爸爸媽媽,我想對你說作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的爸爸媽媽,我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
爸爸媽媽,我想對你說作文1
光陰似箭,一眨眼我已14歲了。這14年來,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成一個(gè)即將要上初二的初中生了。這14年來少不了爸爸媽媽的教育和照顧。
一個(gè)陽光明媚的星期天,我從床上懶洋洋的睜開那雙又想沉睡的眼睛。迷迷糊糊的走到窗邊,哇,陽光好耀眼啊,又是一個(gè)美好的周末,清晨的空氣真的很清新,讓我剛剛還在打架的眼皮立刻清醒過來了。
“今天是個(gè)美好的星期天,今天去干嘛呢?額……對了,思思她們不知道在家干嘛,呵呵,就找她們?nèi)ス珗@玩吧!”正當(dāng)我想好時(shí),老媽不知從哪冒出來的說了句“傻丫頭,一大早起來干嘛呢,在做白日夢啊,還不快點(diǎn)去吃早飯!薄芭,我知道了,我刷好牙洗好臉再去吃,你們先吃吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭對老媽說。等老媽走了,一把拿起手機(jī)給思思她們打了個(gè)電話,我急急忙忙的沖進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉,走到餐桌前順手抓起油條和牛奶,對老媽喊“媽,我去公園玩,思思她們都在等我呢,我先走了哈,拜拜,不用送啦!”“回來,給我吃完早飯?jiān)偃,給我坐在桌那吃,今天你不坐在這吃,你就哪別想去了,快點(diǎn),快給我坐在桌前吃!崩蠇尠盐覄偺とサ哪_給“命令”回來了。
“哎呀,我都要遲到了,還吃啥呀,我不吃了!蔽铱纯词直碚f。
“今天要是不在家給我乖乖的吃飯,你就哪都別去了,給我在家好好地“玩”吧!崩蠇尯敛涣羟榈膶ξ艺f。
“煩人”我聲音小的不能再小的說。我極不情愿的坐在桌前,拿著筷子什么也不想吃,在那慢悠悠的夾著菜,喝著牛奶,不知為什么,吃了半天,好像什么東西也沒少。一直坐在桌前的老爸,看我這樣就對我說“你還不趕緊吃,你馬上要遲到了,吃快點(diǎn)吧”。老爸在旁好心的提醒我?刹恢獮槭裁,我就是不想吃,吃的也越來越慢,老爸見我這樣就有對我說“你待會(huì)趁你媽不注意的時(shí)候把飯給我,我?guī)湍愠浴!罢娴模俊蔽蚁胍姷骄刃前训膯柪习。“嗯嗯!崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭的嗯了兩聲,呵呵,“老爸,您的大恩大德你閨女記得,老爸你趕緊幫我吃吧,我一點(diǎn)也吃不下了”!昂谩。老爸一口答應(yīng)。我把擺在我桌前的早飯,悄悄地推到老爸面前,老爸趁老媽不注意時(shí),急忙的拿起碗把粥喝了。就這樣,擺在面前的早飯?jiān)絹碓缴,老爸的肚子也越來越大。沒過一會(huì),桌上的早飯就沒了。我見桌上的飯沒了,就對老媽說“老媽,我現(xiàn)在可以走了吧?我要遲到了”。老媽朝桌上看了看說“去吧,哦,對了,外面風(fēng)挺大的,早點(diǎn)回來哦”。“哦,嗯,知道了”。正打開門時(shí),老媽把我叫住,讓我?guī)Ъ馓,話音還未落,風(fēng)呼的一聲,放在門縫里的手哐的一聲,手被夾在門縫里了,頓時(shí),疼的眼淚掉了下來,疼的我哇哇大叫,老爸老媽慌慌張張的跑過來,看見我的手被夾在門里,又緊張又害怕的打開門,門打開了,手也拿出來了,手被夾得青一塊紫一塊,指甲被夾得又黑又紫。老媽見我的手被夾成這樣就小心翼翼的將我的手放在她手心了,心疼的問“疼嗎?”“都夾成這樣了,你說疼不疼,還不趕緊送醫(yī)院”
醫(yī)院到了,手要先消毒,再上藥,消毒時(shí)疼得我緊咬牙關(guān),淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。老媽見我這樣,心疼的撫模著我的頭。我覺得那次消毒的時(shí)間比世界上的任何一天都長。我還覺得我在消毒的時(shí)候老媽好像比我還痛苦。
回過家后,我要自己倒杯水都不行,“醫(yī)生說,你的手要是不小心碰倒水了怎么辦?”上學(xué)時(shí),我把書包拎在手上,老爸看到了說“醫(yī)生說,你的手不能拎重物!卑ィ嵌螘r(shí)間,我想做什么老爸老媽好像都很擔(dān)心。
夜幕又一次降臨了,我窩在沙發(fā)上看電視,看了一會(huì)就睡著了,半夜朦朦朧朧的睜開眼,發(fā)現(xiàn)老爸坐在我床前。我揉揉眼問“幾點(diǎn)啦,怎么還不睡。俊薄翱11點(diǎn)了,你先睡吧!”老爸模模我的頭說。
我躺在床上看著天花板,眼淚情不自禁的一下子涌了下來,爸爸媽媽,謝謝你們!因?yàn)槟銈兊年P(guān)心,照顧……我才能開開心心,無憂無慮的過美好的每一天!
