【熱】校園的春天作文（通用43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的校園的春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀！
校園的春天作文 篇1
今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。
走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺(jué)，就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！
離開(kāi)了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！
校園里的春天真美！她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！
校園的春天作文 篇2
春，是一個(gè)充滿希望的名字。有一個(gè)名言是這么說(shuō)的：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春，把我們的校園點(diǎn)綴得如此美麗。
小草發(fā)出了紫色的小野花，柳樹(shù)發(fā)芽了，遠(yuǎn)看，像小弟弟的眼睛一樣。我們的校園里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也從南方飛回來(lái)了，冬天的時(shí)候燕子飛去南方，春天來(lái)了，燕子就飛來(lái)了，小燕子多么可愛(ài)，多么純真無(wú)暇。小燕子站在電線桿子上像一個(gè)個(gè)小音符，不走過(guò)看還真以為是誰(shuí)譜寫(xiě)的五線譜呢！春姑娘走過(guò)了校園。
春天的校園，到處都充滿了朝氣蓬勃的景色，到處是一派美麗的景象。
校園的春天作文 篇3
我們的校園一年四季都很美，尤其是春天。
春天，綿綿的細(xì)雨紛紛灑下大地，把天然甘露獻(xiàn)給小草，把美麗的顏色染在可愛(ài)的花朵上，春姑娘送給大地一件綠色的大衣。�。〖�(xì)雨潤(rùn)醒了小草，小草從濕潤(rùn)潤(rùn)的土地里探出了嫩綠的身子，舒展著油綠的枝條，好像剛剛睡醒的小寶寶一樣。大樹(shù)上停留著一只只生龍活虎的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳的叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，空氣真好！”
啊！我們學(xué)校的春天真美麗。我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的春天作文 篇4
今天羅老師帶我們?cè)谛@找春天。
我們來(lái)到文化長(zhǎng)廊的東面的草坪旁，看見(jiàn)一朵朵美麗的杜鵑花開(kāi)了，有粉紅的，白色的，競(jìng)相開(kāi)放，熱鬧極了。草坪上的小草偷偷從地下鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
我們來(lái)到文化長(zhǎng)廊的西面的草坪邊，你瞧，那棵桃樹(shù)特別引人注目，滿樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，像美麗的云霞，像小孩的笑臉�?/p>
操場(chǎng)四周的樹(shù)木，枝條上抽出了嫩芽，好像在向我們報(bào)告：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
校園春天真美��！
校園的春天作文 篇5
今天活動(dòng)課上，我和好朋友一起下樓玩。剛一下樓我們就問(wèn)見(jiàn)了泥土的芳香，看見(jiàn)了春姑娘的足跡。
學(xué)校的操場(chǎng)四周的綠化帶里的小草探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美好的世界。
綠化帶周圍的柳樹(shù)上抽出枝條，長(zhǎng)出片片嫩綠，可愛(ài)極了。春風(fēng)吹到臉上，格外舒服。春姑娘的梳子給柳樹(shù)妹妹樹(shù)立大把著。春風(fēng)拂過(guò)，柳條輕輕蕩漾，美麗極了。
校園花壇里的花兒姐妹們換上春裝。黃色的是迎春花，像一個(gè)個(gè)小喇叭吹奏著，好像在告訴人們：“春天來(lái)了！”
教學(xué)樓前的花壇里喇叭花盛開(kāi)著，有粉紅的，有淺藍(lán)的，有淡藍(lán)的。清晨，喇叭花競(jìng)相開(kāi)放，好像吹響了小喇叭，在提醒人們?cè)缢缙�，有益身心�?/p>
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的校園。
校園的春天作文 篇6
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天在校園面前綻開(kāi)了笑臉。
花壇里，喇叭花開(kāi)得正艷，七星瓢蟲(chóng)在它的花瓣上爬來(lái)爬去，真好玩。菊花展示自己美貌的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但它沒(méi)有銷聲匿跡。雖然它已稍顯枯萎，但它依然開(kāi)放著，向人們展現(xiàn)它最后的一點(diǎn)美麗。中間的蘇鐵樹(shù)的葉片向外垂落，樹(shù)心中間冒出一簇柱子，它明年后也會(huì)變成垂落的葉片吧。
草坪上，深綠色的草頑強(qiáng)的挺過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，在它們的旁邊，不知什么時(shí)候冒出了嫩綠色的青草，雖然它是那么弱小，但在我看來(lái)卻是有勃勃生機(jī)的草。
這就是校園的春天
校園的春天作文 篇7
