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★偶像的力量作文9篇
偶像的力量作文1
偶像,是一個又一個的傳奇故事;偶像,正用他們的方式書寫著屬于他們的時代。是的,每個人都有自己的偶像,而我也不例外。
我的偶像是TFBOYS,他們真的是正能量的化身了,不管是他們所作的歌,還是平時的行為操手都流露出滿滿的正能量呢!
光陰似箭,日月如梭,眨眼睛就從天真爛漫的小學(xué)生活蛻變成了多夢的初中生活。
還依稀記得那無憂無慮的小學(xué)生活,清晨就響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著,為校園增添了幾分生機,而校園里早已彌漫著濃濃的書香。
下午時分,同學(xué)們早已迫不及待地奔向操場,就像一群無拘無束的鳥兒在天空中翱翔,而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……
如今,我像只離巢的乳燕,要在更高更遠(yuǎn)的天空中翱翔。進入中學(xué),我有了一個響亮的名字——中學(xué)生?墒侨松夭皇斓,也出現(xiàn)了種種困難,例如:朋友寥寥無幾。槐煌瑢W(xué)們嘲諷;被老師罰站啊……可謂是一波未平一波又起的?墒沁得多虧了我的偶像,我想起在困難前他們不但沒有退縮,還迎難而上,克服困難,戰(zhàn)勝困難了!
經(jīng)過幾個月的反思后,我選擇了面對現(xiàn)狀,試著去適應(yīng)初中生活。慢慢地,我在同學(xué)們面前,再也不是一個局外人了。我也交到了不少益友呢!而學(xué)習(xí)成績呢?雖然還沒有到達目標(biāo),但也在不斷地進步著,同時也獲得了老師們的一致好評,得到了老師們的認(rèn)可。
感謝那三位少年闖進了我的世界,改變了我。如果沒有你們,現(xiàn)在的我可能還在游手好閑地打游戲機吧?或者又會是在某個角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧?
20xx年的那個夏天你們正式出道了,那時候的你們還沒得到大家的認(rèn)可,就像以前的我一樣,可是你們并沒有因此放棄,而選擇了絕處逢生,最終,你們還是萌發(fā)了生機,并且茁壯成長,F(xiàn)在,你們在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。因為你們,我學(xué)會了堅強。就像你們一樣,承載了太多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)呢?
我會努力學(xué)習(xí)的,努力去見你們。正因為我有這樣三個成績優(yōu)異的偶像,我相信,夢里能到達的地方,總有一天腳步也能到達!我從未輸過,也不會低頭,盡管我走得很慢,但也從未停下!
偶像的力量作文2
有一些人偉大,他們的生命帶出影響力;有一些人不朽,經(jīng)歷過時間的考驗,他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒,使世人永遠(yuǎn)記得。
南丁格爾,一個出身貴族世家的女孩,懷著她的善心和她的熱誠,選擇去從事當(dāng)時最低階的工作——護士。不顧家人反對的她,堅持自己夢想,盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折,她更是勇敢地去面對。護士這個工作,因為南丁格爾這位偉大的女性,從卑微、不起眼的行業(yè),漸漸變得重要;也因為她,使許多當(dāng)時的醫(yī)療環(huán)境得到改善,拯救更多人的性命。
從南丁格爾身上,我看到的是“善良”和“不畏艱難”,當(dāng)她的家人都反對她時,她卻更想達到她的目標(biāo);因為她想去發(fā)揮愛心,幫助病人,而這就是她去突破困境的動力。每個人總有需要協(xié)助的時候,或許,下次當(dāng)他人尋求幫助時,我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神,成為第一個向別人伸出援手的人;也或許,下一次遇到困難時,我更可以勇往直前!
因為南丁格爾,使我學(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的東西;因為她,使我發(fā)現(xiàn)人生道路上,更值得學(xué)習(xí)的事;也因為她,讓我知道:其實,幫助人也可以很快樂,因為可以看到,被協(xié)助的人幸福的笑容!
這些人能成為偶像,因為他們具備了努力向上,不畏艱難和堅持理想的特質(zhì),使得我更想按著他們的優(yōu)點去追隨!
