【推薦】我的壞習(xí)慣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的壞習(xí)慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的壞習(xí)慣作文1
每個(gè)人或多或少都有一些壞習(xí)慣，我也不例外，那就是粗心。
說起粗心呀，它在很多方面都會(huì)拖后腿，是名副其實(shí)的“絆腳石”，我就在考試這一方面常常因?yàn)榇中亩庥觥盎F盧”。
那天，窗外烏云密布，瑟瑟的北風(fēng)無情地卷過，直接寒到人的骨縫里。鳥兒也不像往常一樣在天空中飛翔，而是躲在巢中悲鳴。我們大多雙眼無神，有的看著前桌的后腦勺，有的盯著門外發(fā)愣。這時(shí)，門突然“吱呀”一聲被推開，我們清醒了過來，但教室里依然安安靜靜。仲老師，我們的語文老師，也是我們的副班主任，鄭重地說：“今天語文考試，你們平常基本功那么差，這次可能要考倒你們啦！”說完再叫一些同學(xué)發(fā)試卷。我們一陣哀嚎，一拿到試卷就趕緊開始做。
時(shí)間如流水般逝去，考試時(shí)間馬上就結(jié)束了。我緊張地逐題檢查著，可是心里一直懸著一塊巨石，沒什么檢查的心思，導(dǎo)致許多題目被我一掃而過。
“收考卷！”仲老師的聲音震耳欲聾。我交上去后才開始細(xì)想，哎呀，這道題好像做錯(cuò)了，那道題似乎也不對(duì)？《少年中國說》有一句好像漏了，閱讀題還有一道要求畫橫線，但我好像忘了畫……糟糕！要是考試時(shí)仔細(xì)檢查就好了，我現(xiàn)在好后悔，只求分?jǐn)?shù)能在85分以上，錯(cuò)了那么多題，我不敢奢望自己考九十以上了。
然而，一天天過去了，考卷依然沒發(fā)。每過一天，我的心就往嗓子眼上提一點(diǎn)，感覺我的腳像灌了鉛一樣沉重，沉重到抬不起來。第四天，考卷終于發(fā)到了我的手上�？晌移中幕乓鈦y起來，撈過一本書遮住分?jǐn)?shù)，再一個(gè)字一個(gè)字地看了起來，由右往左，呃？有附加分，太好了，加上附加分我竟然考了92分，但是在還沒有加上前，我只得87分。
我看著考卷上的錯(cuò)題，心里一陣煩躁�；旧虾芏喽际遣辉撳e(cuò)的，就比如“此日中流自在行”，我寫成了“此日江中自在行”。啊，我真是太粗心了！我本來背得滾瓜爛熟的，考試的時(shí)候卻沒認(rèn)真，唉！
同學(xué)們，你們可千萬不要染上我這個(gè)壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我也要努力改掉，希望考試的時(shí)候不再白丟分。
我的壞習(xí)慣作文2
老師任務(wù)布置完畢，大家便認(rèn)真背了起來�！肮び破涫�，必先利其器”，“故天將降大任于是人也……”大家唧唧喳喳，屋內(nèi)頓時(shí)熱鬧起來。瞧，王清逸那搖頭晃腦的樣子，頗有一番古人吟誦的風(fēng)采，我也不敢怠慢，開始一句一句背誦。這十二句話彼此間沒有什么聯(lián)系，背起來自然也難度很大，但奇怪的是其他幾個(gè)男生似乎背得很順利，不一會(huì)兒他們便胸有成竹地合上了書，開始默寫，我呢？剛剛背完一頁——六句。我見他們開始了默寫，心想：他們?cè)趺催@么快就會(huì)默了呢？
這時(shí)郭文韜見我仍在發(fā)愣，便“奸笑”著取笑道：“你真是個(gè)‘拖拉機(jī)’�！蔽夷樢患t，心中忿忿地想：不就是比我快了些么，有啥好驕傲的。想歸想，翻開另一頁一看，哎，不知何時(shí)才能全部背完。對(duì)了，先默一半嗎，省得待會(huì)兒背了后面忘了前面。想到這兒，我便小心翼翼地問孫老師：“孫老師，能不能分兩次默呢？”“可以�！崩蠋熁卮鸬煤芨纱唷Ｎ倚闹幸幌�，心想：這下可好了，分兩次默難度就不大了。于是我便一筆一劃地默寫起來。
“沙沙沙”，家中靜得很，大家專心致志，誰也不敢分神，只有筆尖在紙上跳舞的聲音�！昂昧�！”郭文韜大喊一聲，夸張地把筆一擱，伸了個(gè)懶腰，然后像個(gè)得勝的將軍一樣掃視著大家，天哪，我才默完六句啊。另六句還沒背熟呢�！拔乙埠昧恕！毕坛陶芤泊蠼辛艘宦�。我心中更著急了。幾個(gè)伙伴相繼都默好了。我瞅了一眼自己的本子，還有三句，哎，這下準(zhǔn)得挨他們笑話了。果然郭文韜的聲音再次響起：“拖拉機(jī)，還沒好啊，哎！”他裝出一幅同情的樣子。我又氣又急，手中又不敢停筆，只能把頭埋得更低，心想：隨你笑吧，反正也是最后一名了，我就再當(dāng)一回“拖拉機(jī)”吧。
從小到大，我背書沒別人快，作業(yè)比別的同學(xué)慢，“拖拉”似乎是我最親的朋友一般。哎，什么時(shí)候我才能告別“拖拉”這個(gè)煩惱呢？
我的壞習(xí)慣作文3
