【薦】熟悉的陌生人作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文1
我經(jīng)常在一家包子店買包子，這家店的生意很好，每次，剛出爐的包子幾分鐘都被搶光了，老板也很熱情。
這家讓建在管莊的一處拐角里，店里擺了十幾張桌子，因?yàn)槿颂嗔�，這家店主人又在店外擺了幾張桌子。店里忙碌的伙計(jì)一共也就只有五個(gè)人，每個(gè)人都有自己的工作，只有到了中午才可以休息一會(huì)兒。
店老板每天頭上頂著一頂帽子，腰上系著一個(gè)藍(lán)色的圍裙，腳上穿著一雙小皮鞋。老板很愛干凈，胡子刮得干干凈凈，牙齒刷得潔白，我與他并不熟悉，只知道他姓馬，買包子時(shí)，大家都叫他馬師傅。
有一次學(xué)校舉行升旗儀式，要求07：15到校，我起晚了。匆匆忙忙中，我穿上衣服，洗漱完畢，好不容易走出家門，結(jié)果忘了拿早餐。媽媽帶我來到這家店，給了我五元錢，我只接了兩元，說：“媽，我只要兩元就行了，這段路我自己走，你回去吧�！眿寢尣环判牡目粗遥�是掉頭走了。
我走到他身邊，說：“馬師傅，來一杯豆?jié){和一個(gè)肉包子！”說完就把錢遞給了他，他接過錢，一邊包著包子一邊說：“你看著你這么大了只吃一個(gè)包子，哪夠呀？上課會(huì)無法集中精力的，你看你經(jīng)常來我們這買早餐，就送你一個(gè)香腸包吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“叔叔，謝謝！”這時(shí)我感覺心里暖暖的，好像有個(gè)小太陽。
還有一次，買包子時(shí)我見他手上有一片紅紅的，很疑惑。他見我一直盯著他的手，便說沒事，剛才給別人拿包子不小心燙傷了，賣包子還真不容易！
最近不知怎的，叔叔不在店里，只有兩個(gè)阿姨在打理店鋪。說實(shí)話，他不在的時(shí)候，我心里還真感覺少了點(diǎn)兒什么！
熟悉的陌生人作文2
樹上的葉子落下來，秋天悄無聲息地來了。看似熟悉的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級(jí)里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會(huì)經(jīng)常充滿歡聲笑語�；蛟S在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生，只要出了這個(gè)班級(jí)，在走廊上看到，也會(huì)裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但還是欲說還休。由于種種的原因，在我們的周圍有了一堵無法跨越的高墻。難道這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無縫，但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號(hào)。難道真的存在距離的陌生嗎？
我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。難道就那么難開口嗎。回過頭來想，就算開口了又怎樣，只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
熟悉的陌生人作文3
寫下這個(gè)題目，自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個(gè)，一不小心又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑�，他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的.話語，還有那一起畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自己和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……
熟悉的陌生人作文4
以往我常常問你：“你最熟悉的地方是哪里”？你會(huì)理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接著問：“你家在哪”？你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我：在自然界。我接著又問：自然界是什么？她是誰？你便百思不得其解笑了笑，因?yàn)檫@個(gè)問題他重來都沒想過。
于是你打開了自己記憶的長(zhǎng)廊，開始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛自然。
你小心翼翼翻開記憶的第一頁。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香，來到了一片綠油油的草地，草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹。只有小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭，你沒有再瞻前顧后，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺得清晰，因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹，看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。