偶像的力量作文3
“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”,時鐘的秒針緩慢地移動著,它輕輕地、悄然地指向了“12”——天空中忽然傳來了一陣禮炮的轟鳴。聽,20xx,它來了乘著禮炮的光耀,萬千人的歡呼與期待,緩緩地走來了。
驀然回首20xx,我從一個稚嫩任性的初一新生漸漸蛻變成一個懂事上進的初二學(xué)生。在這長達一年多的時光里,我收獲了太多太多美好而珍貴的回憶: 我收獲了人生當(dāng)中第三份最珍貴的友誼,我有了一個可愛的閨蜜;我收獲了家人對我夢想的一份支持,他們不再以對立的態(tài)度來阻止我的任何一個決定;我收獲了初中以來的第一份好成績,證明了我這些年的勤奮和努力;我收獲了一生中最好的生日禮物,不再害怕遙隔兩地的我們會忘了彼此,會結(jié)束長達七年的深厚友誼伴著新年的鐘聲,我行走辭舊迎新的時光隧道中,聆聽著內(nèi)心溫馨的回憶,聆聽著一年來生活中點點滴滴的輕輕細(xì)語,我仿佛又聽見了新一年的希望在呼喚著我: “新一年了,要加油勤奮嘍!”“長大了一歲,要趕快抓緊這剩下的時間了!下半年就該是一個努力備戰(zhàn)中考的初三畢業(yè)生嘞!”“還有,還有,再也不能輕易產(chǎn)生‘放棄’的念頭了。去年,就是有太多的‘放棄’,以至于到最后自己總是不能完成所幻想的美好計劃。因此,今年就不再制定計劃了,就讓自己所有的時間都保持著緊張感,就如書中所說的‘the best resolution is to have no resolution !’”
行走著,行走著,映著天空中時時閃爍的焰火的光彩,我閉上了眼睛,靜靜地,靜靜地,繼續(xù)聆聽著來自20xx年的嶄新的期望
偶像的力量作文4
偶像,他是我心中的荷花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖;他是我心中的梅花——不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。他是我心中的青松——大雪壓青松,青松挺且直。
我的偶像激勵著我,隨時給我正能量,他就是中國知名主持人,是觀眾們的開心果,是大學(xué)教授,他,就是我的偶像——何炅。
在舞臺上鎮(zhèn)定自若,端莊大方,每次給大家的感覺都很自然,雖然說何老師有許多讓我敬佩的地方,但是他在臺上自信滿滿的樣子最讓我崇拜。人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實感,要有充實感必須要有自信,每一次的自信讓何炅的每一場節(jié)目都完美無缺:每一次的自信讓何炅的每一次出場都令人贊嘆,偶像的力量是無窮的,它流動在生活的每一個角落,在我缺乏自信是,這股力量便會涌上心頭。
時光倒回兩個周末前,我在參加一個同學(xué)聚會,大家說按照抽簽的形式上臺來表演節(jié)目,抽到我了,我一片茫然,其他同學(xué)都能歌善舞,我顯然底氣不足,我心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。強烈的鎂光燈直射下來,像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我懷著惴惴不安的心情走上舞臺,為大家唱歌。一剎那,音樂就像奔馳的野馬,震撼人心:鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的刀,射進了我的內(nèi)心深處。好在這時,我想起了我的偶像何老師,想到了他的自信,突然,一陣自信之風(fēng)流遍我的全身。我感覺我自己就像在一池碧水中,感覺很自然。這時音樂如潺潺的溪水吧,鎂光燈也如和煦的陽光。我成功地表演完了,我很感謝當(dāng)時偶像的力量沖進我的心,讓我自信。
偶像給予了我們力量,它讓你在迷茫的時候認(rèn)清自己的目標(biāo)前進,在你失落時會讓你看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只瘦弱的.雛鷹,但有藍天作為你的偶像,只要心存高遠(yuǎn),終可直沖藍天,俯視大地;即使你現(xiàn)在只是一條涓涓的流水,但有大海作為你的偶像,只要鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,但有大樹作為你的偶像,只要堅忍不拔,終可成為參天大樹……
偶像的力量作文5
《我心中,你最閃亮》每個人都有偶像,在我的心里,易烊千璽,就是我人生中奮斗的目標(biāo),向著自己的偶像去學(xué)習(xí),是一件多么了不起的事情,我記住我所說的:把易烊千璽當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。在我心中,你最懂事。
人人都說,今天你崇拜的偶像也許明天你就會是明星,只要努力,向前奮斗,沒有什么事情是完不成的。
他是第一個00后最火的少年偶像組合的一員。他是一個我想見到而不能見到的一個人。我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他。
