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          我熟悉的一個人作文

          時間:2021-01-07 16:03:49 我要投稿

          【薦】我熟悉的一個人作文

            在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我熟悉的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【薦】我熟悉的一個人作文

          我熟悉的一個人作文1

            我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學、朋友,不過他們當中我最喜歡的就是課后作文班的同學——潘廣源。

            潘廣源今年九歲,個子不高,身材單薄。長著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說起話來聲音沙啞。

            他聰明淘氣,喜歡捉弄同學。他的愛好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

            有一次,我聽他班的李同學說:那天中午,李同學吃完飯想去外面玩,經(jīng)過潘廣源身邊時,潘廣源悄悄地把吃過的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學以為潘廣源只是碰了他一下,并沒有在意,但被別的同學發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評了潘廣源,并讓潘廣源向李同學道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學的壞看病。

            這就是我熟悉潘廣源,他知錯就改,并和同學們友好相處,這也是我喜歡他的原因。

          我熟悉的一個人作文2

            我最熟悉的人就是我的媽媽。

            我的`媽媽今年三十多歲了,看起來還不老,圓圓的臉有一雙水汪汪的大眼睛,長著一頭黑黑的頭發(fā),為了漂亮,還燙了卷發(fā),看起來時髦了不少。

            媽媽有一張愛嘮叨的嘴,當我考試不好時媽媽就大發(fā)雷霆,朝我又吼又叫我都聽不見她在說什么,當我做作業(yè)不好時,媽媽總是嘮嘮叨叨的對我說:“認真一點!

            媽媽愛運動,每天早晨都起的很早去跑步,星期六的晚上都去廣場做操,使她看起來很健康,不像別人的媽媽那么胖。

            這就是我的媽媽,盡管如此我還是非常喜歡我的媽媽。

          我熟悉的一個人作文3

            今天我要介紹一個人,他叫黃一鳴,是我的哥哥。

            黃一鳴的手黑得像黑巧克力,耳朵猶如一把小扇子,黃一鳴很愛湊熱鬧。下課了,同學們在聊天,他總會像兔子 一樣飛快地跑過去聽同學聊天。黃一鳴也很愛捉弄人,每次課間,他總會跑過來嚇我一大跳,再打一下我的屁股。

            黃一鳴也非常的驕傲。有一次上籃球課,黃一鳴向幸強提出了單挑。黃一鳴說:“你太弱了!”黃幸強說:“你瞧不起我呀!我要讓你見識見識我的厲害。”開始比賽了。黃一鳴飛快地跑到籃框下投籃,球出手了,籃球沒進還出界了。黃一鳴非常驚訝,我也非常驚訝。黃幸強不像黃一鳴那么沖動,而是先觀察四周,看哪里有空道。黃幸強觀察了片刻,選擇了從右邊進攻,來了個三步上籃,又瀟灑又帥氣,球進了。大家熱烈地鼓起掌來。謙虛的黃幸強勝利了,非常開心,黃一鳴非常難過,再也不會那么驕傲了。

            這就是黃一鳴,我的哥哥。

          我熟悉的一個人作文4

            每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學,有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的小男孩!

            他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一個小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。

            有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學會了滑冰。

            現(xiàn)在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!

          我熟悉的一個人作文5

            肖璋是我家鄰居,我們幾乎天天在一起玩,在一起學習,我對他最熟悉。

            他比我整整大一歲,玩時他不欺負我們這些比他小的,學習時,我弄不懂的,他就耐心地教我。在學校里他愛學習愛勞動,被同學們選為組長,還當了衛(wèi)生委員呢!

            有一天,奶奶帶妹妹、肖璋和我去公園玩,妹妹把香蕉皮扔在地上,肖璋看見了,就把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶,他對妹妹說:“以后再也不要把香蕉皮扔在地上,要講衛(wèi)生,公園是我們小朋友玩耍的地方,我們要好好地保持干凈!泵妹貌缓靡馑嫉攸c點頭,臉紅了。

            肖璋的一言一行我很受感動,我要向他學習。

          我熟悉的一個人作文6

            我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關心我們,疼愛我們。

            有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學后把我留了下來,黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準回家。回家的時候,我想:不就是幾個字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴格要求你是對你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表揚。

