【推薦】我為書(shū)狂作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我為書(shū)狂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我為書(shū)狂作文1
高爾基以往說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!笔前!對(duì)于我來(lái)說(shuō),見(jiàn)到了書(shū),就如同老虎看見(jiàn)了獵物,如饑似渴地讀了起來(lái)。從小到大,書(shū)店就是我最向往的地方,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一塊“福地”。
此刻,家里的書(shū)已經(jīng)滿足不了我的“求知欲”了,這個(gè)寒假,我百般哀求又附加撒嬌賣(mài)乖,最終,媽媽禁不住我的哀求,勉強(qiáng)帶我去了一趟博庫(kù)書(shū)城,興奮得我一晚上都睡不好覺(jué)。
第二天一早,我就迫不及待地整裝待發(fā),還一個(gè)勁兒地催媽媽快一點(diǎn)兒,一路上,我一向思考著能夠買(mǎi)哪些書(shū):《狼圖騰》?《藏地密碼》?還是……唉!想買(mǎi)的書(shū)不少!還是再看看吧!一進(jìn)書(shū)店,我就迫不及待地沖上三樓兒童文學(xué)區(qū),立刻找來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),讀得忘了吃飯,忘了時(shí)間,被書(shū)中的人物牢牢地吸引住了,連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今日可謂是滿載而歸:《狼圖騰》《藏地密碼》都帶回了家。一到家,我就又沉浸在書(shū)的海洋里,一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事映入眼簾,書(shū)成了我生活中必不可少的精神糧食。
我為書(shū)狂!人生的道路是坎坷的,沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)是無(wú)法前進(jìn)的,讓書(shū)陪伴著我們走向未來(lái)吧!
我為書(shū)狂作文2
英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書(shū)、讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!痹谖业纳钪校I(mǎi)書(shū)、借書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。我特別愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷,是常有的事。
有一次,我興高采烈地借來(lái)一本《三國(guó)演義》,飯后,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我的心情也隨著曲折的情節(jié)而起伏跌宕:劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,真是如虎添翼;亂世奸雄曹操謀得北方,唉,小人得志;周瑜火燒赤壁,真是大快人心;一代武圣關(guān)羽被奸人所害,就叫我痛心不已了。不知不覺(jué)中,夜色已深,皎潔的月光照在窗邊,星星們也忽明忽暗地眨著眼睛,好像與我共同分享著這精彩的《三國(guó)演義》。
一陣腳步聲傳來(lái),打破了黑夜的寧?kù)o,媽媽大步流星地過(guò)來(lái),不管三七二十一,見(jiàn)書(shū)就奪……最痛苦的莫過(guò)于此了,唉,可我沒(méi)辦法……
這天夜里,在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我見(jiàn)到了羅貫中,我與他親熱地交談了許久……
從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀!是書(shū)讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想:書(shū)是人類(lèi)的良辰益友,我以后和書(shū)永不分離。
我為書(shū)狂作文3
書(shū),是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)智慧的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱耍易畲蟮膼?ài)好便是看書(shū)。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書(shū),就像一塊塊強(qiáng)勁有力的磁鐵,我一翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住。
有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以我做到10點(diǎn)才做完。昨天,我在圖書(shū)館借了一本書(shū)――《三十六計(jì)》。大后天就得還了,今天不看,就不能看完了。我懇求媽媽再看一會(huì)兒。可媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”“就一會(huì)兒嘛!”“你看看幾點(diǎn)了,還不快點(diǎn)上床睡覺(jué)!”唉!怎么辦呢?對(duì)了,調(diào)虎離山。我纏住媽媽?zhuān)骸皫臀胰プ龆節(jié){!”“好!”耶!把媽媽支開(kāi)了。
我趕緊翻開(kāi)《三十六計(jì)》,津津有味地看起來(lái)。咚咚咚!。寢寔(lái)了,我趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝作在梳理頭發(fā)。媽媽又出去了。我拿起沒(méi)看完的書(shū)又快速地看了起來(lái)。漸漸地,我的眼皮子越來(lái)越重。只好小心翼翼又不舍地合上書(shū),上床睡覺(jué)。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己在書(shū)的海洋里遨游,伸手就能拿到一本……
由于我愛(ài)看書(shū),增長(zhǎng)了許多知識(shí),我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后,我的寫(xiě)作水平也提高了,在語(yǔ)文課上,老師常常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng),聽(tīng)了自己的作文,我心里樂(lè)滋滋的。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)為它而狂!
