【薦】我熟悉的一個(gè)人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我熟悉的一個(gè)人作文1
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個(gè)矮小的身材，這就是我的班主任，胡老師。
她不僅是我們的班主任，也是我們的語文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn)：——尖舌，豆腐心。
以一節(jié)語文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說話，一點(diǎn)也不注意聽課。這時(shí)，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語。胡老師生氣了，放下語文書，把陳等人拉到門口，狠狠地關(guān)上門，教育我們。但是過了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門鈴響了，胡老師松了口氣，走到門口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說道：“下次不能這樣了�，F(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去！”這一刻，我透過她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛穿藍(lán)白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來越多，襯衫也濕透了，數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱贊他不怕苦累，領(lǐng)導(dǎo)也表揚(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù)，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺得周圍的景色變得更美了，我和弟弟非�？鞓罚�
我的爸爸是多么富有積極性和童心啊！我為有這樣的爸爸而自豪！
我熟悉的一個(gè)人作文3
說到這個(gè)，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了！我和他玩的特別好，暑假的時(shí)候，他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好，我們有許多共同的話題，所以我和我的'哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗，無論見到誰都會(huì)笑一笑，然后打個(gè)招呼。誰見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情，他也不會(huì)吵我的！
我把他當(dāng)作親哥哥，他也把我當(dāng)作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他！
我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！
我熟悉的一個(gè)人作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。
有一天下午，我的自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。
為了找到自動(dòng)鉛筆，我著急地問同學(xué)們：“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”但我問來問去，好多同學(xué)都說：“沒看到�！�
我越來越著急了。這時(shí)，張智涵看到我著急的樣子，就關(guān)心地問：“你怎么啦？”我說：“我的自動(dòng)鉛筆找不到了，你能幫我找找嗎？”張智涵爽快地說：“好啊！”
他左看看右看看，一會(huì)兒蹲下來看看桌子底下，一會(huì)兒又走到陽臺(tái)上看看。突然，張智涵喊了起來：“快看，快看，這有一支自動(dòng)鉛筆�！蔽荫R上跑過去一看，原來我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的桌子底下了。
我拾起自動(dòng)鉛筆，激動(dòng)地對(duì)張智涵說：“謝謝你幫我找到了它。”他不好意思地說：“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助�！�
我熟悉的一個(gè)人作文5
在我熟悉的人當(dāng)中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個(gè)人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長(zhǎng)著一條辮子，櫻桃小嘴。
李老師第一次我們上課的時(shí)候，她講的課文我們都愛聽，但是有一次李老師提了一個(gè)問題我們都不敢答，老師問我們“：你們?yōu)槭裁床慌e手呢？”我們說“：我們怕答錯(cuò)老師罵”，老師說“：如果你們想學(xué)習(xí)進(jìn)步的話就壓積極舉手，還有早上讀書肺部變大”。聽的老師的話我們從老師的關(guān)心下，看到了老師對(duì)我們的關(guān)心！
李老師你永遠(yuǎn)都是我們的知心姐姐，你永遠(yuǎn)都是我們的好老師！
我熟悉的一個(gè)人作文6
他是天使，他是魔鬼，他是開心果。我來介紹一下。
有一天，我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我已經(jīng)好了，他去治病了。他真是個(gè)天使。
他知道我怕蟲子，就抓了一只蚱蜢，讓我摸摸。他還說，如果我不碰，我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，仿佛在說：快點(diǎn)！呃，我不得不顫抖著伸出手�！昂孟駴]有我想的那么恐怖。”我以為，在那之后，我就不再害怕一些蟲子了。他真是個(gè)魔鬼。
有一天，他看到我悶悶不樂，就說：“去吧！我?guī)闳コ院贸缘模 蔽蚁矚g出去享受美食。聽他這么說我能不開心嗎？喜歡坐飛機(jī)，帶著開心果跑出去享受美食，不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開心果。
他是我爸爸，他是我最了解的人，他是我最喜歡的爸爸！
我熟悉的一個(gè)人作文7
在小區(qū)里，我有七八個(gè)好朋友：章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中，孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。
我過九歲生日那天，邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳，開心極了。
“寶貝們，洗手了！等一會(huì)兒吃蛋糕哦！”媽媽大聲說。
小孟趕緊問道：“鄧凱文媽媽，等一會(huì)兒是多久？現(xiàn)在可以吃嗎？”“洗了手就可以吃了，”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間，第一個(gè)洗了手。
等我們洗了手來到桌子前，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，因?yàn)閯偛琶髅骺匆妺寢屪龅牡案馍嫌性S多擺放成花朵的蜜桔，現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時(shí)，小孟搓著肉乎乎的小手，眼睛盯著鞋子，嘟著嘴小聲說道：“對(duì)不起！各位，桔子全被我吃光了�！薄鞍�！這么快呀？”我們幾個(gè)異口同聲地說，然后，我們互相看了看，忍不住哈哈大笑起來，接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵！孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”��！
我熟悉的一個(gè)人作文8
我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面，黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛我們。
有一次，我把字寫得歪歪扭扭的，而且還沒有寫完，黎老師看了后非常生氣，放學(xué)后把我留了下來，黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒寫好的字，并要求我把字寫好，寫完后才準(zhǔn)回家�；丶业臅r(shí)候，我想：不就是幾個(gè)字嘛，干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好�！睆拇�，我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的，還經(jīng)常被黎老師表揚(yáng)。
