雨停了,太陽就出來作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雨停了,太陽就出來作文,希望對大家有所幫助。
雨停了,太陽就出來作文1
雨在淅淅瀝瀝的下著,天空被烏云籠罩著。整個環(huán)境給人一種壓抑的感覺。
我和朋友琴靜靜的看著這和風細雨,在不經(jīng)意間,我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子,我抱住了她,她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心,于是,我什么都沒說,就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著,感受著這熱淚盈眶的眼淚,我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了,我對琴說:“雨已停了,即使沒有太陽,你也不要絕望,我愿意做你的太陽,帶給你溫暖”。
琴的母親生病了,一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她,每次回來琴就想哭,但她很堅強,每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心,我們都能看得出來。她的母親就對她說:“雨停了,太陽就出來了,太陽出來了呢!就能見到彩虹,這時,媽媽的病也就好了!奔词骨僦肋@是母親安慰她的話,但她一直都相信雨過天晴后,便能見到彩虹,媽媽的病就會好了。每當她看見下雨天,就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生,等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著,無法掙脫。又是一個下雨天,琴在學校里聽見了母親去世的噩耗。頓時,琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了,她飛奔的跑到了醫(yī)院。見到母親后,她再也不相信:雨停了,太陽就出來了,就能看見彩虹了,看見媽媽的病好了。
從此以后,琴都不會錯過每一場雨,我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨,琴都會想到母親,想起母親的話,她雖然再也不相信那句話了,但她相信陽光總在風雨后,要想見到雨后的太陽,就只能默默的等待著這場雨下完。
就這樣,琴每次遇到困難都會說:“陽光總在風雨后,雨停了,太陽就出來了,它會給予我們溫暖,讓我們不再感到寒冷。”
是的.,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。當我們的生活處于低谷的時候,我們只有相信:雨停了,太陽就出來了。因為當你相信這句話的時候,你對生活就充滿了希望,它會讓你頂著風風雨雨去見到彩虹。
雨停了,太陽不一定就出來了,但我們始終相信:雨停了,太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望,堅強的活著。
雨停了,太陽就出來作文2
“雨已停止,即使沒有沒有太陽,你還是可以打開窗戶,如果你想打開窗戶,讓你的夢走出自己狹小的空間,我愿意做你的“太陽!
——題記
天晴
曾以為,弦就是我今生今世最好的朋友。她樂觀,開朗,我們倆從小一起玩,一起長大,一起上學,一起聽歌。我們常常去“地下鐵”奶茶屋。那里有我最信任的人我最愛的“一心一意”鮮奶。
俯首過往,日子像白開水一樣安靜的流淌。清晨時伴隨著不變的喇叭聲做廣播操,白晝緊湊的課堂上捕捉老師的每一句話,在自修課上來回傳遞小紙條,在夜晚的日光燈下做試卷。
幸虧有弦的陪伴,讓我感受到友情的天晴時,讓我單調的生活充滿驚喜。
天雨
最后一個擁抱的溫度已在風中消逝,秋風目送弦,火車緩緩開走,拉大了我們之間的距離,也拉長了我對弦的思念!跋遥阋チ硪粋城市了,而我卻依然守在秋風中,一遍遍數(shù)著我們的回憶!鼻镲L又一次吹落我的淚滴,把我的思念捎給遠方的弦,孰不知—天雨了。
