21，我比他小9歲零2個(gè)月，他說是10歲，說我從計(jì)較這些，不就幾個(gè)月的事嗎？這那是幾個(gè)月的？這是我的.“尊嚴(yán)”！
他經(jīng)常欺負(fù)我，說什么欺負(fù)我是一種性格說我愛吃零食，愛睡覺，哼！我還說吃飯睡覺叫是一種藝術(shù)，誰也無法阻擋我追求藝術(shù)的腳步呢！
可不是嗎？他可壞了，不過他的的發(fā)光點(diǎn)也挺多的，就說上一次吧，媽媽去街上，帶著我們倆，他看見一位老奶奶在那坐著，不停地捶著腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺得哥哥變了，我靜靜地看著，我驚呆了，哥哥說：“老人身子不好，要多按摩，賣臺(tái)機(jī)器，可以舒服些。”
我的哥哥很怪，你覺得呢？
我的哥哥作文2
暑假，我來到了哥哥家，一進(jìn)門，一張帥氣的臉擺在我眼前，喔……是哥哥！我終于見到你了，你好嗎？過的開心嗎？……我心里有一大堆話想對(duì)你說。哎，可惜啊，過幾天我就要走了。
啊，我真是烏鴉嘴……
哥哥，今天我們要好好玩玩，玩到累。我心里有一種說不出的激動(dòng)，哈哈，不過沒事還忍的住，嘻嘻！
第一天計(jì)劃：看電影，吃麥特基(嘻嘻，攙死你)。
第二天計(jì)劃：還是看電影(不過和昨天不一樣了)，稍稍玩一會(huì)電腦，下去買東西……
我要走了，不過，心還是留在了那。
我的哥哥作文3
在暑假里，我讀了一本郁雨君的書《我的哥哥爸爸》。
初看題目，你也許有一些奇怪了，什么人才能同時(shí)擔(dān)當(dāng)哥哥和爸爸的職責(zé)呢？讓我們一起來看一看吧！
文章的引子是一個(gè)看似普通卻又不普通的場(chǎng)面。小耳朵許下了一個(gè)愿望：拉拉鉤，我要和哥哥爸爸在一起！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開！小耳朵把自己的小拇指使勁使勁的鉤在了一起，告誡自己不許反悔。進(jìn)入正文，出現(xiàn)了一個(gè)主人公：一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生、高三的大男生。他的爸爸媽媽去了福利院，想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，就此牽出了小耳朵——當(dāng)那個(gè)黏人的唐豆豆無奈的退出大男生家的帷幕中。終于，小耳朵如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在哥哥的家中，不過不是領(lǐng)養(yǎng)，只是暫時(shí)的，不過一會(huì)兒，他仍然要回到福利院，飽嘗孤獨(dú)的滋味。然而這時(shí)候，(.)夢(mèng)源又出現(xiàn)了，那個(gè)令大哥哥怦然心動(dòng)，讓小耳朵想讓她當(dāng)自己的姐姐媽媽的大姐姐，似乎是有意或是無意，闖入了大哥哥的眼簾，他們立即墜入了無淵的愛河。然而，這是徒勞的�？粗鴫�(mèng)源決然的從身邊走過，誰會(huì)不傷心呢？接下來，是他們兩個(gè)人的生活。哥哥有了工作，有了房子，終于領(lǐng)養(yǎng)了小耳朵，每天吃好多好多的小耳朵零食，帶小耳朵去吃哈根達(dá)斯，帶小耳朵去玩“好玩游樂園”。然而這快樂的日子沒過多久，悲傷一股一股的`又冒上來了。小耳朵在圣誕節(jié)那一天急病發(fā)作，額頭滾燙，所有的人都在奮力搶救，仍沒有將那個(gè)微笑著的小耳朵救回來。
看完這個(gè)故事，我有點(diǎn)傷心了。那是一個(gè)多么完美的開局��！可是結(jié)尾，卻是那么的傷感。除了這些精細(xì)的細(xì)節(jié)，還有一點(diǎn)是重要提到的，拉拉鉤。
