【熱門】我的同桌作文15篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
哎,說起我的同桌,那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。
我的同桌也是我的數(shù)學組長,她成績優(yōu)異,刀子嘴豆腐心。我記得一次上數(shù)學課的時候,我不小心把她的數(shù)學卷子給弄爛了,組長就開始發(fā)起脾氣來了,生氣的說:“呀,你怎么把我的卷子給弄爛了?會被老師批評的怎么辦呀?”我不好意思的說:“對不起組長,我錯了,我現(xiàn)在就去借膠帶把它給粘好!闭f著說著,組長的眼淚就一滴一滴的掉了下來,我看著心里非常的愧疚,覺得自己真的不應該把組長的卷子給弄爛,于是我就去找膠帶飛快地把組長的卷子給粘好?吹浇M長哭,我的眼淚也掉了下來,組長以前可是個強悍的女生,今天竟然因為卷子爛了就哭了,可以看出這張卷子對組長的重要性。越想我也覺得愧疚。
下課組長不知道在寫什么東西,我就出去玩了一圈,回來之后看見桌子上有一封信,哦,原來是組長給我寫的信啊。信中寫到:“對不起,我不應該發(fā)脾氣,當時是我太沖動了現(xiàn)在給你說一聲對不起,希望你原諒我。”我笑著對組長說:“沒關系的組長,我們還是好朋友的吧!
從這件事上我可以看出組長真的是刀子嘴豆腐心,真是我的好組長。
我的同桌作文2
我的同桌是陳佳欣,她今年九歲了,臉圓圓的,鼻子小小的,頭大大的。
陳佳欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的時候,我忘記帶筆了,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。陳佳欣看到我這樣著急,就問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘記帶筆了”。陳佳欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的筆,遞給我說:“還是我借給你這支筆吧!”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不用謝,好朋友應該互相幫助嘛!
還有一次,有一個同學在上語文課的時候忘帶本子了,害她傷心地哭了。陳佳欣看到了就問:“你為什么哭呢?”她說:“因為我忘記帶本子了!标惣研勒f:“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲,開心地笑了。
我真喜歡陳佳欣,你們呢?
我的同桌作文3
我的同桌是個男生,他很不錯。
他非常高,但他高挑的身材,卻有著瘦小的身軀,他總喜歡穿著籃球服,好似隨時準備打籃球。
可能源于他對籃球的熱愛,他對籃球很上心,自然也成了班級籃球的主力,而他最大的愛好也就是打籃球。我還記得上次籃球賽他在籃球場上的表現(xiàn),瞧!他并向,背后轉身,一連躲開了所有防守員,最后一個完美三分球定勝負——我們贏了!在緊要關頭,他又一次逆轉了戰(zhàn)局。
他在畫畫方面也有一定的造詣。他畫的物體無論是顏色搭配,還是物體大小造型,都是那么完美。上次老師讓我們畫一個機器人,我一會兒就好了,只是有點不那么美觀。但在我好奇心驅動下,我跑去看了他的作品,看到后我的內心一陣驚呼,天吶,帥極了!簡直可以和美術老師比拼一番了!
