曬曬身邊的牛人作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的曬曬身邊的牛人作文，希望對大家有所幫助。
曬曬身邊的牛人作文 篇1
在我跟里最牛的人就是我媽，只因她與眾不同。
她是重點高中的老師，所以我從小就生活在那個別人家的孩子泛濫成災(zāi)的地方。當(dāng)別人的家長拉著孩子站在學(xué)校的廣場上，教育著孩子一定要好好學(xué)習(xí)，以后來遠(yuǎn)所學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，她卻從未給我施加過一點壓力。
上小學(xué)了和我同批進(jìn)入學(xué)校的教工子弟，不是班長、副班長，就是學(xué)習(xí)委員，而我整整六年的小學(xué)生涯，竟適小隊長都沒當(dāng)過。殊不知當(dāng)那些同事帶著別著兩道框的孩子朝她打招和呼時，她會想計么，不過她永遠(yuǎn)都是微笑著回應(yīng)，從沒有把我和他們作比較，也從未流露出一絲焦躁。
上了四五年級，我才漸漸發(fā)覺自己的不爭氣：連一門拿得出手的學(xué)科都只沒有。畢竟，她從不會逼著我去上任何一那興趣班。這也導(dǎo)致我一直成績平平不見起色。
她竟也不管不顧。且到我提出要求了她才給我報了數(shù)學(xué)�？刹坏揭荒辏矣植幌肷狭�，她也沒有硬逼，就一直任由我“野蠻生長”。
“你這樣不行的！學(xué)習(xí)就是要硬逼的。“她仍是微笑。不知有多少人這樣對親她說過，不管是我小開初考研，還是在分班考試時又倒數(shù)。她總是會委婉這趕走那些來訪者，然后趁別人上補班的時間出去旅游。我才十二歲，就走中遍了大江南北，甚至到達(dá)了越南日本第國家�！爸挥袗凵线@個世界才能活得精彩�！彼＿@么說。
上了初中，我才初次接觸到看她教的學(xué)科：生物。但我對這門學(xué)科并不患冒，甚至連生物老師布置的作業(yè)都不做。她毫無怨言地幫我做完了，只不過常常帶我去實驗室玩，或是在給我拿酸奶的問一句”酸奶含有什么菌？”這樣一番下來，我的生物成績竟也還不錯。
現(xiàn)在，我的成績?nèi)圆荒芎湍切┌嚅L們相比。但我媽媽絕對是最最最最最最最最最牛的！
曬曬身邊的牛人作文 篇2
正所謂“高手來自民間”，身邊的牛人數(shù)不勝數(shù)，我鄰居家楊爺爺就是一位“牛人”，他有一門手藝——雕刻。
楊爺爺?shù)募依镉性S多他的作品，那幅掛在正廳的“雙龍戲珠”是他的得意之作。兩條長龍蜿蜒而上，纏繞在一起，奇妙地形成了一個圓形，楊爺爺說這寓意著“團(tuán)圓”。龍的眼睛并不呆板，而是炯炯有神，透著勃勃生機(jī)，使得這兩條神龍像要沖破云霄一般。龍的每一片龍鱗，每一根龍須都栩栩如生。你絕對想不到這幅讓人驚為天物的藝術(shù)品在沒有經(jīng)過楊爺爺?shù)牡窨虝r只是一塊硬邦邦的木板。
我曾經(jīng)親眼目睹過楊爺爺?shù)窨�。他帶著一副老花眼鏡，神情十分專注，頭頂稀疏的白發(fā)仿佛訴說著早年的滄桑，長滿了皺紋的前額，兩點直眉下一雙有神的眼睛，在雕刻時聚精會神，偶爾透出一股尖銳的寒氣，挑剔著線條的精魂。右手拿著刻刀，三百六十度靈活轉(zhuǎn)動著自己的手腕。每一根線條都流暢有力，每一個細(xì)節(jié)都用盡心思，每個人物、每只動物，乃至每顆植物都傾注了楊爺爺對雕刻的熱愛，對中華民族傳統(tǒng)文化的崇敬。我仍清晰的記得，他那天刻的是“四君子”之一的竹。每一根竹都挺拔，枝節(jié)分明，仿佛每一棵竹都被賦予了清高、骨氣與不屈不饒的氣質(zhì)！正像楊爺爺對中華文化雕刻的執(zhí)著。
楊爺爺說過一番話令我難忘，他說：“現(xiàn)在的人都忙于工作、學(xué)習(xí)，即使社會進(jìn)步得再快，也不該忽略了傳承中華傳統(tǒng)文化。不能讓如此優(yōu)秀的文化失傳��！”
楊爺爺在我心中是“牛人”，不僅是因為他是雕刻的好手，更出于他對祖國文化的熱愛！民族的雕刻文化在歷史的潮流中經(jīng)久不滅，我們應(yīng)引以為傲，更應(yīng)該繼承和弘揚！
曬曬身邊的牛人作文 篇3
自從進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化好大��！無論在學(xué)習(xí)上，生活上還是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。下面，就讓我來曬我們班的幾位“牛人”吧！他們一個個“�！睔鉀_天。
最令我敬佩的牛人是我們班的體育委員。這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)的時候不爭氣，是一位名副其實的小混混，學(xué)習(xí)上的差生。自從進(jìn)入初中以后，他就好像變了一個人似的，他開始努力，成績在一點點上升，記錄也遵守了，漸漸受到同學(xué)的尊敬，老師的青睞。進(jìn)入八年級，被大家選為體育委員。我認(rèn)為這不是一個常人所能做的，沒有一定的控制力和意志力是很難改觀的。他喜歡體育，這次運動會跳高場地上他大顯身手，有多少選手在他面前敗下陣來。每當(dāng)他面臨新的挑戰(zhàn)，又一次越過時，圍觀的同學(xué)禁不住歡呼，嘴巴都驚訝成一個“o”型。同學(xué)們，你能說他不“牛”嗎？
我們班還有一位女生也很“牛”，她姓楊。這位“牛人”音樂細(xì)胞特別豐富，小學(xué)時就開始彈古箏了，現(xiàn)在已考到了5級。他彈古箏，一雙玉箏似的纖手自如的撥動著。她的表情隨著音符的變化也跟著發(fā)生變化。她時而微笑，時而憂愁，時而低眉垂睫，時而凝視遠(yuǎn)方，那箏箏的古箏聲如天籟，如圣樂，讓聽眾的每一個汗毛血馳都得以舒張，心曠神怡。她的演奏常讓我們?nèi)绨V如醉，不能自拔。同學(xué)們，這位同學(xué)“�！眴幔�
小周和小沈這兩位女生是我們班的兩位才女，不光人長得漂亮，各門功課還都學(xué)得特別好，每次考試都名列前茅，經(jīng)�？糰。他倆是同桌，聽課習(xí)慣好，老師講課時，她倆眼睛總是瞪得溜圓，好像母雞下雞蛋似的生怕聽漏了一個字。怪不得效率那么高。她倆的作業(yè)寫得真干凈，老師說批改他們的作業(yè)真的是一種美的享受，那一行行整潔的文字如群蟻排衙，方正極了。
我們班的“牛人”還真不少，他們的“牛勁”，“牛情”將帶領(lǐng)大家一個個變得更“�！保∽Ｎ覀儼唷芭Ｈ恕陛叧�，牛勁沖天！
曬曬身邊的牛人作文 篇4
朱唇輕點，黛眉描畫，花旦容顏，一絲陳清散滿院，滿身華翠美人香，水袖飛揚，蘭指微翹，提氣醞釀一曲《鎖麟囊》，震驚四座。她是京劇牛人。過往的六年，戲臺上的輝煌不斷。我曾一度不以為然，誰料得那次臺上她驚艷了多少聽眾。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，京劇總是壓軸戲。樂聲徐徐響起，幕簾微啟，花轎入目，赫然一人端坐其中，不見容顏已聞其聲�！笆郎虾螄L盡富貴，也有饑寒懷抱，也有失意痛苦嚎啕，轎內(nèi)人兒彈別調(diào)，必有隱情在心潮……。”聲音委婉哀呦，正是“別有幽愁暗恨生”，卻又似一種通瑩剔透的靈氣，穿透空間，直貫云霄。轎簾微卷，玉手探出，似帶嗔怒，“梅香說話好顛倒，蠢才只會亂解嘲”。我們臺上臺下似能透過珠簾望見她黛眉輕蹙，朱唇微抿，美目流轉(zhuǎn)，似嗔似喜。呈過一只鎖麟囊，簾后的美人輕笑卻喝道，“囊兒何足道，救她饑渴勝瓊瑤”。臺下聽者不禁將呼吸都放輕了，幕終良久，才恍然回神，掌聲不絕。我不禁暗道一聲，“真牛��！”