你接著翻開積塵已久的第二頁。你靜靜躺在這片無際的綠毯，感受著陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥相與還�！钡纳钸h(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的：“樹木叢生，百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。
你忍不住翻開空白的前一頁。你站起身子來，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量！
追尋自然，感受自然，最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”或許此時(shí)她不再陌生了。
熟悉的陌生人作文5
日常生活中有些不知道名字的人，卻常常在身邊見到，并且提供食衣住行娛樂等各項(xiàng)需求，真不知道如果沒有他們的一天日子要怎們度過！人的一天就像程序一樣，少了一行程序碼就無法順利進(jìn)行，完成工作。
在繁忙的生活中，有時(shí)親愛的媽媽繁忙而沒時(shí)間親自下廚，喂飽、爸爸和我的五臟廟，最佳的選擇就是雞肉飯便當(dāng)！便當(dāng)中的雞肉是經(jīng)過七七四十九天的熬煮，氣味芳香，味道鮮美。大白菜與高麗菜是用炒鍋快炒而起，色澤鮮美。白飯則是粒粒分明，口感美好，最號(hào)再加上一小匙的雞油和香蔥，真是色香味俱全，連挑嘴的爸爸都贊不絕口呢！便當(dāng)?shù)甑睦习迨莻�(gè)身材壯碩，穿著白色的汗衫，粗粗的脖子上掛條毛巾，臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，不論春夏秋冬皆是如此。每當(dāng)三餐的尖峰時(shí)間，排隊(duì)的隊(duì)伍總是大排長(zhǎng)龍，到了下午一點(diǎn)，還有第二波的人潮涌進(jìn)。
看老板在包便當(dāng)?shù)膭?dòng)作，像工廠辛勞的工人，那專注的神情代表著水牛精神。像創(chuàng)作的藝術(shù)家，用最慬慎的態(tài)度，多一滴的雞油也不得，創(chuàng)造出一盒盒美味便當(dāng)。
有一次，聽媽媽在講故事，因?yàn)楸惝?dāng)?shù)甑纳饪偸谴笈砰L(zhǎng)龍，加上暑氣逼人，有個(gè)顧客等的不耐煩，很粗魯?shù)臎_撞別人，經(jīng)過千辛萬苦好不容易擠到最面，老板用種冷酷的勇氣，對(duì)那無理的顧客說：“我不要把我的便當(dāng)賣給你！”不向顧客低頭，贏得許多人的贊賞。
因?yàn)橛须u肉飯便當(dāng)老板的幫忙，讓媽媽在繁忙之際，有了替代選擇。也讓妹妹、爸爸可以換個(gè)口味，吃點(diǎn)香氣十足的東西，而不是無謂的健康食品。每天，是由許多熟悉的陌生人幫助我們度過美好的一天，所以，我想要跟所有熟悉的陌生人說：“謝謝！”
熟悉的陌生人作文6
生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶，總有一些我會(huì)忘記，可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶，她是我記憶中最熟悉的陌生人。
我仍然記得，在那陽光明媚的下午，鶯歌燕舞，鳥語花香，我想出來呼吸一下新鮮空氣，看見路旁有個(gè)圖書館，我便步行去圖書館看書，走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣�，我若無其事的從那張紙的身邊走過，走到圖書館便津津有味的看起書來，過了很久，望窗戶外一看，那張紙還躺在道路上，時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙，把那張紙弄得不成樣子，有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去，還有些人從它身上走過，人們都置之不理，過了很久那張廢紙依然躺在那里，成了道路上唯一不美的地方。
我在圖書館讀完了幾十頁的書，便伸了伸懶腰，向窗外望去，看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著，突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下，老奶奶猶豫了一下，身子慢慢的垂下去，背彎曲了起來，不慌不忙的拾起了那張紙，似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來，走到了路旁的垃圾桶那兒，把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里，看到這樣的場(chǎng)景我鼻子不禁酸酸的，不知不覺的，我的眼眶濕潤(rùn)了起來，老奶奶慢慢的杵著拐杖，走了，我目送了她，才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他，路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。
從此，我再也沒看見那位老奶奶，但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn)，我忘不了那個(gè)陽光明媚的下午，更忘不了那位撿紙的老奶奶，那位最熟悉的陌生人……
熟悉的陌生人作文7
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
熟悉的陌生人作文8
我們?cè)?jīng)是無話不談的好姐妹
