讀書使我快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書使我快樂作文，希望能夠幫助到大家。
讀書使我快樂作文1
“書讀百遍，其義自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”……這些都是我們耳熟能詳?shù)拿悦�，它告訴我們要多讀書。我也喜歡沒事兒的時候看那么一兩本書。即使不說它能告訴我許多知識，也能在我無聊的時候送給我一些歡樂。
有的時候，作業(yè)寫完了，可以休息一會兒的時候，我就會拿起一本書看看，小說、散文、歷史……拿起哪本看哪本，完全是隨意而悠閑的。經(jīng)常，拿起許伯純的《她不沉重，她很可愛》就忘了三毛那精彩紛呈的旅程；撿起海明威的《老人與�！肪蛯⒚鞒臍q月更替拋諸腦后。每天，我都能在沙發(fā)上，書桌上或者餐桌上找到我的書。他們就像隨時隨地都能陪伴我的伙伴知己，一抬頭，就能看見它們。
書不僅能讓我放松，它里面的內(nèi)容也十分精彩。在我的小書架上，有一本書是我最心愛的，那就是三毛的《撒哈拉沙漠的故事》。之所以喜歡這本書，是因為它讓我看見了歲月靜好、人世安穩(wěn)之外的世界。那是殘酷的，丑陋的。這也讓我明白了一個道理：越是貧苦的地方，越是險惡的，真實的。因為窮，大家可以不顧別人的利益搶奪別人的物質(zhì)、財富，從而讓自己吃飽穿暖。這是現(xiàn)實的，也是黑暗的。三毛在這一點上表達(dá)得十分明確。
在我心中，三毛是一個溫暖、善良的人。因為生活在撒哈拉沙漠的人們?nèi)狈ξ镔Y，他們就向生活用品樣樣俱全的三毛和她的丈夫荷西討要。而三毛總是無條件送給他們。一日一日，大家變得更貪婪了，每日都會在三毛家門口徘徊。如果三毛不開門，這群無賴就會用力拍門，砸門。我想，如果是我，一定會指著他們的鼻子罵，把他們?nèi)口s走，這樣就不會被弄的心煩了�？蛇@樣做的隱患很大。其一，大家都是鄰里，弄的烏煙瘴氣會十分尷尬；其二，萬一以后有求于別人怎么辦？顯然，三毛做的比我好多了。她雖然內(nèi)心十分生氣，但還是一樣一樣借給他們，盡管有的時候要都要不回來，或者已經(jīng)變成一堆廢品了。這一點，我真是非常佩服她。
我也時常被書中的人情世故牽動著心。當(dāng)我看見婭奴用盡全部的力量跑回家，將三毛給他的錢遞到他妻子的手上，我是傷心又氣憤的。就因為他只是一個奴隸，就要使他承受骨肉分離之痛嗎？在貧苦的地方，思想是落后的，我一直覺得貧苦的人更善良，因為他們見過更加窮苦的人。可事實不是這樣的。越是貧窮，他們的思想就越自私，越險惡！讀到這里，我就很悲哀。書中也有讓我感覺到快樂的.地方。例如三毛和她的丈夫荷西的愛情故事。當(dāng)我看到三毛執(zhí)意想去撒哈拉沙漠的時候，荷西雖是反對的，但后來義不容辭地辭掉了工作準(zhǔn)備和三毛一起去沙漠居住。可惜的是，荷西后來年紀(jì)輕輕就去世了。這讓三毛悲痛了好久好久。這是一段刻骨銘心的愛情，雖然結(jié)局是悲慘的，但它留給我的依然是溫暖與愛意并肩。這或許是三毛一輩子最開心的時光了吧。
閱讀使我感到快樂。這份快樂不僅僅來源于書中，更來源于那顆被書所吸引的心。我愛閱讀。
讀書使我快樂作文2
讀書使我快樂，樂在“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情中；讀書使我快樂，樂在“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹頭前萬木春”的豪邁中。讀書使我快樂，樂在“讀書破萬卷，下筆如有神”的自如中；
讀書，讓我結(jié)交了良師益友。每一本書，都是一個作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個又一個讀者的心靈。作家把生活用文字譜寫成書，從而讓人們知道，生活是一本書，社會是一本書，是一本博大精深的書，拜讀文章，是聽良師引導(dǎo)，是與益友交談。在林蔭下，我與書相伴；在月光下，我攜書同行；書籍是我的良師益友。盡管我與作者有時間與空間的遙遙相隔，我們卻能夠依靠書為紐帶，拉近距離，或秉燭夜談，或促膝交流。讀《智慧背囊》，我懂得了能給別人的幸福讓道是一種幸福，經(jīng)受挫折是一種資本，給對手由衷的掌聲是一種大度，讓石頭在水上漂起來是一種智慧。讀《西游記》我懂得了對待邪惡要勇于斗爭，“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里�！薄Ｎ业纳钪校簿妥杂薪o碰傷我膝蓋的同學(xué)一個微笑的春風(fēng)；我的生活中，就自有呵斥欺負(fù)弱小者的雷霆。在生活中，每每獲得贊賞的目光時，我的心中便涌起一種愉悅和一種對書籍這位朋友的款款深情。