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，許多許多的花草樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了，我們的校園也不例外。
看那邊，美麗的百合花正含苞待放，有粉紅色的，有梅紅色的，都漂亮極了！百合花的花瓣上尖下圓，一層一層從里向外包起來(lái)，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去，真是好看！
再看校長(zhǎng)門前的迎春花吧！花正開(kāi)放著，梅紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火一樣，周圍到處飄著它的花香，有的花瓣落下來(lái)，有的同學(xué)還拿來(lái)做標(biāo)本呢！還有樓上爬山虎，也長(zhǎng)出了紅紅的小花苞，那應(yīng)該就是它的葉子吧！
校園里，老師們、同學(xué)們都脫下棉裝，換上輕快的春裝，精神百倍地來(lái)到學(xué)校，上課、讀書(shū)、學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲隨著春風(fēng)飄滿了整個(gè)校園。
校園的春天作文 篇8
3月的校園，草木吐綠，春意盎然！校園里，有些花兒已經(jīng)開(kāi)放，柳樹(shù)也已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的綠芽。走在校園里，可以不時(shí)看到三三兩兩一起放風(fēng)箏的孩子，一些愛(ài)美的女孩子已經(jīng)換上了裙裝，一派美好的春天景象。
然而，這美麗的春天圖景卻換不來(lái)我愉快的心情。這所漂亮的大學(xué)校園馬上就不再屬于我，已經(jīng)大四了，馬上就要畢業(yè)，走出這所我在這學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)。還清晰記得我們剛來(lái)的時(shí)候這所大學(xué)的樣子，我們作為第一屆整體入住新校區(qū)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)很多道路還是泥濘的，建筑也比現(xiàn)在少很多。我是親眼見(jiàn)證了4年來(lái)這所學(xué)校的高速發(fā)展。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
畢業(yè)了，我要面對(duì)我自己的實(shí)際問(wèn)題了，工作……生活……
校園的春天作文 篇9
隨著陣陣春雷，伴著陣陣春雨，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園。校園的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
小草從地下探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，就像鋪上了一層綠色的地毯。
草坪里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，鮮艷的山茶花在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加?jì)赡郏t艷艷的紫荊花綻開(kāi)在枝頭，和嬌艷的玫瑰花競(jìng)相比美，那樣的迷人。
后操場(chǎng)的大樹(shù)又壯又茂盛，好像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏，盡情地跑啊、笑啊，好開(kāi)心��！
春天的校園真美啊，我愛(ài)春天，我愛(ài)我們的校園！
校園的春天作文 篇10
春天來(lái)了，我們的校園變得更茂盛了。
小草綠油油的，伸著大大的腦袋，望著新世界，迎春花長(zhǎng)滿校園，像是一位美麗的小姐姐伸著手在迎接春天。柳樹(shù)是江南塞北都安家，總是生長(zhǎng)在湖邊，像是一位小姑娘在湖水邊照鏡子，春風(fēng)給它梳頭發(fā)。松樹(shù)和別的樹(shù)就不一樣了，它春夏秋冬都是綠的，春天，松樹(shù)最茂盛了。
��！春天的校園真美呀！我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文 篇11
冬天過(guò)去了，微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù)，葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù)，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)這春天的校園。
校園的春天作文 篇12
當(dāng)冬爺爺無(wú)聲無(wú)息地退出了四季的舞臺(tái)時(shí)，春姑娘悄悄地到來(lái)了。
啊，春天來(lái)了!你看，校園里的草坪已經(jīng)換上了一身春意盎然的新裝，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，夾雜著泥土的芳香，我欣喜的感受著春的氣息。你聽(tīng)，枝頭上的小鳥(niǎo)在喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我還驚喜的發(fā)現(xiàn)校園里的小草已經(jīng)悄悄的探出了頭，它努力的向上生長(zhǎng)著，似乎在告訴我們也要努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳著大繩，玩著游戲，玩的比冬天還開(kāi)心。
我喜愛(ài)校園的早春，雖然不是那萬(wàn)紫千紅的美麗，但它那生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的活力，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的希望!