老爸老媽,謝謝你們!
爸爸媽媽,我想對你說作文2
今天韓老師給我們看了幾段短片。讓我感受很深!其中第一個(gè)短片是這樣的:孩子的媽媽很溺愛孩子,不讓孩子自己收拾書包,不讓孩子自己去干一些事……。這讓孩子有了依賴感。當(dāng)媽媽要出差,孩子自己一個(gè)人生活,上學(xué)時(shí)不是忘帶作業(yè),就是忘帶書本。這個(gè)短文給我的感受是:就家長不能溺愛孩子。溺愛不是一種愛,因?yàn)檫@讓孩子不能自立自強(qiáng)!遇到事情就知道退宿?偸且蕾嚫改!第二個(gè)短文是這樣的:孩子手總是停不下,老是拿著什么就拆就弄壞!有一天孩子把電話拆了,夫親看見的并沒有責(zé)罵孩子而是鼓勵(lì)孩子把電話修好,最后孩子自愛父親的鼓勵(lì)在把電話有修好了。這個(gè)短文給我的感受是:這是一種對孩子的愛,沒有溺愛,也沒有打罵的愛,這種愛是寬容和鼓勵(lì)的愛,這種愛會(huì)而讓孩子進(jìn)步,會(huì)讓孩子快樂地成長!這種愛是正確的。第三個(gè)是:一個(gè)孩子考試考砸了,他怕回到家,因?yàn)楦改笗?huì)打罵他。果然回到家后父母就開始打孩子,孩子哭了,父母也心疼了!父親摸著孩子的頭說:“孩子,我打你是因?yàn)槲覑勰悖 闭f完父子抱在了一起。這個(gè)短文給我的感受我是:這種打罵愛,雖然是為孩子,可是這種愛我們孩子都怕,有一些孩子還可能生出對家長的恨!所以這種是不正確的!
看完了短文,韓老師讓我們把想對父母說的話寫下了,我就寫了一份,跟大家一起分享!
爸爸媽媽我相對您們說:
爸爸媽媽我想對您們說:請不要再溺愛我了!您知道嗎?如今的我們都成了你們的掌上明珠,心肝寶貝,不是說一不二的“小皇上”,就是嬌滴滴的“小公主”,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。
您還記得嗎?有一次,我個(gè)小伙伴們一起放學(xué)回家,在路上玩了一會(huì)兒,您正好回家看見了我們,就急忙跑過來說:“寶貝!伱怎么在這玩?快回家,給你做好吃的去!”我只好跟那些小伙伴們說拜拜了!當(dāng)我們要拿書包走時(shí),您急忙一把把書包背到了自己的身上,而我卻跟在伱的后面,拿著您給我買的零食。那些小伙伴們都笑我這么大還讓家長那書包,又說我沒用,我心里難過極了!而您卻不當(dāng)回事!我心里好想告訴您:請不要再溺愛我了!但我始終沒有膽量告訴你。
爸爸您還記得嗎?在一個(gè)晚上,我就說一句:菜太淡了。您從那以后伱和媽媽一起做菜時(shí)都要先嘗嘗味道。幾乎每天晚上都可以看到大魚大肉,早上又是雞蛋又是牛奶!都不讓我干家務(wù),好像我是一顆寶貴的明珠似的,生怕會(huì)破裂總是放在手心。我真的好想對您:請不要溺愛我們了!
