★生命的芳香作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的生命的芳香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的芳香作文1
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑“。毛澤東的這首詠梅詩贊揚(yáng)了梅花不為嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的性格和精神,說明了梅是在臘月開放,臘月風(fēng)雨交加,氣溫俞低花就開得越美,越香。
梅花只有在風(fēng)雨的吹打下,才能逐漸形成抗擊風(fēng)雨的軀干,也只有在風(fēng)雪的吹打下,才能綻放出那幽香的花香。
難道人的生命也不正要學(xué)習(xí)梅花么?
人的生命是艱苦的,沒有捷經(jīng)可以繞過這些艱苦到達(dá)成功的海岸,只有憑你那堅(jiān)忍不拔的意志和永不放棄的精神跨過一個(gè)個(gè)困難,最終才會(huì)得到成功。
當(dāng)你遇到困難,不能戰(zhàn)勝時(shí),你是否曾想過放棄?
當(dāng)你因生理缺陷受到他人嘲笑甚至侮辱時(shí),你是否流下了向命運(yùn)底頭的眼淚?
當(dāng)你因做錯(cuò)某時(shí)而遭到別人批評(píng)時(shí),你是否覺得自己很沒用,感到很自卑?
愿你不要回答“是”。因?yàn)檫@是失敗者的答案,是永運(yùn)向命運(yùn)底頭者的答案。這些人只希望能順順利利的見到彩虹,卻不知到彩虹總是經(jīng)歷暴風(fēng)雨之后才能出現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,有一位“大寫的人”他雖然身殘,但他志不殘,他不畏困難,以超人的意志征服了宇宙。坐在輪椅上的他并沒有屈服于任何困難,更沒有在病魔的摧殘下低頭。他的這種頑強(qiáng)的精神牽動(dòng)著千萬人的心,他就是霍金。
想起霍金與失敗者之間的差異,我真想大聲向這些失敗者發(fā)出呼吁“你們錯(cuò)了!美麗的生命永遠(yuǎn)都是屬于勝利者的,而勝利者永遠(yuǎn)都是屬于敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),從不向命運(yùn)低頭的人。想擁有美麗的生命就要做一個(gè)勝利者!
梅花的芳香是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后才釋放出來的,而生命的芳香則是要跨越無數(shù)困難,不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)才能表現(xiàn)出來。
在我們的身邊,許多人的生命都充滿了芳香。其中從飛就是一個(gè)例子。他為了讓更多的人脫離貧窮,把自己一生中的財(cái)富幾乎都捐了出去。他為了讓更多的小孩子能夠上得了學(xué),不惜犧牲自己的時(shí)間和金錢去幫助他人,他也因此被人稱為愛心爸爸。
如果你有一顆的心,對(duì)命運(yùn)執(zhí)著追求,為他人作奉獻(xiàn),那么在某一天,也許有人會(huì)對(duì)你說:“你身上有股特別的香味”。那你不必詫異,因?yàn)檫@是你生命的芳香,它滲透了你的心卑,芬芳了你的生命。
“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”我要學(xué)梅花那樣,不畏風(fēng)雪的欺壓,不怕驟雨的肆虐。我要永遠(yuǎn)向著陽光,展示著我不屈的生命。
“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)”。請(qǐng)為你的生命貫注芳香吧!
