【熱門】身邊的關(guān)愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的身邊的關(guān)愛作文，希望對大家有所幫助。
身邊的關(guān)愛作文1
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛不需要太多語言，守護(hù)每個明天，你我，守護(hù)家園每一個明天�！睈凼菬o私的，愛是偉大的，愛是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動力激勵了我們奮勇向前。
愛不是要做這多么偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務(wù)。因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)，使他們的二人世界多了一個我。他們并沒有抱怨還欣喜的迎接我們的到來，把我們從嬰兒養(yǎng)成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起，愛的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長，可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛，他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛，我們都幸運(yùn)的得到了。
除了親戚的愛，還有友情這種純潔的愛。友情，他是伴我們最久的，我們會將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云，打濕語言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細(xì)水長流，但至始至終友情終究是與我們患難過
所以愛，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛。
身邊的關(guān)愛作文2
愛永遠(yuǎn)在你的身邊，愛是寒冷中一件棉衣，是炎熱時一口甘泉，悲傷時一句安慰……
在一個寒冷的早晨，雪花落在我的肩頭，我獨(dú)自一人騎車在狹窄并有結(jié)冰的道路上，寒風(fēng)吹過我的手，我全身在發(fā)抖。在一個顯眼的地方坐著一位老人，他穿著單薄的衣服坐在滿是冰的道路上，我剛想上前扶他，突然出現(xiàn)一位比我年紀(jì)甚小的男孩走上前，脫下自己的棉衣披在老人身上，扶他起來。頓時，我腦中冒出一個念頭，是不是他的親人，但是我馬上打消了這個念頭，因?yàn)樗且粋�父母早早去世，只剩爺爺奶奶的男孩。我不自覺地流下了眼淚，瞬間化成了心中的冰冷。咋一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位自己受凍，然而卻溫暖別人的男孩。男孩扶著老人回到了家中，老人似乎想說什么，一轉(zhuǎn)身男孩不見了。天氣似乎也轉(zhuǎn)變了，變得溫暖了很多。
在班上，有一個男孩，他走路總是低著頭，我曾經(jīng)試過和他說話，但總是無功而返。中午的時候，同學(xué)們總是沖進(jìn)餐廳，可只有他在教室。但是有一次他竟然是第一個沖出教室的。他每次都是到老師房間，我以為他是去請教問題。暑假里，我和他去打工，每次他都滿頭大汗，汗水灑了滿地。終于拿到了第一份“工資”，我提議去大吃大喝，而是他拒絕了我，我想不通��！終于我看見他和老師在飯店里吃飯，我忍不住問他，他告訴我，老師幫他解決三年的午飯，他想報答老師。
在你身邊一定會有愛，你雖然不知道，但他會用愛心溫暖別人。
愛是避難港，愛是感化身間的力量！
愛在身邊。
身邊的關(guān)愛作文3
在諾大的一個世界里，并不是每個人都像我們這樣身體健全。
他，李志文，在一次車禍后，失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在與他開玩笑，開了一個天大的玩笑，以至于他這輩子都要用一根拐杖來代替右腿�？衫钪疚牟]有退縮，他比普通人更加頑強(qiáng)，他比一般人更加熱愛生命，因?yàn)樗�，擁有生命是一件非常美好的事�?/p>
小曾是個剛強(qiáng)的孩子，盡管他在08年的火災(zāi)中嚴(yán)重燙傷，面部毀容，可他卻一直是個樂觀的孩子。小曾面對大家歧視的眼光、同情的眼光，他并沒有傷心，小曾并沒有認(rèn)為自己是個殘疾人，他仍然活在自己的世界里，排斥外界的干擾，排除大家的歧視。丑陋、不招人喜歡的小曾是最陽光燦爛的，無論在哪，無論在什么時候，哪兒有小曾，哪兒就有小曾燦爛無瑕的笑容。
誰說殘疾人與我們不一樣?誰說殘疾人就要傷心地過一輩子?NO!殘疾人和我們一樣，都有一顆熱愛生活的心，他們也可以和我們一樣，在碧綠的草地上享受太陽光的熱量，也可以在湛藍(lán)的湖水中自由的地游泳，還可以唱歌跳舞……殘疾人也可以開開心心地過一輩子。開心過一天是一天，傷心過一天也是一天，還不如開開心心地過呢，難道不是嗎?
關(guān)愛與我們同行，讓我們一起關(guān)心身邊的殘疾人，照顧身邊的殘疾人吧!