她常出臺諸此戲幕，卻少有人知道她驚艷的聲音和傳神的動作從何而來。作為同班同學(xué)，我卻知道她背后的付出，甚至看見她將自己代入戲中角色一遍遍排練。她頭頂厚重而奢華的彩冠，卻輕移三寸金蓮，讓自己的動作自然而不失戲韻。緋紅的胭脂一涂，便整日洗不掉。她的手指時常因持續(xù)的緊張狀態(tài)而微微顫抖。奢華的服飾讓別人艷羨不已，然而對她來講卻是每日最沉的負(fù)重。她甘之如飴，對京劇的熱愛已近癡狂，在負(fù)重的同時卻感受著不同的快樂。她牛，牛在對京劇的表現(xiàn)力，更牛在對排練之痛苦的忍耐。
國粹，是文化底蘊的體現(xiàn)。臉譜、羽衣，滿是韻味的戲詞和回味悠長的唱腔彰顯著京劇的牛氣。而她，駕馭國粹的人，更牛！
曬曬身邊的牛人作文 篇5
世上牛人數(shù)不勝數(shù)，但在我身邊，我認(rèn)為最牛的，就是我的爺爺。爺爺雖年逾古稀，但他比很多年輕人都能干。
藥仙
記得在小時候，我身體特別不好，經(jīng)常生病，可爺爺每次都能從一個裝藥的柜子里，翻出我要吃的藥。感冒、頭痛之類的小病，爺爺每次配藥都顯得十分嫻熟，甚至還記得幾種藥的副作用，從那時起，我就以為爺爺是藥仙，他什么病都會治。
繡娘
自我有記憶起，爺爺就會做衣服。他經(jīng)常將一些不能穿的T恤裁剪了，唰唰唰幾下，一條短褲就做好了，二條、三條越來越多。猶記得，我8歲的時，竟不知什么時候把校服剪了個洞，我立刻跑去尋爺爺，最后不僅把校服補好了，還縫得連針線都不到，真是個出色的繡娘。
修理專家
每次當(dāng)爺爺戴上眼鏡，皺起眉時，我就斷定他又在修理什么。從很早以前開始，爺爺就把我們一棟樓的修理包了。他不僅會修水管，修電器，甚至還會修桌椅，每個月幾乎都有人來我爺爺家請求他幫忙修理東西。更神奇的還是他還會制作桌椅，原始的木材經(jīng)過他粗糙的雙手打造，一張張結(jié)實的桌椅就做好了。使我不由得懷疑，爺爺是不是神。
作業(yè)幫
爺爺不僅幾乎什么都會做，他還上過大學(xué)。爺爺是村里第一個考上大學(xué)的人，也是村里第一個憑讀書走向城市的文化人。所以，每當(dāng)有什么數(shù)學(xué)題沒聽懂，或者不會做，爺爺都會細(xì)心地教我，他簡直是個真人版的作業(yè)幫。
我全能的爺爺不僅是我最親近的人，在我眼中也是最牛的人。
曬曬身邊的牛人作文 篇6
談起牛人，大家一定會向他投出羨慕的眼光，而我身邊就有一位。
他相貌平平，甚至土里土氣，但學(xué)習(xí)很好，在其它方面也頗有造詣。
一開始，許多男生都不太看好他，經(jīng)常拿他開玩笑，說他是傻瓜。但傻瓜并不介意，仍然低頭看著書。因此，他又常被戲稱為書呆子。我常為他感到不平，而他仍寡言少語，沒有一絲抱怨。我問他：你為什么忍下去？他回答：童話中，丑小鴨也不是這樣嗎？我聽后，對他充滿敬意，刮目相看。
第一次考試成績公布后，書呆子以滿分的成績登上第名的寶座。真令我驚訝，他竟是第一名！一位男生對我說。但在其他同學(xué)討論他這耀眼的成績時，卻沒有看到這成績的背后，他付出了多少努力。
記得五年級時，我喜歡下象棋，但由于我棋藝不精，常受到同學(xué)們嘲笑。他見到我悶悶不樂，問其緣故，說：沒有什么大礙，我來教你。不到一個月，我棋藝大有長進(jìn)，成為到班里的象棋高手。我便去感謝他，他說：不用謝，如果你是丑小鴨，長大后自然會成為白天鵝的。你還要知道，贈人愧政，手有余香。
后來的日子里，我與這位牛人成了形影不離的好朋友。我們一起討論問題，攻克難題，他身上散發(fā)著無數(shù)的閃光點，這些閃光點照耀著我，影響著我。我看的出來，他已經(jīng)從同學(xué)眼中的丑小鴨逐漸蛻變?yōu)榘滋禊Z。
現(xiàn)在，我與他相隔兩地，但我們的友誼仍未間斷。我將永遠(yuǎn)記住他，我心中的牛人胡夏。
曬曬身邊的牛人作文 篇7
離我家不遠(yuǎn)處的菜市場里有一家拉面館，這家拉面館是蘭州搬來的，特別正宗。
拉面館里的老師傅看起來足足有四五十歲了，一大把年紀(jì)了，鼻子特別的高挺，眼睛深深地凹進(jìn)去，露出凸出的眼球。粗眉小眼，炯炯有神。
巴掌特別的大，上面有燙傷，刀傷……
老師傅一拉面，一根根管子般粗的手指靈活地拉著面。小小的面團(tuán)被拉的又長又細(xì)，輕輕打幾下，面條隨著桌面輕輕地彈動，雪白的面條隨著彈動打起一層面粉的粉塵。高大的身影再一用力，瞬間，面條被拉得更細(xì)了，仿佛隨時會斷一樣……
在空中用力甩幾下子，在空中打出一個拋物線，面粉翻飛，在師傅手里拉出一條條宛如蛟龍的一把面。
下鍋后，拉面的香氣悠悠地傳來，要把控好火候自是難的，這位師傅一只手掂勺一只手控火，對著幾個大灶毫不手忙腳亂…。
用勺把拉面放在碟里，滴上幾滴香油，醬汁，再灑上鹽度適中的小咸菜，上面撒著幾把蔥花。
他的動作行云流水，一絲不茍。
拉面入口Q彈，軟糯噴香，醬汁順著面條滑下，在雪白的面條上勾勒出一道肉汁的腳印，幾點咸菜點綴其中。
食客對這家店都特別鐘情，都是一群群老客戶。當(dāng)面條入口，順滑的口感帶著滴滴醬汁，咬起來很勁道。香濃的拉面香氣順著鼻尖流入口中，拉面香氣繚繞著。一盤很有份量，滿滿一盤卻挺便宜的，盤子是中國風(fēng)的家家戶戶常用的瓷碟子。旁邊的瓷碗里裝著清湯，清湯是大骨頭煮的，里面還有頗有風(fēng)味撒著花椒胡椒，喝下去胃暖暖的。食客們在飯店里一般都笑口顏開，這拉面不似一般的市面上的快餐，雖價格一樣便宜，但這拉面是師傅不知拉了多少年的手藝手工做出來的，吃起來令人流連忘返。食客們一般不會矜持，吃起來一碗又一碗，一碟又一碟。
這家手藝出色的餐館的師傅做菜和做人都不吭聲，這是他的習(xí)慣，像他那張平凡的臉。他總是樂呵呵的，閑了就當(dāng)服務(wù)員，不說話，笑起來有些傻。人少了就站在食客一旁，誰沒湯了就上去添，一刻也不耽誤。
但由于這家小店良好的食材和味道，口碑向來很好，每天來都人滿為患，一到中午，上班族、白領(lǐng)、工地工人、裝修師傅……都擠得滿滿的在餐館，看見大家來用餐，老師傅總會透過玻璃門向用餐的人憨實地一笑……
店開了二三十年，地方很偏，裝修依舊簡單樸素，但是干凈。面前掛著簡易的告示牌，在雜亂的菜市場中特別顯眼。
近些年來，物價水漲船高，好吃的飯店更是價格翻倍，但是拉面館收費只是依據(jù)當(dāng)時市場價正常出售，十分便宜。
一天來的晚，人都走光了，師傅仍在廚房里拉面，那行云流水的動作，不得不說，那是高手才有的。小時候崇拜，老師傅讓我試試，與之相比，我一拉就斷。
有問他為何不裝修，他答：“我又不是開酒店的，搞得干凈就好，這些錢還不如多買點好食材哩！”
小時候問他菜價為何一直不漲，他答：“漲了菜價，那我隔壁、周圍的工人哥么怎么吃得起啊！”
有問他為何不裝修，他答：“拉面就是要手工里！那機(jī)器做的，我不放心！”
一瞬間，我明白了，這位老師傅不僅面拉得牛，那老實的品格，更牛！
曬曬身邊的牛人作文 篇8
“咔咔咔……”熟練并且快速的鍵盤聲響著，幾個人坐在一起，幾乎都是即將上完大學(xué)的大學(xué)生，他們努力的完成著一份份實習(xí)任務(wù)，希望能順利的開始自己人生的新篇章，可恨不“應(yīng)景”，里面竟然有一位四十歲上下的中年婦女，而她的手卻不輸于那些年輕人，這是一次計算機(jī)公司的實習(xí)，而他們要競選的職位僅剩一個名額，這位中年婦女，在一周前還只是個電腦白癡。
