【薦】生活之美作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活之美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活之美作文1
記得期末考緊張復(fù)習(xí)時,每天面對著一摞一摞的教材,打心底就感覺到累,但為了達到目的,又不得不繼續(xù)努力。
一天,我疲倦不堪地趴在桌上,想要休息一下,可能是因為太累的緣故,不知不覺地睡著了。不知過了多久,突然感覺有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我,我睜開朦朧的睡眼,原來是爸爸。他遞了一杯梨水給我,說:“累了吧,喝杯梨水醒一下吧,記住,要堅持!蔽尹c點頭,輕輕抿了一口梨水,清涼頓時浸入心田。爸爸后來把煮完梨水后剩下的梨也吃了,我的心猛地顫動了一下,不爭氣的淚珠一個勁地往外擠。爸爸和這梨一樣,把甘甜給了我,把苦澀留給了自己……親情,讓生活更美!
我和小麗是發(fā)小,是從小一起長大,無話不說的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說:“沒事,只要盡力而為就好。”沒想到自己無意中說的一句話竟有這么多的錯誤。小麗說:“什么盡力而為就好,要做的事一旦做了,就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事,最終只會一事無成,如果自己有一件事沒做好,而用盡力而為去衡量的話,只是在為自己沒有做好找的一個借口而已。”的確,我感謝朋友,她讓我懂得了做事的道理。友情,讓生活更美!
師生情,人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛情”之間不知所措時,老師的一句話讓我刻骨銘心,突然覺悟。老師說:“要用理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩個人心中那片友情的芳草地!睅熒,讓生活更美。
生活之美作文2
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”于是我開始尋找。終于,我發(fā)現(xiàn)了美,美就在我們身邊。
美是同學(xué)之間的關(guān)心。
那天中午,丁正宇被車撞了。在樓下的同學(xué)有的趕緊跑回學(xué)校,去找校醫(yī);有的細心記下車牌號。在教室的同學(xué)聽到這個消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關(guān)心。這種關(guān)心,讓我感受到了美。
美是同學(xué)之間的互相幫助。
大家在一起踢球時,韓嘉瑞受了傷,是李雨時把他送到了醫(yī)務(wù)室;王小林成績不夠好,為了讓他的成績提高,我一點一點幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。
美是同學(xué)之間的謙讓。
每次站隊回到教室,大家都會到后面接水喝。接水時,大家總是你讓著我、我讓著你,而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學(xué)。這種謙讓,讓我感受到了美。
美還是節(jié)儉。
每次下課時,我們總會隨手把燈關(guān)掉,不會多浪費一度電;每次洗完手,我們總會把水籠頭擰緊,免得浪費一滴水。這種節(jié)儉,讓我感受到美。
其實,生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
生活之美作文3
閉上眼,結(jié)束了一天的奔波,全身心都輕松起來。驀地,眼前似乎慢慢閃現(xiàn)著明光,睜開眼,隱隱約約看見一輪明月,它懸掛在深黑的夜幕下,穿過一層層云霧,透徹的展現(xiàn)在我的眼前,好似一個脆脆的透黃的糖球,透明的心,薄薄的一層好像一碰就會碎似的,誘人的顏色讓人忍不住想要湊過去舔一下。又好似姑娘粉嫩的臉頰,偷著絲絲羞澀。
月光透過窗戶灑在手上,如少女那輕盈的頭紗,絲柔、順滑,撫慰著人們久未被滋潤的心靈!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,無眠,是因為這平淡無奇而又震撼人心的景色而無眠。那久違的月亮,高傲的俯視著這靜悄悄的村莊,它不知道,我正仰頭注視著它的風(fēng)采。夜更深了,秋風(fēng)也有些涼意,月亮依舊不畏黑暗,孤零零地懸掛在天際。剎那間那種感覺,似曾相識,久未感受到的美,就這樣悄無聲息的展現(xiàn)在眼前。
生活,像一杯咖啡,細細地品嘗,才能體會它的醇香;生活,像一首贊歌,用心譜唱,才能體會它的悠揚。生活之美,要用心體會。
生活之美作文4
9月4日我在金鼎購物中心參加了“百大·金鼎”杯通過發(fā)展看變化的活動。