我的哥哥作文4
我的哥哥今年11歲，上四年級(jí)，他總是戴著一副大大的黑框眼鏡，儼（ｙǎｎ）然一個(gè)飽讀詩書的大學(xué)者。
哥哥非常愛哭，這和他的學(xué)者形象很不相符（ｆú）。不管是誰，只要稍稍說他幾句，他的淚水馬上就像沒關(guān)上的水龍頭一樣，嘩啦嘩啦地往下流，不哭到天昏地暗決不罷（ｂà）休，所以伯父總說他和林黛（ｄàｉ）玉一樣是水做的。
他很愛捕魚，一到鄉(xiāng)下，就坐上小船去捕魚。一旦捕到幾條小魚，就有模有樣地剖（ｐōｕ）起魚來。他也非常愛吃魚。每次魚湯剛一上桌，他就捧起來喝個(gè)底朝天。往往是我還沒有來得及坐上桌，魚湯就已無影無蹤（ｚōｎɡ）了。一次，我等了半天，魚湯也沒上來，便忍不住跑進(jìn)廚（ｃｈú）房問媽媽：“魚湯怎么還沒上來？”一回頭，我發(fā)現(xiàn)一邊的哥哥正摸著圓鼓鼓的肚子偷偷地樂，恨得我氣不打一處來。
唉，我的哥哥，你什么時(shí)候才真正像個(gè)哥哥呢？
評(píng)：
這篇文章的成功之處是：
1.抓住了人物的'特點(diǎn)，無論是外貌，還是性格、愛好，讀后，一個(gè)戴著黑框眼鏡，愛哭、愛捕魚、愛吃魚的小男孩形象就“站”在眼前。
2.講究寫作方法，形象、風(fēng)趣的敘述語言（如說哥哥的淚水像沒關(guān)上的水龍頭，“不哭到天昏地暗決不罷休”）加上對(duì)人物動(dòng)作的適當(dāng)描寫（如“捧起來喝個(gè)底朝天”，“摸著圓鼓鼓的肚子偷偷地樂”），將哥哥的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得更充分。
我的哥哥作文5
在這個(gè)獨(dú)生子女泛濫的時(shí)代，我們家卻有了一大一小。雖然吵吵鬧鬧不斷，但也給這個(gè)快樂的家添加了幾分活力。
小時(shí)侯，我在廣東出生，哥哥卻在珠海的一家住宿學(xué)校讀書，等到我牙牙學(xué)語，可以走路的時(shí)候，哥哥便一到放假，就帶著我去大海邊嬉戲玩耍。玩累了，回到家，便伸長了脖子，盼望著爸爸媽媽回來希望他們可以帶回來一些好吃的特色小吃
等到我要讀書的時(shí)候，我們一家便都搬去了四川的.一個(gè)小鎮(zhèn)靜邊鎮(zhèn)，直到奶奶過世之后，媽媽又回到了廣東。我和哥哥便都寄養(yǎng)在大姑家，我們?cè)诜艑W(xué)之后，會(huì)去田邊玩泥巴、捉小魚。不僅僅是我們倆，還有很多與我們一起的小伙伴。我們還會(huì)玩老鷹捉小雞，哥哥經(jīng)常做雞媽媽。現(xiàn)在都還清清楚楚記得那時(shí)一陣陣歡快的笑聲。
櫻桃成熟的季節(jié)，是一個(gè)快樂的季節(jié)。大姑的院子里就有一棵櫻桃樹，每到夏天，那或深綠，或嫩綠，或淺綠的葉子襯著火紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠似的櫻桃，令人眼目一亮，饞涎欲滴。我和哥哥也不例外，哥哥像一只敏捷的猴子，幾步就爬上了樹，我站著樹下，仰著頭，睜大了眼睛，一只手提著一個(gè)小袋子，寧一只手不斷接過哥哥摘下的櫻桃。沒過一會(huì)，小小的袋子里就裝滿了櫻桃，用水洗干凈后，我和哥哥就迫不及待的拿起了櫻桃，味道酸酸甜甜，冰冰涼涼的，好吃極了。
現(xiàn)在，我們一家都搬到了重慶，并在這邊買了房子。但是哥哥在讀高二了，一起玩耍的時(shí)間少了。但我們快樂的時(shí)光依然不變。
家有一大一小，快樂永遠(yuǎn)常在。
我的哥哥作文6
謝謝你——我的圣人哥哥，謝謝你對(duì)我的愛，謝謝你讓我深刻的感受到了一種被愛的幸福，謝謝你為我所做的一切；謝謝你，這一切我會(huì)銘記在心，用我全部的愛回報(bào)你，用我的今生呵護(hù)你！