讓我們回到一周前，當(dāng)這位中年婦女跟我說，她決定重新找一份工作時，并希望去計算機(jī)公司時，我簡直不敢相信自己聽到的話，暗想：不會吧，你可是電腦白癡，什么也不會，能進(jìn)去嗎？她又說了：“和我競爭的是幾個大學(xué)生。”看到她十分平靜的目光，我終于忍不住了，對她說：“你離開書本多久了？和你競爭的可都是風(fēng)華正茂的大學(xué)生呀！況且，你打字還沒一個小學(xué)生快呢！”
或許這話激勵了這位中年婦女，她立刻坐在電腦前，用打字軟件學(xué)了一天，令我沒想到，她打字速度超過我了，早中晚，不停練，這誰受得了，可她卻堅持下來了。
她還告訴我了這個公司旗下有幾家網(wǎng)店，我脫口而出：“網(wǎng)店不就是打理，和顧客推銷嗎？”可當(dāng)我看了教學(xué)視頻，要p圖，登價格，打單，要用一堆我不認(rèn)識的軟件，還要剪很多視頻……一大堆東西，把我看傻了，可她還在一點一點研究，剛開始她什么也不懂，按著說明指指劃劃，有時候撓撓頭，疑惑的望著屏幕，鍵盤聲時快時慢，不知道幾個小時，她才好不容易擺出第一個產(chǎn)品，她只是皺皺眉，深呼一口氣，又繼續(xù)練習(xí)，晚飯也忘記吃了，我凌晨起來上廁所，迷迷糊糊的還是聽到了鼠標(biāo)聲。
第二天，她高興地對我說：“她一次只要一小時了�！蔽一叵肓俗蛱焖D難的樣子，覺得有些驚訝，說不定，她真的有可能成功。最困難的剪視頻，不是用普通的在手機(jī)上用inshot或者剪影就能弄出來的，鏡頭的大小遠(yuǎn)近景的切換，多道的插入，以及許多復(fù)雜的功能，做過高水準(zhǔn)視頻的人都知道，可能要剪不下六個小時，盡管她自掏腰包買了pr等幾個軟件，并看了許多的教學(xué)視頻，但依然沒能加快速度，學(xué)了三天，眼睛疲憊疼痛就滴眼藥水，反復(fù)練習(xí)，終于掌握技巧，我想起了自己兩年來觸碰了多次剪輯還是不如她，感到十分驚訝。一周一晃而過，面試實習(xí)那天來了，她特地打扮的漂亮，一個月來第一次化妝，急匆匆的去面試。
也許她并沒有那些年輕人的浮躁，而是用心一步步的用學(xué)到的技巧來完成實習(xí)內(nèi)容，她完美的獲勝了，也給那些風(fēng)華正茂的年輕人上了一課，他們的道路還很長。事后，她對我說：“剛開始其實是五五開吧，后面要求的視頻，我的剪輯是高水準(zhǔn)的，所以我成功了。”她還是那樣平靜，這位零基礎(chǔ)的電腦白癡，用了一周努力，戰(zhàn)勝了可能有好幾年計算機(jī)基礎(chǔ)的大學(xué)生的“牛人”，就是我的母親。在沒有工作的情況下，誰也不知道她付出了多少的汗水，有多少次想過放棄，但她堅持了下來，并且創(chuàng)造了一個奇跡，有句名言說的好：天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的汗水，只有努力了，不管有沒有天分，你才有可能成為一名“牛人”
我的母親，靠著努力，成為了我心目中的“牛人”。
曬曬身邊的牛人作文 篇9
人的一生山河萬里，會遇見許許多多各種各樣的人。一些人與你匆匆擦肩而過，而一些人卻在你的生命中留下濃墨重彩的一筆。那些我覺得很厲害，很敬佩的牛人，更是一輩子深深的記得，就像我的外婆。
從小時候起，我就覺得外婆當(dāng)真是一位很厲害的人，無所不知，無所不能。可能是從前當(dāng)老師的氣質(zhì)就在那里吧，外婆身上總是閃著一束我從沒在別的老太太身上看到的光，優(yōu)雅又有趣。
我知道的許多課外知識，大多都是從外婆那里聽來的。外婆有時候看一些年代比較早的電視劇。我有時和她一起看，演到一些歷史性場面時，她總會情不自禁邊看邊和我講解。從唐朝的開元盛世到清朝的落魄，從鴉片戰(zhàn)爭到建立新中國……我從外婆的口中聽見了許多朝代的興衰成敗，聽見中國從任人打壓到繁榮昌盛，國泰民安。我看見一個個或才華橫溢，或正直善良的人被殘酷的現(xiàn)實打壓，以及滿心壯志的詩人心里的大千世界。外婆把無數(shù)人與時代的悲劇與榮耀講給我聽，她好像什么都知道，使我的心隨著那些以前的人一起，光榮與羞恥并雜著，忽起忽落。
外婆不僅滿肚子的知識寶藏，她優(yōu)雅的身形，高雅的氣質(zhì)更是由內(nèi)而外散發(fā)出來。外婆年齡大了，但還經(jīng)常跳舞，她跳起舞來根本不像一個七十多歲的老人，反而像一個小姑娘。她的腳輕輕在地上一點，又立刻抬起，輕起輕落的。甚至把腿掰到頭上和劈叉都不是問題，背挺的直直的，非常有精神氣。外婆很小就學(xué)過鋼琴了，如今老家還有一臺，外婆每每回去都會彈，有些皺紋的手指卻無比靈巧，和黑白的琴鍵相稱著，琴音好像流淌過她的一生，彈出歲月的音符。外婆說，每當(dāng)她彈琴跳舞時，心情總是很好�；蛟S就是熱愛可抵歲月漫長吧，外婆總是陽光的，熾熱的，總有很多熱愛的事情，像太陽，總是感染著我。于是我常常想象，我的外婆，年輕的時候該是有怎樣耀眼的光彩啊。
我的外婆讓我知道世界的燦爛盛大，讓我心里有所熱愛，當(dāng)真是我心里最牛的人！
曬曬身邊的牛人作文 篇10
世界之大，無“奇才”不有。今兒個就讓我來給大家說說這些個“奇才”之“�！卑�！
鄙人不才，一直把“智多星”作為自己的學(xué)習(xí)榜樣，若要說她怎么個“�！狈ǎ悄憧傻寐牶昧�。
正所謂“別人家的孩子”，“智多星”的腦袋仿佛是本百科全書，凡是不懂的東西，“智多星”都能“倒背如流”（上文已說鄙人不才，不知怎么形容“智多星”這般淵博，以至于用倒背如流形容，慚愧慚愧）只見“智多星”說的頭頭是道，害的鄙人聽得暈頭轉(zhuǎn)向�！爸嵌嘈恰比绱烁挥袑W(xué)識，學(xué)習(xí)上總是出類拔萃，一張張卷子上的紅勾勾真是讓鄙人這種“滿江紅”羨慕啊！“智多星”之所以如此優(yōu)秀，離不開她平時的努力。（鄙人真不知從何說起，只得如此粗俗加以渲染了）
對于她而言，課堂就是她最大的動力，一到課上，教室就成了她的舞臺。不管什么課，總有她高舉著手的身影，繪聲繪色、振振有詞的“智多星”仿佛真如群星中最閃耀的一顆星，瞬間收獲了一大群人崇拜的目光，最后瀟灑地坐下。不僅如此，當(dāng)鄙人在與其他“賢者”談笑風(fēng)生時，“智多星”默默從包里拿出了一本厚的像字典一樣的書，開始如饑似渴地讀了起來，還時不時拿起筆勾畫一些句子。這般耐性，換作旁人（包括鄙人我）也耐不住性子在書香中“遨游”。
說起“智多星”的“�！�，不得不叫鄙人佩服。在班級中時常會聽見一群人嘖嘖贊嘆，怎么一回事呢？鄙人帶你們?nèi)デ埔磺�，哦！原來是班級又在放榜了。不用鄙人去瞧，榜一非“智多星”莫屬。久而久之，這仿佛成了一件理所當(dāng)然的事，但凡她落居榜二都會掀起一番議論，實屬強也！
班中有“智”，也必有“武”，不過，此“武”非彼“武”，而是奔放在操場上的那位“人盡皆知”的“飛毛腿”。
顧名思義，“飛毛腿”——體育奇人一位，拿過好幾次短跑冠軍。在操場上，一想到太陽“親切的擁抱”鄙人就頭疼難熬，想著今個兒又要黑幾個度。而“飛毛腿”卻早已按耐不住激動的心情，如果說教室是“智多星”的舞臺，那么操場就是“飛毛腿”投入運動鍛煉的平臺。一到夏季，要上體育課的鄙人早已“心力交瘁”。“飛毛腿”卻精神滿滿，絲毫不在意太陽的“猛烈”。
正如鄙人所說，“飛毛腿”熱愛運動，每次參加運動會的人群中總有他。大伙總說他能拿第一，而他每次卻讓咱大伙“又驚又喜”。別急，鄙人慢慢道給你聽。