校園的春天作文 篇13
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園，她一揮手，校園的花草都復(fù)蘇了。
看那冬天變黃的草已經(jīng)變得綠油油的了，小草給校園增添了一份綠意。學(xué)校花壇里的迎春花不知什么時(shí)候悄悄開(kāi)放了，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，喚醒了春天的記憶。好多鳥(niǎo)兒們高興地在樹(shù)上，你唱一句，我唱一句的對(duì)著歌。其中一只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的校園，你們喜歡這樣的校園嗎？
校園的春天作文 篇14
春天到了，真是春回大地，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的校園柳綠花紅。只要你一走進(jìn)校園門口，就可以聞到花的清香。我們的小校園里有碧綠的小草，大大的操場(chǎng)，寬闊明亮的教室，還有許多花和兩棵百年老樹(shù)。我們校園的科普?qǐng)@里有許許多多鮮艷的蔬菜，比如有蘿卜，白菜，豌豆，還有油菜和菠菜等等......
只要是早上，同學(xué)們一來(lái)，就三五成群的坐在教室里讀書(shū)，那聲音非常有感情。你站在操場(chǎng)的中心，往天上一看，藍(lán)天上的大雁排成一個(gè)大大的“一”字。我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
校園的春天作文 篇15
春天到了，校園里充滿了生機(jī)。大樹(shù)的枝葉發(fā)芽了，小草悄悄換上了翠綠的新衣，花園里的花又香又美，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▓@里翩翩起舞。
籃球場(chǎng)上有很多小朋友在活動(dòng)，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在大樹(shù)下看書(shū)。瞧，春天多美呀！
校園的春天作文 篇16
“春天在哪里呀，春天在哪里……”現(xiàn)在，路上的孩子們都在唱這首歌，這是為什么呢？原來(lái)，春姑娘來(lái)了。春風(fēng)吐納著呼吸，把萬(wàn)物都吹醒啦！把校園吹醒了！
看！黃黃的迎春花正在向我們招手呢，淡淡的香味迎面撲來(lái)，沁人心脾。楊柳是最早發(fā)芽的，一串串嫩綠的小芽，像報(bào)春的鞭炮。每年都是它先提醒人們：春天來(lái)了。不知不覺(jué)中白楊樹(shù)上長(zhǎng)出了豆蟲(chóng)一般的棗紅色的“芒子”。幾天后成熟落下，男同學(xué)們就撿起來(lái)嚇女生，膽小的女生還以為是毛毛蟲(chóng)呢，嚇得跑到一邊去，大家便哈哈大笑。校園里的冬青也不甘示弱，它抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩芽，每一棵墨綠的冬青都頂著淡淡的綠色，真漂亮呀！田野里也擠滿了人。原來(lái)，苦菜、薺薺菜等野菜已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，人們忙者去采摘呢，一個(gè)個(gè)在回家的路上都喜笑顏開(kāi)。
人們身上的衣服也逐漸少了。校園里，同學(xué)們脫去棉衣，摘下圍巾、帽子，個(gè)個(gè)換上了春衫，在外面跳繩、踢毽子，顯得格外靈活。天空中也飛來(lái)了一群群小鳥(niǎo)。原來(lái)，鳥(niǎo)兒得知春天來(lái)了，便急忙忙趕了回來(lái)，為我們唱起了春天的歌。
校園的春天作文 篇17
天氣漸漸地變暖了，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
我們?nèi)ふ掖禾�，春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們�?lái)到了門前的花壇，在花壇里，小草從土里探出頭來(lái)，碧綠碧綠的，真像春天的眉毛��！
杜鵑花有也開(kāi)了，火紅火紅的，像我們那紅紅的臉蛋，散發(fā)出濃濃的清香，小蜜蜂在采蜜。
茶花也來(lái)湊熱鬧了，紅色的茶花壓的樹(shù)枝都彎了，紅彤彤的茶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆火紅火紅的火焰。
櫻花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，粉紅色的櫻花，小小的，密密的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像日落時(shí)接天的云。
走著，走著，我們來(lái)到了荷花池�？匆�(jiàn)了那大大的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像仙女的頭發(fā)，長(zhǎng)出小小的葉子，風(fēng)一吹，枝條在風(fēng)中飄動(dòng)，望著大大的楊柳，我情不自禁地想到了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一眼看望過(guò)去，看見(jiàn)了碧綠碧綠的荷葉，像站在池上的花傘，一只小青蛙蹲在一片葉子上哇哇地叫著，好像在唱一首快樂(lè)的樂(lè)曲。
啊！校園的春天多迷人��！春姑娘用手中的筆變幻著色彩，把我們的校園裝點(diǎn)得如此的絢麗多彩。讓我們盡情地享受春光，我愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文 篇18
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。
我愛(ài)校園春天的草地。你瞧，小草悄悄地從地底下鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，一大片，一大片，就像為大地鋪上了一層綠色的地毯。草地上，許多不知名的小花都開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金真是美不勝收��！
我愛(ài)校園春天的池塘。你瞧，池塘里面那幾條色彩艷麗的大鯉魚(yú)正在快樂(lè)地嬉戲呢！它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)，一會(huì)兒浮出水面吐個(gè)泡泡玩得可開(kāi)心啦！
我愛(ài)校園春天的教學(xué)樓。你看，那一棟棟高大的教學(xué)樓，如同一個(gè)個(gè)巨人一般屹立著。它們排成“C”字形，中間有一個(gè)大花壇�；▔闹車闶俏覀兺嫠５牡胤�。大家都脫下了厚厚的冬衣，穿上了薄薄的春衣。下課以后，這里就會(huì)變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的你追我跑，還有的玩游戲歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。
