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【熱門】憶母校作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的憶母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憶母校作文1
每天上學(xué)的路,總會經(jīng)過母校。
我的母校是魯北第二小學(xué)。它坐落在北河附近,毗鄰新二中--我們的新校址。每當(dāng)乘車上學(xué)路過那棟“孝安樓”時,那朱紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環(huán)境,憶起母校的人和事,憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年,由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大,直到邁進(jìn)新學(xué)校的大門。母校的一草一木,一磚一瓦,都?xì)v歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵,有清晨早讀時的激昂,也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日,不會隨風(fēng)散去。縱使歲月如梭,時光如流,母校的'那一縷陽光,那一條剛抽出新綠的柳枝,那生活中的樁樁件件,長久地印刻于心中,組成了我多彩的成長經(jīng)歷,為我的過往添上了濃墨重彩的一筆。
母校的培養(yǎng),讓我盡快地跟上了中學(xué)生活的步伐,成為了一名合格的中學(xué)生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“為人師表”四個字,對我的教育如春風(fēng)化雨。如果沒有母校栽培,我怎得今日成績?
幾度春秋,那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們,我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護(hù)、培養(yǎng),令我一生難忘!在此,我想深深地對母校及恩師們說上一句:感謝您給我力量,感謝您讓我騰飛!
憶母校作文2
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的.情況,老師給我的家長打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長來接,我看到同學(xué)與老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次,學(xué)校舉行“感恩母!钡幕顒樱独蠋熃o每個同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)與一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價。∏嘟z變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
憶母校作文3
時間過得真快,一晃眼,五年的小學(xué)生活就要過去了,我馬上要畢業(yè)了,可小學(xué)是多么令人迷戀而依依不舍。
三年級的運動會讓我領(lǐng)略到了師生之間最純真的摯愛。往日的一切并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那天。
我剛走進(jìn)教室,只見同學(xué)們個個熱血沸騰,老師“煽風(fēng)點火”——激勵我們。“唰”的一聲,大家一齊起身奔向操場。然而,第一場比賽就是我們男生期盼已久的'拔河比賽。
我們拿起繩子,比賽開始了。雙方開始發(fā)力,我們壓尾的小張突然半蹲下來,雙臂肌肉發(fā)力,把對法的隊員拉了個措手不及,輕松獲得勝利。第二場的敵人可就不好對付了,他們的耐力很好,與我們僵持了很久,眼看著我們要撐不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們心中涌動著一股難以言狀的激動,大家望著獎杯,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們的動力,我們渴望拿到第一!“噓”裁判吹起了勝利的哨聲,我們在一瞬間內(nèi),以壓倒性的勝利戰(zhàn)勝了對方。
小學(xué)生活仿佛云霞,仿佛一杯苦瓜汁——苦盡甘來,我永遠(yuǎn)也忘不了。
憶母校作文4
人在變:長高了,張帥了,張美了,成熟了,理智了……
物在變:它的位置,形狀,顏色……景在變:多了一朵野花,少了一株小草,多了一洼泥水,少了一片海洋……時間在悄無聲息地流逝,世間的千千萬萬也漸漸地變化著。就如分開的我們,不知不覺間,身邊的一切都變了;氐皆分鸫螋[的操場,我們都彼此沉默了。天還是那樣藍(lán)的天,可為什么我們看見稀稀落落的幾朵烏云?那棵參天大樹上的鳥兒,你為何哀鳴?
還是一樣的籃球場,可為什么你變得好狹窄?擠得我差點喘不過氣?赡阌滞蝗蛔兊脽o邊無際,似乎正天旋地轉(zhuǎn),讓我失去了方向。那活力的倩影為何沒了蹤跡?坐在我們曾一起奮斗過的教室,我們的眼圈不禁紅了。黑板為何如此干凈,老師寫的字跡去哪兒了?講臺為何如此凌亂,是沒做保潔嗎?桌面為何如此骯臟,難道又忘了收拾……環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),那些令我們懷念的熟悉身影,都只能在夢里。漫步在我們曾留下氣息的小路,我們的淚都濕了臉。路邊的.小野花零零碎碎,野草稀稀落落。
花的芳香只剩下隱隱約約的一小點,就連草的清香也被大雨沖刷走了。泥土啊,我的眼淚浸透你的衣,請你原諒,不要臟了我的鞋。我們也變了。有的脾氣更加暴躁了,有的更理智了,有的更懂得珍惜了,而有的,則認(rèn)識了時間的無情。
憶母校作文5
六年的時光像小溪流水嘩嘩流過。母校啊母校,我想用心把你留住,能嗎?可以嗎?