生命的芳香作文2
追尋已遠(yuǎn)去的生命,雖斯人已逝,芳香依舊。感悟現(xiàn)在,奉獻(xiàn)創(chuàng)造永恒的生命芳香。 ——題記
韶華易逝,青春不在。隨著時(shí)間的飛速流駛,我已經(jīng)忘了許多人和事,但我卻沒有一刻忘記過她——我的老師。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
我和我的老師是在醫(yī)院里相識(shí)的,那時(shí)候我因患上了疾病,必須住院。也就是那個(gè)秋天,我一個(gè)人孤孤單單地躺在病床上,“歷史、政治、地理”等我都可以自學(xué),可是“英語”怎么辦呢?難道真的要留級(jí)嗎?我不想離開我的同學(xué)。我不斷地在心里想,也許那就是所謂的緣份吧!在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我認(rèn)識(shí)了她——我的老師。
她濃眉大眼,瘦瘦的身子是一位中學(xué)教師,兩鬢已斑白,看上去好像四五十歲了,可她實(shí)際上卻只有三十七八歲。
那天,我一個(gè)人在醫(yī)院的花園里讀英語,我發(fā)音不太準(zhǔn)。她從我身旁走過時(shí),由于職業(yè)的緣故,她竟停下來輔導(dǎo)我,在了解我的事情后。她硬是要我每天都去她的病房,讓她給我補(bǔ)課。我呢?自然是求之不得了。
于是,每天在我接受治療完后,就會(huì)像箭一般地沖到她的病房,聽她給我講課。她的課講得生動(dòng)極了,就算是無趣難懂的語法,經(jīng)她一講,我也能很快就懂了,她對(duì)教材也十分熟悉,不用翻就知道該說什么。那段時(shí)間我甭提多喜歡英語。
后來,偶然聽到醫(yī)生說她的病很重,已經(jīng)不能太操勞了。
第二天,我沒有去她的病房,可沒想到下午來我的病房要我去補(bǔ)課。我關(guān)切的問了句:“老師你的身體還行嗎?”她先低下了頭,不過一會(huì)兒又昂了起來,并微笑地說:“怎么會(huì)不行呢?以后不許缺課了,聽到了沒有!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那以后我再也沒有缺過一節(jié)課。
傍晚時(shí),我們總會(huì)相約在醫(yī)院小道上散步,道路的兩旁是兩排高大的樹木。在這里,她經(jīng)常跟我說起她的學(xué)生,說起她在學(xué)校的日子,說她真的不想離開她的學(xué)生……
再后來,老師在這個(gè)秋天還未完的時(shí)候永遠(yuǎn)地走了,她再也不會(huì)回來了,可是我沒哭,因?yàn)槲抑浪@一生都不會(huì)有遺憾。
又一個(gè)秋天,還是在這里,卻見不到我的老師了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這時(shí)我想送給這位偉大的教師的話。
生命的芳香作文3
黎明咬破夜的的唇,將那抹血跡留于天際。于是--雞鳴、犬吠。炊煙裊裊地從古老的鎮(zhèn)子里浮了起來,飄飄搖搖、越來越高,最后不見了蹤影。我就是在太陽升于天空之時(shí),步行上學(xué)的。清晨的空氣總是那樣舒適,深深吸一口,也是一種無與倫比的美的享受。所以,我喜歡在清晨踏上這條小路,感受自然的愜意與平靜,時(shí)不時(shí)看看一旁的小花兒,又是另外一番景象。
淅淅瀝瀝的,雨剛下過。將那從小花兒的嫩葉洗禮得很干凈,就像用調(diào)色筆刷過一樣;ㄊ前咨,一叢一叢的,看上去并不惹眼,甚至讓人忽略。她沒有梅花的芳香;沒有郁金香的.高貴;也沒有蘭花的優(yōu)雅;更沒有金桂的高大?伤齾s以自己獨(dú)特的素白色“小舞裙”在小路邊舞蹈。雖然樸素,但也不缺乏溫柔。她在風(fēng)中搖曳,陽光下舒展。她散發(fā)著淡淡的香味,夾雜在濕潤(rùn)的空氣之中,還混著少許青草味兒,摘一朵觸到鼻前,那味道更是沁人心脾。我靜靜地看著她:在林林總總的大千世界,她顯得如此渺小,甚至連她這最精彩的生命過程都顯得如此默默無聞。
沒有更多人留意她--這叢小小的可憐的野花,然而她正在釋放出自己渾身的力量,悄然無聲地向溫柔的春天傾訴著自己的情懷。可是只過了大致一個(gè)星期,在艷陽天下,我又看到了這叢小白花。此時(shí),她就如風(fēng)燭殘年的老人,枯萎了許多,花瓣皺皺巴巴的,緊縮成一團(tuán)。
這不能不讓人懷疑,她是否真正享受過這和煦的微風(fēng)、享受過這明媚的眼光?沒有了婀娜的姿態(tài),沒有了令人羨慕的顏色,有的只是那淡淡的一抹清香。不禁想起了“零落成泥碾作塵,只有香如故”這兩句詞。一種不能言表的悲在心底流淌:難道她的生命就只有這么短暫?難道弱小者就只配擁有那可憐的一點(diǎn)孤芳自賞式的精彩嗎?漸漸的,她那最后一抹清香在我的胸腔里擴(kuò)散開來,我內(nèi)心感覺一片寧靜、寬廣!盁o需悲傷,無需流淚,只要努力過、擁有過,就是幸福的。
生命雖然很短暫,但一定會(huì)在下一個(gè)春天得到延續(xù)……”我明白了,這是小花兒在以特殊的方式與我心語,她的語言是那樣單純、直接。我恍然大悟,連花也懂得尊重短暫的生命,我卻在清晨最寶貴的時(shí)間里散漫。于是,我加快了腳步……
