我的拿手好戲踢足球作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的拿手好戲踢足球作文（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲踢足球作文 篇1
我喜歡踢足球，就象小孩看見(jiàn)別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點(diǎn)空閑，我就第一個(gè)抱著球把伙伴們通通叫來(lái)一起去體育場(chǎng)踢足球。我跑步快，在第一個(gè)。伙伴們也一窩蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊(duì)，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒(méi)落地我就一馬當(dāng)先，對(duì)準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，雙方隊(duì)員一擁而上。對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員得到了一個(gè)球，我方隊(duì)員立刻追上去，可是對(duì)方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門(mén)附近的一個(gè)隊(duì)員，這個(gè)隊(duì)員象我方球門(mén)發(fā)起猛攻，一個(gè)斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門(mén)。想救，已經(jīng)來(lái)不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門(mén)口，我方守門(mén)員很沉著，他看準(zhǔn)球來(lái)的方向，一個(gè)“猛虎撲食”把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時(shí)，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)吊高球，我方地一個(gè)隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，上前接住了球。對(duì)方正要追上去，我方地那個(gè)隊(duì)員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒(méi)落地，我一個(gè)凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對(duì)方球門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊(duì)員一片歡呼。隨后，我們又勢(shì)如破竹，一連攻進(jìn)兩個(gè)球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場(chǎng)令人緊張的比賽！
我的拿手好戲踢足球作文 篇2
踢足球是一門(mén)“技術(shù)活”，當(dāng)然我不是說(shuō)它不是體育項(xiàng)目。足球是一個(gè)長(zhǎng)著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課，體育老師說(shuō)讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長(zhǎng)踢足球，而我們女生，甚至連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)。這比賽的結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場(chǎng)了，結(jié)果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測(cè)，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點(diǎn)困難，于是就派了幾個(gè)男生過(guò)來(lái)，這下我們的實(shí)力就差不多了�！氨荣愰_(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)。
比賽才剛剛開(kāi)始，男生隊(duì)就以一個(gè)漂亮的傳球給另一個(gè)人，然后在傳給下一個(gè)人，就這樣……但當(dāng)他們快到球門(mén)時(shí)，突然一個(gè)男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉(zhuǎn)機(jī)，就趕緊過(guò)去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個(gè)接一個(gè)的向球門(mén)沖去，像一只獵豹蓄勢(shì)待發(fā)，像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”，進(jìn)球了，女生隊(duì)進(jìn)球了，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都努力了，男生看我們進(jìn)球了都驚呆了，他們不服，要再打一場(chǎng)，可是，就是這么巧，下課了，我們每個(gè)人回家的欲望都非常強(qiáng)烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了，希望下次還可以和男生再比一場(chǎng)。
我的拿手好戲踢足球作文 篇3
我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項(xiàng)目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂(lè)，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，經(jīng)常不敢和陌生人說(shuō)話，還會(huì)悄悄的躲開(kāi)他們，不過(guò)足球讓我認(rèn)識(shí)了不少的朋友。
小時(shí)候，哥哥見(jiàn)我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開(kāi)始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門(mén)，讓我來(lái)接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過(guò)來(lái)的球，只能眼巴巴的讓球進(jìn)門(mén)，不過(guò)我卻很開(kāi)心，因?yàn)樽闱蚪o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
到了小學(xué)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了深圳，因?yàn)樾愿竦年P(guān)系，沒(méi)有什么朋友。下課時(shí)只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒(méi)有人和我說(shuō)話。不過(guò)我喜歡上體育課，因?yàn)檫@樣我才能和同學(xué)們玩在一起，足球變成了我交朋友的方式。當(dāng)我們一起在球場(chǎng)上一起踢球，不斷的傳遞著對(duì)方的友情，漸漸的我和班上的許多同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樽闱蚨蔀榱撕门笥选?/p>