每次的短跑比賽，“飛毛腿”都在最外道（因為環(huán)形跑道外圈在最后一個，所以視覺上總有一種“最后”的感覺）也正是如此，大伙幾個總是提心吊膽為他打氣。就好比其中一次的短跑比賽吧，不錯，又是最外道，哨聲一響，跑道上的人都拼盡全力撒開腿狂奔�！帮w毛腿”卻像是普通賽跑似的，一點也不覺得他跑的有多快，一看落在別人后面，可把咱大伙急壞了，都扯著嗓子為他加油。你說他氣不氣人，在最后一個跑了半天，總讓咱們以為這次的第一落空了，卻又出其不意猛地撒開腿在拐彎處甩掉好幾個人，也給那幾個放松警惕的家伙們打了個措手不及，然后向著終點沖刺。哨聲令下，“飛毛腿”列居第一。咱班的同學(xué)們歡呼起來，都說他不愧有“飛毛腿”之稱！班有這位“飛毛腿”，年年運動會都占據(jù)校園第一大頭，真是帥也！
班級“牛人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這二位，若是一一道來怕是一夜都講不完。我們看到的這些“牛人”不只是表面上的光鮮亮麗，他們在背后也付出了許許多多不為人知的艱辛，此番文章一寫，鄙人又覺得要開始好好學(xué)習(xí)了，等哪天也成了“牛人”出現(xiàn)在別人文章里也說不準(zhǔn)呢�。ㄏ胂胝媸敲雷套蹋]錯，這篇文章讓鄙人懂得了要開始立志學(xué)習(xí)，“努力到無能為力，拼搏到感動自己”盡自己最大的可能去拼搏一把，向著樹立的榜樣靠齊！
曬曬身邊的牛人作文 篇11
正所謂“高手在民間，牛人在課堂”，我身邊這樣的“牛人”如星星點點數(shù)不勝數(shù)，坐我旁邊的小A同學(xué)就是這樣一位“牛人”。
他體形偏瘦，身高中等，一雙炯炯有神的眼睛，時時閃著睿智的光芒，這雙黑眼珠定神時如一泓清水，顧盼時像是星星閃爍。小A是我們班出了名的“中國速度”，做什么事都特別快。比賽時，無論長跑短跑，永遠(yuǎn)第一個跑到終點，甩別人半個圈；考試時，無論大考小考，總是第一個交卷，留下滿教室的驚艷；做作業(yè)時，無論平時還是周末作業(yè)，從來都是第一個完成，搶來大把時間，做別的.事情。
端午節(jié)放假的前夕，各科老師早早地布置好作業(yè)。拿到作業(yè)時，小A迷離的雙眼瞬間聚焦，就如同饑餓的猛虎，遇到可以讓它飽餐一頓的獵物。下課鈴一響，他便開始奮筆疾書，他坐得很直，一只手按著作業(yè)，另一只手計算題。一會兒，他突然停下筆，抓耳撓腮，冥思苦想。五分鐘過去了，他的頭上和手上冒出了密密麻麻的汗珠。這幅畫面和在教室外瘋玩的同學(xué)們，形成了鮮明的對比，差距便在這一靜一動之間產(chǎn)生了。
上課鈴聲響起，他猶豫的停下了筆，直到老師走進(jìn)教室，才把筆放下。沒想到這節(jié)課調(diào)成了自習(xí)，可把他高興壞了。只見他熟練地從桌板底下拿出作業(yè)，手握那支全是汗的筆，又開始奮筆疾書起來。小A埋頭自顧自的寫作文，皺緊眉頭，一只手托著腮，那有神的大眼珠，仿佛會思考。他時而筆走龍蛇，時而屏息凝視，時而閉目遐想，筆底下好像有源源不斷的泉水涌出。不知過了多久，只見他將筆一頓，嘴角微微上揚，露出了得意的弧度。天��！竟然在不到一節(jié)課的時間里，他寫完了作文。他的作文時常是班里的高分作文，所以他的“�！保粌H僅是在于異乎尋常的“中國速度”，更在于出類拔萃的“”中國成績”。
他非常會利用碎片化時間，一點一點地做完了一項又一項作業(yè)。
自習(xí)課到了，他不慌不忙地拿出課外書在看，原來他已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了！這時，我想起他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：有的人才剛開始，有的人就已經(jīng)結(jié)束了。
這就是我們班的“中國速度”，也是我們班的“大牛人”——小A。
曬曬身邊的牛人作文 篇12
要數(shù)我身邊的牛人，必須書數(shù)我們的老班。他上知天文地理，下知雞毛蒜皮，會唱歌會踢球，總而言之，別人會的他都會，別人不會的他也會。我對他的評價就一個字：牛！
這一次六一聯(lián)歡會上，他的精彩表現(xiàn)讓全場嘩然。他先邁著矯健的步伐走到教室中央，眼光閃爍，雙拳緊握，身后氣場隨之爆發(fā)。這和平時臉上長滿痘，皮膚黝黑發(fā)亮的他簡直判若兩人。音樂響起，他的嘴皮子完全沒有跟不上節(jié)奏的樣子，雖然有些詞聽不懂，但至少比Jay好一點。曲完，他一手搭在肩上，腰下彎九十度，頗有些英國紳士的韻味。之后我們都在議論，老班的歌“真牛啊”。
之前說過，我們老班不僅會唱歌，踢球水平更是一流。下了體育課，聽見操場上一陣喧嘩，好不容易擠進(jìn)人群中，只見我們老班在和一群初二的學(xué)生踢球�？此媚_背將球擊起，大腿一頂，球飛上了天空；胸一靠，球順勢下落，穩(wěn)穩(wěn)地回到了他腳下。他用手背抹了抹頭上的汗珠，屏氣凝神，右腳大腿帶動小腿，將球踢上了高空，飛過了每一個人的頭頂，在空中飛速旋轉(zhuǎn)，不知怎么踢的，旋轉(zhuǎn)著的球越過了對手的防守，直擊球門，球在球網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一會兒，停下來了，落到了地上。接下來是短暫的沉默。大約過了兩三秒鐘，全場響起了雷鳴般的掌聲，歡呼聲響徹云霄，這連初二的學(xué)生也看傻眼了：自己練了那么久的足球，竟然還踢不過一個初一的學(xué)生，真是臉丟大了，但也不能不服，牛啊，牛啊�？戳死习嗟那蛸�，想起了《賣油翁》中的老翁，直接丟下一句“無他，惟手熟耳”。我們老班的每一項技藝不是憑空得來的，誰踢球沒有摔過跤，誰唱歌沒有咬過舌頭？我們也只能佩服得五體投地，獻(xiàn)上一句：牛啊，真是牛啊。
我們老班的“牛”之處不止在踢球唱歌，他的琴棋書畫樣樣精通，總之就一個字“�！保�
曬曬身邊的牛人作文 篇13
天下之大，無奇不有。牛人更是多了，不信？我身邊就有一位牛人。
比如吧，小學(xué)時有一位叫劉思琪的女生，此人絕對是學(xué)霸中的學(xué)霸，堪比學(xué)神！怎么說呢？她簡直就是家長口中別人家的孩子，不打游戲，無不良風(fēng)范，成績次次第一，乖巧聽話懂事。而且當(dāng)其他同學(xué)穿梭于各類社團(tuán)活動或嬉戲打鬧時，她就做在教室，要么自習(xí)要么看書。我真懷疑她不用休息的嗎？隨便瞟一眼都能看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。
上課期間也是如此，老師提問時，同學(xué)們都一個個都慫拉著腦袋，眼睛不敢直視老師，都在心里默念：不要點我不要點我，看不到我看不到我。五十一人的教室里頓時變得鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見。老師皺了皺眉頭：“沒人舉手我就點名了��！”語氣明顯有些憤怒。我驚慌失措地在心里嘀咕：快快快，來個人拯救一下我們啊，我可不想被點……劉思琪低頭思考了一會兒，很快便舉起了手來�！昂茫瑏�，劉思琪。”老師欣慰的笑了笑。只見她沉靜自若的站起來，平靜的說出每一個字，回答完畢再緩緩的坐下，繼續(xù)聽老師講課。呼——真是好險，幸好劉思琪打破了局面，這是什么品種的神仙學(xué)霸！
不僅在學(xué)習(xí)方面她樣樣精通，社交方面也是我羨慕不來的。