生命的芳香作文4
我回到家,帶著一身的疲憊,帶著考試受挫的沮喪。我無力地趴在書桌上休息,忽然聞到一股沁人心脾的墨香,似是書香。
再一睜眼,便發(fā)現(xiàn)自己置身于另一個(gè)空間。
一個(gè)人輕搖羽扇走來,對(duì)我說:“不要灰心,我的一生比你曲折多了。我本想悠閑于清風(fēng)之下,躬耕于南陽草廬旁,卻入了仕途,做了官宦。于是我立志幫助主公平定天下,其中,遇到了不少難題,但我并不氣餒。我舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、草船借箭…將困難一一攻破。生命的長(zhǎng)河還會(huì)繼續(xù),所以,我希望你振作起來。"他轉(zhuǎn)身離去,我聞到一股像百合那樣淡雅的芳香。
又一個(gè)人微笑地向我走來,對(duì)我說:“別傷心了,難道你連這點(diǎn)小小的挫折都克服不了嗎?你想想我吧!我一直有一個(gè)夢(mèng)想:振興中華!所以我一直投身醫(yī)學(xué),希望用治病來救中國(guó)。后來我發(fā)現(xiàn)中國(guó)人不是身上患了病,更是心靈和思想上患了病。從此,我棄醫(yī)從文,拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷害。我的文學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的,而是受盡了打擊,可是我也能頑強(qiáng)地站起來。我相信你也一定能從陰影里走出來的!孩子,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人。⑺D(zhuǎn)身離去,我聞到一股像蓮花一樣那樣清新的芬香。
我的肩膀被人拍了一下,我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)藍(lán)眼睛的外國(guó)人正站在我面前。我疑惑地問:“你是誰?"可是他似乎沒有聽見,對(duì)我說:“我看見你很傷心,就過來安慰你一下。我26歲時(shí)開始耳聾,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)我難以接受,因?yàn)檫@對(duì)于音樂家來說是一件可怕的事。這意味著我將聽不見美妙的鋼琴聲了!但對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著追求讓我冷靜下來,繼續(xù)音樂創(chuàng)作。在我不懈的努力下,我終于取得了成功。你也要堅(jiān)強(qiáng)起來,努力奮斗,才能與我一起分享成功的快樂!”他轉(zhuǎn)身離去,我聞到了像茉莉花那樣沁人心脾的芬香。忽然眼前的一切模糊起來…
我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己還趴在書桌上睡覺呢!
是夢(mèng)嗎?我疑惑。
但我隨即又揚(yáng)起嘴角:不管這是不是夢(mèng),我都不會(huì)再沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢巳松且粓?chǎng)漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,旅途中有花香也有荊棘。我一定會(huì)努力將我的生命之花綻放,讓它散發(fā)出醉人的芬香!
生命的芳香作文5
原來我們的生命是會(huì)開放的花朵,在每個(gè)我們走過的季節(jié)怒放,傾吐芬芳。
———題記
我從來都不知道我們是不是在最快樂的時(shí)候被折斷了翅膀,我們就像被囚禁在籠子里的鳥,那么渴望飛翔,卻已經(jīng)張不開翅膀。
我們一起逛了3個(gè)小時(shí)的街,卻空手而歸,太陽很大,我們沒有怨言。在要分手的時(shí)候,你跑到轉(zhuǎn)角,在種子店里買了一包種子,說,那是你的生命,現(xiàn)在,送給我。
我很聽話,拿回家,我們都不知道那是什么,我們只想給自己一點(diǎn)驚喜。我種下去,可是沒有發(fā)芽。
忘記什么時(shí)候,你告訴我你厭倦了這里的生活,每天都是上學(xué),聽那些聽不懂的課,回家還有作業(yè),這樣忙碌地過日子,是在浪費(fèi)生命。我很努力地勸你,即使知道你有多么反感?墒俏覀兡茏鍪裁茨,我們只是兩個(gè)孩子,被老師和學(xué)校牽著兩只手,即使我們的腳沒有被鎖住,我們也無法掙脫。我們還沒有足夠的力量砍掉雙手去存活。我知道,你沒有錯(cuò),只是在一開始就做了錯(cuò)的抉擇。
其實(shí),可以做的不只是墮落。
其實(shí),我們還有路可以走。
其實(shí),我們的路還很長(zhǎng)。