是緣份亦是天意，在這虛擬網(wǎng)絡(luò)相遇即是相知相惜相愛；我是個(gè)相信緣份的人，你的'到來，也許是上天回報(bào)我最好的禮物，我無從感激，只有用心去好好疼你愛你，讓你為我所做的一切、所放棄的一切都值得，我要讓你因我而快樂，因我而幸福！
喜歡你的行為，，更想與和你在一起做任何事情，只要和你在一起，做什么我都會(huì)感到快樂和幸福，夢(mèng)想摟著你輕輕的吻吻你，那種感覺好滿足好幸福，謝謝你讓我深刻的感受到了這一切，讓我不再孤單不再無助，謝謝你走近我的生命中，謝謝你給我?guī)淼乃锌鞓�；謝謝你—我的圣人哥哥！
謝謝你—我的圣人哥哥，每當(dāng)你想起我的時(shí)候，請(qǐng)你微笑，因?yàn)槊慨?dāng)想起你微笑的樣子，是我最幸福最快樂的時(shí)刻，我愛你，我的愛人，我要讓全網(wǎng)絡(luò)的人都知道，我愛你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
謝謝你—我的圣人哥哥，把我的真心放在你的手心，用我們最真的愛，為明天的幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信未來的我們可以擁有最幸福最燦爛的笑容~
緣是天意，份是人為，你要相信真愛可以創(chuàng)造童話般的結(jié)局：你要相信，相信我們會(huì)在一起幸福和快樂是結(jié)局！
謝謝你，我的圣人哥哥，謝謝你給予我的所有最寶貴的幸福！
我的哥哥作文7
在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的哥哥。
我的哥哥，今年14歲，他是一個(gè)十分平凡的人，但是他卻又是一個(gè)十分不平凡的人。他最大的特色就是喜歡音樂。可以說是對(duì)音樂常識(shí)了如指掌，他尤其喜歡彈鋼琴，常常讓人聽的入神，永遠(yuǎn)陶醉在音樂的仙境中。
有一次，我去他家玩，還沒到樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見忽隱忽現(xiàn)的鋼琴聲。我一進(jìn)門，滿屋子的鋼琴聲像一群關(guān)了好久的野馬，把我撞了一下，便沖向整個(gè)樓道。我向里望去，原來哥哥正在練習(xí)鋼琴呢!他手彈著，嘴里哼著。一首曲完，他看見我，便沖我微笑了一下，好像在對(duì)他的琴音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但他的手立刻猶如暴雨似的落在琴鍵上，他那娓娓動(dòng)聽的音樂仿佛我在音樂會(huì)，聽貝多芬演奏。音樂時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像小鳥的悄悄話，有時(shí)像獅子的吼聲。我再細(xì)看他，頭上的每一滴汗珠，似乎都代表著他的努力。我問他為啥這樣刻苦，他回答說是要長大當(dāng)現(xiàn)代的貝多芬啊。我真佩服他的技藝。
有一天，哥哥邀請(qǐng)我觀看他的演出，我到哪兒后，發(fā)現(xiàn)觀眾人山人海，有老人、有小孩、也有中年人，還有小寵物們呢!半響，音樂會(huì)開始了，哥哥沉著鎮(zhèn)定地走上臺(tái)，坐在椅子上，鋼琴聲又像我熟悉的一群受驚的野馬沖出來了，數(shù)量更多了。進(jìn)入高潮時(shí)，觀眾們竟然自動(dòng)站起來鼓掌，大家都在贊美哥哥精湛的'技藝。
這就是我的哥哥，李涵，一個(gè)隊(duì)音樂充滿了熱愛和癡迷的哥哥。我以他對(duì)音樂不懈的追求的精神，而感到十分的敬佩，在我的心里十分的敬佩他，我的哥哥!