有一次學(xué)校迎來了外國人的參觀，我們班有幸可以選出一個英語優(yōu)秀的學(xué)生陪他們參觀解說，雖說我的英語還可以吧，但是我不喜歡和陌生人交流，而且也很少參加這種活動，所以我在旁邊吃瓜。果不其然，劉思琪在眾多選手中脫穎而出，這個重大任務(wù)就交到她身上了。她還是一如平靜的面帶微笑，講著一口流利的英語，津津有味的和那幾個外國人談著，不一會兒就感覺他們的關(guān)系顯親近了一些，參觀完畢之后他們還相擁而別了。不得不讓人佩服她的口語能力和社交能力。
俗話說，學(xué)霸都是1%的天分加99%的汗水，可想而知，這位牛人在背后付出了多大的努力啊。
曬曬身邊的牛人作文 篇14
難怪世界這么大。有這么多牛頭人，你不相信嗎？我身邊有個牛仔。
比如，在小學(xué)，有一個叫劉思琦的女孩，她絕對是學(xué)校里的霸王，堪比學(xué)神！怎么說？她只是別人父母的孩子。她不玩游戲，也沒有壞風(fēng)度。她是她表演中的第一個。她聽話又懂事。當(dāng)其他學(xué)生穿梭于各種社交活動或嬉戲時，她會在課堂上進(jìn)行，無論是自學(xué)還是閱讀。我想知道她是否不用休息？你一眼就能看出她在努力學(xué)習(xí)。
上課的時候也是這樣。當(dāng)老師問問題時，學(xué)生們都一個個地低著頭。他們不敢直視老師。他們心里都說：不要命令我，不要命令我，不要看到我，不要看到我。51人的教室突然變得寂靜無聲，連學(xué)生都能聽到呼吸的聲音。老師皺了皺眉，“如果沒有人舉手，我就點名！”語氣顯然有點生氣。我驚慌失措，心里嘀咕：快點，來救我們。我不想被命令劉思琦想了一會兒，很快就舉起手來。”好吧，來吧，劉思琦�！崩蠋熜牢康匦α�。我看到她靜靜地站起來，平靜地說每一個字，然后慢慢地坐下來回答問題，繼續(xù)聽老師講課。喔-這很危險。幸運的是，劉思琦打破了這種局面。這是什么神仙大師啊！
她不僅學(xué)識淵博，而且在社交方面我也羨慕她。
有一次學(xué)校歡迎外國人來訪。我們班很幸運地選出了一位優(yōu)秀的英語學(xué)生陪同他們參觀和講解。雖然我的英語很好，但我不喜歡和陌生人交流，而且我很少參加這樣的活動，所以我在旁邊吃西瓜。果然，劉思琦在眾多競爭對手中脫穎而出，這取決于她。她仍然像微笑一樣平靜，說一口流利的英語，和那些外國人津津有味地交談。一會兒，她覺得他們的關(guān)系更親密了。參觀結(jié)束后，他們擁抱在一起離開了。她的口才和社交能力必須讓人欽佩。
俗話說：學(xué)霸是1%的天賦和99%的汗水。你可以想象這個牛人在背后是多么的辛苦。
曬曬身邊的牛人作文 篇15
自從到初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出現(xiàn)了許多“牛人”。
就好比有唱歌特別棒的，有學(xué)習(xí)特別好的，有號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的現(xiàn)任班長，他是一個高高瘦瘦的男生。
據(jù)說在小學(xué)時期，這位“牛人”可是一位名副其實的混混以及差生，可自從他來到中學(xué)就好像變了一個人一樣。
他開始努力學(xué)習(xí)，雖說平時少見他看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時，他總是埋頭默默地看書、做練習(xí)的，這也就是他進(jìn)步如此之大的原因了。他開始不再是差生，漸漸在班里開始受到同學(xué)們的尊敬，受到老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的。
這位“牛人”喜歡唱歌，雖說唱得不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)他唱起歌來時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。只見他仰起頭來，坐在座位上，緊閉雙眼，面部肌肉皺在一起，張開大嘴，唱起他那些粵語老歌？？？？
最“�！钡氖撬苡袣鈭觯浅Ｓ刑栒倭�，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上，老師要求同學(xué)們講講對空巢老人的看法，許多同學(xué)都各抒己見，可是通常沒有什么主題，說著說著就只能以尷尬結(jié)尾了。只有他總是抑揚頓挫的，他描述得繪聲繪色，當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，說話時兩手在空中揮舞著，全身都隨著說話的內(nèi)容動靜有致。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他聽，如聽?wèi)蛞话悖行┩瑢W(xué)甚至聽得不禁潸然淚下。連政治老師也露出了她少有的笑容，向班長投來贊許的目光。
也正是有了像班長這樣的“牛人”，才讓我們身邊充滿活力。我們只有向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處，才能達(dá)到取長補短的作用。
曬曬身邊的牛人作文 篇16
正所謂“世界之大，無奇不有”。我認(rèn)為每個班級里都有令人敬佩稱贊的“牛人”。她們無時無刻不是才華橫溢，出尖拔萃，在班級里表現(xiàn)得更是淋漓盡致。在我心中，班級里有許多“牛人”，但令我最為佩服的“牛人”是她，下面聽我為你一一道來。
她，通紅的臉頰鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來露出潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。
她，與人為善，外表平平的她，卻有一顆熾熱的心。
記得有一次周考，我的成績并不理想，就在座位上呆呆的趴著。她好像知道我的心事，靜靜的走到我旁邊說：“趴到這里干什么，累了嗎？累了的話休息一下，一會可要打起精神上課啊！”我當(dāng)時還在氣憤想：什么��！根本不理解我。現(xiàn)在想想，自己真是愚昧。后來我們回到宿舍，對周考進(jìn)行總結(jié)與反思�？煜魰r，她還問我：“怎么樣，還有不會的題嗎？”“沒有了”我答道。她，鼓勵我，幫助我，我真的非常感謝她。
有時，在班級里看到地上有碎紙屑時，她會默默地?fù)炱饋砣拥嚼袄铩Ｓ袝r，在校園里遇見老師和同學(xué)她會親切的問候關(guān)心。
她，學(xué)習(xí)非�？炭唷Ｔ谡n堂上，認(rèn)真聽講，與老師積極互動。課下，她認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有不懂的題目她會想盡一切辦法搞懂。她非常自律，常常被評為學(xué)習(xí)之星。她對我說過一句話，令我印象深刻，是“業(yè)精于勤，荒于嬉！”這句話是她的座右銘。她的自律，刻苦，何嘗不是我們的榜樣呢？
說到這里，想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧！
我們班的“牛人”不止她一位同學(xué)，還有很多。就是因為這些“牛人”在我們的生活中發(fā)揮著不可或缺的作用，從而讓我們枯燥乏味的生活變得豐富多彩！
曬曬身邊的牛人作文 篇17
有那么一雙手，纖纖細(xì)長，能在黑白鍵盤上吟誦一脈悠遠(yuǎn)的絕唱;有那么一雙手，粗糙堅強，能在勇者疆場上殺出一片旌旗的輝煌。但對于一個學(xué)生而言，一雙手不必精巧秀美，也不必健碩有力，只要能在試卷上盡情圈點自己的大好河山，只要能在答題紙上傾訴自己的滿腔情思，就可算“�！绷税�!
