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【熱門(mén)】離開(kāi)母校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的離開(kāi)母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
離開(kāi)母校作文1
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里;叵脒^(guò)去,我還是株幼小的樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來(lái),昔日的校園,歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過(guò)去,摸著地下的小草,說(shuō)道:“天下沒(méi)有不散的宴席。
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽(tīng)到我的'心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識(shí)的老師們,無(wú)情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長(zhǎng)大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開(kāi)了,但同學(xué)們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說(shuō)過(guò)這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過(guò),流淚過(guò),傷心過(guò)。
即便以后不能相見(jiàn)了,可我的心中還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的約定。
離開(kāi)母校作文2
俗話(huà)說(shuō)得好情感是培養(yǎng)起來(lái)的,我在我親愛(ài)的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校之間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無(wú)知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!而在即將離開(kāi)母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福!
六年,在人生的旅途中只不過(guò)是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的'一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,這對(duì)我的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,正如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛(ài)是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,都有他們對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒(méi)有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠(chéng)地感謝你們,我親愛(ài)的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開(kāi)母校時(shí),我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛(ài)的母校!真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你們讓我和你們快樂(lè)地生活了六年!
離開(kāi)母校作文3
明天,我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)一個(gè)伴我度過(guò)七年時(shí)光的學(xué)校。六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。
昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的.呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!記得有一次,快期末考試了,我生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)等我病好了后老師利用副課給我補(bǔ)課,在期末考試中我考了理想得成績(jī)。
就在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽,林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影,教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……今天,我們望著母校而感到一絲留戀……明天我們將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),迎接著我們的是一張張陌生的臉龐,親愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心:沒(méi)有什么困難能擋住我們新一代初中生前進(jìn)的腳步。今天我們以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我們?yōu)轵湴?
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!
離開(kāi)母校作文4
今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)自己的師長(zhǎng),離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。
畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂(yōu)傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的`母校能夠教育出更多的人才。
想一想,六年來(lái),多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對(duì)母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿(mǎn)了依戀,我不愿離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從我臉頰流了下來(lái),我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周?chē),心里充滿(mǎn)了依依不舍。
我就要離開(kāi)我的母校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。
母校,再見(jiàn)了!
再見(jiàn)了,母校!
離開(kāi)母校作文5
俗話(huà)說(shuō)得好情感是培養(yǎng)起來(lái)的,我在我親愛(ài)的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無(wú)知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!在即將離開(kāi)母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福!
六年,在人生的旅途中僅僅是短短的`一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,對(duì)我的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛(ài)是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,都有他們對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒(méi)有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠(chéng)地感謝你們,我親愛(ài)的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開(kāi)母校時(shí),我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛(ài)的母校!真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你們讓我和你們快樂(lè)地生活了六年!
離開(kāi)母校作文6
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,即使有再多的舍不得,我們也不能讓時(shí)光倒流,這里的一草一木,都留下了我們的背影。母校,我愛(ài)你!
在母校里,我們吸取了大樹(shù)的精華,采集了許許多多豐滿(mǎn)的蜜。同樣,我們是祖國(guó)的.花朵,是祖國(guó)的棟梁!
我們,愛(ài)母校。卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我們班的六一兒童節(jié),用手語(yǔ)的方式,來(lái)述說(shuō)我們的情懷。這次表演,我們的舞蹈雖然不特別,但包含了我們對(duì)母校真摯的情懷呀!每一個(gè)同學(xué),無(wú)論是不愛(ài)跳舞的,調(diào)皮的,還是家長(zhǎng)不同意的,都全力配合。誰(shuí)?能淡忘這一切的一切。離開(kāi)我們心愛(ài)的母校,誰(shuí)?又能舍得呢?
母校哺育我成長(zhǎng)了六年之久,我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們?cè)谀感5谋幼o(hù)成長(zhǎng),我們難道不愛(ài)她嗎?
