音樂(lè)的世界作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)的世界作文1
一個(gè)人的世界，孤獨(dú)，慢慢消逝在音樂(lè)里。
――題記
總是沉浸在里面，這醉人的音樂(lè)――
喜歡在如詩(shī)的秋日里靜靜地聽(tīng)。兩耳塞著耳機(jī)，坐在無(wú)人的階梯上，絲縷的風(fēng)拂過(guò)，任憑枯黃的落葉吹打著臉龐，發(fā)絲在飄，似乎是躺在海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)大海在咆哮，波浪在翻滾。
“歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留……”
聽(tīng)著《逍遙嘆》，似察覺(jué)一絲悲涼，又感到前所未有的輕松，像把一切煩惱都釋放了出來(lái)。就這樣在自己的世界里沉浸，直到日落……
喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽(tīng)。依然塞著耳機(jī)，走在幽靜的路上。攤開(kāi)雙手，擁抱天空。外衣隨著晚風(fēng)飄起來(lái)，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺(jué)。閉上眼，嘴里輕輕哼著：“茉莉花隨著風(fēng)飄落，回家的路，一個(gè)人走過(guò)……歲月從此擦肩而過(guò)，流星劃過(guò)，什么也不留……”月亮也就出來(lái)了，《月光》，陪伴我走過(guò)剩下的路……
喜歡在夜深人靜時(shí)靜靜地聽(tīng)。一個(gè)人躺在樹(shù)下，MP4放在旁邊，任它散發(fā)出《輕舞飛揚(yáng)》如夢(mèng)的音樂(lè)。望著夜空，也學(xué)星星眨眼睛。
“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨著歌聲在飛揚(yáng)……”
這音樂(lè)，如詩(shī)如畫(huà)，如秋風(fēng)，如流水，如月光，如夢(mèng)幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中，很久很久……
也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會(huì)彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛(ài)麗絲》流暢的旋律撥動(dòng)手指，映著絢麗的燈光，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，心也隨著它跳動(dòng)、起伏。午后的陽(yáng)光靜靜照耀，這動(dòng)聽(tīng)的旋律也融入心中。
夢(mèng)中，音符閃爍在夜空……
音樂(lè)的世界作文2
音樂(lè)，人類(lèi)心靈的訴說(shuō)，它能夠使人們達(dá)到一種美妙的境界，感受音樂(lè)的多姿多彩，洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂?duì)恳揭黄岷�，但只有跳�?dòng)的生命的殿堂。
我常常選擇在一個(gè)靜謐的晚上，萬(wàn)物都沉寂在令人向往的夢(mèng)鄉(xiāng)中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬(wàn)物披上銀裝。
此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬(wàn)物間的變化，睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)音樂(lè)，彈出美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，跳動(dòng)著的音符，像炙熱的火焰，在這秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，燃燒著我的靈魂，試著將冰冷塵封的心釋放出音樂(lè)的力量。
夜，靜靜的'，音樂(lè)的力量轉(zhuǎn)眼間感染了萬(wàn)物。萬(wàn)物間都覺(jué)醒了。
一聲雞鳴，才知曉，天已經(jīng)亮了。
獨(dú)自走在遍地原野的地方，那空氣中無(wú)任何雜質(zhì)，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發(fā)的幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂(lè)曲；露水“叮咚”發(fā)出生動(dòng)音符。到處都是音樂(lè)，到處都有生命力。
我時(shí)常在高興時(shí)刻大聲唱出慷慨激昂的歌語(yǔ)，時(shí)常在煩惱時(shí)傾聽(tīng)樂(lè)音，排擠煩惱憂愁；時(shí)常在傷心時(shí)借助跳動(dòng)著的音符，撫慰我的創(chuàng)傷……顯然，音樂(lè)是美妙的，它是萬(wàn)物聲音的主宰，它有無(wú)窮無(wú)盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動(dòng)憧憬。
喜愛(ài)音樂(lè)。
常沉醉在音樂(lè)的世界。
常打開(kāi)心扉，讓音樂(lè)走進(jìn)我的心田，澆灌我的心靈。
此時(shí)，我有好像回到了音樂(lè)的世界，到處都是跳動(dòng)著的音符，但怎么抓也抓不住，于是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼著不為人知的調(diào)子。
音樂(lè)的世界作文3
走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來(lái)了；于是，寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來(lái)它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來(lái)，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開(kāi)了人間，迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說(shuō)：“呀：怎么那么熱��？”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來(lái)了，她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說(shuō)：“啊，真的結(jié)果了！”
冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè)，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。
音樂(lè)的世界作文4
聽(tīng)鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽(yáng)光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽(tīng)天籟之聲，奏起悠揚(yáng)樂(lè)章，沉醉在音樂(lè)的世界，更是美妙無(wú)比。
每天清晨，聽(tīng)一支歌曲，讓明媚的陽(yáng)光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺(jué)就如同走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽(yáng)光普照的草地上，緩緩躺下，風(fēng)輕輕吹過(guò)，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周?chē)�，花兒�?jìng)相開(kāi)放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進(jìn)我的鼻子。我整個(gè)人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負(fù)擔(dān)。在音樂(lè)的世界里，我無(wú)比的輕松愜意！
每天午后，聽(tīng)一支歌曲，讓慵懶的陽(yáng)光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉輕輕地撒下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)一陣淡淡的花香，令人清爽無(wú)比。眼前一片蔥蘢的景象，樹(shù)葉兒綠得動(dòng)人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂(lè)的世界里，我無(wú)比的悠閑舒暢！
每天夜晚，聽(tīng)一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進(jìn)一片無(wú)邊無(wú)際、廣袤的草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無(wú)目的地奔跑，游走，我的心飄蕩在這片草原上。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，藍(lán)天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無(wú)拘無(wú)束地奔跑著，行走著，感受從未有過(guò)的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂(lè)的世界里，我無(wú)比的率真自由！
聆聽(tīng)這天籟之音，奏響著悠揚(yáng)樂(lè)章的感覺(jué)讓人沉浸其中，無(wú)法自拔。
在那繁忙的城市中，沉重的學(xué)習(xí)中，只有音樂(lè)能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。