這個人便是新少年組合TFBOYS中的一個成員,也不拐彎兒抹角啦,他就是------易烊千璽,不管多久,我始終記得他的生日11月28日,誰都不會記得他艱辛,成功背后的一次次失敗。是的,有人說他還小,還有努力空間,可是卻沒有人想過他還是個學(xué)生,同時兼職學(xué)生,歌手,演員,在這個的背后,是有多少汗水?許是我們看慣了一揮而就的輝煌,便自然將成就歸功于運氣、天賦。而卻不知道成就背后的艱辛勞動,不知道他為此付出的代價。
在我的腦海里,有一個長著一對可愛的虎牙,他一心為四葉草著想,四葉草說,你的虎牙不好看,他不笑了,他是一個練舞練到很晚的,不論再晚,也不會喊累,努力做自己的夢,他這么懂事,你們還忍心這么對他?有時候我真不知道那些人在做什么。他是一個吃貨,遇到吃的,就吃個不停。有時感到自己拖累到這個組合,他會默默的哭,當(dāng)粉絲去問他你沒事吧,他堅持著說,我沒事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊,你們?yōu)樯衲дf他們是小屁孩。在我的腦海里,一個北京少年,舞蹈很棒,是一個學(xué)霸,溺愛弟弟的少年。笑起來總有一對小梨渦,既可愛又很謙虛。
他的學(xué)習(xí),他的懂事,他的謙虛,他的努力,他的……,我們都非常贊揚,這也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)啊。
易烊千璽,我最敬佩的青少年,我多么想像你一樣“一眼撩動千萬人”,在我心中,你是我的奮斗目標(biāo),你是我的榜樣。
在我心中,你最閃亮。
偶像的力量作文6
匆匆一生,四季更替,時而晚風(fēng)輕拂,時而飛鳥啼鳴,無論何時何地都能構(gòu)成一道風(fēng)景。
夏日午后,驟雨剛過,珍珠飛濺,打遍新荷。也許你正在河畔,手里抱著一摞復(fù)習(xí)資料,愁眉苦臉,像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧,會有別樣的風(fēng)景——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。微風(fēng)輕撫,花莖輕搖,花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上,微風(fēng)悄悄透過你的心窗吹進你不安的心里。此時,你已不再為煩人的考試而焦慮,靜靜地沐浴著陽光,享受陽光洗禮,從頭到腳,從外到內(nèi)。
不知何時,遠(yuǎn)處走來了一位畫家,也許是來寫生的吧。她正執(zhí)筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風(fēng)景,看風(fēng)景的人也在遠(yuǎn)處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢,殊不知你也裝飾了別人的夢。
當(dāng)你抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料走進教室時,別只顧著坐下與書本搏斗,抬頭看看,會有別樣的風(fēng)景——同學(xué)們都抱著書本努力地消化著知識的營養(yǎng),只為了“十年寒窗苦讀,一朝金榜題名”而是乘風(fēng)破浪。此時你再低下頭,原本枯燥乏味的文字會生動起來,像一個個精靈,像一個個音符,讓人沉醉其中。
夜里,你還埋首于桌前,或執(zhí)筆抒寫一首長詩,或執(zhí)筆描繪友人的容顏,或執(zhí)筆譜寫一曲長歌。此時,若是沒了靈感就抬頭看看,會有別樣的的風(fēng)景——漆黑的天幕上散布著會眨眼的星星,它們有的三五成群,像是在討論什么;有的成雙成對,對月淺吟;有的如“北方佳人”,遺世而獨立,一閃傾人眼,再閃傾人心。 生活中隨時隨地都是一道風(fēng)景,抬頭看看吧,會有一道別樣的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景很美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ——后記
偶像的力量作文7
一個人,一盞燈,一顆心,便行走在燈火闌珊處。 天暗了,寒風(fēng)陣陣,時不時吹散了纏繞在我脖子上的圍巾。樹葉沙沙吹動,地上點點燈光躍動。挑頭,便望見前方燈火通明,鮮艷的燈光吸引著我,邁開大步,奔跑而去。 來到明亮中心——新廣場,周圍燈火四射,各種不同的顏色,閃耀在人們臉上,在這個跨年之夜盡情地釋放著幸福、甜蜜、溫馨與祝福。 我邁開步,踩著碎步在人群中行走著,一個個人與我擦肩而過,回頭望望他們漸行漸遠(yuǎn),時不時俯身擁抱,時不時笑容蕩漾,時不時前傾輕吻,漸漸地消失在燈火闌珊處,燈光交相輝映,甚美甚美繼續(xù)前行,迎面走來了一對父子,父親沉穩(wěn)的大手緊握孩子稚嫩的小手,時不時望一眼身下的孩子,深邃的眼中泛濫著柔情。孩子抬起頭問道:“爸爸,這是這年最后一天了嗎?”“對!你又大了一歲,要乖乖聽話了。”“可是爸爸,這樣你不就又老了一歲了嗎?”父親不知從何答起,只是蹲下來,伸手親昵地?fù)崦⒆拥念^,眼睛望著孩子,似乎有很多話要對孩子說,卻欲言又止!拔也幌M职掷,爸爸和媽媽還有奶奶要一直陪伴著我!甭犞⒆犹煺娴脑捳Z,父親揚起嘴角,那一刻,在燈光的映襯下,是多么的美好,多么的甜蜜。最后,一大一小的身影相互攙扶著,消失在燈火闌珊處。