身邊的關(guān)愛作文4
每個人都有自己的愛心。就像人類對動物的愛、對植物的愛，人與人之間的愛。所發(fā)生的一切愛是多么的廣闊，廣闊的就像那無邊無際的大海、天空。
我在看電視廣告時，里面就有關(guān)于愛的故事：
鏡頭一、一個小女孩在公園的坐凳上座著看見有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍，她心里有說不出的傷心。于是她想了個辦法，在舉牌上寫上：小草也會疼，這幾個字后，就笑瞇瞇得走了。
鏡頭二、一個小男孩買了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門，走到一片森林里，把籠子打開，讓小松鼠回歸到大自然中去了，他也很開心。
鏡頭三、一個老爺爺坐在公園的大樹邊。這時候跑來了一個小男孩兒。他問爺爺：“爺爺，您在想什么呢？”爺爺回答：“春天來了，卻聽不到樹葉的.沙沙聲�！鼻∏尚∧泻⑹稚系娘L(fēng)車發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴，讓他們一起下來做風(fēng)車；把風(fēng)車吊在樹上。爺爺還在那里坐著。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車發(fā)出了沙沙的聲音，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�，孩子們的臉上也露出滿意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛，有老師對學(xué)生的愛，有長輩對小輩的愛……整個世界都充滿著愛！
身邊的關(guān)愛作文5
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為他捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為他做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到他母親的手中，母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)樗麑懙某錆M暖意的紙條，感動的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭睢?/p>
同學(xué)們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤他的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
身邊的關(guān)愛作文6
身邊有愛，生活才有樂趣；身邊有愛，思想才能騰飛。愛似縷縷春風(fēng)從春姑娘的袖中流出，經(jīng)過座座高山，重重細(xì)流，吹拂著心靈的花蕾……
世界上的愛有很多種，生活中有：父母之愛，老師之愛，同學(xué)之愛。社會上有：好心人與陌生人之間的關(guān)愛……
父母的愛是無私的，父愛如山，母愛如水，侵透了我的心房。記得有次我和媽媽去爬山，山上風(fēng)景秀麗，景色迷人，但是我爬到半山腰時已經(jīng)累得上氣不接下氣了，想放棄了，不想往上爬了。這是媽媽似乎看懂了我的心，她什么話都沒說，而是用那溫柔又堅(jiān)定的眼睛鼓勵著我，用那溫暖的手撫摸著我，這些小動作給我無窮的力量，讓我有繼續(xù)爬山的勇氣。我感謝我的媽媽，她用無聲的語言告訴我什么叫做勇敢。
記得有一次我們?nèi)ソ加危飞衔覀兺娴臒狒[非凡，我用余光不經(jīng)意間看見了一位老奶奶過馬路，她小心翼翼地過，眼看只有一步之遙，不知道哪個調(diào)皮的孩子，扔了一個飲料瓶，老奶奶一腳踩上去，就在快要滑到的瞬間，只見一位大哥哥快速的沖了過去，扶著老奶奶，這一刻，我的心里暖暖的，并向大哥哥投去了敬佩的目光。
我們身邊到處充滿著愛，也因?yàn)橛袗�，所以我們一直都幸福著�?/p>
身邊的關(guān)愛作文7
《愛的教育》是一本教會你如何去關(guān)愛別人的書，書中字里行間都洋溢著暖暖的愛。它以日記的形式，把一位小學(xué)生的生活活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前，教會我們?nèi)绾侮P(guān)愛別人，如何感激別人對我們的關(guān)愛。
書中有這樣的一句話令我難忘：“我們過著幸福的日子，不能沒有慈善之心�！笔堑模瑢τ谟H人、鄰里、老師、同學(xué)都要多一些關(guān)心。在老師嗓子不好時，遞上一杯熱茶，當(dāng)小同學(xué)跌倒時把他扶起；在同學(xué)不會做題目時，耐心的地她講解；媽媽下班后，為她捶一捶背；當(dāng)碰見鄰居老奶奶時幫她拎籃子，這些舉動，都會讓身邊的人心暖暖的。我們要從小關(guān)愛別人，當(dāng)然偉人們也不例外。鄧小平小時候，放學(xué)時看到一位同學(xué)傷心地哭泣，便上前詢問原因。那位同學(xué)難受地說：“妹妹得了重病，正發(fā)燒躺在床上……”還沒說完，他又哭了起來。鄧小平明白，這位同學(xué)家里很窮，根本拿不出錢來治病。他第二天從家里偷偷拿了五個銀元給同學(xué)，并主動像父親承認(rèn)了錯誤。父親得知了事情的來龍去脈，非但沒有批評他，還夸獎了鄧小平。鄧小平的這種做法，讓我十分崇敬。
有人說，選擇了《愛的教育》，就是選擇了一份永恒的愛。讓我們手牽手，把這份愛傳遞下去。
身邊的關(guān)愛作文8
在生活中，身邊的關(guān)愛無處不在。在長長的記憶花園中，有一枝花開得尤為艷麗。那是關(guān)于你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學(xué)時，忽然下起了一場傾盆大雨。當(dāng)我們放學(xué)到門廳時，地上積起了一層3厘米深的水。雨更加密了，風(fēng)也更加大了。狂風(fēng)暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝，好像在喊道：“誰都別想回去！”同學(xué)們一個個舉著東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家里走。門廳里只剩下我孤零零的一個。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便說：“不用了�！笨赡銏�(zhí)意要和我走。路上，我突然發(fā)現(xiàn)傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻濕了半個身子。我剛把傘推進(jìn)去，傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時，我發(fā)現(xiàn)你整個身子都已經(jīng)濕了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當(dāng)時距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時，同學(xué)讓我發(fā)整整一套本子。這么多本子，怎能在區(qū)區(qū)1分鐘內(nèi)發(fā)完？然而，沒有一個人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時，我正好發(fā)完了本子�？赡銢]有，從而老師批評了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當(dāng)時正在考試，而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你，L。最后當(dāng)我按時寫完時，卻發(fā)現(xiàn)你因?yàn)楣P用完了而沒寫完試卷。
多年來我在思索：為什么你會這么做？我現(xiàn)在終于知道了，是因?yàn)殛P(guān)愛。從此，我也試著關(guān)愛他人。這身邊的關(guān)愛使我終于明白了關(guān)愛。
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