音樂(lè)的世界作文5
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有許多困難與坎坷，有些人面對(duì)困難會(huì)退縮，有些人面對(duì)困難卻勇往直前。
我從上三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴，剛開(kāi)始彈的時(shí)候，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可要比賽時(shí)，卻覺(jué)得太難了，怎么也彈不好，也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書(shū)，無(wú)意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細(xì)地看了起來(lái)。
“極限，不是用來(lái)眺望的，而是用來(lái)突破的！”讀到這句話，我的心突然觸動(dòng)了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！我堅(jiān)定了信心，向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課，我信心滿滿地走進(jìn)了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過(guò)了！那一刻，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，先前的困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí)，我已經(jīng)不再懼怕，而是勇敢地面對(duì)。說(shuō)來(lái)也奇怪，原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下了信心。
從此我明白了一個(gè)道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對(duì)。
“極限，不是用來(lái)眺望的，而是用來(lái)突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會(huì)忘記！
音樂(lè)的世界作文6
閉上雙眼，這世界與我無(wú)關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過(guò)天際，閃爍著華麗的銀光。這時(shí)，你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然。”
雨天，看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然�！�
你是誰(shuí)，為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說(shuō):“我是音樂(lè)�！�
哦，音樂(lè)。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧。久到我早已無(wú)法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟，你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過(guò)，用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈�？擅慨�(dāng)我伸出手去觸摸，你卻早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想，你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是，他們用畫(huà)筆來(lái)記錄。但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí)，這些美好已變得僵硬。那是因?yàn)�，它缺少了聲音的映襯。
于是，我總喜歡把自己鎖在音樂(lè)的世界里，讓音樂(lè)去彌補(bǔ)遺失的這一片美好。每當(dāng)這時(shí)，我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn)，更有那來(lái)自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)世界、傾聽(tīng)心靈。
我想，我還會(huì)久久的沉醉于音樂(lè)的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì)不斷的重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼，這世界與我無(wú)關(guān)......
音樂(lè)的世界作文7
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來(lái)到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著一個(gè)破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤(pán)旋，仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。
一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后，細(xì)細(xì)打磨，慢慢施上內(nèi)釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細(xì)膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開(kāi)始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開(kāi)窯冷卻的那一瞬間，陽(yáng)光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運(yùn)不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn)，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來(lái)。當(dāng)它洗凈了鉛華，那瑩白的質(zhì)地，美極了。
這是我腦海了閃過(guò)的最后一幅畫(huà)面，歌曲也到達(dá)了尾聲，柔和的樂(lè)曲戛然而止，我這才醒過(guò)神來(lái)，剛剛，不過(guò)是我想到的而已了。
我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步，耳邊風(fēng)聲呼嘯，一如當(dāng)時(shí)。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤(pán)旋著：“I will run，I will……”最終，我?jiàn)Z得了第二名。
音樂(lè)的力量總是無(wú)窮的！所以，我愛(ài)音樂(lè)，時(shí)常沉醉在音樂(lè)的世界里……
音樂(lè)的世界作文8
世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛(ài)的動(dòng)物，還有那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂(lè)的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。
清晨，打開(kāi)窗簾一縷金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，略過(guò)我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽(yáng)升起來(lái)了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，伴著外面修路車(chē)和汽車(chē)的優(yōu)美節(jié)奏，使我豁然開(kāi)朗，美好的一天開(kāi)始了！
騎上自行車(chē)，微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來(lái)了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的感覺(jué)。周?chē)o靜的，這種安靜的音樂(lè)也是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，雖然我的耳朵聽(tīng)不到，可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂(lè)讓我忘記掉了騎自行車(chē)的勞累。
到了樹(shù)林！停下車(chē)我聽(tīng)到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運(yùn)小曲，讓我也情不自禁地哼了起來(lái)。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹(shù)蔭下靠在那棵樹(shù)下，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩(shī)。這些聲音匯成了一首音樂(lè)交響曲。只聽(tīng)到短促而嘹亮的聲音，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè)雨，散亂的，急驟的漫天撒來(lái)，只把你全身淋透。
太陽(yáng)下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂(lè)勝于人間的音樂(lè)，它才是真正的音樂(lè)家。
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