要說起我的壞習(xí)慣，那可是數(shù)不勝數(shù)。下面我就給大家撥云見日地曬一曬吧。壞習(xí)慣一：貪吃。要說吃，那可是誰也比不過我。只要一到吃飯的時(shí)間，我就會(huì)馬上停止手頭的所有活兒，馬上奔向餐桌，準(zhǔn)備大吃一頓。也因此，爸爸媽媽給我立下規(guī)矩：一頓飯只準(zhǔn)吃一個(gè)饅頭、兩碗粥、半碗菜、三塊肉。
所以，我只能吃個(gè)四、五成飽，半晌偷偷買點(diǎn)兒零食填填肚子，或者是趁下頓飯多吃點(diǎn)兒，或者是趁家里沒人在廚房里搜索一些吃的墊補(bǔ)墊補(bǔ)。壞習(xí)慣二：貪睡。我可是一個(gè)忒能睡的孩子，只要一躺在床上，不出四五分鐘，保準(zhǔn)讓你擰著耳朵都喊不醒，而且是一覺睡到大天亮，沒人叫時(shí)可以睡到中午。因此，我常常是打了預(yù)備鈴之后一邊吃，一邊喝，一邊跑著匆匆進(jìn)校門。我并不是在家里磨蹭，只是8：10分上課，我7：40才起床，不著緊點(diǎn)兒行嗎？壞習(xí)慣三：磨蹭。偶可是個(gè)磨蹭大王，除非是十萬火急的事情逼著，我都會(huì)過著蝸牛一般的生活。比如：一次我洗內(nèi)衣，我自己洗自己的，媽媽洗五件，我洗一件。我們一邊開著電視一邊洗。
媽媽10分鐘搞定，我還連肥皂還沒打呢。一個(gè)小時(shí)后，電視看完了，我才匆匆忙忙地洗出來。這速度，要是參加吉尼斯蝸牛生活大賽，保準(zhǔn)可以得冠軍吧？壞習(xí)慣四：摳嘴。你要是經(jīng)常和我在一起，保準(zhǔn)知道我的經(jīng)典動(dòng)作——摳嘴兒。我也不知道為什么要摳嘴，聽媽媽講，爸爸以前也愛摳嘴，不過結(jié)婚后就改了。媽媽查了好多資料也沒有查到摳嘴還遺傳的可靠證據(jù)。愛摳嘴的第二個(gè)原因是小時(shí)候別人都說摳嘴的小孩兒很可愛，慢慢地長(zhǎng)大后，這摳嘴的毛病就怎么也改不了了。告訴你一個(gè)不幸的消息：就在我寫這篇文章時(shí)，我的手還在摳著嘴巴呢！我還有許多的壞習(xí)慣要曬一曬，可是又怕老天爺怪罪。如果老天爺一生氣，又是打雷又是下雨的，別人又沒有帶傘，我就會(huì)被大家的唾沫星子淹死。所以我還是積點(diǎn)口德，少說為妙。
“懲前毖后，治病救人�！蔽視褡约旱�.壞習(xí)慣，并不是自揭自短，把自己臭的一文不值。只是借此機(jī)會(huì)表示自己想改正的決心罷了。其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如聰明、愛學(xué)習(xí)、愛寫作，我的好幾篇作文在全國的作文比賽中都獲獎(jiǎng)了呢！話就到此為止吧！再見啦！
我的壞習(xí)慣作文4
壞習(xí)慣，我想每個(gè)人都有壞習(xí)慣，我也不例外，回到家里，鞋子亂放，書包亂扔，自己的書桌擺放的亂七八糟，還有一個(gè)最大的壞習(xí)慣就是：“粗心和和磨蹭，”俗話說得好：“習(xí)慣成自然�！睆男○B(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓你一生受益，而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你抱憾終身，請(qǐng)你們來聽聽我的習(xí)慣小故事吧。
我在上學(xué)的時(shí)候，我無論是做事還是寫字，都特別的磨蹭。如果遇到老師讓寫作文的時(shí)候，我的磨蹭毛病開始顯現(xiàn)出來了，我寫一會(huì)兒、停一會(huì)兒、想一會(huì)兒、人家的作文都寫完了，我才寫了二百多個(gè)字�？煜抡n了，老師說：“還有十分鐘就要交作文。”此言一出，把我嚇得當(dāng)即“奮筆疾書，”緊趕慢趕，好不容易把作文寫完了。我的這個(gè)磨蹭習(xí)慣，媽媽也沒少吵我，每次回家寫作業(yè)，都是磨磨蹭蹭的，本來一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我通常會(huì)用三個(gè)小時(shí)來寫完。每次到星期六早上，我能從六點(diǎn)半“磨蹭”到九點(diǎn)半，才睡眼惺忪不情愿的睜開眼睛，“磨磨蹭蹭”地，從床上起來。因?yàn)檫@些壞習(xí)慣，我甚至還挨過打，媽媽想盡了辦法，可是我總是也改不了這個(gè)毛病。
放暑假，老師給我們發(fā)的電影票，讓我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，有一天媽媽不上班，說帶我去看電影，可是，電影票找不著了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一看說：“你看你每天東西都是亂放，你這粗心的毛病啥時(shí)候能改，這下找不著了吧。”我當(dāng)時(shí)非常著急，根本沒顧上聽媽媽說的話，媽媽無可奈何，也只好幫我一起找。最后，在我的書本里找到了。哎！我這個(gè)粗心毛病，一直圍繞著我，讓我可受了不少苦，上學(xué)時(shí)忘帶課本——，遭到老師的責(zé)備，出門忘帶鑰匙——，進(jìn)不了家，考試的時(shí)候——因?yàn)榇中膩G分，做數(shù)學(xué)作業(yè)——把69寫成96等等一系列的瑣事一直困擾著我。