書籍是我們的眼睛，讀書讓我心胸豪邁，放眼世界。每本書都散發(fā)著它獨特的清香、魅力�！督o心靈洗個澡》是我挖掘的寶藏，里面一則則故事都蘊(yùn)涵了深刻的道理，凈化了我的心靈，提升了我的人格。我不再在個人得失上斤斤計較，我不再在雞毛蒜皮中患得患失�！栋餐缴挕芬I(lǐng)我走進(jìn)童話的世界，讓我置身其中，時而與賣火柴的小女孩唱歌、跳舞，時而與丑小鴨一同經(jīng)歷春夏秋冬的考驗，一起展翅翱翔天空。這本書，讓我向美好的明天張開了雙臂。《淘氣包馬小跳》使我變得幽默，《海底兩萬里》帶我遨游深不可測的大海，豐富了我的海洋知識�！遏敒I遜漂流記》教給我在野外生存的本領(lǐng)。讀著《假如給我三天光明》讓我仿佛看到了海倫．凱勒正在勤奮刻苦的學(xué)習(xí)……與這些書本交流，我的胸懷開闊，仿佛五湖四海，古今中外全包攬在了我的懷中；仿佛家事國事天下事，事事都該我關(guān)心。
讀書，提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。都說“開卷有益”，是啊！讀這些書，不僅可以從中摘抄一些好詞佳句，還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過閱讀，我的詞匯量提高了，寫作文時得心應(yīng)手，那“小橋流水人家的田園風(fēng)光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境，那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物，詞匯貧乏了。
�。∪绻钪袥]有書籍，就好像大地沒有陽光；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；如果心田中沒有書籍，就好像禾苗沒有雨露。讀書，讓我獲得無盡的知識，無盡的快樂，使我深深地、深深地愛上了讀書！
讀書使我快樂作文3
對我來說，讀書就猶如在湖面涼亭上細(xì)品一碗芳香四溢的鐵觀音，微風(fēng)拂過，淡雅清香，不失一種快樂；又如與一位知己交談，在無盡的浩瀚中尋找屬于自己的璀璨明星，也是一種快樂。
從小，我就與書結(jié)下不解之緣，開始是五歲的我——一個不識字，不認(rèn)音的小屁孩，只會舉起小手在書上指指點點，在明了的短句與圖畫中尋找樂趣；之后是上了小學(xué)一年級的我，帶著薄弱的知識一知半解的翻閱注音版的《西游記》；而現(xiàn)在——六年級的我則是在像與一個良師益友互訴心聲，攀談交友。
書是我的良師，教給我知識，開闊我的視野。自從交上了書這個朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看電視，不是發(fā)呆，也不是找樂子——而是閱讀。
為什么呢？自然是為了與書這個朋友“嘮”上兩句真心話。每當(dāng)寫完作業(yè)時，我都會抽出一本名著，軟綿綿的躺在床上，像捧著黃金似的摩挲著書頁，每一個輕快的文字都猶如美麗的音符，字里行間，仿佛有令人看不見的小精靈正施展著奇妙的魔法，彈奏著書的旋律，將另一個世界的門向我打開。映入眼簾的或是孫悟空大鬧天宮時的嬉笑，或是諸葛亮神機(jī)妙算，有點令人看不透的微笑，又或是魯智深倒拔垂楊柳時的英雄豪邁的氣概。他們引領(lǐng)我在知識的海洋遨游，在奇妙的世界勇闖，在花間的芬芳尋找讀書的快樂。
它讓我領(lǐng)悟了《紅豺》中的無私母愛，令我感受了《苦兒流浪記》中的頑強(qiáng)不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奧。它帶我走向巍峨峻拔的高山，游過川流不息的江海，奔過凄凄涼涼的黃土高原，去尋找，去探索，去發(fā)掘那無窮無盡的知識寶庫．
但讀書也給我鬧出了不少笑話．記得一次，家里輪到我做飯，我只好依依不舍的離開了書，帶著滿心的不快，我又轉(zhuǎn)念一想，對��！我可以邊炒菜邊做飯．我拿起書樂顛顛的走進(jìn)了廚房，隨手拿起一把菜胡亂切了切，就扔進(jìn)了鍋里，接下來該怎么做呢？我只好邊舉著書邊向正在看球賽的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂誰知，正在看球賽正起性質(zhì)，頭都沒抬就沖著電視屏幕大喊：“加油，加油！”正看書的我并沒有注意到，只是遵循著爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。隨著爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜時只是隨手拿起鏟鍋翻了幾下，濃濃的醬油滲透進(jìn)菜里，將原來綠油油的菜染上了點兒黑，我卻沒怎么注意——瞧！爸爸還喊“勝利”呢——我哪知道，那只是對我而言的“夢話”。
終于，當(dāng)我炒完菜時——爸爸嚴(yán)肅的對我說：“炒菜怎么能放那么多醬油呢？”我看著滿盤的“紫菜”，自己都有點兒哭笑不得。
我讀書，我快樂——雖然書也曾帶給我短暫的弊端，但是，卻也同時帶給了我啟示——是��！有這樣的良師益友，我怎么會不快樂呢？
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