我為書(shū)狂作文4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)中的內(nèi)容。自從有了書(shū),我不再寂莫;自從有了書(shū),我的世界充滿了色彩;自從有了書(shū),我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
我看過(guò)很多書(shū),如高爾基小時(shí)候的故事:他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀了兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走進(jìn)冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自已所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”
他為了讀書(shū),受盡了屈。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那是的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早干到半夜。在勞累了一天之后,用自己做的小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。
老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了讀書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!我想,就是這種條件,我也能接受的。”我看完這篇高爾基小時(shí)候的故事,我更加要努力學(xué)習(xí),多看書(shū),使自己的知識(shí)更厚一層。
讀書(shū)是我們的最好選擇。我們要努力學(xué)習(xí),讓這一代幸福的'學(xué)生讀好每一本書(shū)!
我為書(shū)狂作文5
在我家,我可是出了名的書(shū)癡,爸爸媽媽常說(shuō)我愛(ài)書(shū)都達(dá)到癡狂的程度,不信?那你就看看我的故事吧!記得二年級(jí)的時(shí)候,我特別愛(ài)看童話故事。有一天我放學(xué)回家,甩掉書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),眼球突然被書(shū)架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它,津津有味地讀起來(lái)。
書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)有趣的童話世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆咧,只好意猶未盡地放下童話書(shū),忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,不停地寫(xiě)著,算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來(lái)。不出三五分鐘,全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話書(shū),一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí),突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書(shū)海里揪了出來(lái),我極不情愿地放下書(shū)去接電話。
一聽(tīng)是媽媽打來(lái)的,來(lái)不及聽(tīng)清楚媽媽都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō)“知道了!”我趕緊掛斷電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘,媽媽下班回來(lái)了,問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)在電話里媽媽的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,可視線仍舊在童話書(shū)的字里行間徜徉。媽媽簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!我愛(ài)書(shū),為書(shū)癡狂。
我為書(shū)狂作文6
我的愛(ài)好很多,但是“啃書(shū)”是我的最?lèi)?ài)。每次一得到好書(shū),我便津津有味地啃起來(lái),是“愛(ài)不釋嘴”,人送雅號(hào)“書(shū)狂”。
我愛(ài)“啃書(shū)”,得從啞啞學(xué)語(yǔ)說(shuō)起。那時(shí),我最大的樂(lè)趣就是聽(tīng)媽媽講故事,每天晚上都鬧著要聽(tīng)故事,而媽媽總是拿出一本厚厚的故事書(shū)不厭其煩地一遍又一遍讀給我聽(tīng)。好奇的我一邊聽(tīng)著故事,一邊盯著那個(gè)厚厚的、方方的“東西”。心想:這個(gè)“東西”真神奇,里面竟然藏著這么多好聽(tīng)的故事。
我得到的第一本書(shū)是我幼兒園大班畢業(yè)的時(shí)候,那天,媽媽送給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。她說(shuō):“寶貝,你馬上要成為一名小學(xué)生了,媽媽送你一本書(shū),它能給你知識(shí),給你帶來(lái)快樂(lè),希望書(shū)伴你一生。”
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸增多,讀的書(shū)也越來(lái)越多,“啃書(shū)”成為我生活中必不可少的一部分。攀爬在“書(shū)山”上的我就像一頭饑餓的山羊,不停地咀嚼著“書(shū)草”,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);暢游在“書(shū)!敝械奈揖拖褚粭l勇敢的魚(yú),不停地搏擊著“書(shū)浪”,尋找著人生的真諦;追逐著“書(shū)風(fēng)”的我就像一只自由的小鳥(niǎo),是多么的快樂(lè)!