到了初中，我代表學(xué)校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當(dāng)我踢進(jìn)最后的一球，聽(tīng)到比賽結(jié)束的哨聲，大家心情都激動(dòng)不已，全部涌上球場(chǎng)，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時(shí)那樣不敢說(shuō)話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是踢足球，你們呢？
我的拿手好戲踢足球作文 篇4
“哈哈哈！”咦？這么快樂(lè)的笑聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是同學(xué)們正在快樂(lè)地踢足球！想看看這群可愛(ài)的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來(lái)看看吧！
今天上午陽(yáng)光明媚，體育老師讓我們練習(xí)踢足球，于是我們就分成兩隊(duì)：紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)。我是紅隊(duì)隊(duì)員，我們隊(duì)有：我、杜澤圓……藍(lán)隊(duì)有：田煒嘉、羅可欣……各隊(duì)都準(zhǔn)備好了，要開(kāi)戰(zhàn)了！紅隊(duì)先是由我發(fā)球，只見(jiàn)我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進(jìn)球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊(duì)隊(duì)員們也都跑過(guò)來(lái)慶祝進(jìn)球的好消息，而藍(lán)隊(duì)灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開(kāi)始了！我們隊(duì)掉以輕心，得意洋洋起來(lái)，可正當(dāng)我們得意的時(shí)候，對(duì)方可生氣了！只見(jiàn)他們集中精力，一個(gè)飛球踢了過(guò)來(lái)，球就越過(guò)了我們的頭頂，不偏不倚的向球門(mén)踢了過(guò)來(lái)，藍(lán)隊(duì)高興極了！又唱又跳，向我們投來(lái)得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都不敢掉以輕心，看見(jiàn)前方，這時(shí)藍(lán)方發(fā)球，王莉婭一個(gè)旋風(fēng)腳把球給踢了回去，可藍(lán)隊(duì)的成員可不管，不留情的踢了回來(lái)。踢的我們措手不及。
正當(dāng)我們玩的起興的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場(chǎng)告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛(ài)踢足球。
我的拿手好戲踢足球作文 篇5
“小團(tuán)子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對(duì)準(zhǔn)球門(mén)，就是使勁一踢！耶，太棒了，進(jìn)球了！這激烈的現(xiàn)場(chǎng)還要從頭說(shuō)起。
上午，我和小伙伴約好在球場(chǎng)里踢球。
首先要分好隊(duì)，這樣才能一決高低。我被分在了“小團(tuán)子”那一隊(duì)，“小團(tuán)子”雖然身材矮小，踢起球來(lái)也不是吹的。比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)發(fā)球，“小團(tuán)子”將球傳給我，我繞過(guò)了許多人，沖向球門(mén)，剎那間，對(duì)方一人從我腳下將球踹飛，“小團(tuán)子”看見(jiàn)了，以獵豹的速度沖上去，然后一個(gè)空翻球，對(duì)方守門(mén)員還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被“爆頭”了，球彈開(kāi)，我趕緊上前補(bǔ)了一腳，耶，進(jìn)球了！輪到對(duì)方發(fā)球，我和“小團(tuán)子”和其他隊(duì)友開(kāi)啟了我們獵豹隊(duì)的“搭橋術(shù)”，我們幾個(gè)圍著對(duì)方發(fā)球的人；對(duì)方一發(fā)球就去搶，然后一直傳球，離球門(mén)最近的那個(gè)人一拿到球就往球門(mén)踢�？上Ц吲d得太早了，我就是“搭橋術(shù)”中的材料，沒(méi)有我是不行的。對(duì)方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，“小團(tuán)子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)，就是使勁的一踢。在那千鈞一發(fā)之際，球進(jìn)了！哈，我感覺(jué)對(duì)方想贏我們，簡(jiǎn)直就如同大海撈針。
最終，我們以5：2的分?jǐn)?shù)勝利了。我們隊(duì)開(kāi)心地?fù)肀г谝黄�，�?duì)方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時(shí)間……
我的拿手好戲踢足球作文 篇6
星期天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小華都寫(xiě)完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來(lái)到小區(qū)里，找了一個(gè)空地興致勃勃地踢了起來(lái)，他們把足球踢來(lái)踢去，小明和小華跑來(lái)跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會(huì)兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽(yáng)臺(tái)走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰(shuí)家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽(yáng)臺(tái)上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒(méi)精打采地說(shuō)：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說(shuō)：“那可不行哇！我們做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能逃跑，知錯(cuò)就改才是好孩子。”小明又說(shuō)：“我們用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)一盆花，你的錢(qián)和我的錢(qián)加起來(lái)應(yīng)該夠了。”