還有一次，我亂吃東西吃環(huán)了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請(qǐng)假，媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課，可黎老師說身體第一，多請(qǐng)幾天假也沒關(guān)系，要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
我熟悉的一個(gè)人作文9
肖璋是我家鄰居，我們幾乎天天在一起玩，在一起學(xué)習(xí)，我對(duì)他最熟悉。
他比我整整大一歲，玩時(shí)他不欺負(fù)我們這些比他小的，學(xué)習(xí)時(shí)，我弄不懂的，他就耐心地教我。在學(xué)校里他愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，被同學(xué)們選為組長(zhǎng)，還當(dāng)了衛(wèi)生委員呢！
有一天，奶奶帶妹妹、肖璋和我去公園玩，妹妹把香蕉皮扔在地上，肖璋看見了，就把香蕉皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶，他對(duì)妹妹說：“以后再也不要把香蕉皮扔在地上，要講衛(wèi)生，公園是我們小朋友玩耍的地方，我們要好好地保持干凈�！泵妹貌缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，臉紅了。
肖璋的一言一行我很受感動(dòng)，我要向他學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)可愛的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，小巧的嘴巴可甜了，因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候，他總是不停地叫著我：“姐姐，姐姐。”
那可愛的小弟弟，不僅僅是長(zhǎng)得可愛，他還手巧著呢！他喜歡折飛機(jī)，一張鮮艷的紙?jiān)谒种校灰粫?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次，一個(gè)高中的哥哥，他和我的小弟弟比賽看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我一叫開始，哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來，比賽結(jié)束的時(shí)候，我跑過去一看，哇！小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哥哥。
小弟弟還喜歡畫畫，每次作業(yè)完成了，就拿著筆，在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫，名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫，連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好，四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
我熟悉的一個(gè)人作文11
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛，笑起來就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，走起路來健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說我的外婆越來越年輕了。外婆當(dāng)了一輩子的語文老師，說起話來聲音很動(dòng)聽。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草�！蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮�。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。
我熟悉的一個(gè)人作文12
說起一個(gè)我很了解的人，我立刻想到了我的哥哥，他聰明可愛，很有愛心。
哥哥比我大一歲，又高又瘦。英俊的臉上閃動(dòng)著一雙明亮純凈的大眼睛，他總是喜歡笑，一笑就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒，好可愛！
記得有一天，天氣涼了，我和哥哥下樓去花壇中心玩。突然聽到“喵~喵~”的聲音，聽起來很悲傷，像小貓一樣。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一張黑白照片
間的小花貓，它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我，不敢靠近。這時(shí)，哥哥說：“這只小貓好可憐�。∷隙ㄊ丘I壞了。”哥哥讓我看著小貓，他去給它弄吃的。不一會(huì)兒，哥哥端來一只碗，里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊，小貓聞到香味，馬上湊過來，狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對(duì)小貓說：“小貓，你慢點(diǎn)吃，吃完了，我再回家給你弄。”我和哥哥看著小貓，好開心呀！
他就是我熟悉的人，一個(gè)非常有愛心的小男孩！
我熟悉的一個(gè)人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好，有一頭伶俐的短發(fā)，彎彎的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)候很兇猛，她溫柔的時(shí)候特別愛我，兇猛呢時(shí)候像母獅子一樣。
記得有一次媽媽下班回家后，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)快寫完了，溫柔地對(duì)我說：“寶貝，今天作業(yè)完成得這么快，等會(huì)寫完，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩一小時(shí)吧！”’聽了這話，我加大馬力，快速完成作業(yè)，拿出我最喜歡的芭比開始玩了起來，過了沒一會(huì)，媽媽檢查了我的作業(yè)，直接火冒三丈，把本子扔在桌上兇狠地說：“趕緊給我過來，你是在夢(mèng)游嗎？錯(cuò)了這么多，還好意思玩”。唉！別說一小時(shí)了，后來好長(zhǎng)一段時(shí)間我就都沒有享受都玩的時(shí)間了。
這就是我的媽媽，時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，不過不管我的媽媽是溫柔還是兇猛，在我心里她永遠(yuǎn)是我最愛的好媽媽。
我熟悉的一個(gè)人作文14
我熟悉的一個(gè)人——李老師
李老師從一年級(jí)開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，由于我粗心大意，在語文競(jìng)賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實(shí)、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。
我熟悉的一個(gè)人作文15
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā)，黑眼睛，高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說話，平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說話，她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué)，仿佛在說：“再講一遍，看我怎么收拾你�！睕]上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛，就像被電到了一樣，“嗖”的一下，立馬坐了下來。
我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家，不管她有多累，她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快，我們就會(huì)聞到一股美味的味道.
媽媽很嚴(yán)格。有一次，我因?yàn)楹猛鏇]有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上，我在看電視。我媽問我這件事，我支支吾吾，一言不發(fā)。突然，我媽勃然大怒，馬上關(guān)掉電視，拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間，我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文，每篇三遍。雖然我極其不情愿，但我能做些什么來反抗呢？誰稱自己如此無意識(shí)？窮的繼承風(fēng)！
這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。
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