“一年之計(jì)在于春”，我愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文 篇19
春天來(lái)了，校園里的植物紛紛來(lái)歡迎春天。我們看著這春天，你瞧！芒果樹(shù)隨著春風(fēng)伸出了翠綠的“胳膊”。被稱為“滿枝條”的紫荊花也出來(lái)跟春姑娘打招呼了。
有一顆不知名的樹(shù)也迫不及待地跟春姑娘打招呼。當(dāng)我們到來(lái)時(shí)，春風(fēng)來(lái)了。樹(shù)上的嫩苗也出來(lái)迎接春風(fēng)，樹(shù)上的葉托紛紛落地，猶如“天女散花”，我們?cè)谶@仙女下面旋……一旁的草兒、樹(shù)也隨風(fēng)舞動(dòng)，襯托著這“天女散花”。好像在說(shuō)：“哇！真美呀！”葉托散滿了一地，鋪成了地毯。我們不敢走動(dòng)怕會(huì)破壞了這美麗的地毯
春風(fēng)姑娘走了，一些草兒微微擺動(dòng)，好像有點(diǎn)舍不得春風(fēng)姑娘。不一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘又來(lái)了，似乎心軟了，草兒舞動(dòng)的更厲害了。那棵樹(shù)好像被帶動(dòng)了，用它翠路的“胳膊”搖擺跳舞。紫荊樹(shù)的葉子也落下了一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看起來(lái)好像一只只蝴蝶翩翩起舞。
校園的春天作文 篇20
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到人間。她一刻也不停歇，帶著希望和溫暖迫不及待地來(lái)到我們的校園。
柳樹(shù)姑娘是春天的使者，她最先感覺(jué)到春的氣息。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就像是被春姑娘染上了一層綠綠的顏色。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就跳起舞來(lái)，時(shí)而像一位芭蕾舞者翩翩起舞，時(shí)而像一位亭亭玉立的少女，時(shí)而又像在風(fēng)中揮動(dòng)著的鞭子。
隨著春姑娘的到來(lái)，小草從大地母親的懷抱中悄悄地露出嫩綠的小腦袋，盡管外面多么的寒冷，但是它不畏嚴(yán)寒勇敢地從土地中鉆出來(lái)。
花壇里的迎春花也被小草和柳樹(shù)姑娘感染了也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的全都開(kāi)了，真美�。�
隨著“滴答滴答”的響聲，我來(lái)到噴水池邊，看到清澈的水里幾條金魚(yú)在歡快地嬉戲，自由自在地游來(lái)游去。
��！春天的校園真美��！我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園！
校園的春天作文 篇21
春天來(lái)了,大地生機(jī)勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺(jué)到春天的氣息。
走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)吹來(lái)，首先看到的是操場(chǎng)周圍的高山榕，它并沒(méi)有樟樹(shù)那樣的強(qiáng)壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運(yùn)，從那個(gè)又窄又?jǐn)D的門縫里鉆了出來(lái)，像針尖一樣；有的已經(jīng)噴薄而出，青翠欲滴了。轉(zhuǎn)眼一看，是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。
老樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高，也要壯，就像其他樹(shù)的頭兒，還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的`。我們班還派了十幾個(gè)人去掃，才在上課之前掃完呢！現(xiàn)在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹(shù)煥然一新，非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的生活空間不夠大，跳出了陽(yáng)臺(tái)，自由自在的生長(zhǎng)，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌，寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù)，粉紅櫻花如瀑布�！钡那Ч琶�。
這就是校園的春天，聽(tīng)了我的介紹，你也想?yún)⒂^一下嗎？
校園的春天作文 篇22
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她帶來(lái)了生機(jī)，帶走了寒冷，一切仿佛花的。
的校園，柳樹(shù)抖落了白雪做成的棉帽，穿上了嫩芽做成的襯衫�；ǘ鋸堥_(kāi)笑臉，欣喜的望著這剛剛蘇醒的世界。小鳥(niǎo)也沒(méi)有了冬日的疲倦，身上更多了份春天的喜悅……
操場(chǎng)上孩童的身影，的嬉笑聲再加上朗朗的讀書(shū)聲，真是成了個(gè)大腕兒們的校園電影！這不，校園的美景也吸引來(lái)了漂亮的花蝴蝶，它們?cè)诨▍查g飛舞，或許在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)吧！再看那綠草叢中，還點(diǎn)綴著美麗的小花，有紅的，有紫的，還有黃的，就像掛在天空的小星星，眨著亮晶晶的眼睛，低頭聞一聞，哇！真香，這不，香味又引來(lái)了蜜蜂，這些金黃色的蜜蜂像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，在花叢中跳著八字舞，嗡嗡嗡……
春天里，那些調(diào)皮的男孩，不時(shí)在柳樹(shù)上爬來(lái)爬去，玩的不亦樂(lè)乎，這些文靜的姑娘，在花叢中欣賞著花兒們的美麗容顏，那些花兒粉似霞，白如雪，紅得耀眼，綠的鮮嫩。
校園的春天，是個(gè)美麗、感人的世界，這世界里有花，有草，還有春天快樂(lè)的靈魂。
我喜歡校園的春天，我更希望校園里，那份濃濃的春意永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都圍繞在我們的身邊。
校園的春天作文 篇23
關(guān)上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點(diǎn)，外面卻仍漆黑一片。剛掀開(kāi)被子，宿舍的溫度就使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。我忙縮回被窩，思索著：分明已是農(nóng)歷二月，氣溫卻如此低，這到底是什么季節(jié)？