其實(shí),我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我們可以像窗外的白鴿一樣,不小心從天上掉下,只要沒有摔到地面,就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍(lán)天。你說:“要是白鴿發(fā)現(xiàn)在墜落時(shí)已經(jīng)傷了翅膀,那它該怎么拍打翅膀繼續(xù)飛翔?”其實(shí),你可以努力讓自己安全降落不受傷。
其實(shí),你都想得到,你只是不愿去想。
我們?cè)跁r(shí)間的河流里散步。時(shí)間和時(shí)間的空隙里交織著黑白色的影子,兩座山的夾縫里照射出陽光,我們的影子倒映在波光斑駁的河流上。所有的一切都靜止了,全世界都安靜了。
墻角的盆栽,因?yàn)檫z忘了太久,盆沿都附上了一層灰,但那些似乎都不影響中間那個(gè)小生命努力地生長(zhǎng),我很慶幸,它沒有因?yàn)槲业牟辉谝舛V股L(zhǎng),它那么孤獨(dú)倔強(qiáng)地仰望陽光,真不愧是仙人掌。和你一樣,有著堅(jiān)硬的刺,無法靠近,不可觸碰。
你們都一樣,總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心,你們?cè)谑裁磿r(shí)候都有著最執(zhí)著的警惕,以至于最后傷了的總是自己。
忘記過了多久,仙人掌開出了花,很小,很漂亮。
其實(shí),再平凡的生命,都是一朵花,都有芬芳,即使我們總是忽略它們,它們也從不停止散發(fā)出它們的芬芳。它們?cè)谖覀兊纳锇l(fā)芽、開花、成長(zhǎng),在我們走過的每個(gè)地方。
生命的芳香作文6
快樂的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折正視痛苦;有的人則逃避挫折不斷放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,讓生命芳香四溢,就只有面對(duì)挫折正視痛苦,而不是逃避挫折放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化成不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺廴阅芤詩^斗的英姿與之對(duì)抗。那么,這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群正咩咩地叫著,似乎在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。蘇武在這里八年,承受了常人無法忍受的痛苦。在這里,荒蕪人煙,時(shí)而大雪紛飛,時(shí)而狂風(fēng)大作;在這里,沒有香甜可口的大餐可以充饑,沒有朋友可以噓寒問暖。只是草根樹皮老鼠可以充饑,只是凜冽的寒風(fēng)與之相伴。這八年來的痛苦,如果可以當(dāng)作一次挫折,那么這一次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人并沒有被挫折所打敗,而是錚錚鐵骨地走出了北海,走出了困難。于是八年后,大漢的丹青上寫下了蘇武堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。
王昭君出走大漠,荒蕪的大漠上又多了一串駝鈴的叮咚聲。“千載琵琶做胡語,分明怨恨曲中論”,不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照!在大是大非面前,在國(guó)家和個(gè)人面前,她選擇了大我,從而拋棄了安定的生活,造就了一段佳話。
蘇武和昭君的舉動(dòng)無疑是直面挫折,縮小痛苦心理的最好詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒有必要因葉落而悲傷,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折則是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花,遲早會(huì)枯萎;沒有經(jīng)歷過挫折的人生,是不完整的人生。要想生命開滿鮮花,芳香四溢,就只有直面挫折,正視痛苦。
生命的芳香作文7
那是個(gè)春天的黃昏,當(dāng)滿樹繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾時(shí),我的心不禁為之一顫。我驚詫,在這個(gè)小鎮(zhèn)里,我生活了這么多年,樹天天在、花年年開,可對(duì)于這近在咫尺的美,我竟然從未留意過,接連好幾天,我都帶著一種愧疚的心情站在陽臺(tái)上觀望它們,望它們于無聲處悄然地散發(fā)著生命的芬芳。
清涼的春雨帶來了清新的空氣,燥熱的心情總算靜默下來,暮色漸漸地侵入我的房間,風(fēng)依然輕撫著,偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)涼爽,沁著一絲絲微微的香氣,松散著我一天的勞累。在這寂靜的夜里,我經(jīng)常從夢(mèng)中驚醒,我不是在緬懷過去的歲月,而是在掂量我生命的價(jià)值。親眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的斷息,我漸漸地感覺了自己活著的珍貴,懼怕生命的威脅,而我又這么不珍惜自己的生命。對(duì)于他們那短暫的生命,對(duì)誰來說不是一種痛惜,而又有多少人熟知它存在的價(jià)值,又有多少人能感泣那生命的絕響,去為生活千倍拼搏萬般努力。