于是，小明和小華來(lái)到花店里，買(mǎi)了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了�！崩夏棠绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小明，知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了，對(duì)了，還有，你們下次要在足球場(chǎng)或者在操場(chǎng)上踢球�！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ�，好像在夸他們是知錯(cuò)就改的好孩子。
我的拿手好戲踢足球作文 篇7
今天下午，老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis，一起去中山大學(xué)踢足球。
我們來(lái)到球場(chǎng)，我和同學(xué)們先練球，才練了一會(huì)傳球，就有四個(gè)高年級(jí)的學(xué)生想和我們?cè)谇驁?chǎng)和跑道的交接處“斗球”，我們答應(yīng)了。因我們的斗球場(chǎng)非常狹窄，在剛開(kāi)始的時(shí)候，我率先拿到球，一腳攻門(mén)，球進(jìn)了�。�！我把比分變成1：0，才過(guò)了45秒，我方再次頭球攻門(mén)，把比分變成2：0。但是，在之后我們就被人家連進(jìn)三球，勝?gòu)?qiáng)，我和James每個(gè)人進(jìn)了一個(gè)，Lee一人進(jìn)了三個(gè)。我我們暫時(shí)被反超2：3。
不過(guò)，在比賽結(jié)束之前，我們又連進(jìn)三球。最終以5：3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習(xí)射點(diǎn)球，點(diǎn)球時(shí)老師做守門(mén)員。有一球，我一腳踢過(guò)去，老師撲了一下。不過(guò)，球改變了方向，但還是飛進(jìn)了球門(mén)。還有一球，我打得很“刁轉(zhuǎn)”，老師根本就撲不到球，使我萬(wàn)分高興！我真正體會(huì)到了踢足球的快樂(lè)！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個(gè)鏟球，射進(jìn)球門(mén)。比賽結(jié)束之前，我再次射進(jìn)，一個(gè)倒掛，把場(chǎng)上比分改成2：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對(duì)足球一點(diǎn)都沒(méi)興趣，不過(guò)，現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場(chǎng)或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現(xiàn)場(chǎng)真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣。足球使我歡樂(lè)無(wú)比，在踢足球的同時(shí)，我還收獲了許多知識(shí)和無(wú)比的歡樂(lè)。
踢足球真快樂(lè)！
我的拿手好戲踢足球作文 篇8
今天，我被高世杰約起去籃球場(chǎng)踢足球。讓我們來(lái)看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽(yáng)臺(tái)上去一看，是高世杰。他問(wèn)我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上站了四個(gè)人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開(kāi)始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個(gè)守門(mén)員。敵方的先鋒沖了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備射門(mén)。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對(duì)方先鋒一個(gè)射球門(mén)的機(jī)會(huì)。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來(lái)。我跳了起來(lái)把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門(mén)員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過(guò)了球門(mén)。嚇?biāo)缹殞毩�。這一球要是進(jìn)了可不得了。
我把球撿過(guò)來(lái)，恨恨地踢了一腳，球直接飛過(guò)了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門(mén)。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來(lái)。可對(duì)方卻氣得好像要爆炸了，他們一個(gè)飛球飛入了我們的球門(mén)。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門(mén)。一比二。對(duì)方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門(mén)。對(duì)方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對(duì)方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
我的拿手好戲踢足球作文 篇9
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個(gè)星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過(guò)的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，劉老師教過(guò)我踢足球，我說(shuō)：“不如我們來(lái)玩踢足球吧�！蔽乙徽f(shuō)，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說(shuō)：“沒(méi)足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說(shuō)：“好，就踢任子木�！彼麄兌脊笮Α＿@時(shí)，周宇軒說(shuō)：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護(hù)環(huán)境�！贝蠹叶颊f(shuō)好。
