初一背后的故事作文

　　導(dǎo)語：每個人都有些東西藏在背后,當(dāng)然你我都不例外。下面是小編精心整理的背后的故事作文，希望能對大家有所幫助。

　　篇一：感恩背后的故事

　　我常常想，什么叫感恩?后來我終于明白了，感恩就是每天堅持做點小事來報答親人。我想，許多人認(rèn)為練特長不是對父母的報答，可我不這樣認(rèn)為，不都說感恩要從小事做起，練特長不就是小事嗎?雖然我沒有過人的天資，但是我有堅強(qiáng)的毅力。

　　這些還要從一件小事說起。那時媽媽讓我練小提琴，因為小提琴是樂器之母，可是我卻覺得練小提琴很困難，考得不但是音樂天賦，還有毅力和耐力，它需要聽音準(zhǔn)，可我壓根就不是個對音樂有天賦的孩子，音也聽不準(zhǔn)，為此，媽媽想了不少辦法，可我就是不爭氣，總也練不會，所以我在老師眼里一直不是一個特殊的學(xué)生，但是我并沒有放棄。原因在于我想放棄了，可媽媽一直用：“吃得苦中苦，方為人上人!”這句話來激勵我繼續(xù)的練下去，直到有一回，媽媽實在受不了被人瞧不起的生活，于是找來了當(dāng)音樂教師的舅媽，幫我輔導(dǎo)琴，其實我早就想不練，可媽媽卻死活不同意，正因為練小提琴能開發(fā)我的智力，讓我更加聰明，媽媽才讓我繼續(xù)練下去，媽媽的用心良苦都是為了我。每天晚上放學(xué)，我在學(xué)校做完作業(yè)，然后回到家，立馬就開始練琴，因為拉的時間長了，哪個音不準(zhǔn)，也基本能聽出來了，當(dāng)我檢琴時，一次一次的檢過，老師才對我另眼相看。我每天都告訴自己一定要在舅媽面前練好琴，在老師眼前檢過琴，為媽媽爭光添彩。

　　雖然我現(xiàn)在還是不太愛練小提琴，當(dāng)我想放棄的時候，總想著媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人!”它激勵著我，讓我勇敢的走下去。

　　篇二：名字背后的故事

　　大家好，我的名字叫：“陸珂”。陸是陸地的陸，珂是王字旁加一個可以的可。

　　這個名字是爸爸媽媽一起取的，媽媽說過，我還在她肚子里的時候，家里人為了給寶寶取名字還開了個家庭會議呢。長輩們最后尊重了爸爸媽媽的意見，想取一個簡單又有意義的名字。爸爸媽媽一開始就想了不少個名字，有“陸倩”、“陸維娜”、“陸雨欣”等等，但又覺得不太滿意，媽媽在翻找字典時無意中發(fā)現(xiàn)了“珂”字，它的解釋是美玉，覺得我就是他們心目中最珍貴的一塊美玉，所以最后我的名字就定為“陸珂”，并被全家人認(rèn)可，覺得它又順口又有意義。

　　先從我的姓開始說起，按照傳統(tǒng)小朋友的姓都隨父親，所以我跟爸爸都姓陸。“陸”可以解釋為：地球表面除去海洋的部分，顯示它的遼闊無邊，資源豐富。接著再講一講我的名，“珂”解釋為：像美玉一樣的石頭，它讓我想到了翡翠、琥珀，它們都很漂亮，但是它們的美麗不是一天兩天就形成的，而是經(jīng)過千百年大自然的磨煉而成。它們的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)和欣賞。陸珂這名字是媽媽希望我能像陸地一樣有寬廣的胸懷，對自己嚴(yán)格要求，對別人包容，像美玉一樣，不僅外表漂亮，內(nèi)心也要美麗，能做到尊敬長輩、樂于助人、熱愛勞動、熱愛集體……

　　經(jīng)過思考，我覺得現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這讓我想起了以前學(xué)過的《登鸛雀樓》中的詩句：“欲窮千里目，更上一層樓”。我以后會更加努力，希望能和自己的名字相符，做一塊獨一無二的'美玉。

　　篇三：“三八線”背后的故事

　　星期一的時候，同學(xué)們都很早來到了教室。不一會兒，我的同桌來了，我想：我不讓她過去會怎么樣?我的同桌來到我面前說：“讓一下，王嘉力。”我故意說：“不讓怎么樣!”她沒有說話就擠進(jìn)去，拿出書本開始早讀了。過了一會兒就上課了。

　　上數(shù)學(xué)課了，我們都拿出數(shù)學(xué)書，而我的同桌剛好沒帶數(shù)學(xué)書。于是，我們就公用一本數(shù)學(xué)書，而且她老是向我這邊擠過來，一來一去，我便不耐煩地說：“你干什么，不要超過三八線。”她卻溫柔地說：“我不是故意的，你不要生氣。”我白了她一眼說：“算了吧，也不想跟你計較。”我們就自己管自己了。