艱難地爬起床走到陽(yáng)臺(tái)，迎面撲來(lái)一陣暖流，驅(qū)散了寒意。我不禁想起“二月春風(fēng)拂面過(guò)”，原來(lái)春天已至。吃完早餐向教學(xué)樓走去，天空已經(jīng)亮了不少，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴不知從何處傳來(lái)，是一大群鳥(niǎo)兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖銳的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴說(shuō)著：“這是春天，暖意融融的春天�！�
放學(xué)后匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來(lái)是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動(dòng)又艷麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭(zhēng)相展示著自己的風(fēng)姿，綻放著笑臉告訴我：“這是春天，群芳爭(zhēng)艷的春天�！�
中午，活動(dòng)課中，操場(chǎng)上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機(jī)勃勃的氛圍，仿佛春風(fēng)為生命添滿了活力�？諝庵谐錆M了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風(fēng)中搖曳著，向同學(xué)們打招呼，告知春天的到來(lái)。
上個(gè)學(xué)期，我曾感嘆操場(chǎng)邊緣的一棵樹(shù)落葉鋪地，頗有唐詩(shī)宋詞的意境。而如今，那棵樹(shù)卻在暖陽(yáng)下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽(yáng)下舒暢地呼吸，散發(fā)著靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅，突然感到莫大的感動(dòng)。
登上高樓俯視操場(chǎng)一帶，暮然發(fā)現(xiàn)校園在一夜之間涂滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著新生的綠中，又點(diǎn)綴著丁丁無(wú)名的小花，如同愛(ài)美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動(dòng)人。
懶懶地沐浴著柔和的陽(yáng)光，我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，使我腦海中浮現(xiàn)了小草破土而出茁壯成長(zhǎng)的畫(huà)面，又覺(jué)得透過(guò)朗讀聲感受到了同學(xué)們?cè)诖禾斓木駸òl(fā)。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。
春風(fēng)把溫暖傳送到了校園的每一個(gè)角落，用蓬勃的生機(jī)感染著萬(wàn)物。春天彌漫在校園里。
校園的春天作文 篇24
“一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們?cè)谛@里尋找春天吧！
春天在哪里？在我們的眼睛里。你們看小野菊，小野菊有的完全開(kāi)放了，有的才開(kāi)了一半，還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘，才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘，你看，她剛才還笑了呢！樹(shù)上的櫻花有米色的、白的、紅的等，讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里？在我們的鼻子里。走到花坪前，一股茶香撲鼻而來(lái)，走到小林子前，一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里，這香氣會(huì)使你陶醉。
春天還在哪里？在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里，耳邊就會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫聲，似乎在說(shuō)：小朋友們，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不能分心哦！課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音，我心里想：可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒(méi)有聲音了，我又想：可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢！我一看，小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒(méi)想到，原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗�。�
校園的春天作文 篇25
校園里的四季里有：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，秋高氣爽的秋天，松青雪白的冬天，其中我最喜歡春天。
校園的早晨，太陽(yáng)公公把還陶醉在夢(mèng)中的我們叫醒了，綠色鋪滿校園，我們?cè)诮淌依锎舨蛔×�，然后不約而同的跑到了走廊，看著那美麗的春天，我們笑了，你們看小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌，四周的小樹(shù)都換上了綠色的衣裳，柔和的春風(fēng)吹過(guò)我們的小臉蛋上。
中午，太陽(yáng)公公當(dāng)空，在靜靜的校園里，似乎聽(tīng)到“沙沙”的聲音，那是剛冒出頭的小草，剛發(fā)芽的小樹(shù)，剛綻放的花朵，在和春姐姐說(shuō)話呢!
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金霞妹妹為它送行，整個(gè)校園幾乎都是金色的，放學(xué)了，我走出教室，忽然我看到小花小草微微擺動(dòng)，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢,我也和他們說(shuō)再見(jiàn)，就離開(kāi)了校園。
我喜歡春天！
校園的春天作文 篇26