一個女娃，相貌平平，粉框銀鏡下，清明的雙眼卻閃爍著睿智的光芒。那是我曾經(jīng)的玩伴，喚做錦兒。她的字并不雅致，帶點笨拙的稚氣，亦帶點飄逸的不羈，但那雙靈巧的手卻能寫出世界上最美的詩文。正如她三門三年來99點多的成績，她用一雙手一字一句寫下的傳奇佳話。也許世上成績好的“牛娃”很多，卻罕有一位像她那般平穩(wěn)，似地平線般唯美且遙遠(yuǎn)。
她的手，翻過千本書的頁章，執(zhí)過百支筆的桿頭，在無數(shù)白紙上留下滿分的紅漬，卻從未在大眾前傾瀉無限芳華。她是真的優(yōu)秀，也是真的低調(diào)。在起始的三年，天機(jī)未曾泄露半點，她手指的快、準(zhǔn)、狠，偶爾展現(xiàn)分風(fēng)光華彩，都沒在了燈火闌珊處。直到四年級，原先的明星一顆顆衰落，大家驀然回首，才發(fā)現(xiàn)被忽視的歲月里，有一位不善言辭的女孩，用手寫下了怎樣的奇跡。
我曾問過她，怎樣才能當(dāng)一位學(xué)霸?過往的歲月，我也不斷探尋著至真之理。她的手，未曾半點污染。除去極少時候，一起寫作業(yè)、上課，她從小到大，沒碰過吞人的“鐵匣子”。她真正將所有心思投入愛的事件，有時皈依自然，對著幾棵草思考上半天的人生，最終只得出連根拔起的答案，倒也樂在其中。有時腦洞大開，平平無奇的白紙亦能巧似鬼斧神工。她的那雙手啊，成功演算出了思想的軌跡。
她的一雙手，寫下了自由、沉穩(wěn)、低調(diào)，寫出了生氣、靈魂、思想，又織在一起燃燒，澆灌進(jìn)一起笑過鬧過的時光，編織成優(yōu)秀與別人家“牛娃”的定義。她的一雙手，在她的世界里書寫著她的人生，她的“�！薄�
曬曬身邊的牛人作文 篇18
他，其貌不揚，長長的、細(xì)尖的臉上有兩道彎彎的柳葉眉，一雙小小的眼睛鑲嵌在下面，使得他的兩彎眉毛越發(fā)得上揚，一張翹唇，構(gòu)成了他十分戲劇化的小臉兒。
他是一個雙面人。
有時，他是靦腆的。在課上，老師在講，他端起水杯，用他那翹唇輕抿一口果汁后，掐著他那尖細(xì)的嗓門，不時對老師評論上一兩句�？僧�(dāng)老師叫他站起來時，他卻又扭扭捏捏的，嘟著小嘴兒，揚著眉毛，雙手籠在袖套里，弓著腰，活像一個小老頭兒。聲音越發(fā)的小、細(xì)起來了，比蚊子的音調(diào)還要低，比蒼蠅的響度還要小。身體如水蛇一般扭了幾扭，嘴里小聲的嘀咕著：“我，嗯……哦……怎么又讓我站起來�。俊碑�(dāng)老師責(zé)罵他時，他又作出一副很無辜的樣子。令人哭笑不得，連老師都禁不住連連罵他“娘炮！”
有時，他是吵鬧的。課間里，他又好像變了一個人，與好友在教室里、走廊上，跌打滾爬。當(dāng)他們還沉浸在其中時，有人會惡作劇地在他們耳邊叫上一句：“老師來啦！”他們嚇得連忙起身，卻又因為各自的身體已糾纏在一起，只好返回原點。當(dāng)老師真的走過來后，一把揪起他們，大聲斥責(zé)他們在干什么時，他又只好作出一副委屈的模樣，可憐兮兮地拼命想要擠出幾滴眼淚，巴巴的祈望老師能放過他。
他同時也是一個游戲愛好者，下課時，他總是跑到小a的身邊，滔滔不絕地聊起來，什么《大天使之劍》、《lol》、《王者榮耀》……講得唾沫四濺，口干舌燥了還不肯罷休。上課鈴響了，才戀戀不舍地回到位置上，心里卻仍想在怎么打段位……
別看他如此調(diào)皮，他可是一個鋼琴專家哦！什么理查德·克萊德曼王子、貝多芬、巴赫、莫扎特、車爾尼……他總能侃侃地談上幾句，《夢中的婚禮》、《菊次郎的夏天》、《雨中漫步》，甚至即興伴奏，他都是輕車熟路，聽說他今年鋼琴都打算考十級了呢！
這就是他，一個獨一無二的他，一個總能讓我們開懷大笑的他，一個搞笑而又認(rèn)真的他——小樊！
曬曬身邊的牛人作文 篇19
在學(xué)校，我身旁有一位人才藝龍同學(xué)。你們可能會認(rèn)為他是那種常見的人才，比如學(xué)習(xí)好，體育好，有特長。但他可不是什么普通的人才，他和那些人不一樣，他人才的稱號來的可特殊多了。
首先，這個稱號來自于他的一大特點熬夜強。他在熬夜方面可以被稱為大神。他曾經(jīng)告訴過我，他每晚會為看電影熬到凌晨一點，并且第二天很早起床。我聽后不禁稱他為熬夜大神，但是，終究功夫不負(fù)有心人，他利用熬夜的時間觀看并了解了上百部電影，在課后僅用五分鐘就為我科普了十幾部，讓我佩服得五體投地。因此，我得出了一個結(jié)論：以后想要選擇要看的電影，完全可以咨詢知識豐富的藝龍同學(xué)，因為他就是一本會行走的電影百科全書。
其次，能夠讓他被稱為人才的是他超強的大腦和永不疲憊的身體。別看他總是熬夜，他的精力和記憶力可總是讓人向往。他總是在每天早上補前一晚上的家庭作業(yè)，甚至為此廢寢忘食舍棄早餐。他雖然這樣生活，但精力可不比別人差，有時更好。他每天活蹦亂跳，嘴巴說個不停，不讓自己身體的任何部位休息一刻。他這取之不竭、用之不盡的精力，讓我十分驚訝。
他不僅擁有無限的精力，也擁有超強的記憶力。他只需讀一遍就能將一首古詩背下來，稱得上是我心中的最強大腦。真希望我擁有和他一樣的記憶力，不再為背古詩而煩惱。
王藝龍是一位特殊的人才，也是我的一位好同桌。
曬曬身邊的牛人作文 篇20
“古有曹操論英雄，今有學(xué)生寫牛人�！闭撈鹋�，我最佩服不過的便是我的語文老師，他一副瘦高的樣子，卻依舊能給人一種安全感，這靠的是他臉上的笑容，他的臉龐上總帶著一個溫和的笑容，使人不禁與之親近�？恐@個笑容，他贏得了全班同學(xué)的喜愛，若讓大家選一堂最喜歡的課，大家便會脫口而出的一句“語文”
他善待每個學(xué)生，不論成績?nèi)绾�，他都一視同仁，我從未見過他對那個同學(xué)有意見，他的思想是:“學(xué)習(xí)無所謂，但大家的青春不容荒廢。”
記得剛開學(xué)時，他在黑板上寫了五個大字“安全第一課�！�
那四個字可謂是剛勁有力，氣勢雄渾，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆筆精到，如同顏真卿下凡一般，我估計，在整個學(xué)校找不出第二人，他也是憑借著這手好字當(dāng)上了年級主任。就連班里的“問題學(xué)生”也不禁稱贊道:“顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹。耶，不對。是老板變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹�！�
剛?cè)雽W(xué)，他便用那非常牛的字體征服了我們。
他的教學(xué)水平也很神奇，他總能把本枯燥無味的語文課變成一個個喜劇，讓同學(xué)們樂的肚子疼的同時學(xué)習(xí)語文知識。
他布置的作業(yè)是極為少的，他為了讓大家擁有更多可以自由支配的時間，然大家擁有更充實的生活。
他總是能以布特別少的作業(yè)同時讓大家擁有更好的語文成績，這也是他牛的一個原因
這就是他，“牛”到極致的語文老師。
曬曬身邊的牛人作文 篇21
俗世“�！比�
江山代有“牛”人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。世俗社會循規(guī)蹈距，但現(xiàn)實牛人卻層出不窮，古代“�！比苏f得太多，今閑拿紙筆來，談?wù)勆磉叺摹芭Ｈ恕习唷?/p>
“�！比孙L(fēng)貌
走進(jìn)教室，一抬頭仿佛金戈鐵馬奔赴沙場，一揮手仿佛已沙煙彌漫，只聽得見兵器馬蹄的碰撞聲。一雙厚厚的鏡片給老班增添幾分神秘色彩，白暫光滑的肌膚好似經(jīng)過十幾道工藝才打磨出的瑪瑙，不高的個子透的是他精明能干，挺拔的鼻梁、寬厚的嘴巴是他性格的自然流露。
“�！比苏n堂
黑板、粉筆、三角板是他課堂上的司令員、參謀長。任何圖形經(jīng)他手都能變成唯美的幾何模型。如果說課堂是戰(zhàn)場，那他就是將士，我們就是他訓(xùn)練的小兵。他身經(jīng)百戰(zhàn)，我們卻還未初露鋒芒。學(xué)習(xí)的過程有他的嚴(yán)厲，也有他的關(guān)懷。那次上數(shù)學(xué)課，老師在講臺上面揮汗如雨地講著，而我在下面嘰嘰喳喳地說著，說得正盡興，突然一把利箭從黑板方向射來，插向內(nèi)心最深處，�。∈撬麌�(yán)厲的目光。頓時，教室寂靜如深夜。我也無臉與他對視。自此，我再不在課上說話。
