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【精】書是我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的書是我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
書是我的好朋友作文1
閱讀的滋味，就像無比神奇的感覺；閱讀時(shí)心情就像洗完澡一樣舒服；開啟書本的剎那，帶領(lǐng)我進(jìn)入魔幻世界。
我喜歡看書，勝過于做其他事，而每次看著看著，臉上總會(huì)露出豐富的表情。每一本書，都讓我感受到不同的感覺，像有些偉人傳記，讓我感受到偉大的精神，不同的書，都讓我有股震撼人心的感覺和啟示。我最喜歡窩在自己的被窩看書，能令我更享受書中的世界。而三本我最�？吹臅�，分別是伊索寓言、歷史漫畫和中國(guó)文化，當(dāng)閱讀這些書，我就像是活在自己悠哉的空間里。
在閱讀的過程中，我的知識(shí)不斷在增加，我的心靈也在天堂，非常放松、愉快！每當(dāng)我翻開書本，就像和它是親人一樣，離不開它，我都會(huì)把它帶進(jìn)廁所，在里面看了著迷，都忘了出來寫功課、吃飯，只有媽媽生氣時(shí)，我才會(huì)依依不舍地把書放好，才去做我的事，這也顯示出我愛看書的程度。
閱讀對(duì)我來說，是每天必修的過程，總使我愛不釋手，也因?yàn)檫@樣，常被媽媽罵。書是我生活中的好友，也是我的好幫手，閱讀的滋味，真是令我陶醉。
書是我的好朋友作文2
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問我，我會(huì)說：“我喜歡讀書，增長(zhǎng)知識(shí)的書”我喜歡有益的書，因?yàn)樗軒Ыo我許多樂趣，它是我最好的朋友。
書是彩色的。我可以通過它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。
書是甜的。我可以通過它學(xué)到許多老師沒有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語句放到作文里，受到老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁，要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書是我的好朋友，我會(huì)在書的海洋中繼續(xù)遨游......
書是我的好朋友作文3
星期三的晚上，媽媽微笑地對(duì)我說：“皮皮!我把你買了一本好書�？上Ы裉焱浤脕砹�。明天拿來，好嗎?”我迫不及待地問：“是什么書呀?”媽媽神秘地說：“不告訴你!明天拿來你就知道了!”
一天時(shí)間也真難熬的。第二天，媽媽果然把書拿來了。我從媽媽手里搶來一看——《四庫全書》。我急忙打開書，書中包含著許多我不知道的知識(shí)：字詞庫、語庫、文庫，童話故事，外國(guó)名著……既是一本工具書，也是一本文學(xué)書。看著書，我真的愛不釋手。
一心惦記著書了，家庭作業(yè)很快就做完了。我興奮地從書架上取下《四庫全書》，一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛(wèi)填�！贰Ｒ�?yàn)檫@兩篇故事都讓我受到了啟發(fā)：夸父和精衛(wèi)都堅(jiān)持去做那件事情，不管遇到什么困難，還是挫折，總是那么執(zhí)著。堅(jiān)持就是勝利，只有認(rèn)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持到底就會(huì)成功的。
“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書。啊!書真是我的好朋友!
書是我的好朋友作文4
我有很多個(gè)好朋友，不過我還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書。俗話說得好：“讀了一本書，仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”
上了小學(xué)，老師經(jīng)常讓我們寫話，可是我不怎么會(huì)寫，媽媽就對(duì)我說：“你要多看書，才會(huì)提高寫作水平，學(xué)習(xí)別人的寫作方法�！睆拇艘院螅颐刻煲挥锌站蜁�(huì)去看書，每次去超市，我就會(huì)跑到買書的地方，拿著一本書，津津有味地看起來，當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍，把它記下來。有時(shí)離開時(shí)，還吵著讓媽媽給我買本書回家看，時(shí)間一長(zhǎng)，我的寫作水平提高了很多，我還發(fā)表了文章呢！
書是知識(shí)的源泉，有了書就不會(huì)感到孤單寂寞了，而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天，媽媽要上班，我經(jīng)常一個(gè)人在家，我做完作業(yè)就會(huì)去看書，書中的人物陪著我，我就不會(huì)感覺寂寞，讓我在書的‘’海洋‘’里遨游。在書中，我認(rèn)識(shí)很多人物，有美麗的白雪公主，善良的小人魚，愚蠢的皇帝……在書中，我還了解很多的成語故事，每次看書，我都會(huì)被書本深深吸引住，都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們熱愛書吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在書的世界里遨游，在知識(shí)的海洋里散步。
書是我的好朋友作文5
書本是我無聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來能夠成為有用之材。
我有許多種書本籍，有漫畫書本、有學(xué)習(xí)用書本、有故事書本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書本。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開始，我對(duì)書本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺得小號(hào)書本通過我把它的心思吹出來。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書是我的好朋友作文6
書是我的摯友，可以親密交談;書是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書是我的'一處故土，等待我隨時(shí)去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個(gè)多彩的世界，是書給了我無窮的夢(mèng)想！
現(xiàn)在我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
書是我的好朋友作文7
書是人類進(jìn)步的階梯，書能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友，伴我快樂長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起快樂的大頭兒子;書是我童年的朋友，給我?guī)砜鞓贰?/p>
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書，這些書拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書中的語句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺得自己的作文寫得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫，我很苦惱，我下定決心一定要多看書，讓“書”這個(gè)好朋友多幫我，我也一定會(huì)寫出好文章。
現(xiàn)在我十歲了，已經(jīng)開始在老師和媽媽指導(dǎo)下看名著了。《城南舊事》、《愛的教育》，還有連環(huán)畫《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
書是我的好朋友作文8
從小，我就愛讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，我愛我的好朋友——書。
說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的時(shí)候，我好開心。
有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。我不知不覺又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說：“你真是個(gè)小書迷。”
讀書讓我快樂，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂!