回憶老師,在我深刻的印象中,最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學(xué)老師。從3年級至6年級他一直教我們數(shù)學(xué)。
從她教我們開始,,老師總是是用心的教我們,而我們這些淘氣的小孩子,總是不用心去學(xué)。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù),老師卻沒有絲毫的對我們失望,只是教我們學(xué)習(xí)的方法。直至上6年級,我們這些調(diào)皮的.孩子終于明白了老師對我們的用心。老師還給我們講過許多道理;人生的路是自己走出來的,不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學(xué)老師不是什么大哲理家,大道理家。我記得又一次,我考試考得很差,我自己從來沒有這樣的挫折,在這受傷的小小心靈中,我放棄了的自己,很傷心,很絕望,畢竟這是第一次嗎,而數(shù)學(xué)老師一直對我抱有很大的希望。
在此 ,我要對我的數(shù)學(xué)老師說一聲 ,謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,一輩子讓我敬仰的人。
在此, 我要個對小學(xué)母校說一聲 , 謝謝您,是您哺育我們成長,讓我們在知識的海洋中遨游。
憶母校作文6
有過多少回憶,建立在過去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。
——題記
夢見您,就在秋實累滿過后的日子里,忽然而來的回憶,難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花,是那么地紅艷,還有那久掛枝頭澄黃的芒果,它們現(xiàn)在一切還否安好?
是否還有那么一群愛踢足球的小童孩圍繞在您身旁,熙熙攘攘地追了個破了洞的籃球,用他們的青春熱情滴落著點點汗花;那進(jìn)球后的歡呼是否讓您想起了雷同的.某人?
是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者,在藍(lán)天白日下,不厭其煩地擦著自己認(rèn)為存在暇疵的地方,用飽滿的詩意去譜寫黑板報后的榮譽(yù),那眩彩奪目的黑板畫又令您想起了某人?
那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎?我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧,它們是幸運的,它們聆聽著祖國的希望,它們也見證了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛,一點心意。
總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書聲,即使狂風(fēng)吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜,我別離了,為了夢想。
我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過往,辛酸常伴。那已逝的過失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢依舊,去尋找燦爛的明天。
憶母校作文7
我們都一段美好的回憶,這份回憶在那里,在這里我們的母校。在這里有好多故事。
小學(xué)六年馬上結(jié)束了,有多么不舍,在這里有我們大家的好多回憶。有傷心、難過、有快樂、幸福,馬上要走了,心里有一種說不出來的感覺。就像小鳥離開了,鳥媽媽的懷抱。在這六年里,我們大家學(xué)到了很多知識和道理。老師的關(guān)懷和愛護(hù),他們就像一顆顆大樹,我們就是那一顆顆小樹苗,在他們的懷抱里成長。教我們做人的'道理,怎么樣去生活。在這里我們真的學(xué)到了不少。我們還得到了一份純真的友誼,這份友誼是什么也買不到的,這里有歡樂、爭吵、快樂等。里面有好多東西。叫我們?nèi)フ湎Ш捅A簟?/p>
時間一分一秒的過去,我們在一起相處的時候,也很少了。一句老話說的好"天下沒有不散的宴席",而我們大家都要去自己想去的地方,好舍不得,但是這就是命運,我們那么大一個大家庭在一起相遇不容易,在一起六年的生活,這六年好不舍,F(xiàn)在我們只有好好的去珍惜我們在一起的點點滴滴。珍惜每一天。
六年的時光,我們的回憶。六年我們在一起點點滴滴我們一起回憶。我們已經(jīng)結(jié)束了少兒時代,我們?yōu)檫M(jìn)入了青少年,去努力、奮斗。
母校再見,我會永遠(yuǎn)記住,在這里的生活。
憶母校作文8
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。
掩卷沉思,感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:運動會上留下過我們奮力拼搏的汗水;語文課上回響過我們辯論的聲音;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶,我們怎么能忘記呢?