開始新年倒計時了,我又走到了人群,聽著他們一聲又一聲地喊著“五,四,三,二,一”,那一刻,我心潮澎湃,那一刻我歡呼雀躍,那一刻我卻又淚眼朦朧。在新年的第一刻,煙花騰上了天空,轟鳴,閃耀,飛濺。人們看著這些美麗的花兒都停下了腳步,靜靜地凝視著,凝視著,仿佛將20xx年的一切不順與煩惱盡情地拋開,將新年的燦爛與美好鑄成永恒
停下腳步,望向眼前這燈火闌珊處,熱淚漸漸地模糊了我的雙眼再見20xx,憧憬20xx.!
偶像的力量作文8
偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們前進;偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃耍ǜ裳蹨I,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現(xiàn)我的夢想,去實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標(biāo)頑強的拼搏,數(shù)學(xué)成績又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續(xù)前進。你等著吧!”
每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
偶像的力量作文9
來一場說走就走的旅行,只為了能讓精神和現(xiàn)實更近距離地接觸那個讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個裝滿了歷史知識的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實的心;帶上那些疑問,背上行囊,說走就走。本書作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時曾走過的路。開啟了一場文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細(xì)致勘查,也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開開心心,幽默風(fēng)趣,旅途氛圍輕輕松松。
這次朝圣之旅,他用雙腳去丈量,讓自己置身于歷史之中,只為尋找真實之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地,聞著山林的味道,感受著仿佛從不曾變過的風(fēng),任由歷史的悠遠(yuǎn)渾厚之感將自己包圍。正因為親身經(jīng)歷了這些,所以他當(dāng)初對丞相北伐的種種分析和疑問也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅,不僅讓他體會了一次偶像的心路歷程,還讓他加深了對偶像的了解,讓那個在史書上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動。也因為此次旅行,讓他更深刻地體會到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的道理就像他在書中說的不在勉縣,不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓;不穿略陽,不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過鹵城,不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭,又怎能體會馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經(jīng)從來不曾想象的事情,他讓你看到一個更遼闊的世界。
你在更加了解他和尊敬他的同時,也豐厚了自己的知識,看到了自己的不足。 由此我想,追崇一個人,對一個人的喜愛,即使你們根本不曾會面,即使你只是他生活中一個毫不起眼的存在。但是,他給你帶來了正能量,給你帶來了溫暖,你在這之中成長,并讓自己變得更好。即使后來,或許你在不知不覺中就丟掉了一些東西,在往前走的路上與他的距離漸行漸遠(yuǎn),但是再回首時也應(yīng)當(dāng)依舊對他心存感激。因為是他讓你在那個年紀(jì)、那個階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過那么一段路,讓你無論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光,讓你感覺自己其實并不孤獨。 偶像的力量能夠推動著你前進。來一場追逐他的步伐之旅,感受一下他的心路歷程,感受一下他的世界。你敢么?
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