            還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關系,要我一定要好好休息。

            這就是我最喜歡的黎老師,一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。

          我熟悉的一個人作文7

            我最熟悉的人是教美術的羅老師。

            羅老師是一位嚴格的老師,也是一位善良、溫柔的老師。課堂上,她總是嚴格地要求我們遵守紀律,認真畫畫。我上美術課都很認真,所以她不會批評我。

            一節(jié)美術課上,羅老師溫和地說:“今天我們評講畫!蔽易谧簧险J真地看著每一組選出的作品,當然也包括我的畫。開始評講了,我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙,拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒,只見我的畫上有兩個星星,我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說:“他畫上的樹不夠完整!蔽覠o語了一次。又好多個人說這個什么什么,那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說:“這畫畫得還行,繼續(xù)加油,相信你會越畫越好的!蔽移疵攸c頭。

            這就是我熟悉的羅老師,我敬愛她。

          我熟悉的一個人作文8

            我的老爸今年42歲了,雖然他有些白發(fā),但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。

            20xx年的某天,潼南發(fā)生了洪災,爸爸他們接到命令,火速趕往災區(qū)。他們到了災區(qū)一看,哇!簡直是一片汪洋!村莊變成了孤島。∶鎸ΨN種危險,老爸他們義無反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著沖鋒舟直奔孤島而去,突然從遠處傳來嬰兒的哭啼聲,他們把船慢慢地劃了進去,水不斷地上漲,他們終于到達目的地,老爸趕緊把那個嬰兒摟在懷里,護送他和他的父母朝安全區(qū)駛?cè)ァV钡綄⑺麄兌妓偷桨踩珔^(qū)老爸他們才安心離去,趕赴下一個需要他們的地方。

            爸爸他們每天都在保護老百姓的生命財產(chǎn)安全,在我心目中,爸爸是最英勇的人。

          我熟悉的一個人作文9

            今天晚上我出去散步,遇到了老朋友xx,我們有很多天沒見面了,于是剛見面就聊了起來,聊著聊著他突然說:“我能做20多個俯臥撐,你呢?”我心里暗笑,因為上一次的體育課中我做了60多個,還沒等我說話,他已經(jīng)開始做了,一會做完了說:“25個,你能比嗎?”我胸有成竹的說:“沒問題!蔽疑炝松旄觳玻吡颂咄,先做了一下熱身活動,然后就做了起來,做完了我問他:“多少個?”只見他兩眼瞪的大大的,驚訝地說:“62個,太厲害了!”我聽了很得意但還是很謙虛地對他說:“沒什么,只要你多加鍛煉,相信下一次一定能超過我。”

            他又羨慕又自信地說:“我回去一定好好練習,下次我們再比一比。”

          我熟悉的一個人作文10

            一天,我起得太晚。吃完飯,我就急急忙忙地跑下樓去。在路上,我邊戴紅領巾邊帶校牌。到了車間,發(fā)現(xiàn)校牌不見了,就馬上跑上去找,在半路上,看見我的鄰居正要下樓,他看見了我說:“這是你的校牌嗎?”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開來了。

            上課就要遲到了,我揮手告別老奶奶,急沖沖地奔向?qū)W校。身后傳來老爺爺?shù)穆曇簦骸奥飞闲⌒狞c!”中午放學回家,鄰居家的一位老爺爺,端著一大盤的水果到我家,請我們品嘗。他還特別囑咐我:“要認真學習,長大才有出息!”

            這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他和藹可親。每次遇見我,他都會停下來跟我說幾句話,有時也會對我開玩笑。有時,我還會到他家吃飯,我們挺象一家人的!

            有時,我爺爺回老家,晚上,碰到我一個人在家。鄰居家的老爺爺就會叫我過去他家睡,怕我一個人不敢睡。

            鄰居的老爺爺,就是這樣一位心地善良,關愛他人的老人。我一直都把他當成自己的爺爺看。

          我熟悉的一個人作文11

            我的大哥叫張湘雨個子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。

            我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個朋友分組對抗,開始我大哥搶到了球直沖敵人大本營不料敵人們又返回了他們的大本營試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進球了,這算三分球,第二局有個隊友三分球沒投進。所以就一比一平了,后來又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。

            有一次我家電腦中了木馬,他打開了電腦,打開了 360安全衛(wèi)士點擊了垃圾清理出現(xiàn)了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點了木馬查殺,點了一下又過了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點了一下電腦體檢,分數(shù)上周的100分變成了50分了,修復躲起來的垃圾也被清理了我大哥還是認為有木馬又點了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。

            這就是我大哥。

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