首先,陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目,很多小記者都爭先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后,總經(jīng)理許振清奶奶對百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹:百貨大樓從1997年9月28日開業(yè)以來,一直堅持“誠實守信,以德為本”的經(jīng)營理念,至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪,從小到大,從弱到強,逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強者,并繼續(xù)朝著未來大步前進。
然后,小記者分組到金鼎購物中心的各個樓層參觀,并與營業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時尚女裝專賣店,通過營業(yè)員的講解,我了解了幾百年來服裝發(fā)展的歷史,知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會的進步在不斷的進步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻溃谀抢,營業(yè)員阿姨給每一個留著長發(fā)的女孩子做了一次美發(fā),女孩們變的'更漂亮了。最后,我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔Yu店,營業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個小商店發(fā)展到一個大公司的艱辛歷程,也正是許奶奶堅持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。
時間過得真快,活動結(jié)束了,我可謂是滿載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛,還讓我了解了金鼎的發(fā)展史,感受到了社會的進步,生活的美好。
生活之美作文5
生活之美與幸福其實是密不可分的。當(dāng)你感受到生活的可愛與美好,你就是幸福的:當(dāng)你擁有了幸福,那你一定發(fā)現(xiàn)了生活之美,找到了生活的真諦。
暑假的一天,我漫無目的的走在大街上,一群人圍觀著什么。我走上前去,是一個男學(xué)生跪在地上,胸前掛著一個很大的牌子,上面寫著他的經(jīng)歷以及他的希望云云。我并沒有顧及那些,只是仔細的端詳著他。一張很白的臉,但有些發(fā)黃,雙眼凹陷,一動不動的盯著地面。顯然,他一定很貧苦。
我本想扭身就走,因為這種場面我看得太多了?梢宦暫苤赡鄣穆曇魝鱽恚骸拔也灰X,我只要書和筆,我只要書和筆!
以后的事情可想而知,眾眾人紛紛掏出身上的筆和本塞給了那位學(xué)生,嘴里也都不停地感嘆著他的悲慘。
我突然感受到有一股從未有過的感動與幸福,一種來自這位學(xué)生和這些陌生人的幸福。他們給予了這位學(xué)生的幫助,雖然他們和學(xué)生素不相識。在這個百般無聊的夏天,它讓我感受到,這個世界是美好的,它充滿了愛》
這就是生活中一個不起眼的美,一個小小的幸福。
幸福與生活的美就是這樣:微小,但蘊含著偉大的含義。
生活帶給我們幸福,我們可以毫無顧忌的收下它們,異樣的感動駐留,表情安詳,嘴角上揚,然后內(nèi)心的花朵絢爛開放!
生活之美作文6
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!
生活之美作文7
美是什么?外表光彩照人?而內(nèi)心卻很陰暗嗎?不是的,有一種不屈不撓、無私奉獻、樂于助人的美才是最亮麗的美。
我們的周圍有很多美的事跡,他們的美普照著大地,影響著我們在生活中的點點滴滴。
讓我印象最深的芭蕾舞公主李月,她在2008年5月12日突如其來的地震將小李月壓在了廢墟下。求生的本能、跳舞的夢想,支撐著李月在廢墟下度過了70多個小時。為了挽救生命危在旦夕的李月,救援人員在無奈之下,作出了給她截肢的決定。人們很難忘記那一幕:在廢墟里,滿面塵土的李月睜開大大的眼睛,問救援人員:“我是不是很勇敢?”災(zāi)難奪走了李月的左腿,但她并未屈服,從未放棄過自己對夢想的追逐,讓生命之花綻放。李月為我們樹立了一個真實感人、不屈不撓、熱愛生活的好榜樣!
從我們進入學(xué)校的第一天開始,我們就感受到了我們的老師默默無聞地為我們付出,給我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心和愛護,對每一個孩子的進步他們都感到欣慰,無私地奉獻著自己,照亮了我們心靈。
那天,原本晴朗的天空,突然下起了陣雨,在小區(qū)里玩耍的我只好在涼庭里躲雨了。過了一會兒,我看見了感動的一幕:一名小女孩為一位沒有帶傘的老人撐起傘,把老人摻扶著,嘴里還一直對老人說:“奶奶,你要小心慢走,當(dāng)心路滑!”小女孩和老人的身影慢慢消失在雨中。她樂于助人的行為,令我感動!