人生是一次遠(yuǎn)航,沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫,但這些都無損生命的坦蕩與忠誠(chéng),人生是一次攀登,沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑,奇形怪狀的猛獸,但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的,不能碌碌無為地活一生,更不能游手好閑地晃蕩一世。每個(gè)人都應(yīng)珍惜這對(duì)每個(gè)人都僅有一次的生命,我們要使它崇高,使它莊嚴(yán),寧可犧牲它也要維護(hù)它的尊嚴(yán)。生命不在長(zhǎng)短而在價(jià)值,而它的價(jià)值又不以富有為標(biāo)準(zhǔn),而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯,生命也必有大限;钪褪且粋(gè)向著死亡的存在,鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭,便使生命顯得異樣的美麗和時(shí)不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艱苦,敢于沿著山路永無止境地攀登,你才會(huì)看到世界的美麗,才會(huì)達(dá)到人生的頂峰。
風(fēng)依然輕撫著,心慢慢地舒坦下來,不由地產(chǎn)生一種沖動(dòng),心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽臺(tái),凝視著那近在咫尺的花樹,它依然如故,在悄無聲息的寧靜中默默地散發(fā)著生命的芬芳。
生命的芳香作文8
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒有這個(gè)條件,一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個(gè)條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策;不做生命的奴隸就不會(huì)頹廢地生活。
看看我們的大學(xué)生活吧,我們有沒有因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨,有沒有因?yàn)槁德禑o為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì)和party、充滿誘惑的社會(huì),我們是否感到迷茫。當(dāng)我們筋疲力盡的參加晚會(huì)躺到床上時(shí),我們有沒有問過自己:我們學(xué)到了什么,我們得到了什么,我們的生命有沒有意義?
道理很簡(jiǎn)單,假如你現(xiàn)在說:沒有關(guān)系,我有的是時(shí)間。沒有關(guān)系,我還年輕。沒有關(guān)系,死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說,我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷,我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當(dāng)你生病或不舒服時(shí),你是否想念你健康的時(shí)光?答案是會(huì)的,會(huì)的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時(shí)候不后悔,我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺孝可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會(huì),我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!
更多的是那僅僅陪我們走過一小段距離的人,都是我們的朋友,我們同樣感謝他們。他們陪我們渡過了某一個(gè)難關(guān),或者僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路途上,他們同我們一起笑了一會(huì)兒。我們同樣感激他們。我們就這樣走著,那么長(zhǎng)的人生歲月竟然一晃就過去了。就讓我們回過頭來看——陽光暖暖地照著,風(fēng)微微地吹著。身邊來來往往的人,有多少是擦肩而過的,有多少是刻骨銘心的?其實(shí)都已是無所謂了,他們不過是我們?nèi)松械囊粋(gè)片段而已。