“牛”人“�！笔�
我們班每次月考評比都名列前茅，都是老班辛勤勞動的結(jié)晶，無私付出的回報。每天清晨，伴隨著第一聲瑯瑯的讀書聲，他就早早來到班上。他總是說：清晨是讀書的最好時分。暮省時，他也總是教育我們要好好學(xué)習(xí)。他也總是說：“我像你們這么大，我會把除去吃飯、睡覺的時間都用在學(xué)習(xí)上�！焙唵蔚脑捳Z足以看出他對我們的殷切期望。自習(xí)夜晚時分，窗外車水馬龍，人來人往，他卻依舊與世隔絕一般沉穩(wěn)淡定。夜色打濕了他，但他那顆火熱的心卻在熊熊燃燒。他如春日的暖陽，照亮了整個原野。
他有“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”的豪情壯志；也有“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的辛苦；更有“一年春草摧殘盡，更覓姚黃魏紫青”的豁達(dá)樂觀。
他的確是個“�！比耍∷褪俏业睦习鄰埓宏柪蠋�！
曬曬身邊的牛人作文 篇22
說起我親愛的姑姑，她的優(yōu)點可不少：幽默、孝順、對工作負(fù)責(zé)……
姑姑因為身體的原因一直沒要孩子，雖然有些遺憾，但她常自我安慰：“這樣才能有更多的時間和精力去做更多值得做的事�！�
姑姑非常喜歡貓和狗。她家里和車上常年準(zhǔn)備著貓糧狗糧，走到哪里只要看見流浪貓和流浪狗，她就會取出糧食喂給它們。姑姑家的小區(qū)很大經(jīng)常會有流浪的貓狗，她總是不厭其煩的幫助他它們：喂食、喂水，出資搭貓窩、建狗棚，還給貓貓狗狗做絕育手術(shù)。去年京哈高速500只狗狗大營救，姑姑也參加了救助工作。那天她一宿都沒有睡覺，嗓子都喊啞了，看著姑姑熬紅的雙眼，我問她：為什么這樣玩命？姑姑反問我：它們不也是條生命嗎？從那時起，我也加入了這支“動物救助小隊”。
姑姑不光關(guān)心小動物，她還是一名志愿者，她常常參加志愿者活動，并攢下工資去幫助那些需要幫助的人。
暑假里，姑姑帶我去“太陽村”捐物品。只見姑姑將她募集來的玩具、書籍、電器塞滿了他的小車。到了“太陽村”，姑姑又費勁的把大包小包一一搬下來。她的衣服濕了，汗水一顆顆滑落臉頰，在艷陽高照下，眉毛上的汗珠發(fā)出七彩的光，顯得格外迷人�？粗霉脤⑽锲钒徇M(jìn)孩子們的小屋并一一發(fā)給他們，聽著孩子們歡快的笑聲，姑姑臉上洋溢著幸福的微笑。姑姑說她的夢想是當(dāng)一名山區(qū)教師，幫助更多的孩子走出大山，走出貧困……
我總以為高尚只能用于偉人和英雄，但通過姑姑的事，我覺得一個普通人如果能持之以恒、盡全力去做她人為之大做的事，哪怕只是件小事，一件普通的事，在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身邊高尚的普通人，我希望自己也能成為想姑姑那樣的人！
曬曬身邊的牛人作文 篇23
我班的一位同學(xué)，他1米43的個子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎？他就是周賽博。
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來是周賽博。隨后，老師也走了進(jìn)來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視頻，看視頻。”隨后，同學(xué)們跟著周賽博喊了起來，這聲音都快把教室震起來了。老師，拍了拍手，說：“誰說話，滾出去�！苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子，說；”我們先復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲�！崩蠋煹脑挍]說完，周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來，還把耳朵拉長，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學(xué)們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來，拖著腳步，走上了臺。我本以為周賽博現(xiàn)在不會再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來，做起了印度人的“扭頭舞”。同學(xué)們又被他吸引過去了，老師皺起了眉頭說：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀�！边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個缺點。
曬曬身邊的牛人作文 篇24
我們班有一位牛人。她閑話超多，特別愛買有關(guān)颯漫畫的東西。但她回回考試，都能進(jìn)入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧，楊珂又在課堂上開小差了，“哎哎哎，你聽說了嗎？颯漫畫出新書包了，超好看！”，“你知道不，今天颯漫畫出新了！”——左嘰嘰、右喳喳的說的熱火朝天，不亦樂乎。
下課，她會與“颯迷”一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了：“你聽說了嗎？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本，有那部作品的絕版圖冊！
一天到晚，楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但她為什么考試成績總那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了結(jié)論。
因為一天放學(xué)，老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去，那天晚上到了她家，楊珂正在聚精會神的學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。就一個預(yù)習(xí)，她就已經(jīng)在書上勾勾畫畫的沒有一點空位置了！并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。后來我還知道，她每天早晨都起來的很早，在家中復(fù)習(xí)并背誦。原來楊珂在學(xué)�？粗鮾豪僧�(dāng)，卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢，我們都不知道�。�
楊珂的考試成績總是讓人羨慕，大家都認(rèn)為是她的運氣好，復(fù)習(xí)時總能抓住考試的重點，但我知道，她其實并不是什么運氣好，而是比我們付出了別
人看不見的努力，才取得了這樣的成績。這就是人們常說的一份耕耘一份收獲。
曬曬身邊的牛人作文 篇25
這說起群雄，那曹操，劉備之人如雷貫耳的大名是不是已浮目前你腦中了？不過，我今天不是來侃歷史的，乃是帶君來大家班上——一個群雄云集，“牛人”遍地的地方。
書圣
書圣？王……對對對，但不是王羲之，而是大家的王老師。藍(lán)外套，黑秋褲便是他的行裝，他手上有一條傷疤似的長痕，他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學(xué)課，他大手一揮，一行行好看的楷書及符號就如群蟻排衙般列陣于黑板上，那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不可以及也。他寫字快，字之工整，不可不謂“書圣”。
侃圣