我下定決心，為了我更好的學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有用之才，不誤事、不馬虎，應(yīng)該克服“粗心磨蹭，”養(yǎng)成量好的習(xí)慣，塑造最棒的自己。徹底的和我的壞習(xí)慣，再見！
我的壞習(xí)慣作文5
瞧，這張照片上的我，拿著一包“薯片”津津有味地吃；這張照片上的我，捧著一瓶可樂，在大口大口地喝……知道了吧，這就是我的壞習(xí)慣——愛吃零食，我的壞習(xí)慣。
我只要看見了零食，不管誰買的，一個(gè)字——吃。
有一年的夏天，奶奶買了10根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我買了一根冰棒，回到家，準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒，便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開冰箱，10根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了小算盤 ……
第二天下午，奶奶想吃冰棒。打開冰箱，10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了，——知道了吧，是我吃冰棒超量了。
今年，爺爺奶奶到昆明去避暑，前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦，其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來的第二天中午，兩包餅干只剩半包了�！直晃页粤�！
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了，你知道了吧，妹妹挨了頓打。
還有一次，學(xué)校要交25元錢，我騙媽媽說是30元，媽媽不信（因?yàn)橐郧岸际?5元）。我說：“還有5元錢要看電影呢�！眿寢屵@才信了。于是，那5元錢被我“吃”了。
過了幾天，學(xué)校真的要交5元錢，你猜干什么的，看電影！我只好向媽媽要。媽媽說：“那天不是交了嗎？”我把實(shí)情告訴她，心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我�！昂�！又是你那個(gè)死老頭子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”說完甩給我5元錢，怒氣沖沖地走了。我暗自高興：終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后，媽媽給了我20元錢，讓我自己去書店買書。我想了個(gè)辦法，先到書店要來一個(gè)能裝書的袋子，又到食品店買了一大堆吃的，邊走邊吃，再來到同學(xué)家里借了幾本書，放進(jìn)袋里�；氐郊�，袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意，把糖吃了個(gè)精光。
過了幾天，我悄悄把借來的書還給了那個(gè)同學(xué)。
三天后的早上，媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表：“時(shí)間不早了，我要上學(xué)�！�
像這樣的事舉不勝舉，唉，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
我的壞習(xí)慣作文6
我一直有兩個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，那就是拖拉和貪吃。同學(xué)們，可千萬不要學(xué)習(xí)我這種拖拉和貪吃的壞毛病，不然會(huì)“釀成大錯(cuò)”，嘗盡苦果！