我的哥哥作文8
雖然我的哥哥——李佳龍，在學(xué)校對(duì)待我的方式并不是很好，但是我還是很喜歡我的哥哥，因?yàn)槲覑畚业母绺纭?/p>
啊!!我不小心撞到了哥哥，我急急忙忙說了一聲:“對(duì)不起。”想不到哥哥竟不會(huì)對(duì)我置之不理，反而把我輕輕從地面扶起，讓那時(shí)還小的我覺得哥哥的'待人方式很溫柔。
回到家后，哥哥和我急馬上從書包里拿出家庭作業(yè)，后來兩人異口同聲的大聲說:“開始”，我們兩人都不甘示弱，拼了命都要趕快把家庭作業(yè)寫完;我喜歡這樣的日子，我喜愛哥哥時(shí)時(shí)刻刻都不分離的日子。
如今，哥哥要畢業(yè)了，我仍希望我跟哥哥有著童年那樣的情誼，不怕觸景傷感，只怕時(shí)間不回頭。
而光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼間學(xué)長、學(xué)姐們都要離開母校了。我不甘心就讓他們從我身旁離去，怎么辦?我該如何是好，誰能教教我。
雖然，學(xué)長時(shí)常左一聲:“恐龍妹”右一聲:“暴龍”，當(dāng)時(shí)我氣的臉紅通通，現(xiàn)在想想，面對(duì)著即將畢業(yè)的他們，以后我想聽再也聽不到了。我寧愿每天聽到幾百句的:“恐龍妹”在我耳朶環(huán)繞著，也不要他們從我手中溜掉。
但我奢求的就是學(xué)長、學(xué)姐們的愛能放在這個(gè)校園，能永遠(yuǎn)流傳在我們心里。我真的非常希望我還能天天感受到他們的愛，雖然我知道我的要求不可能，但我不放棄的是僅存的這幾天的時(shí)光，我一定要好好珍惜，當(dāng)作他們留給我最好的禮物，他們將永遠(yuǎn)活在我心中。
我的哥哥作文9
我的哥哥是一名六年級(jí)的小學(xué)生，腦袋圓圓的，長著一對(duì)大大的眼睛，他對(duì)什么事情都很好奇，愛動(dòng)手鉆研，經(jīng)常助人為樂。
有一回，他來我家，看見了我的小汽車，翻來覆去地看，決定拆開看看里面的東西，花了一中午的時(shí)間拆了，剛拆完，他想：“糟了，我闖了大禍了!”為了讓我看見我的.車完好無損，他又花了一下午的時(shí)間組裝，他不會(huì)組裝，把我的“寶馬”變成了一堆零件，但他卻裝作不在乎的樣子，把零件收了起來，還說：“放心好了，總有一天我會(huì)把他裝好�！蔽覛獾靡痪湓捯舱f不上來。
還有一回，我的鼻子受傷了，在家必須冷敷，爸爸媽媽去上班了，哥哥就來幫助我，他幫我放冰塊，還幫我擰毛巾，一直坐在我旁邊給我講故事，使我忘記孤單和疼痛。
這就是我的哥哥，媽媽老叫他“破壞大王”，可他卻是我最喜歡的哥哥!
我的哥哥樣貌不錯(cuò)，是個(gè)大帥哥。但他可是個(gè)十足的“大壞蛋”!為什么這樣說呢?因?yàn)樗偸窃诟阈?dòng)作!“欺負(fù)我”!
他20歲，虛歲的話就21，我比他小9歲零2個(gè)月，他說是10歲，說我從計(jì)較這些，不就幾個(gè)月的事嗎?這那是幾個(gè)月的?這是我的“尊嚴(yán)”!
他經(jīng)常欺負(fù)我，說什么欺負(fù)我是一種性格說我愛吃零食，愛睡覺，哼!我還說吃飯睡覺叫是一種藝術(shù)，誰也無法阻擋我追求藝術(shù)的腳步呢!