準(zhǔn)備工作已做好，我和葛天岳一隊(duì)，馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門(mén)員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我?jiàn)^力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊(duì)的葛天岳擋著了，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機(jī)會(huì)，直接朝我們隊(duì)的球門(mén)射去，進(jìn)球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對(duì)方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開(kāi)始就很激烈，葛天岳一個(gè)飛球，讓我們進(jìn)球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開(kāi)對(duì)方守門(mén)員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開(kāi)心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂(lè)。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會(huì)了奧運(yùn)會(huì)獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報(bào)。
我的拿手好戲踢足球作文 篇10
一次期末考的中午，是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來(lái)到足球場(chǎng)踢足球。此時(shí)，剛好六年級(jí)也在踢足球。于是，我們決定和六年級(jí)來(lái)一場(chǎng)足球比賽！
比賽開(kāi)始了！伙伴們幾乎都沒(méi)有信心，只有我自信滿滿。中場(chǎng)發(fā)球，我將球傳給隊(duì)友。六年級(jí)上前圍搶，來(lái)勢(shì)洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我，隊(duì)友“確認(rèn)過(guò)眼神”，馬上將球傳了過(guò)來(lái)。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級(jí)又上來(lái)?yè)屒蛄耍矣媚_在球的.兩側(cè)擺來(lái)擺去，讓對(duì)手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過(guò)了對(duì)手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會(huì)進(jìn)的，果然，“嗖”的一聲，球進(jìn)門(mén)了！全隊(duì)都在歡呼！
踢到一半時(shí)，對(duì)面球員守球了，守球位置在中場(chǎng)，他們看起來(lái)想報(bào)一箭之仇，防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺(jué)得我肯定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺(jué)得我還進(jìn)得！我?jiàn)^力一踢，球飛的很高，好像快高過(guò)球門(mén)了，隊(duì)友紛紛感覺(jué)不妙。但球突然下墜，就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了，球再次破門(mén)！
對(duì)方簡(jiǎn)直快蒙圈了�，F(xiàn)在交換球權(quán)，他們?cè)谥袌?chǎng)發(fā)球，我們將球逼到對(duì)方角球的位置，對(duì)方球員不慎將球踢出去，我們的角球來(lái)了！我看到隊(duì)友在對(duì)方球門(mén)前等著，我踢了一個(gè)快速的地滾球，傳到隊(duì)友腳下，隊(duì)友一個(gè)推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對(duì)手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
我的拿手好戲踢足球作文 篇11
今天風(fēng)和日麗。我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始上體育課。
老師大聲地說(shuō)：“今天，我們來(lái)踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……”
老師把我分進(jìn)藍(lán)隊(duì)，我們隊(duì)有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球……
紅隊(duì)里面有我的兩個(gè)死對(duì)頭，朱逸航和金璽�！罢�，可以和他們兩個(gè)一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，隱藏得深深的。
比賽開(kāi)始了。我率先搶到球，往對(duì)方球門(mén)里射�？墒�，被體形高大的守門(mén)員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊(duì)的球門(mén)。幸好我們隊(duì)的莊潤(rùn)浩動(dòng)作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。
比賽進(jìn)行得非常順利，暢通無(wú)阻。我們兩個(gè)隊(duì)都沒(méi)進(jìn)球，0比0打平。
該輪到女生上場(chǎng)了。我們男生退場(chǎng)，在一旁討論下一場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)。
可對(duì)方實(shí)在是太狡猾了，還派間諜來(lái)偷聽(tīng)我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，便把錯(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道。等對(duì)方間諜回去后，我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。
比賽又開(kāi)始了。我們藍(lán)隊(duì)按正確的戰(zhàn)術(shù)來(lái)踢。紅隊(duì)因?yàn)榈玫搅隋e(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁機(jī)一腳把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。
“耶！進(jìn)球了！”我們的隊(duì)員高興得心花怒放，手舞足蹈！
我的拿手好戲踢足球作文 篇12