六年級(3)班,66個同學(xué)在一起,這便是緣分。因為有緣,所以發(fā)生了許多故事,因為故事,所以我們彼此的記憶很深刻。我們曾一起為班級爭光,一起追逐打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。
面對即將分離的那一刻,面對傳授我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我確怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的'時光總是那么短,隨著時間的步伐,我已不得不面對即將分離的場面,而留下的只有美好的回憶。
母校的一草一木,一磚一瓦讓我思緒萬千,想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個有知識。有理想的少先隊員的母校時,淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的教師里,印著我們在知識的平原上的腳印;在寬闊的操場上,回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。
母校啊!您帶給我的回憶,我一輩子都不會忘掉的!
憶母校作文9
歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿留戀的情感;厥,母校的一草一木是熟悉的;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的`一個下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長來接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次,學(xué)校舉行“感恩母!钡幕顒樱独蠋熃o每個同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
憶母校作文10
我的母校鹽城市一小學(xué)使我終生難以忘記的一所小學(xué)。
這里風(fēng)景宜人,一進(jìn)大門,路的兩側(cè)擺著一個個的小花壇,花壇中還有一位站立著的讀者的雕像,校園的中間是升旗臺,這四面都有小溪,小溪上有四座小橋,升旗臺有十米左右高,我們每天都在這里向莊嚴(yán)的國旗敬禮,時刻銘記要熱愛我們的祖國。升旗臺的后方是一個小花園,這個花園里有爬山虎、棕櫚樹、還有一個小小竹林、每當(dāng)春天來臨,便有許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜,偶爾還能見到幾只小松鼠跑來跑去,課余時間我們經(jīng)常光顧這里,另外科技樓后面的小花園也是我們經(jīng)常玩耍的地方,那里不僅有各種名貴的玉蘭樹、樟樹,還告訴你一個小秘密吧,這里還有一個非常大的馬蜂窩呢,但好在同學(xué)們從來沒捅過馬蜂窩,否則可有得受的。
我們一小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師也非常出色,比如說一年級的趙老師,要求特別嚴(yán)格,當(dāng)時我們都很怕她,有意思的是六年級她又馬為我們的老師了,但現(xiàn)在我們長大了,知道了老師的良苦用心,真是嚴(yán)是愛啊,一年級時趙老師挺著大肚子為我們上課,現(xiàn)在有病有身,仍依舊堅持為我們上課,這樣舍己為人的好老師怎么不令我們感動呢。五年級的班老師很適合當(dāng)一個心理專家,每當(dāng)大家有糾紛時,他總是善于調(diào)解,能讓我們心服口服,總是能讓有矛盾的'雙方又成為好朋友……這里就不一一列舉了,總而言之,這里的老師都給我留下了很深的印象。
我的母校真是一個環(huán)境優(yōu)美,人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,但也只能留在我的夢中了。
憶母校作文11
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地,有人說學(xué)習(xí)是一件極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥無味了。
可我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。我愛校園的同學(xué),我愛校園的一草一木。
在這個夏天我們已經(jīng)要畢業(yè)啦,心里有許許多多的'不舍,舍不得給予我知識文化的母校,舍不得我親愛的老師,舍不得與我相處六年的同學(xué)們,總之心里有許多不舍之處……
在母校的時間只剩下短暫的一個月,在這之前上千多個日子里。我就像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們一起日漸成長。似乎班級還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞我們的歡歌笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾經(jīng)留下難忘的回憶。往事還記憶憂心,歷歷在目!
回憶母校,太多太多事情。校園生活,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……
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