我愛(ài)書(shū),我為書(shū)狂。
我為書(shū)狂作文7
書(shū)是生活的一縷陽(yáng)光,給我送來(lái)溫暖,書(shū)是夏天的一縷清涼,給我送來(lái)涼爽,書(shū)是一座路標(biāo),在人生的道路上,幫我確定夢(mèng)想,書(shū)又像一個(gè)號(hào)角,激勵(lì)我?jiàn)^勇取進(jìn)。
我喜歡看書(shū),只要一天不讀書(shū),心里就覺(jué)得空蕩蕩的。為了看書(shū),常常顧不得休息,一看幾個(gè)小時(shí),甚至忘了吃飯、睡覺(jué)。有一回,我去圖書(shū)館看書(shū),我挑了一本異常喜歡的書(shū),選了個(gè)位子坐下來(lái),津津有味地看了起來(lái),把周?chē)某臭[聲化為空氣。似乎周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一下子我好像忘記了時(shí)間,直到媽媽來(lái)叫我,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了,這才依依不舍的離開(kāi)。
我不僅僅喜歡白天看書(shū),連晚上睡覺(jué)前的時(shí)間也不放過(guò),9點(diǎn)多了,媽媽一向催我睡覺(jué),沒(méi)辦法,我假裝答應(yīng)睡覺(jué),一等老媽離開(kāi),我就拿來(lái)手電筒,鉆在被窩里偷偷摸摸地看起了書(shū)?蓩寢尯孟穸⒅宜频模瑳](méi)看一會(huì)兒,她就打開(kāi)我的房門(mén),發(fā)現(xiàn)被窩里的亮光,料定我在看書(shū),立馬把我的書(shū)和手電筒給收走了,沒(méi)辦法,我只好乖乖睡覺(jué),可滿腦子還是書(shū)中的故事。
我十分喜歡讀書(shū),常常忘記了時(shí)間,我期望有更多的時(shí)間能夠看書(shū)。
我為書(shū)狂作文8
書(shū),人類(lèi)的朋友,讓人進(jìn)步的階梯。因此,我為書(shū)狂。也許,大家會(huì)問(wèn)我為什么為書(shū)而狂,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事例一:因書(shū)發(fā)愁
一次,我在書(shū)店里看到了一本叫做《小公主》的書(shū),便津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看完一本時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái)。我想,回家晚了,肯定會(huì)受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會(huì)到了書(shū)的價(jià)值,我認(rèn)為,受點(diǎn)苦也不算什么。不過(guò)后來(lái),那頓罵確實(shí)不輕啊。
事例二:我要“吃”書(shū)
一次,六一兒童節(jié)到了,大姨媽帶我們到中百倉(cāng)儲(chǔ)買(mǎi)東西,我一路領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)書(shū)柜,不停的找有沒(méi)有楊紅纓的書(shū)。半天,我才找到一本叫《瞧,這幫壞小子》的書(shū)。剛好,我家也有一本楊紅纓的書(shū),書(shū)名是《瞧,這群俏丫頭》。這時(shí),姨媽也來(lái)了,問(wèn)我要買(mǎi)什么,我指著那本書(shū)說(shuō):“我要買(mǎi)這!眿寢屢豢磧r(jià)格,說(shuō):“不行,太貴了,只能買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。”我回答:“那我要吃書(shū)!”
事例三:書(shū)能治病
有一次,我生病了,但嘴里一直嚷道:“我要看書(shū),我要看書(shū)……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會(huì)》的書(shū),我立刻不鬧了,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。不知不覺(jué)中,我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了?磥(lái),這書(shū)也能治百病啊。
聽(tīng)完我的話,你覺(jué)得我是不是一名“讀書(shū)狂”呢?
我為書(shū)狂作文9
書(shū),是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)智慧的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱,我最大的?ài)好便是看書(shū)。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書(shū),就像一塊塊強(qiáng)勁有力的磁鐵,我一翻開(kāi)書(shū),仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住。
有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以我做到10點(diǎn)才做完。昨日,我在圖書(shū)館借了一本書(shū)――《三十六計(jì)》。大后天就得還了,今日不看,就不能看完了。我懇求媽媽再看一會(huì)兒。可媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”“就一會(huì)兒嘛!”“你看看幾點(diǎn)了,還不快點(diǎn)上床睡覺(jué)!”唉!怎樣辦呢?對(duì)了,調(diào)虎離山。我纏住媽媽?zhuān)骸皫臀胰プ龆節(jié){!”“好!”耶!把媽媽支開(kāi)了。
我趕緊翻開(kāi)《三十六計(jì)》,津津有味地看起來(lái)。咚咚咚!!媽媽來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝作在梳理頭發(fā)。媽媽又出去了。我拿起沒(méi)看完的書(shū)又快速地看了起來(lái)。漸漸地,我的眼皮子越來(lái)越重。只好細(xì)心翼翼又不舍地合上書(shū),上床睡覺(jué)。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自我在書(shū)的海洋里遨游,伸手就能拿到一本……
由于我愛(ài)看書(shū),增長(zhǎng)了許多知識(shí),我的閱讀本事也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后,我的寫(xiě)作水平也提高了,在語(yǔ)文課上,教師常常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng),聽(tīng)了自我的作文,我心里樂(lè)滋滋的。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)為它而狂!