侃圣？，這可是個新奇名兒。指的呀，就是大家班的蘭睿了。他吧，皮膚黑悠悠，一臉青春痘，帶一副藍(lán)框眼鏡，仗著自己學(xué)過編程，又口快心直，在班上動不動就是“你號沒了”“我回去就把你號黑了”你不懂，這個東西容易的非常”“我家用電器腦后臺被改過，可以……”諸這樣類。他極愛吹牛，卻又講解的頭頭是道，令明知他吹牛的人無話可說。還是后來班主任賜他一句“蘭睿的話能信，母豬都能上樹！”他方才收斂一點。和他在一塊從來不會無話可聊，此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣？對了，指的不是孔子。這文圣有三人：管怡寧，劉佳依，梁佳怡。她們可謂“女中豪杰”。一個個滿腹詩書，又寫的一手漂亮字，那梁佳怡還有“拼命三郎”之美稱�？计鹪噥恚@三位語文成績肯定名列前茅，作文都40多分不在話下。他們進(jìn)可寫散文，退可寫文言，語言清爽雋永，文章也可謂一字一金，讓人陶醉。不可不謂文圣。
除去這“三圣”外，大家班還有數(shù)學(xué)達(dá)人，“泰山大將軍”，“黃金左腳”等一連串牛人。你想知道他們嗎？那就來大家班一探到底吧！
曬曬身邊的牛人作文 篇26
自從進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化很大��！無論在學(xué)習(xí)上，生活上還是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了很多奇才。下面，就讓我來曬大家班的幾位“牛人”吧！他們一個個“�！睔鉀_天。
最令我敬佩的牛人是大家班的體育委員。這位“牛人”據(jù)了解在小學(xué)的時候不爭氣，是一位名副其實的小混混，學(xué)習(xí)上的差生。自從進(jìn)入初中將來，他就仿佛變了一個人似的，他開始努力，成績在一點點上升，記錄也遵守了，日漸受到同學(xué)的尊敬，老師的喜愛。進(jìn)入初二，被大伙選為體育委員。我覺得這不是一個常人所能做的，沒肯定的控制力和意志力是非常難改觀的。他喜歡體育，這次運動會跳高場地上他大顯身手，有多少選手在他面前敗下陣來。每當(dāng)他面臨新的挑戰(zhàn)，又一次越過時，圍觀的同學(xué)禁不住歡呼，嘴巴都驚訝成一個“O”型。同學(xué)們，你能說他不“�！眴�？
大家班還有一位女孩子也非常“�！�，她姓楊。這位“牛人”音樂細(xì)胞特別豐富，小學(xué)時就開始彈古箏了，目前已考到了5級。他彈古箏，一雙玉箏似的纖手自如的撥動著。她的表情伴隨音符的變化也跟著發(fā)生變化。她時而微笑，時而哀愁，時而低眉垂睫，時而凝視遠(yuǎn)方，那箏箏的古箏聲如天籟，如圣樂，讓聽眾的每個汗毛血馳都得以舒張，心曠神怡。她的演奏常讓大家如癡如醉，不可以自拔。同學(xué)們，這位同學(xué)“�！眴幔�
小周和小沈這兩位女孩子是大家班的兩位才女，不光人長得漂亮，各門功課還都學(xué)得特別好，每次考試都名列前茅，常�？糀。他兩個是同桌，聽課習(xí)慣好，老師講課時，她兩個雙眼一直瞪得溜圓，仿佛母雞下雞蛋似的生怕聽漏了一個字。怪不能效率那樣高。她兩個的作業(yè)寫得真干凈，老師說批改他們的作業(yè)真的是一種美的享受，那一行行整潔的文字如群蟻排衙，方正極了。
大家班的“牛人”還真不少，他們的“牛勁”，“牛情”將帶領(lǐng)大伙一個個變得更“�！�！祝大家班“牛人”輩出，牛勁沖天！
曬曬身邊的牛人作文 篇27
他，其貌不揚，長長的、細(xì)尖的臉上有兩道彎彎的柳葉眉，一雙小小的雙眼鑲嵌在下面，使得他的兩彎眉毛越發(fā)得上揚，一張翹唇，構(gòu)成了他十分戲劇化的小臉兒。
他是一個雙面人。
有時，他是害羞的。在課上，老師在講，他端起水杯，用他那翹唇輕抿一口果汁后，掐著他那尖細(xì)的嗓門，不時對老師評論上一兩句�？僧�(dāng)老師叫他站起來時，他卻又扭扭捏捏的，嘟著小嘴兒，揚著眉毛，雙手籠在袖套里，弓著腰，活像一個小老頭兒。聲音越發(fā)的小、細(xì)起來了，比蚊子的音調(diào)還要低，比蒼蠅的響度還要小。身體如水蛇一般扭了幾扭，嘴里小聲的嘀咕著：“我，嗯……哦……如何又讓我站起來�。俊碑�(dāng)老師責(zé)罵他時，他又作出一副非常無辜的樣子。讓人哭笑不能，連老師都禁不住連連罵他“娘炮！”
有時，他是吵鬧的。課間里，他又仿佛變了一個人，與好友在教室里、走廊上，跌打滾爬。當(dāng)他們還沉浸在其中時，有人會惡作劇地在他們耳邊叫上一句：“老師來啦！”他們嚇得連忙起身，卻又由于各自的身體已糾纏在一塊，只好返回原點。當(dāng)老師真的走過來后，一把揪起他們，大聲斥責(zé)他們在做什么時，他又只好作出一副委屈的模樣，可憐兮兮地拼命想要擠出幾滴眼淚，巴巴的祈望老師能放過他。
他同時也是一個游戲喜好者，下課時，他一直跑到小A的身邊，滔滔不絕地聊起來，什么《大天使之劍》、《英雄聯(lián)盟》、《王者榮耀》……講得唾沫四濺，口干舌燥了還不愿罷休。上課鈴響了，才戀戀不舍地回到地方上，心里卻仍想在如何打段位……
別看他這樣調(diào)皮，他可是一個鋼琴專家哦！什么理查德·克萊德曼王子、貝多芬、巴赫、莫扎特、車爾尼……他總能侃侃地談上幾句，《夢中的結(jié)婚典禮》、《菊次郎的夏季》、《雨中漫步》，甚至即興伴奏，他都是輕車熟路，聽說他今年鋼琴都計劃考十級了呢！
這就是他，一個與眾不同的他，一個總能讓大家開懷大笑的他，一個搞笑而又認(rèn)真的他——小樊！
曬曬身邊的牛人作文 篇28
那塊小小的黑板，靜靜地靠在飄窗旁，油漆斑駁的板面上裹著一層薄薄的粉筆灰……這讓我想起了他，在我幼小的心靈里，他一直是我最“�！钡睦蠋煛�
他是爸爸。個子不高，氣場卻非常大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)一直被理得整齊利索，幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。
滿肚子學(xué)問的爸爸，在我幼時起就當(dāng)起了我不收費的“家教”。從我上幼兒園到一年級，那塊他自制的小黑板上，曾被他剛勁有力的字寫滿了各種“超綱”的古詩詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫字、組詞。一時間，我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這部分都?xì)w功于我的爸爸。
——幼年時，你是我最“�！钡睦蠋煛�
“父親，我回來了！”我一臉沮喪地走進(jìn)門�！叭绾瘟耍瑡胗變�？”“父親，今天數(shù)學(xué)課上，我有一道題沒聽懂”我噙著淚水說，“作業(yè)也不會做”。“是什么題呀？來，父親看看�！备赣H一面說，一面拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。
“雞兔同籠嘛……這個容易。你生肖雞，我和你媽生肖兔，你有兩只腳，我和你媽有四只腳，那樣……”讓人驚訝的是，文科出身的父親，居然用講故事的方法講懂了一道道平淡無味的數(shù)學(xué)題！那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯題本”。
——童年時，你是我最“�！钡睦蠋煛�
期中考試考糟了！此刻，我正和爸爸坐在那間放著小黑板的房間中。爸爸，正在給我上一節(jié)“思政課”。他說：“小孩，別怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的，非常艱難，但你有夢想作風(fēng)向標(biāo)，激情作前行的動力，肯定能頂住風(fēng)浪，奮勇向前！”他說著，在小黑板上寫上了兩個遒勁的大字——前進(jìn)。我知曉，我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年齡，演變成了廣聞博學(xué)的智者，爸爸站立在它的旁邊，鬢角增添了幾根顯眼的白發(fā)。
——少年時，你是我最“�！钡睦蠋煛�
時光喚走了你的芳華，歲月帶來了你的滄桑。但，你是我最牛的老師，直到永遠(yuǎn)……
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