你們知道嗎?過于溺愛,會(huì)使我們長大后不能面對生活,不能面對困難和難題,總會(huì)逃避,不敢面對現(xiàn)實(shí)!不要打我們當(dāng)成“心肝寶貝”了!過于溺愛會(huì)造成這樣的畫面:在學(xué)校里,學(xué)生的家長背著書包,把他們從到教室 ,好像是家長在上學(xué)!放學(xué)的時(shí)候,有些家長跑進(jìn)學(xué)校,在他的孩子的教室外等著,一開門,就把孩子的書包背到自己的身上,把手里的零食給了孩子們,孩子又蹦又跳地回家,卻沒看見后面累著滿頭是汗的家長,認(rèn)為這些事是理所當(dāng)然!當(dāng)孩子干值日時(shí),家長們把打掃工具一把搶來,自家的家長在那吃力地干起來了,而孩子悠閑地坐在桌子上。
在家里:不寫作業(yè),又哭又鬧,又撒嬌,說這個(gè)好要買,那個(gè)同學(xué)都有也要買……好像把自己的家長當(dāng)成了“服務(wù)員”,而家長們個(gè)個(gè)都不敢罵,不敢打,生怕自己的孩子有傷害。
你們知道了吧過于溺愛會(huì)對我們有巨大的傷害,讓我們面對困難時(shí)會(huì)逃避,不敢面對現(xiàn)實(shí) ,不能獨(dú)立生活,總是依賴家長!也不敢獨(dú)立去面對生活和挑戰(zhàn)自我!
爸爸媽媽:請不要再溺愛我們了啦!讓我們學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),讓我們能夠肚子勇敢地面對生活,做生活的強(qiáng)者!在此,我鄭重地向父母聲明:“請不要再溺愛我們了!”
爸爸媽媽,我想對你說作文3
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的.養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸D銈円曃覟槊髦,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康快樂地成長。
爸爸,我想對您說聲謝謝!因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí),鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我,這股勇氣竄到了我身上。
媽媽,同樣,我也想對您說聲謝謝!因?yàn)槭悄o了我無微不至的愛——在我難過的時(shí)候,安慰我;在我無聊的時(shí)候,陪我聊天……
爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。
爸爸,我想對您說聲對不起!因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng),不聽話,貪玩,讓您操了很多心。但是,“吃一塹,長一智”,我會(huì)改的。
媽媽我真的想對你說一聲對不起!因?yàn)槲业哪晟贌o知,誤解了你所付出的汗水,但現(xiàn)在我已經(jīng)不是那一個(gè)無知的小孩了,從此我會(huì)將心比心,來體諒您。
爸爸,我想對你說一聲放心吧!因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)你在我身上無形的“投資”,所以我會(huì)取得更多的第一,不斷地努力,直到永遠(yuǎn)!
媽媽,我想對你說聲放心吧!因?yàn)槲視?huì)勇敢的面對所有的困難,還有挫折。不斷地把腳步往前邁,直到那看不見的終點(diǎn)!
爸爸媽媽,我知道我不會(huì)永遠(yuǎn)得到第一,但我知道我永遠(yuǎn)是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們給我的愛是獨(dú)一無二的,是別人給不了我的。雖然有時(shí)候我不理解你們,但我會(huì)努力地控制。
爸爸媽媽,是你們的愛讓我的生活變得五彩繽紛,是你們讓我體驗(yàn)到了偉大的父愛和母愛,是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信,是你們的燦爛笑容讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
爸爸媽媽,是你們的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃,是你們的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸爸媽媽,你們一直希望為我創(chuàng)造屬于我的那一片天,希望我能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑陋,可隨著我的一天天長大,讓你們知道了我屬于我自己,要有自己的思想和自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛,但你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須面對生活中的種種現(xiàn)實(shí),可是,我對你們的愛是永遠(yuǎn)不變的!
爸爸媽媽,你們總是教育我有時(shí)候財(cái)富不是最重要的,有時(shí)候知識(shí)不是最重要的,有時(shí)候才能不是最重要的,重要的是要有理想!如果我沒有了理想,我的生活將是一片黑暗!
爸爸媽媽,如果沒有你們的關(guān)愛,我的人生將是一種孤獨(dú),如果我沒有發(fā)自內(nèi)心的快樂,一切都是枉然!
爸爸媽媽,你們以身作則,用自己的行動(dòng)告訴了我成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒的道理。
爸爸媽媽,無論時(shí)間流逝得多快,請記。号畠河肋h(yuǎn)與你們同行,女兒對你們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)過時(shí)間的推移而改變!
爸爸媽媽,你們——辛苦了!
點(diǎn)評(píng):這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。語言樸素,構(gòu)思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。美中不足的是:文中雖然寫了很多父母對自己的付出和自己對父母的感恩,卻未作具體的描寫,使感情的表達(dá)打了些許折扣,語言感情比較直白,亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些修辭,即為寫人作文,賦予人該有的語言,動(dòng)作心理等要素,使文章更加真實(shí)立體。繼續(xù)加油喔~
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