清晨，伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門口，只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(zhǎng)，亭上纏滿了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開(kāi)了，有的含苞欲放，有的卻還只是個(gè)花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來(lái)似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個(gè)害羞的小姑娘，有的半露著自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹(shù)，櫻花這是開(kāi)得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄�，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是幾個(gè)小孩子聚在一起，親熱地互相交談著。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就是初中部，那兒有一個(gè)大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚(yú)機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái)，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪，像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳，一棵棵正透著芽?jī)�，在春光的照耀努力地生長(zhǎng)起來(lái)，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的，我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文 篇27
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡，其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦，哪兒來(lái)的香味？我尋香而去，原來(lái)，散發(fā)香味的是桃花。瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵，一朵朵擠在一起，飽脹得快裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。
天吶，快看！一朵朵迎春花綻開(kāi)了花瓣，金黃金黃的，真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞，發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事：迎春花竟然沒(méi)長(zhǎng)葉子！我猜想，它可能是睡過(guò)頭了，來(lái)不及穿上綠圍巾，戴上綠手套，就出來(lái)迎接春天了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，我聞聲走去，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。足球場(chǎng)上的草兒似乎被小伙伴喚醒了，從地下鉆了出來(lái)，芽?jī)杭饧獾�，嫩嫩的，綠綠的，好想在上面打幾個(gè)滾……
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>
校園的春天作文 篇28
春天在不經(jīng)意間來(lái)臨，帶走了冬的寒冷，帶來(lái)了屬于春的一份溫暖。
在春天，校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表，最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小，常使人忽略它的存在，但它們成朵成朵地開(kāi)放，桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹(shù)下，靜等風(fēng)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，花瓣輕輕落下。落在頭頂，落在肩頭，以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí)，我看到的花不只在樹(shù)上，地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來(lái)，地面的花瓣便嘩然奔跑，帶來(lái)一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物，自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天。它比花兒更趕早，春天的氣息一到，它便從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現(xiàn)，后來(lái)一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫(huà)家，裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫(huà)成綠色的波浪。
如果陸地上沒(méi)有海洋的話，但一定有波浪，那就是草形成的波浪。它和海上的波浪一樣，起起伏伏，一層一層的，給人視覺(jué)的美感。
同學(xué)們?cè)诖禾焓腔顫姷�。冬天的寒冷使每個(gè)人不得不縮在教室里取暖，好不容易春暖花開(kāi)，自然會(huì)爭(zhēng)先恐后的出來(lái)舒活筋骨。
校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語(yǔ)充滿，這聲音只屬于校園，這是其他地方都沒(méi)有的春光。
春光明媚，碧空如洗。在沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空之下，是校園，它沐浴在陽(yáng)光中，是悟的開(kāi)始。
校園的春天作文 篇29
春天，我會(huì)聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開(kāi)始復(fù)蘇，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，解凍了小溪、河流……