最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此，我的腦海突然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因?yàn)樗�，我們不僅運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它強(qiáng)烈的對(duì)比顏色，深深吸引我，于是我請(qǐng)求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢(shì)與方法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)則。接著，就帶我們上場(chǎng)實(shí)際練習(xí)，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門(mén)。第二次，爸爸便輕輕踢，當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí)，我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾次下來(lái)的失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當(dāng)球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。
接著，攻守互換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而摔倒之外，很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，就得心應(yīng)手了。之后，雙方一來(lái)一往，不分上下，最后大家還是握手言和。
運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè)而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有多余時(shí)間來(lái)從事喜愛(ài)的休閑運(yùn)動(dòng)喔！
我的拿手好戲踢足球作文 篇13
今天，終于迎來(lái)本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場(chǎng)踢球。
我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無(wú)人能及；我和小青也是搶球高手。
足球賽開(kāi)始了，我和小林分別是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我把球踢給小林說(shuō)：“你先發(fā)球，因?yàn)槲覀冴?duì)的人太強(qiáng)大了，先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼：“誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，要用實(shí)力證明！”一邊說(shuō)，一邊用力一腳把球踢過(guò)“邊防線”。還好我們有“王牌守門(mén)員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門(mén)員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)向右的假動(dòng)作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進(jìn)了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。
第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T(mén)，臨近球門(mén)時(shí)，用力一踢，球撞在了門(mén)柱上。球反彈回來(lái)，“砰”的一聲，正中跑過(guò)來(lái)?yè)淝虻男×诸^上，小林頭上以肉眼可見(jiàn)的速度鼓起一個(gè)大包，捂著腦袋下場(chǎng)了。我們偷偷為小緣豎了一個(gè)大拇指。
對(duì)方的主力——小林下場(chǎng)后，我們更是如魚(yú)得水，一連得了好幾分。
“丁零零�！毕抡n鈴響了，我們依依不舍離開(kāi)球場(chǎng)，排隊(duì)集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f(shuō)：“下次體育課我們接著比！”
我的拿手好戲踢足球作文 篇14
“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)！
我們來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭一望，天比以前藍(lán)了許多，眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照到了身上，真舒服。在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友，他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人，來(lái)到了對(duì)方的球門(mén)。對(duì)方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門(mén)員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，從守門(mén)員的雙腿之間逃了出來(lái)，我抓住機(jī)會(huì)，飛起一腳，“球進(jìn)了！”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄�，歡呼著。
對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)一怒，帶著球來(lái)到我們的球門(mén)，被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場(chǎng)，對(duì)方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢(shì)不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進(jìn)了球門(mén)。
比賽一比一平局，現(xiàn)場(chǎng)情緒十分緊張。我們?cè)噲D再進(jìn)一球，可對(duì)方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
這次比賽失利，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我的拿手好戲踢足球作文 篇15
我是一個(gè)足球迷，過(guò)生日這天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)足球作為生日禮物。我拿過(guò)禮物打開(kāi)了盒子，看到里面是一個(gè)足球，高興得一跳三尺高。
星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂(lè)打了一個(gè)電話，說(shuō)：“小樂(lè)，我們?nèi)ス珗@踢足球吧！”小樂(lè)一接到電話，興奮地說(shuō)：“好，我們公園見(jiàn)�！蔽襾�(lái)到公園，看到了小樂(lè)早已等在那了。小樂(lè)看到我，向我走了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我抱著一個(gè)新足球，搶過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)球，真不錯(cuò)�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我才細(xì)細(xì)打量這個(gè)足球。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。
