【精】教師節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文1
教師節(jié)就是今天,我非常想對教師說:"祝您節(jié)日快樂”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。
可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給教師的禮物是那樣的.平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:教師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。
終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,教師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。
教師節(jié)作文2
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的'航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的教師。
教師節(jié)作文3
教師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們在浩瀚的知識里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。教師我贊美您是您使我們由一群無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。教師我贊美您我們成長道路上的每一個腳印都有您辛勤的汗水。
我已上四年級了教師關(guān)心同學(xué)就像對待自己的'孩子一樣無微不至。有一次我發(fā)燒教師非常照顧我大課間操的時候我要舉班牌到操場上教師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級里休息。教師那親切的話語讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會為我們想到還有誰能想到呢?可是教師卻想得如此周到!
教師我想對您說您對我們無微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會忘懷!
教師節(jié)作文4
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個教師節(jié)!
教師,一個平凡而又偉大的職業(yè)。教師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的'成績。教師的工資不高,但你們是富有的,因為有多少學(xué)識有成的學(xué)生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的驕人成績。
對我們而言,這個教師節(jié)更與眾不同了。因為我們是畢業(yè)班了。這是和我們二中的教師在一起度過的最后一個教師節(jié)了。為了感謝教師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠的祝福:愿天下的教師開開心心每一天!
教師節(jié)作文5
今天,是教師節(jié)。我?guī)Я藘墒r花,準(zhǔn)備送給老師。我到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口也有很多賣花的,很多學(xué)生手里都拿著花。
我拿著花進了教室,把花送給了班主任劉老師。上數(shù)學(xué)課的時候我又把另一束花,送給了黃老師,我對老師說:“老師,節(jié)日快樂!崩蠋熣f:“謝謝!苯裉煳蚁胱K械'老師身體健康、萬事如意、教師節(jié)快樂。
教師節(jié)作文6
9月10日是老師們的節(jié)日,我們作為老師們的學(xué)生當(dāng)然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花,又不是那些一朵朵的禮花。(可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的)
如果是我就送給老師一個好成績比較實惠,或者寫一封信交給老師表示自己的'心意。如果不是自己做的或?qū)懙哪怯惺裁匆饬x呢?禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。
可能現(xiàn)在說太遲了,單位想說的是:各位老師您們都辛苦了,祝你教師節(jié)快樂!
六年級:蘇穎欣
教師節(jié)作文7
今天是9月10日,是第35個教師節(jié)。我一到學(xué)校,就看到同學(xué)們帶著各式各樣的花和賀卡。
到了教室,聽有的同學(xué)說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的幾位老師送禮物。當(dāng)同學(xué)們熱烈議論時,葛老師走進教室,大家把準(zhǔn)備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準(zhǔn)備好的`禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的禮物,要教更多的知識回報大家!痹陔S后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。
今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!
教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié),早上手忙腳亂的洗漱完就帶著準(zhǔn)備送給老師的禮物跑到了學(xué)校!
到了學(xué)校,那場景令我驚訝,老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇,黑板上大大地寫著“歡迎老師”,嗚,誰讓我來晚了呢,不過,我還是饒有興趣地往人群中擠,給老師送上了節(jié)日禮物和祝福!
教師節(jié)是個神圣的'節(jié)日,在這我祝福全天下的老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié),同學(xué)們早早地來到學(xué)校,手里捧著一束束鮮花,有康乃馨,有玫瑰,有菊花,還有百合。各種各樣,美麗極了!老師剛來到到學(xué)校,就有人送花,老師連說謝謝。
上課了,老師深情地跟同學(xué)們說:“你們就是祖國的花朵,而且比大自然中的花朵更美麗,更鮮艷。只要你們能健康成長,學(xué)習(xí)進步,老師就很開心了!
老師還說:“以后可不能在花媽媽的`錢買花了,只要送自己親手做得賀卡就行了!
我覺得老師就像我們的大朋友,我暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光,為老師爭光,以好的成績報答我的老師!
教師節(jié)作文10
當(dāng)你跨進校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手地教你學(xué)習(xí)?當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱贊你?當(dāng)你的成績不理想時,是誰撫摸你的`頭,指出你的不是?是老師!
是啊,老師是春蠶,是蠟燭,想著想著,一件小事浮現(xiàn)在我的眼前。
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