我為書(shū)狂作文10
書(shū),是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但卻是一個(gè)人畢生中不可缺少的東西。它能讓我們汲取知識(shí)的養(yǎng)份,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。在書(shū)的海洋里,我們盡情地邀游,將身邊的知識(shí)浪花慢慢地、慢慢地收進(jìn)我的“百寶箱”。
童年的時(shí)候,我是在媽媽給我講的小故事里酣然入睡的;長(zhǎng)大些,我迷戀上了許多少兒讀物,夢(mèng)想成為童話里的小主人翁;小學(xué)時(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的拓寬,我喜歡上了兒童文學(xué)和偵探小說(shuō)等;現(xiàn)在我的心愿是成為作家,將許許多多圖文并茂的佳作奉獻(xiàn)給喜歡書(shū)的孩子們!
讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉;讀書(shū)使我變得明智敏銳;讀書(shū)令我明白很多的人生哲理;所以知識(shí)的力量是無(wú)窮的。
我小時(shí)候十分不懂事,是書(shū)本讓我變了。它讓我辨清了真、善、美和假丑惡;是它讓我懂得了感恩,懂得知足,懂得珍惜……。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的至理名言。如何對(duì)待生活,對(duì)待生命?是書(shū)本給我指引了方向,是書(shū)本激發(fā)了我上進(jìn)的熱情,是書(shū)本帶領(lǐng)我去創(chuàng)造美好的未來(lái),令我對(duì)未來(lái)充滿期待和希望。
新世紀(jì)的大門(mén)已經(jīng)悄然地打開(kāi)了,未來(lái)的征途任重而道遠(yuǎn),它只迎接那些有準(zhǔn)備的人們。新時(shí)代的號(hào)角也已吹響,書(shū)香將伴我一路前行。
我為書(shū)狂作文11
動(dòng)畫(huà)片里,有一部名叫《我為歌狂》的嘉作,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在這里,我要鄭重地宣布:我為書(shū)狂!
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴,看電視太累,唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也可以讓我們獲取知識(shí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,但是它們都有一定的幅射,時(shí)間久了對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育不利。所以,他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū),可以讓我們的作文里充滿美言佳句;書(shū),可以讓煩躁的心情平靜下來(lái);書(shū),可以讓我們足不出戶就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識(shí)
書(shū),一張張白紙黑字匯成的小精靈,實(shí)在太可愛(ài)了:白天,書(shū)在我的課桌上;晚上,書(shū)在我的手心里;夜里,書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次,一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著了魔似的,竟然在書(shū)房里看了整整一夜,F(xiàn)在,我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦!
古人說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀的多,知識(shí)面就廣,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。現(xiàn)在我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文,老師鼓勵(lì),家長(zhǎng)高興,自己自信,連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。有了豐富的知識(shí),不就有為國(guó)家作貢獻(xiàn)的資本嗎?
同學(xué)們,讓我們互動(dòng)起來(lái),做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧!