一次，媽媽讓我做作業(yè)。我極不情愿地拿起了筆，慢慢地寫了幾個(gè)字。心想，不然我玩一會(huì)兒再寫吧，反正也沒玩多久。于是我丟下皮跑出了客廳，可誰知?jiǎng)倓偱艹鋈�，媽媽就走了過來。她問：“你怎么剛剛開始寫就開始玩了，你做的這么快嗎？拿出來給我檢查檢查�！闭f完便伸出手向我討作業(yè)。我滿臉通紅，因?yàn)槲疫�沒寫，我慌忙跑進(jìn)房間，寫起了作業(yè)。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)做完了一大半了，我心想這下總可以玩一會(huì)兒了吧，反正過一會(huì)兒也可以做�？墒峭媸裁春媚�？就這樣，我在桌子前發(fā)起了呆，過了一個(gè)小時(shí)，我依然還停在那，一題都沒有做。媽媽走過來，看到了我的作業(yè)一下子發(fā)火了，：“林炫韜，你怎么這么久了才做了一頁？”。媽媽一下子就使出了她的絕招獅吼功。我先是一愣，然后支支吾吾地說：“我……我在發(fā)呆”。媽媽這下更火了，一把奪過我手中的作業(yè)，撕了個(gè)粉碎。我害怕極了，連忙跑出了房間，把門堵得死死的，不讓媽媽出來了……
還有一次我早早地起來了，準(zhǔn)備去上課。我吃完早飯心想再躺一會(huì)兒吧，就躺一分鐘，應(yīng)該沒事吧。結(jié)果過了幾分鐘，我才起了身，穿上鞋子出門。誰知我剛到車站，每天坐的那輛公交車已經(jīng)開走了！我慌忙去追，誰知車沒追上，還把鞋子跑丟了。我穿上鞋子，向著學(xué)校一路狂奔。十幾分鐘過后，我滿頭大汗地沖進(jìn)教室，大聲對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，我今天遲了一分鐘沒趕上車，才遲到了。”
接下來再說說貪吃惹得禍吧。那次我和媽媽去云南旅行，看到什么新奇的小吃，我都想去嘗一嘗。但媽媽就是不讓我去，不讓我吃。撞上了一家店鮮花餅特價(jià)，媽媽走進(jìn)了店子，我則站在門口等，心想：既然鮮花餅是鮮花做的，路邊的花應(yīng)該也能吃吧？我拔了一朵顏色鮮艷的花塞進(jìn)了嘴里，吃時(shí)甜甜的，味道還挺好的呀�？墒堑搅送砩希腋杏X肚子里翻江倒海，鉆心地疼。到了醫(yī)院，醫(yī)生說是食物中毒了。什么！一朵花竟然會(huì)讓我食物中毒！我大吃一驚……
看來以后得好好改改這些壞習(xí)慣了！
我的壞習(xí)慣作文7
書，是人類傳播文化的載體。書中的知識(shí)是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂。書中的知識(shí)又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了智慧。書中的知識(shí)和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。
如：我以前吃飯時(shí)經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時(shí)沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費(fèi)掉，常常遭到媽媽地批評(píng)。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評(píng)的。如今生活好了，也不會(huì)沒得吃......后來,我上了小學(xué)，學(xué)到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易��！每一粒米、飯都是勞動(dòng)人民汗水的結(jié)晶。從那時(shí)起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣啊!以前，我非常喜歡吃學(xué)校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對(duì)人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學(xué)到知識(shí)，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習(xí)慣。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠(yuǎn)的良師益友！
點(diǎn)評(píng)：本文小作者先總的講述了書的功能和作用：書，是人類文化傳播的載體......書中的知識(shí)和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。接著，舉例分述了書中的知識(shí)讓她改掉了浪費(fèi)糧食等壞習(xí)慣。最后，總結(jié)強(qiáng)調(diào)了書讓她學(xué)到知識(shí)、懂得道理、改掉壞習(xí)慣的作用。自然流露出愛書之情，非常真切。本文段落分明，結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。