離開(kāi)母校作文7
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來(lái)嘴旁立刻出現(xiàn)了一對(duì)甜甜的酒窩。 她對(duì)我們很好,課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍?晒ぷ髌饋(lái)又特別的認(rèn)真。老師我想對(duì)你說(shuō)作文字
記得有一次宋老師上班途中出了車(chē)禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語(yǔ)課又該怎么辦?看來(lái)只能自習(xí)了。班主任說(shuō)宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期?蓛商鞗](méi)到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個(gè)熟悉的.身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒(méi)事,沒(méi)事,上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶濕潤(rùn)了,心里酸溜溜的,有種說(shuō)不出的感受。這堂課大家聽(tīng)得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍是記憶憂(yōu)心。
在最后,我真的想對(duì)老師說(shuō)一聲:“宋老師,您辛苦了!”
離開(kāi)母校作文8
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開(kāi)我的母校。再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校;叵肫饋(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的.笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過(guò),就想要逃避這個(gè)問(wèn)題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,我就不用離開(kāi)我的母校了,也不用離開(kāi)我的同學(xué)和老師!↑↑以上是我臨時(shí)發(fā)揮の、希望大家支持、下。、 謝謝。
離開(kāi)母校作文9
我曾在詩(shī)意飄香的母校尋找著曾經(jīng)的美好,踏足著記憶的碎片。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,很快離開(kāi)親愛(ài)的母校,去迎接初中。于是,我決定,重新游覽一下母校,這樣能更深入了解母校。
走進(jìn)小徑,腳下是一塊塊石板,整齊的排成了一條隊(duì)伍。旁邊是一朵朵不知名的花朵,鑲嵌在綠茵茵的草地上。
再往里走,是籃球場(chǎng)。高高在上的.籃球筐特別顯眼——那是給愛(ài)好打籃球的學(xué)生用的。旁邊還有幾棵紫荊樹(shù),上面結(jié)著紫色的紫荊花,她們總是害羞的垂下頭來(lái),使籃球場(chǎng)多了一幅天然的相框。
繼續(xù)向前走,則是母校的底端——操場(chǎng)。一棵芒果樹(shù),一顆玉蘭樹(shù),幾棵棕樹(shù),幾條跑道,綠茵茵的草地上立著四個(gè)足球門(mén),這是一幅多么和諧的畫(huà)面。尤其是玉蘭樹(shù),上面結(jié)著許多潔白如玉的玉蘭花,如同刺繡大師繡出來(lái)的花一樣漂亮,如同音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)那樣耀眼,婉轉(zhuǎn)而下,黛粉花瓣遍布著整片天。
我最大的煩惱就是離開(kāi)母校,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深的愛(ài)上了她,愛(ài)上里面最能陶醉人的景色——花草樹(shù)木,我要更加珍惜在母校的時(shí)間。
離開(kāi)母校作文10
我曾在詩(shī)意飄香的母校尋找著曾經(jīng)的美好,踮足著記憶的碎片。
我已經(jīng)是年級(jí)的學(xué)生了,很快離開(kāi)親愛(ài)的'母校,去迎接初中。于是,我決定,重新游覽一下母校,這樣能更深入了解母校。
走進(jìn)小徑,腳下是一塊塊石板,整齊的排成了一條隊(duì)伍。旁邊是一朵朵不知名的花朵,鑲嵌在綠茵茵的草地上。
再往里走,是籃球場(chǎng)。高高在上的籃球筐特別顯眼——那是給愛(ài)好打籃球的學(xué)生用的。旁邊還有幾棵紫荊樹(shù),上面結(jié)著紫色的紫荊花,她們總是害羞的垂下頭來(lái),使籃球場(chǎng)多了一幅天然的相框。
繼續(xù)向前走,則是母校的底端——操場(chǎng)。一棵芒果樹(shù),一顆玉蘭樹(shù),幾棵棕樹(shù),幾條跑道,綠茵茵的草地上立著四個(gè)足球門(mén),這是一幅多么和諧的畫(huà)面。尤其是玉蘭樹(shù),上面結(jié)著許多潔白如玉的玉蘭花,如同刺繡大師繡出來(lái)的花一樣漂亮,如同音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)那樣耀眼,婉轉(zhuǎn)而下,黛粉花瓣遍布著整片天。
我最大的煩惱就是離開(kāi)母校,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深的愛(ài)上了她,愛(ài)上里面最能陶醉人的景色——花草樹(shù)木,所以我要更加珍惜在母校的時(shí)間。
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