說(shuō)到小樂(lè)，我得給大家介紹一下他，小樂(lè)和我一樣是個(gè)足球迷，我倆不僅是球友，還是同學(xué)呢。我和小樂(lè)邊走邊聊最近球賽情況，最后我們?cè)诠珗@里找了一塊空地作為踢球場(chǎng)地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時(shí)，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂(lè)跳了起來(lái)，用手擋住了足球。小樂(lè)抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門(mén)跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門(mén)踢了出去……就這樣幾個(gè)回合下去以后，我和小樂(lè)渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的，一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂(lè)就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時(shí)候都沒(méi)有了，這是一項(xiàng)多么有益的健身活動(dòng)呀！
我的拿手好戲踢足球作文 篇16
今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組，兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別是：郭盈孜對(duì)VS馮宇川隊(duì)，兩隊(duì)隊(duì)員分別是：郭盈孜隊(duì)：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊(duì)長(zhǎng)郭盈孜。馮宇川隊(duì)：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊(duì)長(zhǎng)馮宇川。
比賽開(kāi)始前，馮宇川讓羅勝吉當(dāng)守門(mén)員，我呢，當(dāng)后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當(dāng)守門(mén)員，哼，太壞了。我當(dāng)就我當(dāng)吧，總不能到他們隊(duì)。
比賽正式開(kāi)始了，先是搶球，球就像長(zhǎng)在我們隊(duì)隊(duì)員的身上一樣，靈活自如，不一會(huì)兒就到了他們的門(mén)前，對(duì)方對(duì)于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來(lái)，一鼓作氣，把球提到了球門(mén)旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會(huì)兒，球到了對(duì)方的門(mén)前，我們對(duì)的成員“嘭”，球像火箭一般向球門(mén)沖去，快到球門(mén)時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過(guò)，王博源看見(jiàn)球向他那里滾了過(guò)來(lái)，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了球門(mén)。見(jiàn)他們這么耍賴皮，他們對(duì)的成員就不想玩了，經(jīng)過(guò)我們的好言相勸，他們還是玩了。
今天我明白了一個(gè)道理，哪怕你和對(duì)方還是親密無(wú)間的朋友，你都要特你真的對(duì)待整個(gè)隊(duì)。
我的拿手好戲踢足球作文 篇17
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫(xiě)完作業(yè)，把輔導(dǎo)班的球拿出來(lái)踢。只見(jiàn)龍哥跑了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“王彥彬，我可不可以和你一起踢？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽，看看誰(shuí)的球技更好。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我一個(gè)飛球打進(jìn)了龍哥的下部，也是成功地進(jìn)了球。這時(shí)龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了！”我反駁道：“誰(shuí)讓你讓了？閑的沒(méi)事兒干�！边@時(shí)他真的怒了，只見(jiàn)他和我一樣，一個(gè)飛球打在了玻璃上�？上б粋�(gè)非常好的球就是沒(méi)能進(jìn)球門(mén)兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習(xí)半輩子吧！”
只見(jiàn)龍哥漲紅了臉，趁我笑的時(shí)候一個(gè)球進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)他高興地手舞足蹈：“我進(jìn)球沒(méi)了？我進(jìn)球門(mén)了！”我嚷嚷著：“什么嘛，這個(gè)不算！”他也毫不示弱：“這個(gè)就算！咱們大不了再來(lái)一局！”
只見(jiàn)我這次認(rèn)真了起來(lái)，一個(gè)飛貼腳沒(méi)有進(jìn)球門(mén)兒，這時(shí)我變成了劣勢(shì)，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進(jìn)球了！他肯定會(huì)笑話我的。這樣也太沒(méi)有面子了，不行我要反攻！我氣勢(shì)洶洶地朝龍哥走了過(guò)來(lái)，龍哥趁我岔開(kāi)腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開(kāi)的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了，只見(jiàn)我一合腿飛快地把球踢了出去。球進(jìn)了！太好了，太好了！
剛進(jìn)球，爸爸就來(lái)接我回家，我們依依不舍地回家了。
我的拿手好戲踢足球作文 篇18
一天下午，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。
我們分成兩隊(duì)，我們隊(duì)有嚴(yán)明瑜、鐘錦偉、張文浩和我，另一隊(duì)有李樂(lè)聰?shù)人奈煌瑢W(xué)，我說(shuō)：“今天的比賽，哪一隊(duì)輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說(shuō)：“好！”我們的比賽正式開(kāi)始了，大家都踢得很起勁，爭(zhēng)先恐后地跑上前去搶球。一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，結(jié)果是1比0。