可不是嗎?他可壞了，不過他的的發(fā)光點(diǎn)也挺多的，就說上一次吧，媽媽去街上，帶著我們倆，他看見一位老奶奶在那坐著，不停地捶著腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺得哥哥變了，我靜靜地看著，我驚呆了，哥哥說：“老人身子不好，要多按摩，賣臺(tái)機(jī)器，可以舒服些�！�
我的哥哥很怪，你覺得呢?
我的哥哥作文10
我有一個(gè)哥哥，他才比我大兩歲，我們經(jīng)常在一起玩，想知道哥哥是怎么樣的人嗎？那就讓我來一一告訴你。
哥哥戴一幅眼鏡，眼睛忽閃忽閃的，總像在思考深?yuàn)W的問題，一看就讓人覺得哥哥是個(gè)聰明的人。我哥哥的聰明可不是吹的。他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好呢。每年他都拿五星級(jí)，今年的期未考試中，數(shù)學(xué)和英語免考，語文考了99.5。我有難題向哥哥請(qǐng)教，哥哥只要看一眼題目，嘴里嘰哩咕嚕的念幾下，一會(huì)兒就做出來了。哥哥的奧數(shù)特別棒，參加各種奧數(shù)比賽都獲獎(jiǎng)，有一次還獲得了全國賽的入場(chǎng)券。哥哥還是個(gè)電腦高手，他會(huì)編程序，上次他編了個(gè)加法程序，他還能編木馬程序，這個(gè)可是很歷害的.病毒；哥哥還會(huì)剪圖，一眨眼就能把電腦桌面上的圖形換一個(gè)，像變摩術(shù)一樣。哥哥玩空竹也特別歷害，能把空竹拋到很高的地方再接住，還能玩出其他花樣，如猴子爬樹、變摩術(shù)等。
知道我哥哥的歷害了吧。不過，我再悄悄告訴你，哥哥也是個(gè)膽小鬼。有一次，我們?nèi)バ氯A書店買書，有一本書怎么也找不到，哥哥就是不敢去問服務(wù)員，最后還是我?guī)退柕�。還有一次，我們倆一起在玩電腦，他的一個(gè)同學(xué)要和他聊天，他卻躲在一邊不說話了，結(jié)果也是我?guī)退鷦诘摹?/p>
這就是我的哥哥，一個(gè)頂頂聰明又膽小的人。
我的哥哥作文11
我的哥哥是個(gè)書迷。在他的書包里、抽屜里，盡是他愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡(jiǎn)直成了小書庫。
他愛書，有時(shí)愛到了如癡如醉的地步，只要他有時(shí)間，都會(huì)拿起他心愛的書去讀，甚至有時(shí)忘記了吃飯。他要是有了零花錢，他一定是去書店選購書籍。每次我和他在一起，他手里少不了書。
記得寒假里的一天，我和他一起去超市購物。一進(jìn)樓內(nèi)，琳瑯滿目的商品讓我目不暇接，而哥哥對(duì)這一切一點(diǎn)都不感興趣，他三步并作兩步跑得無影無蹤。我心想肯定是看見自己想要的物品，我也在商場(chǎng)中閑逛。過了很長時(shí)間，我提著大包小包的商品，心滿意足地走出大門，等了大半天，哥哥仍舊沒有出來。我有點(diǎn)急，便跑進(jìn)商場(chǎng)中尋找，我左顧右盼，可始終都沒有看到他。我直到書店的門口，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，他穿著黑色的'棉衣，穿著咖啡色的褲子，坐在一個(gè)不起眼的地方，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。我叫了他幾聲，他卻仍然坐在那，一動(dòng)不動(dòng)地看書。我走過去拍了一下他的肩膀，這時(shí)他才回過神來，我說，該走了。他戀戀不舍地放下那本書，和我一起向商場(chǎng)門口走去，哥哥還時(shí)不時(shí)地回頭用留戀的目光看著那本書。
這就是我的哥哥，一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。
當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，哥哥在大伯的陪同下正在北京進(jìn)行面試。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，哥哥被推薦到北京一所知名大學(xué)。在哥哥身上我體會(huì)了“天道酬勤”的深刻人生哲理。
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