所謂人無完人,沒有完美的存在,他的優(yōu)點很多,但是還是有那么一點小瑕疵。
有一次,他的數(shù)學題想半天也寫不出來,于是我便耐心的給他講解,這件事情聽起來雖然十分美好,不過發(fā)生的次數(shù)也不太多。有時候講半天他仍不明白,每當這個時候,我的心態(tài)也接近了忍無可忍的地步。
好吧這就是他,我的同桌,一個在學習方面不是特別優(yōu)秀,但十分不錯的同桌。
我的同桌作文4
“啊,啊……”誰在打電話?那是我們的小邵志東。每個人都一定認為他瘋了,那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌,他正在練習純正的海豚音。
雖然我們的同學蕭紹沒有受過專業(yè)訓練,他真的有點像,挺好的,像個大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時,尾巴翹了起來。唉!他就是這樣一個人。
我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋,我是一只可愛活潑的海豚,你好!”起初我認為他很天真,但后來我慢慢適應了他的所作所為。有時候我覺得他既可愛又有趣。
我微笑著說,我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝,非常高興,笑了。
放學后,他又開始愉快地練習海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個人都愛別人,別人也會愛你。用我們學過的名言來說,就是:愛、尊重和尊重的人。
老師的評語:的確,如果每個人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會和諧美麗。"他正在練習唱歌,練習純正的海豚音."一副嚴肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語言似乎很幽默。在文章的結尾,它以一句非常聰明的名言結束。
我的同桌作文5
如果說是父母給了我們機會,讓我們能走上人生道路。那么給我的人生道路添加光彩的一定是同桌。這讓我不得不提到一個人,他就是我五年級的同桌一一小溫。
看,那個在籃球場上奔馳的人;看,那個有巨人般的身高的人;看,那個嘴角永遠上揚的人。就是我的同桌一一小溫。他可不是一個正人君子。為什么這樣說呢?且聽我慢慢道來。
記得那是一個陽光明媚的早晨,小溫滿頭大汗的跑過來。一邊在書包里掏東西。一邊說“昊哥,你今天格外帥氣。”呵,準沒好事。他可是班上出了名的“嘴賤大王”,怎么可能會夸我。小溫接著笑著說“數(shù)學作業(yè)借我一下唄!惫粵]好事。哼,我才不借呢。昨天他還罵了我。小溫見我沒反應,又說:“昨天王者出了猴子的新皮膚,只要你借我,我就送給你了!焙冒。@個小溫一下子就抓住了我的弱點。為了新皮膚,我只好借給他。
不過,小溫也不是個只會抄作業(yè)的壞學生。他還很樂于助人。畢竟,上帝為你關上一扇門的同時也會為你打開一扇窗。
五年級時,我酷愛打籃球。但是技術不佳。一直被當成豬隊友。這時小溫就上來主動幫我。從運球到投籃,每個動作他都認真的教我。而且從未罵過我。
這就是我的同桌一一小溫。
我的同桌作文6
今天給大家介紹一位我最要好的同學,也是我的同桌。我們倆認識了5年了,從來沒有吵過架,也沒有發(fā)過脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛,是我們班的學習委員,他每年都會得班級的三好學生,也是大家學習的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學,那時候,他比較調皮,總會挨老師的批評,我總會笑話他,但是他卻不會生氣,不會急眼,只會傻乎乎的笑,這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高,是我們班的中等水平吧,有著大大的眼睛,高高的鼻梁,年紀小小的他就帶上了眼鏡,大家都稱呼他“小眼鏡”,一頭烏黑的頭發(fā)讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服,不論春夏秋冬,都會穿黑色的衣服,可能是對黑色情有獨鐘。
他的性格很好,是非常容易接受的讓人,因為他十分的平易近人,對朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人,對于其他同學的困難,他總是鼎力相助,從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友,我們相識這么多年,從幫助我很多,無論是學習還是生活中,有這樣一個朋友真的是幸運的。
珍惜朋友,珍惜友誼。
我的同桌作文7
巴金曾經說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果!贝_實,友誼在短暫的一生中染出來人生的五彩繽紛。而我就有一個最好的朋友,他就是我的同桌小明。
我的同桌他很帥,身高一米四左右,瘦瘦的,他的發(fā)型像西瓜殼,顯得整齊利落,皮膚白白的,濃黑的眉毛,明亮的眼睛再加上高高挺拔的鼻梁,整個五官特別的標致,而且他還很喜歡穿潔白的衣服。
有一天,我們倆走在回家的路上,他說我胖,我說他胖,吵到最后我們倆打了起來,再后來,我們都被叫到了校長辦公室,被狠狠地批評了一頓,嚇得一句話也沒敢說,此后,我們決定誰也不理誰了。一個星期后,我走在回家路上,突然下起來大雨,把我的衣服都淋濕了,這時小明拿著傘向我跑來,給我打傘,我覺得很愧疚,主動向他道歉,我們又成為了好朋友。
我們以后要多多關心彼此,少些拌嘴,多些諒解和幫助,都做善良聽話的好孩子,共同進步。
我的同桌作文8
我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢!