接著，下半場(chǎng)又開(kāi)始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂(lè)聰一個(gè)大腳長(zhǎng)傳，球卻射偏了，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂(lè)聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過(guò)去向李樂(lè)聰：“你有沒(méi)有受傷？”李樂(lè)聰回過(guò)神來(lái)，兩眼流著眼淚說(shuō)：“現(xiàn)在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評(píng)了，挨罰了�！迸赃呌袔讉�(gè)同學(xué)提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無(wú)法知道了嗎？”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子這句話，我就對(duì)大家說(shuō)：“老師不是教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？我們只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改了就好。老師是會(huì)原諒我們的。”話剛說(shuō)完，李樂(lè)聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
到了晚上，老師在班上說(shuō)：“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表?yè)P(yáng)李樂(lè)聰同學(xué)，因?yàn)樗且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，能夠大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)�！�
通過(guò)這事，我明白了：做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我的拿手好戲踢足球作文 篇19
今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來(lái)覺(jué)得少了一個(gè)人，我們就去找孫恒遠(yuǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)孫恒遠(yuǎn)的聲音，因?yàn)樾W(xué)和中學(xué)只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)踢足球。”他答應(yīng)一聲：“好的，你再等一會(huì)兒�！焙髞�(lái)我等了一會(huì)，不耐煩了，正要去找他時(shí)，他來(lái)了，四個(gè)人都湊齊了，我們開(kāi)始踢足球了！
我發(fā)了一球，朝著孫恒遠(yuǎn)，他沒(méi)有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來(lái)了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個(gè)的頭上竄過(guò)去了，他們沒(méi)接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠(yuǎn)希望他們也得一分，向球踢去，沒(méi)想到球沒(méi)提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰(shuí)知道沒(méi)踢到，他們也得了一分。后來(lái)我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠(yuǎn)反彈回來(lái)了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠(yuǎn)沒(méi)來(lái)得及踢，劉寧澤也沒(méi)趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來(lái)了，我正要踢時(shí)，媽媽喊我回家，沒(méi)踢到，張慕名沒(méi)想到會(huì)這樣，沒(méi)趕上，他們又得了一分。因?yàn)槲易吡�，他們也玩不成了，這次就算平手了。
我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？
我的拿手好戲踢足球作文 篇20
今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，一看就是個(gè)踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來(lái)老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，可是還有很多同學(xué)還沒(méi)有到場(chǎng)。等了一會(huì)兒，他們終于來(lái)了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標(biāo)志盤(pán)熱身，但每一趟都會(huì)碰到盤(pán)子。練了一會(huì)兒，就開(kāi)始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對(duì)方跑過(guò)來(lái)好幾個(gè)人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對(duì)方球員還沒(méi)有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢(shì)把球傳向我。我拿球后，對(duì)方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來(lái)。這時(shí)我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒(méi)剎住車就被我甩掉了。對(duì)方又來(lái)四人圍搶我的球，我一個(gè)“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒(méi)有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門(mén)，球迅速飛向球門(mén)，守門(mén)員騰空而起撲向足球，但球還是進(jìn)了！我們暫時(shí)領(lǐng)先一球，隊(duì)員們開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了。中場(chǎng)一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺(jué)幸福來(lái)的太突然，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�？汕虻炔患薄靶『凇毙腋Ａ�，球彈向門(mén)內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……這時(shí)，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績(jī)勝過(guò)了他們，��！真有趣��！
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