曾記得弦說過:最完美的是平行線/因為沒有交點/因為沒有交點后無限擴大的距離/因為沒有距離之間無比思念/可依舊感激命運/讓我們相遇。
抬頭望見頭頂?shù)拇笱阌诛w往了南邊,又入秋了。弦,還好嗎?還記得我們之間曾經(jīng)有過的美好嗎?即使是雨點打濕了我的記憶。因為那是我與弦之間的完美雨愛。
雨后初晴
上帝的安排,讓我在雨中遇見了殤。因為殤,我的天空開始放晴,霧散了,太陽又要出來了。
殤說過:仰望摩天輪的人是在仰望幸福,那我們在摩天輪最頂端,也就是在幸福的最頂端了。我問殤,“幸福是什么?”殤答道:“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸,”“呵呵……”
漸漸地發(fā)現(xiàn)上帝在為我關上門的同時又為我打開了另一扇窗。窗外,有殤在。
你的陽光,我的晴天
翻開天雨是的記憶,那張純白的紙上寫著一些話——你甩開了我/我知道/你此刻正跌坐在門后/收拾著自己的悲傷/當我發(fā)現(xiàn)你的時候/你給我的/是一臉微笑/我知道/你強忍著/不愿告訴我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的時候/我卻哭了。
殤看了對我說:“筱,雨已停止,即使沒有太陽,你還是可以打開窗戶。如果你想打開窗戶,讓你的夢走出自己狹小的空間,我愿意做你的“太陽。”謝謝你,殤,你的陽光,我的晴天。
天空不知雨了多少回,又不知晴了多少回。風吹散了天空的淚痕,留下了太陽。雨帶走了我的悲傷,太陽又出來了。
雨停了,太陽就出來作文3
窗外還在下雨,但喧囂較平時不減分毫。
枕邊手表“滴答、滴答”地發(fā)出輕微的運作聲,微睜開酸脹的雙眼,鎖著的房門下透來的白色燈光,尖銳地刺痛眼睛。將自己的身子蜷成一團,雙手環(huán)膝,但冰涼似乎是從心臟被運輸出來的,整個人依然冷得發(fā)顫。枕上的枕套已經(jīng)被眼淚沾濕大半,我努力壓抑著啜泣的聲音,無論如何我也不想記起那件事了。
班主任布置的一篇作文,是每次周末作業(yè)中完成得最為輕松的。今天晚上,略一構思之間,大致框架就出來了,我自然是行云流水地寫了下來,甚至不大間斷。拿起作文紙,去給媽媽過目,對自己的作文,我還是有把握的。“除了字寫得秀氣,其他一無是處!笨赐旰髬寢寣⑺鼣R在了床沿,略皺眉說,“你怎么最近寫得這么不好?這種作文,毫不客氣地說是很爛了,你好意思嗎?這種作文可能被黃老師賞識嗎?”
我咬著下唇,不甘地看了一眼那張作文紙,話就脫口而出:“那你想怎么樣?你的意思是上了初中之后再也沒有一篇好作文了是嗎?”“你給我的卡片上寫的話不是不錯嗎……”想到這里,我不禁將雙膝抱得緊了點。媽媽她從來就不理解我,她不知道當時我給她寫生日卡片時自己都快哭出來了,她不知道每次與大家競爭時失敗我是怎樣的…。我怎么不想把作文寫好了?
闔上眼簾,我已經(jīng)麻木到不知道自己還有沒有在流淚了。
第二天早晨起床,一切都麻木地運作著。
我在餐桌上機械地吃著面包,媽媽坐在另一邊看手機。無聲無息,好像是這樣的場景。
“作文,你要怎么辦?”媽媽抬起頭,突然說。我連視線都不動彈一下:“怎么辦?就那樣啊。”媽媽猛一皺眉:“你作文當中負面情緒太多了,這樣是不得分的……你看你那卡片寫得挺好的!”我一皺眉,轉身看著門口的簸箕:“我已經(jīng)撕了它,你想怎么樣?”唉,可惜了一張那么好看的明信片。我不轉身,也能想象到媽媽臉上的表情有多么豐富。“你不是說不錯嗎,一段寫得我自己都流淚的話,僅是不錯?”我的眼睛一陣濕潤,別開頭。身后一雙溫暖的手抱住了我:“對不起……我不知道…!焙翢o剛才冰冷的語調,媽媽這樣說著。我再也忍不住,轉身靠在媽媽的懷抱里,淚水不可遏制地流了下來。
雨過天晴,彩虹一瞬間顯現(xiàn)。陽光破云而出的一刻,希望永遠,這個世界都充滿理解與愛。夜總會過去,我可以趁晨光微熹,牽著愛的手永遠地走下去。
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