現(xiàn)在卻如同陌生人一樣
我看見你看我的眼神
我不認(rèn)識(shí)你了
你的眼神帶著幾分嘲諷，幾分看不起
我們還是不是最要好的姐妹
如果是，你又何必這樣陌生
如果不是，你何必跟我玩在一起
我們?cè)?jīng)一起笑過
我們?cè)?jīng)一起哭過
我們?cè)?jīng)一起為感情的事糾結(jié)過
我們?cè)?jīng)約定過
我們?cè)?jīng)放聲高歌過
我們?cè)?jīng)一起回憶過
我們?cè)?jīng)一起無奈過
我們?cè)?jīng)一起感嘆過
我們?cè)?jīng)一起煩惱過
我們?cè)?jīng)一起害怕過
我們?cè)?jīng)非�？春帽舜�，非常相信彼此
結(jié)果，你變了，我因?yàn)槟愕母淖兾乙沧兞?/p>
我們不再一起上下學(xué)
我們不再一起去逛街
我們不再訴說心里事
我們變得陌生了
只是偶爾的在一起聊聊毫無意義的事
你一句，我一句
我們說話變得客氣了
我對(duì)你的事一概不知
你對(duì)我的事不再過問
你的眼神讓我琢磨不透
你看不起我？還是在嘲笑我？
我不認(rèn)識(shí)你了
你的名字在我生命里不怎么出現(xiàn)了
明明你就在眼前
我都不愿意去打聲招呼
就像陌生人一樣
我不知道為什么會(huì)變成這樣
是真的有事，還是在為你的厭倦找借口
我相信過你，那是因?yàn)槲矣X得我們的友誼無堅(jiān)不摧
我信錯(cuò)了你，那是因?yàn)槟阕屛仪迩宄匆娏宋腋愕挠颜x
其實(shí)也不過如此
沒有我想象中的那么無堅(jiān)不摧
從此我不再那么相信你
漸漸的我們的話也變得少了
笑容也沒剩多少了
我們都不知道還可以維持多久
或許像從前那樣
或許回到原點(diǎn)
現(xiàn)在的你，還記不記得我們?cè)?jīng)的友誼
現(xiàn)在的你，還記不記得我們?cè)?jīng)的約定
我們是曾經(jīng)的好姐妹，現(xiàn)在的陌生人
熟悉的陌生人作文9
記得有一次，我去幫媽媽買東西，路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩，她叫小婷，很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了，因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩，不光是我們倆在一塊玩兒，當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次，我們倆上街去玩，看見了很多小小的兔子，非常漂亮。我們問那位阿姨兔子賣多少錢？
阿姨說每只15元，我們倆一聽太貴了，但是我們非常想買這只兔子，我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時(shí)，回來一看就只剩下了兩只，一只她大點(diǎn)的，一只小點(diǎn)的，沒想到是尹新婷把那只大的拿走了，卻只留下小的給我。從這一方面，我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服，但我還是沒放在心上。還有一次，我們一回到家里，我媽媽不讓我養(yǎng)兔子，我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒有精神，而我的兔子精氣神足著呢，活蹦亂跳的，我喜歡極了。見我的兔子這么精神，她就想和我換，我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天，我去看兔子的時(shí)候，兔子莫名其妙的死了，她對(duì)我說是凍死的，我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒有，我的心理非常不舒服，朋友就要真誠(chéng)，就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說學(xué)習(xí)不好不要緊，做人必須真誠(chéng)，如果和這樣的朋友結(jié)交下去，你更會(huì)痛苦的。是呀聽了媽媽的話，我也重新審視著她這個(gè)人，雖然她有時(shí)很熱情，但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來越遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人作文10
看著柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn)，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對(duì)麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數(shù)，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請(qǐng)教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧！
麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠(yuǎn)。可夜幕，總會(huì)迎來白晝的。在亮的星星，也會(huì)有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。
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