人生的大部分路途,還是我們自己走過來的。
生命的芳香作文9
生命的芳香作文850字
泥土的芳香是淳樸與淡雅;青草的芳香是清新與干凈;花兒的芳香是濃郁與迷茫。
生命的芳香是什么呢?
春。大地初醒,冰雪融化,鳴聲上下;枯枝吐芽,溪水潺潺,蜂蝶成群;淫雨霏霏,淡云撫靈,清風(fēng)造夢(mèng)。輕輕推窗,迎面撲來的是被水氣浸濕的空氣,夾雜著青草清新干凈的芳香和花兒濃郁迷茫的芳香充斥整個(gè)房間,整個(gè)大地,為萬物帶來新時(shí)期的生機(jī)與希望。這是生命的芳香??迷茫的希望。
夏;▋骸⒚悦、希望、生機(jī)、冰雪,一切的一切都被這一片片汪洋般的綠色所吞沒。他們也許成了過去,也許成了未來。夏季的天氣是難以捉摸的,也許前一秒,世界上還是焦灼的陽光、翻騰的空氣、扭曲的景象;那么后一秒也許就會(huì)鉛云遮天敝日,天地昏暗,熾熱的空氣中夾雜著泥土、雨水混合著的令人窒息的芳香,無風(fēng),大地靜止;最后一秒,大雨傾盆、狂風(fēng)怒號(hào),世界散發(fā)出最絕望的芳香咆哮著,猶如正舉辦一場(chǎng)最盛大的祭奠青春的葬禮。這是生命的芳香??盛大的絕望。
秋。剛?cè)氤跚,鋪天蓋地的綠色中漸漸出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)金黃、火紅,接著完全被金黃和火紅所取代,就如一座氣勢(shì)恢弘的城堡展示著它那最后的輝煌。是的,最后的輝煌。立秋后,輝煌開始接受戰(zhàn)火的洗禮,直到戰(zhàn)火的停止,輝煌的終結(jié),最后剩下的是漫天的黃沙、蒼黃的長(zhǎng)空、破鳴的黑鴉;血液被灼干的枯枝,如同死去的戰(zhàn)士,無奈的伸出雙手,扭曲的手指刺破長(zhǎng)空,分割夕陽。干燥的空氣帶著漫天的黃土,溫度驟降。這是生命的芳香??落寞的無奈。
冬。冰雪的世界、圣潔的世界、寧靜的世界、上帝對(duì)傷痕的安撫。如果說一年就是一首偉大的故事,那么冬就是最完美的尾聲。沒有憎恨,沒有憂傷、沒有勝利、沒有失敗,時(shí)間帶著一切向看不見的盡頭流去,帶著最干凈的冰雪的芳香消失在看不見的盡頭,重現(xiàn)在另一個(gè)故事的序幕中……這是生命的芳香??無聲的終結(jié)。
此芳香非彼芳香。芳香并不僅僅代表著一種氣味,而是代表著一個(gè)個(gè)完美的傳奇。
希望,是充滿生機(jī)的美;絕望,是充滿悲壯的美;無奈,是充滿滄桑的美;終結(jié),是充滿寧靜的美。
這些都是生命的芳香,生命的傳奇。
生命的芳香作文10
白芍,開了,像個(gè)孩童一樣眨巴著眼睛,將自己的歡樂甜潤(rùn)每個(gè)人的心靈。
陽光灑進(jìn)冰冷的病房,灑進(jìn)他的心中,他呆呆地站在窗前,定定地望著窗外出神。他的主治醫(yī)生,不知何時(shí)走到他的身旁,輕聲問道:“在想什么呢?想了那么久?”“好久都沒看見白芍了,有些想念,想聞聞花香……”
他的心中忽然涌起一絲酸澀。
他在一次車禍中失去了雙眼,雙手險(xiǎn)些骨折。之后,他變得很頹廢,認(rèn)為自己無法寫作了,是個(gè)廢人,曾幾度想尋死,卻總是被人攔截下來。
白芍開了,開得更倔強(qiáng)了。
那天,天色很好,一望無邊的藍(lán),沒有一絲的雜色。他讓人攙扶著自己到醫(yī)院樓下的花園,一個(gè)人靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,揚(yáng)著臉,看著那片天。陽光微微點(diǎn)點(diǎn)地傾灑在他身上,他嗅著,除了空氣中的太陽香味兒,還有那愈來愈近的花香,那花味兒怪熟悉的。
有這么一群孩子,他們享受著白芍帶來的芳香。他們?cè)诨▓@里飛奔,那銀鈴般的笑聲直擊人們的心靈。他們其中的一個(gè)孩子正悄悄地跑到他跟前,捧起手中的花,像在展示自己的寶物,“看!這是白芍,我最喜歡的花!”他低下頭,“嗯,很香,很好看!薄跋矚g吧?喜歡,我便去拿一把種子,種在這兒,等到來年這個(gè)時(shí)候,它便能長(zhǎng)出來了!焙⒆邮治枳愕傅乇葎澲,眼中滿是憧憬。
白芍謝了,那些花瓣也都枯萎了,成了一灘淤泥。
那個(gè)孩子,身患絕癥。在最后一刻時(shí),孩子將眼角膜捐獻(xiàn)給了他,便去天國(guó)賞白芍了。
拆開紗布,是久違的陽光,是久違的白芍。他站在窗前,看著孩子種下的白芍,耳邊忽然傳來那熟悉的聲音,是孩子留下的。
那件事,后來過了很久。那個(gè)男子捧著一本書向孩子的墓地走去,他蹲下身子,撫摸著墓碑,輕聲說道:“孩子啊,你種的白芍,它很好,一直都在被我精心照養(yǎng)。你呢?在那兒過得怎么樣?”他翻起那本書,輕聲為他吟誦著那些詩歌,一聲比一聲嘶啞。到最后,他開始抽噎……
又過了很久,那本書出版了——《被白芍救起的人》。那本書被很多人稱贊道:“這書給了我們對(duì)‘生命’一詞不一樣的理解!
后來啊,那陣芳香傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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