美,無處不在,生活之美不計其數(shù),我們用心去感謝幫助過我們的每一個人,生活才會變得多姿多彩。
生活之美作文8
奢華的東西不一定是最美麗的,最美麗的風(fēng)景往往就存在我們生活的周圍。
夏天,每天都需要買一些水果來解渴,我們家也不例外,我和媽媽常常在一家買水果,每天,只要我和媽媽走過去,買水果的阿姨總是親切的迎上來,還給我遞上新鮮的水果,讓我嘗一嘗,當(dāng)我們確定下來要買哪種水果時,她總是一邊幫我們挑選,一邊給我們講述吃水果的好處。
我們樓下有一位修車叔叔,一天中午,爸爸接我放學(xué)回家,半路上,摩托車壞了,只好推車回家,修車叔叔好遠看見我們,趕忙迎上來幫助我們。下午我上學(xué)了,來到車行門口,看見我家的車被檫的亮亮的,“哇”,我禁不住發(fā)出感慨,爸爸給他十元錢,他只要五元,爸爸說:“這五元是給你擦車的錢。”不用了,擦車我從不要錢了,然后發(fā)出憨厚的笑。
我們周圍還有許多這樣的人,郵遞員、車夫、清潔工都給了我們幫助,他們雖然很卑微,象塵土,但他們給我們的卻是難忘親切的感受。讓我們投入生活,讓我們的生活變的更美。
生活之美作文9
如果不是那次語文課,我也許很難學(xué)會感受美。
有點累,有點煩。生活中哪有美?我煩躁不安。走著,走著,吳老師帶著三位新老師來到面前。咦,這三位老師來干什么?
廖老師滿臉熱情:“首先,我獨奏尤克里里給你們聽!倍饲伲聪,一陣美妙的旋律從細弦里流露出來,如一陣清涼的泉水,流進心里。真美啊!這應(yīng)該是我感受到最美的一次吧。
上步,走來,另外兩位老師也到了我們面前。他們熱情大方,但又似乎有幾分羞澀!拔覀兘酉聛碛瓤死锢飶棾,給你們聽。”那一陣熟悉的、美妙的、如流水般的旋律再次縈繞于耳畔!奥爧寢尩脑,別讓她受傷……”雄渾而略有低沉的歌聲和著旋律,如幾滴水珠,穿過屋外樹葉斑斑駁駁的條紋,離開的整個屋子,又滴在我們干涸的心間。兩位老師沉浸在歌聲里,我們不禁沉迷在里。時間仿佛也停了下來,歌聲和旋律在時間里緩緩旋轉(zhuǎn),流淌。沒想到,尤克里里居然這么美。
驀的,一陣春風(fēng)吹來,沙沙的余音和著流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一動,仿佛有什么要破土而出。
這不就是美嗎?就像尤克里里流水般的旋律一樣。美是無處不在的,哪怕是一聲足音,一陣微風(fēng),一片落葉,那也是美。只要我們處處留心,就會感受到。美,無處不在。
是的,美無處不在,我學(xué)會了感受美。
生活之美作文10
“起床了!”“起床了!”早晨,我被媽媽一遍又一遍的叫聲喊醒,我睜開朦朧的睡眼,新的一天又開始了!洗漱完畢!吃完早飯后,我背著書包去上學(xué)。我走在上學(xué)的路上,“嘟嘟”,這是小汽車的鳴叫聲,它似乎在告訴人們要注意交通安全;
晨練的人們走在回家的路上,腳步聲“沙啦”、“沙啦”直響;一陣秋風(fēng)起過,樹葉“沙沙”、“沙沙”地響著,這是一場美妙的音樂會。我來到學(xué)校,走進教室,教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字的聲音;再望望窗外,花壇里小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;
鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌;知了在樹上“知了知了”地背著一首剛學(xué)會的小詩。這時候,天上出現(xiàn)了幾朵烏云,突然,天空中劃過一道閃電,“轟隆隆轟隆隆”雷公公打起了鼓,下雨了,“嘩嘩嘩嘩”,雨越下越大,過了很長時間,雨停了。這時,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,像七個穿著五顏六色裙子的孩子手拉手一起唱歌,美麗極了!時間如水,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學(xué)了,馬路上傳來了吆喝聲:牛奶小饅頭一元錢四個;花式面包三塊錢一籠;“統(tǒng)一牌”干脆面買就中獎;炸香腸一元一根。
這些聲音,難道不說明我們現(xiàn)在的生活很美好嗎?傾聽生活之美,從現(xiàn)在開始!
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