我的壞習(xí)慣作文8
人生是一張變幻多端、疑難重重的試卷，每一道題都會(huì)使我們面臨困難的抉擇，或?qū)蝈e(cuò)，那都會(huì)成為我們吸取經(jīng)驗(yàn)的一頁。一路上，帶著無數(shù)次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，無數(shù)次在錯(cuò)誤中覺醒，一步步走向?qū)Φ哪穷^……
在學(xué)習(xí)“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”中，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣令我受益匪淺。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目，看到那一連串復(fù)雜的數(shù)字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致�！耙徊藉e(cuò)，步步錯(cuò)。”數(shù)學(xué)老師說得對(duì)，在解答一道數(shù)學(xué)題時(shí)，算錯(cuò)了一步，就會(huì)全軍覆沒。在學(xué)校的鼓勵(lì)下，我開始堅(jiān)毅地面對(duì)數(shù)學(xué)的錯(cuò)題。在每一次練習(xí)和作業(yè)中，我把所有錯(cuò)題都抄在了筆記本中，請(qǐng)教同學(xué)或老師把它解答出來。每一次把錯(cuò)題重新解答正確后，我都會(huì)有一種難以言清的滿足感。從錯(cuò)誤到正確的過程，猶如施展魔法一般奇妙。
在一次月考中，題目是證明三角形全等，但是無論我怎么想也還是找不到證明全等的條件。最后，那道題被打上了一個(gè)鮮紅的叉號(hào)。老師在課堂上仔細(xì)的剖析了整道題，它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件，最后才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯(cuò)題集里，那本錯(cuò)題集里滿滿的題目，包含著我從錯(cuò)誤走向正確的努力。
可是我怎么也沒想到，一個(gè)小小的習(xí)慣給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。期末考試的數(shù)學(xué)試卷上大部分題目對(duì)于我來說都記憶猶新，和錯(cuò)題集的題目幾乎相同。雖然條件和數(shù)據(jù)都變了，但原理還是一樣的。一張大大的卷子，我做得滿心歡喜。最后的分?jǐn)?shù)，讓我激動(dòng)得熱淚漣漣。從錯(cuò)誤走向正確，也讓我從失敗走向成功……
每一本錯(cuò)題集都被我小心的珍藏著，那是我曾經(jīng)的錯(cuò)誤，但絕不是恥辱。相反，它們是我終生受益的警示和逐步累積的經(jīng)驗(yàn)，它們給我鋪設(shè)了一條漫長(zhǎng)而平坦的路，把我引向?qū)Φ慕K點(diǎn)，引向成功的堡壘。
“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”告訴我，人生不怕留下錯(cuò)誤的印記，只怕沒有吸取對(duì)的教訓(xùn)；“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”勸訴我，銘記所有的錯(cuò)誤，才會(huì)有機(jī)會(huì)讓“對(duì)的”住進(jìn)你的記憶里；“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”提示我，學(xué)習(xí)中、生活中總會(huì)有對(duì)與錯(cuò)的并存，只要勇敢越過錯(cuò)誤的障礙，“對(duì)”就會(huì)在不遠(yuǎn)處守候著你……
我的壞習(xí)慣作文9
在生活中，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，不管是好的還是壞的。好習(xí)慣讓我們終生受益，而壞習(xí)慣則會(huì)毀人一生。所以，改變自身的壞習(xí)慣很重要。
現(xiàn)在，我就和大家講一講對(duì)我來說最大的惡習(xí)——懶！
這個(gè)惡習(xí)已經(jīng)纏著我很多年了，因?yàn)槲业膽�，還鬧出了許多笑話呢。