書是我的好朋友作文9
在這快樂的暑假里，爸爸給我買了許多好看的書，有這么多書做伴我一點(diǎn)都不寂寞，而且我們還交往密切。有時(shí)還形影不離呢！
書是我的好朋友，當(dāng)我不高興的時(shí)候，書本上生動(dòng)、有趣的語言，會(huì)讓我忘記煩惱，綻開笑容；當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候，書上激昂的文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力；當(dāng)我寂寞、無聊的時(shí)候，它就像一位好朋友陪著我談心，還會(huì)與我一起做游戲。
這個(gè)暑假里我看了《四大名著》�！洞斑叺男《苟埂��！妒f個(gè)為什么》······我最喜歡《四大名著》中的《西游記》中的孫悟空他火眼金睛，聰明智慧，保護(hù)唐生西天取經(jīng)。我也要向他學(xué)習(xí)百折不撓。勇往直前的精神。
書真是我的好朋友，不但陪我做游戲，還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友！
書是我的好朋友作文10
書是人類的好朋友，它能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，解決各種各樣的問題。正如高爾基的說：“熱愛書吧─它是知識(shí)的源泉。”
書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你就可以遨游遠(yuǎn)古的文明，沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，暢想于人類美好的未來。翻開書本，你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏，欣賞到生長(zhǎng)于世界各地的奇花異草，還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書教會(huì)了我處理各種各樣的問題，讓我們懂得如何愛家人，老師和朋友，讓我們知道了在公共場(chǎng)合不能大聲音喧嘩。
是書，讓我們明白了這么多。
書是無價(jià)的，只要你讀懂了它，它將會(huì)是你最好的朋友。
書是我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友——書，它是伴隨我成長(zhǎng)的最好的伙伴。
我最開始接觸的書是拼音讀物。有一次，媽媽給我買了一本帶拼音的書，我如獲至寶，飛快地跑到房間里看書去了。
哈！這書真有意思！不過，時(shí)間似乎在跟我作對(duì)，還沒有看夠呢，耳邊便響起了媽媽的聲音：“依依，快，別看了，過來吃飯！”“哦，馬上馬上！”“快點(diǎn)兒！”過了大約半個(gè)小時(shí)吧，媽媽來到我身邊，一把抓起書說：“看看看，快點(diǎn)去吃飯！不然飯菜都涼了！”“好好好！”我可不敢在太歲頭上動(dòng)土。于是，我飛快地跑進(jìn)餐廳，想著等會(huì)兒吃完飯后，又可以看書了，我忍不住大口大口地吃起來。
我漸漸長(zhǎng)大了。有一次，學(xué)校里舉行“書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。一位老師在主席臺(tái)上說，你是不喜歡讀書？還是沒有好書可讀？我細(xì)細(xì)地想了想，對(duì)了，沒有好書可讀。去哪兒可以讀到好書呢？對(duì)了，圖書館！因此，我又成了圖書館的�？汀�
一天回到家，我突然發(fā)現(xiàn)了幾本新書。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說：“看吧！拿去看！”小惡魔說：“又不是什么好書，還不如看動(dòng)畫片呢！別看！”“怎么不能看！”“就是不能看！”最終，我還是拿起書來看了。
啊，書，是你教給我知識(shí)，你是我最好的朋友！
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