　　過了幾個星期交換了位置，我的同桌坐外面，我坐里面。有一次中午我在教室里做作業(yè)時，不小心超過了一點點線，我緊急的收了回來。我同桌看見了說：“沒事的，我坐里面時候，也感覺里面的位置太小了，你就坐過來些吧。”當(dāng)時我的臉一下子刷紅了，像一個紅蘋果，真是羞愧萬分。我很后悔上個星期對她做的事，我抓著頭皮，不好意思地說：“對不起，我向你道歉，請你原諒我，好嗎?”她驚訝地看著我說：“什么原諒你呀。”“就上次不讓你超線的的那件事。”她聽了哈哈大笑說：“噢，那件事我早就忘記了。我們是同桌，應(yīng)該要互相寬容!”從那以后，我們成了真正的好朋友。

　　通過這件事，我明白了同學(xué)之間，朋友之間要互相幫助，不能太自私，老想著自己，這是“三八線”給我的啟發(fā)。

　　篇四：照片背后的故事

　　那是令人揪心的一天，當(dāng)人們得知，今日日軍的飛機(jī)將來摧毀上海惟一的出口-火車南站時，人們像熱鍋上的螞蟻直往車站涌，這些可憐的人們以為可以搭上最后的火車，離開上海，去別的地方過上幸福的生活。

　　可是，剛等人們踏上火車的一剎那，天空中傳來了隆隆聲。日軍的戰(zhàn)斗機(jī)飛來了，人們知道已經(jīng)晚了，他們亂成一團(tuán)。在人群中有一個幸福家庭，他們相互依靠在一起�？墒�，因為人群太擁擠，他們被沖散了，母親抱著孩子，高聲呼喊著丈夫的名字，孩子的爸爸也叫著妻子和孩子。母親的腳步亂了，她不知道怎么辦，就在母親慌亂的時候，她突然發(fā)現(xiàn)了一個隱蔽的小屋，她抬頭望著蔚藍(lán)的天空，她一邊祈禱著，一邊注視著空中的日軍戰(zhàn)機(jī)，她看到日軍戰(zhàn)機(jī)往南飛去。她便快速地跑向小屋，躲了進(jìn)去。

　　但這時，不妙地事又在威脅著他們母子地生命，一枚炮彈從天而降，震得大地抖了起來。母親感到房子要塌了，就使出吃奶的勁把孩子推到安全得地方，那位偉大得母親被埋在了廢墟中。

　　過了一會兒，日軍戰(zhàn)機(jī)又拋下了雨點般的炮彈，那炮彈，仿佛一頭頭饑餓的惡狼，吞沒著老百姓那無辜的生命!那個失去父母的孩子也被日軍拋下的無情的炮彈給弄得傷痕累累的，衣服破了，身上的創(chuàng)口淌著鮮紅的血液，在廢墟中嚎啕大哭，他還不知道他已沒有了父母。他的哭聲在我耳畔回蕩，我恨那日軍無情的炮彈，是它奪走了無辜老百姓的生命，我恨……

　　如果沒有戰(zhàn)爭，那就沒有那血肉橫飛的尸體;如果沒有戰(zhàn)爭，我想和平鴿將會在世界上空飛翔!那朵嬌嫩的和平之花在將會在我們心中永久綻放!

　　篇五：饅頭背后的故事

　　學(xué)校要組織旅游，同學(xué)們都報了名，交了錢。雪兒也不例外。

　　一

　　這天下午，同學(xué)們都在為明天的旅游作準(zhǔn)備。雪兒看見同學(xué)們從家里帶來了許多好吃的東西：餅干。蘋果。香蕉……每個人都塞滿了自己的書包。下課后，雪兒偷偷跑到食堂買了六個饅頭，放在書包里。當(dāng)她放最后一個時，門開了，寢室里的其他同學(xué)回來了。

　　她們看到雪兒的饅頭，都沒有說什么，就出了寢室�？墒茄﹥嚎蘖�。

　　二

　　在車上，同學(xué)們有說有笑，每個人的心情都像六月的太陽。快到目的地了，天忽然下起雨來，好多同學(xué)都沒帶傘。雪兒和幾名女生一同擠一把傘。到達(dá)賓館時，雪兒的書包淋濕了，里面的饅頭也因為雨水的關(guān)系泡漲了。其他同學(xué)去吃飯的時候，雪兒就在房里吃泡漲了的饅頭。她沒有錢買飯吃，這次旅游機(jī)會都是她好不容易跟爸爸爭取的，她不敢再向家里要錢�？粗�同學(xué)們高興的面孔，雪兒心里一酸，一絲無邊的孤獨涌上心頭。

　　她正在吃著饅頭，班長和其他女同學(xué)進(jìn)來了。班長小影說：“雪兒，你帶了饅頭吧，我們剛才沒有吃飽，你能給我們吃嗎?”雪兒沉默了。畢竟，這次旅游她就是靠這六個饅頭填飽肚子的呀!可是她沒說什么，默默地把饅頭分給了姐妹們。

　　三

　　吃晚飯的時候，雪兒還是獨自呆在房里。這時，門外傳來小影的呼喊聲：“雪兒，走，吃飯去，我們把你的饅頭吃掉了，我請客!”

　　就這樣，每到吃飯的時候，都會有同學(xué)下來叫雪兒，請她吃飯，都是以吃了她的饅頭為借口，這樣直到旅游結(jié)束。

　　自從旅游回來以后，雪兒變快樂了，愛笑了，成績也提高了。最后，雪兒考上了重點中學(xué)。在畢業(yè)留言時，她給同學(xué)留下了這樣的話：“在這里，我學(xué)到了人生中最有益的一樣?xùn)|西，那就是去尊重別人!”

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