那天，我去衛(wèi)生間。對(duì)于我們男生來說，上廁所的時(shí)候經(jīng)常會(huì)尿偏，所以我們那個(gè)“管家婆”媽媽就會(huì)叫我們把馬桶上的坐便器（馬桶圈）掀起來，以免影響他人上廁所�？墒菍�(duì)于我這種“懶蟲”來說，做這么一件小小的事情簡(jiǎn)直就相當(dāng)于“蜀道”一般，“難于上青天”啊！當(dāng)然，對(duì)于這種“困難”的事情我才不會(huì)傻到去做呢！我沒有掀起坐便器，也沒有注意到我尿歪了。結(jié)果，我上完了廁所，慢悠悠地走出來。媽媽隨后進(jìn)了廁所，當(dāng)我剛摁下手機(jī)的電源鍵時(shí)，廁所里傳來媽媽的慘叫：“哎呀，這座便器怎么是濕的！”我才反應(yīng)過來，捂著嘴笑抽了。
還有一回，我在做餅干，由于黃油放太多了，我的面團(tuán)變成了面糊。而我又懶得加面粉，把濃度調(diào)回來，就把那稀稀的液體（面糊）包上保鮮膜扔進(jìn)了冰箱。不一會(huì)兒，媽媽打開了冰箱，大叫了一聲，把我叫了出來。我聞到整個(gè)保鮮箱里充滿了稠稠的液體（面糊）的臭味。于是，我只好搬出保鮮室里所有的東西，抽出所有的抽屜、隔板，慢慢地洗著……
除了這個(gè)名叫“懶”的惡習(xí)，我還有一個(gè)毛病，那就是話多�，F(xiàn)在，我就來講講我把別人黑得最慘的一次。
有一次，老師在教育一個(gè)身高較矮的同學(xué)做一個(gè)“高冷”的人，我心血來潮，在他低著頭走下講臺(tái)時(shí)補(bǔ)了一句：“但是你不高！”誰知，我話音剛落，班上就響起了哄笑聲，那位同學(xué)羞愧難當(dāng)。我忘不了他一個(gè)星期看我的眼神，那種充滿怨氣的眼神……
以上就是我的壞習(xí)慣，它是病，得治！
我的壞習(xí)慣作文10
瞧，這張照片上的我，拿著一包“卡迪那”津津有味地吃；這張照片上的我，捧著一瓶汽水，在大口大口地喝……知道了吧，這就是我的壞習(xí)慣――愛吃零食。
我只要看見了零食，不管誰買的，一個(gè)字――吃。
有一年的夏天，奶奶買了20根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我買了一根冰棒，回到家，準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒，便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開冰箱，20根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了“小九九”……
第二天下午，奶奶想吃冰棒。打開冰箱，20根冰棒只剩下3根了。而此刻的我――已在廁所里呆了足有10分鐘了，――知道了吧，是我吃冰棒過多。
今年，爺爺奶奶到昆明去看世博會(huì)，前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦，其中還有弟弟的兩包餅干。他們回來的第二天中午，兩包餅干只剩半包了。――又被我吃了！
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是弟弟吃了，你知道了吧，弟弟挨了頓打。
還有一次，學(xué)校要交25元錢，我騙媽媽說是30元，媽媽不信（因?yàn)橐郧岸际?5元）。我說：“還有5元錢要看電影呢�！眿寢屵@才信了。于是，那5元錢被我“吃”了。
過了幾天，學(xué)校真的要交5元錢，你猜干什么的，看電影！我只好向媽媽要。媽媽說：“那天不是交了嗎？”我把實(shí)情告訴她，心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我�！昂�！又是你那個(gè)死老頭子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”說完甩給我5元錢，怒氣沖沖地走了。我暗自高興：終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后，媽媽給了我20元錢，讓我自己去書店買書。我想了個(gè)辦法，先到書店要來一個(gè)能裝書的袋子，又到食品店買了一大堆吃的，邊走邊吃，再來到同學(xué)家里借了幾本書，放進(jìn)袋里�；氐郊�，袋子里只剩下―小半袋“旺仔qq糖”。我趁媽媽不注意，把糖吃了個(gè)精光。
過了幾天，我悄悄把借來的書還給了那個(gè)同學(xué)。
三天后的早上，媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表：“時(shí)間不早了，我要上學(xué)�！�
像這樣的事舉不勝舉，唉，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？
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