她是我們班的數(shù)學天才。我是我們班的第三名數(shù)學天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學成績好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號,叫“暴力女”。
她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準備過去扶她時,班長跑過去用自己的紅領巾包住副班長的傷,背著副班長去醫(yī)務室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當副班長回教室時,班長關心地問:“還疼不疼了?”“不疼了。”副班長說。這時班長才露出了微笑。
還有一次,數(shù)學考試時,我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。
她的愛好是唱歌,四年級上冊快結束時,老師請她上來唱歌,她的'歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎?
我的同桌作文9
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一個同桌。
他與我一樣酷愛讀書。每次下課,我們都舍不得時間去衛(wèi)生間,紋絲不動地坐在椅子上看書,就像饑餓的毛毛蟲看到水果一樣,瘋狂的看起書來。我們還在午休時躲起來看書,升旗臺下、花壇邊都有我們的身影。午休的同學非常喧鬧,我們卻沉浸在書的世界。我們還愛看同一種書,比如《流浪地球》《納尼亞傳奇》……
他是一個數(shù)學迷,每天擠出時間來做題。時間是寶貴的,上學路上他爸爸都會與他討論數(shù)學題。一道道難題就像一座座城堡,他就是沖進城堡里的勇士!他還挑戰(zhàn)過初中的數(shù)學題呢!
別看他個子小,他跑起來像風一樣快!我們還一起在操場上練跑步。他還特別愛笑,一笑起來就露出兩顆大板牙,可愛極了!
他就是這樣一個智慧的小男生,你猜出他是誰了嗎?
我的同桌作文10
上個星期,我們班調整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學,新同桌。
他個子高挑,戴著一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進了知識的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點就是上課的時候喜歡開小差,老是偷偷說話。
今天上品德課時,他回答完老師的提問后就對著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時的把聲音提得很高。可是,一下課,他又把優(yōu)點表現(xiàn)出來。下課時,我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會神地看書,看得非常入迷,當他看搞笑的地方時就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的情節(jié)時就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導下快樂成長。
你知道他是誰嗎?
我的同桌作文11
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。
和她同桌,我總是很快樂。當我在學習上遇到難題時,她會毫不猶豫地把她的學習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時,她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點!”當我遭受打擊向她傾訴時,她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進,讓班上的同學都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導師。
我的同桌作文12
我的同桌叫吳思樂。每當我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她樂于助人。只要別人有一點困難,她會毫不猶豫地去幫助別人。
有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么?老師馬上就要進教室了”。我說:“我下課的時候文具盒明明在桌子里。楷F(xiàn)在找不到了……”我的話還沒說完,只見她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說:“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆。”我點點頭,說“謝謝你!吳思樂。”
下課后,我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。
從此以后,我決定做一個樂于助人的人,就像我的好朋友吳思樂。
我的同桌作文13
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數(shù)字“11”
他的學習成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話說:“好男不和女斗,女打男不還手!彼矎膩頉]有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負他,感覺也挺對不起他。
我的同桌也是個樂于助人的人。有一次我們班一位同學摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學說:“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務室!庇谑蔷蛿v扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文14
我的同桌是一只“倉鼠”,這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點:慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了。可他不一樣,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時,他的短脖子在這時就顯得特別長,一顆喉結一上一下律動著,這一小杯水喝完能用上一個課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。
說到底,他生平也有干的快的事,每次放學鈴一響,他便似風不對,應該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到,他當時比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時,他找到我,給了我那副眼鏡。那時,我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文15
每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。
他不管什么時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時發(fā)生的事忘到九宵云外去了。
他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數(shù)一數(shù)二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運動員,他冒著風雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領先了別的班3分,榮獲全年級第一。
聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔么?