我為書(shū)狂作文12
七彩的童年,時(shí)刻的流逝。十年來(lái),我為書(shū)癡迷,我為書(shū)狂;我認(rèn)為書(shū)是我的兄弟姐妹,是我夢(mèng)想中的天堂。
在我很小的時(shí)候,父親母親正因太忙因此沒(méi)有太多時(shí)刻管我。就給我訂了很多漫畫(huà)和雜志,從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝,此刻我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,周銳的《兔子的名片》……
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了老人與!肺曳路鹨瞾(lái)到老人的身邊,和他一齊對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú);讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng),是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了;是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最悲哀的時(shí)候,書(shū)讓我忘記了煩惱;在我最高興的時(shí)候,書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那1條條使人明悟的道理;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū),書(shū)就如同我的第二性命,我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū),我為你癡我為你狂,是你陪伴我走過(guò)童年,走向少年。
書(shū)我為之狂。
我為書(shū)狂作文13
我為書(shū)瘋狂,是因?yàn)闀?shū)使我進(jìn)步,使我快樂(lè)。我為書(shū)瘋狂,是因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覟闀(shū)狂,還有一個(gè)非常有趣的故事呢!就因?yàn)槟谴,?shū)成了我的知己。
灰蒙蒙的,眼看就要下大雨了,于是我便帶上雨傘,怕半途下場(chǎng)大雨,那可就成落湯雞了。我手里拿著;兩本故事書(shū),一本作文書(shū),可別以為我是書(shū)呆子看這么多書(shū),那是為了保護(hù)自己的身體,要讓爸爸看到我沒(méi)看書(shū),身上會(huì)有棒子來(lái)伺候了,哎,可真是倒了八輩子霉!不一會(huì)兒下起雨來(lái),我拖著沉重的步子,終于到家了。我急忙把書(shū)往地板上一扔,就去看我最喜歡的電視《守護(hù)精靈》了。我愛(ài)看電視,因?yàn)樗袌D案、有顏色,看完精彩的畫(huà)面后,我看看自己的腳還是濕的便跑到房間拿毛巾,可是,跑得太快了,不料滑了一跤,心想:完了,我的頭可要扁了,屁股可要開(kāi)花了,我閉上眼,過(guò)了好久,我睜開(kāi)眼兒,一點(diǎn)兒也不疼,我二丈和尚——摸不著頭,難道地板是軟的?我甭提多驚訝了,地板上竟然是我扔的書(shū),它把我墊著,就在這一刻我好像知道了些什么,書(shū)真是我的守護(hù)神!不讓我挨揍,不讓我摔著,似乎有一種神奇的力量引發(fā)我的思考:多讀書(shū),讀好書(shū)!
書(shū)改變了我,現(xiàn)在的我煥然一新!你會(huì)看到我上洗手間、坐車(chē)、等人、站隊(duì)都不時(shí)有兩本書(shū),書(shū)召喚了我,它給予我力量,書(shū)救了我,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有個(gè)改變不了的話題:“我一定要為書(shū)瘋狂!”
我為書(shū)狂作文14
動(dòng)畫(huà)片里,有一部名叫《我為歌狂》的嘉作,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在那里,我要鄭重地宣布:我為書(shū)狂!
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴,看電視太累,唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也能夠讓我們獲取知識(shí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,可是它們都有必須的幅射,時(shí)間久了對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育不利。所以,他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū),能夠讓我們的作文里充滿美言佳句;書(shū),能夠讓煩躁的心境平靜下來(lái);書(shū),能夠讓我們足不出戶就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識(shí)
書(shū),一張張白紙黑字匯成的小精靈,實(shí)在太可愛(ài)了:白天,書(shū)在我的課桌上;晚上,書(shū)在我的手心里;夜里,書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次,一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著了魔似的,竟然在書(shū)房里看了整整一夜。此刻,我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦!
古人說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀的多,知識(shí)面就廣,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。此刻我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文,教師鼓勵(lì),家長(zhǎng)高興,自我自信,連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。有了豐富的知識(shí),不就有為國(guó)家作貢獻(xiàn)的資本嗎?
同學(xué)們,讓我們互動(dòng)起來(lái),做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧!
我為書(shū)狂作文15
七彩的童年,時(shí)間的流逝。十年來(lái),我為書(shū)癡迷,我為書(shū)狂;我認(rèn)為書(shū)是我的朋友,是我夢(mèng)想中的天堂。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)樘λ詻](méi)有太多時(shí)間管我。就給我訂了很多漫畫(huà)和雜志,從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,周銳的《兔子的名片》……
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了老人與!肺曳路鹨瞾(lái)到老人的身邊,和他一起對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú);讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我應(yīng)該對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng),是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了;是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最傷心的時(shí)候,書(shū)讓我忘記了煩惱;在我最高興的時(shí)候,書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一條條使人明悟的道理;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū),書(shū)就如同我的第二生命,我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū),我為你癡我為你狂,是你陪伴我走過(guò)童年,走向少年。
書(shū)我為之狂。
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