春天，在這風(fēng)和日麗的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的樹(shù)枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土里，使它散發(fā)著淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來(lái)，使它又忙碌起來(lái)，小草偷偷探出小腦袋，誰(shuí)不知，它一下長(zhǎng)了許多，桃花開(kāi)了，梧桐花開(kāi)了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：��！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進(jìn)我們的校園，把柳樹(shù)姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹(shù)姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹(shù)哥哥長(zhǎng)出小喇叭，看——梧桐樹(shù)哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了，誰(shuí)知，冬哥哥仍不死心，趁機(jī)會(huì)再吹著涼風(fēng)，畢竟大勢(shì)已去，春姑娘又占了優(yōu)勢(shì)，再次吹著溫暖的風(fēng)，春姑娘看著干涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏云阿姨叫來(lái)，滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨，萬(wàn)物一見(jiàn)春雨來(lái)了便從地下鉆出頭來(lái)，張開(kāi)嘴巴，使雨水滋潤(rùn)著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(zhǎng)，拼命地露出自己。那翠綠，從遠(yuǎn)處看，越發(fā)顯得綠的可愛(ài)。
看！樹(shù)上都開(kāi)滿了花兒，地上的野花也大顯神威，長(zhǎng)出鮮艷的花朵，蜜蜂可愁壞了，見(jiàn)這朵大，那朵鮮艷，不知該采哪一朵，嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽(yáng)公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長(zhǎng)出嫩葉得萬(wàn)年青，正在向太陽(yáng)公公招手呢！在教室里悶壞了，便在下課那段時(shí)間陪柳樹(shù)姑娘梳自己的秀發(fā)，問(wèn)一問(wèn)小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室，柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“下節(jié)課一定還來(lái)哦！”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈，唱著歡樂(lè)的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會(huì)兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我困意濃濃，但看窗外的柳樹(shù)姑娘一直在搖著頭，告訴我不能睡，要好好學(xué)習(xí)！我清醒了許多。
春天，這個(gè)風(fēng)和日麗的世界，萬(wàn)物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲，邁著歡快的步伐，來(lái)迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)這春天的校園。
校園的春天作文 篇30
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……。一聽(tīng)到這些詞，同學(xué)們會(huì)想到什么呢？不錯(cuò)，是——春天。
春天來(lái)了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹(shù)皮上了新的綠衣裳，招來(lái)無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒為它歌唱。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈，柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長(zhǎng)出的嫩綠的柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了，更近了，忽然，它出現(xiàn)在我的面前，柔軟的紙條輕輕地悠著，嫩綠的柳葉芽正在生長(zhǎng)，唉，真希望看到柳葉已長(zhǎng)到尖尖的形狀呀，正如詩(shī)人賀如意所說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
不僅柳樹(shù)會(huì)迎春風(fēng)舞動(dòng)，代表春天，而花草也呈現(xiàn)出迎春的氣息。
小草探出頭來(lái)，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來(lái)，小草會(huì)成為小蟲(chóng)子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！
小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。
再看梧桐樹(shù)，開(kāi)滿了梧桐花，一朵朵梧桐花開(kāi)得好像牽�；ㄒ粯樱医�(jīng)常把它們搞混，一朵花是散發(fā)不出清香的，但一片片花會(huì)散發(fā)出濃濃的清香，一陣清風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻而來(lái)。
春天代表著青春，代表著希望，代表著力量，讓我們?cè)诖禾炖镆黄饖^斗吧！
校園的春天作文 篇31
春天到了，一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來(lái)了。
山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠(yuǎn)處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個(gè)花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒(méi)有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開(kāi)始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。
春風(fēng)吹來(lái)，枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們?cè)趺磾[，花朵都緊緊地簇?fù)碇�，不分離。那是因?yàn)樯叫踊ㄖ雷约旱幕ㄆ诤芏蹋鼈兿氚炎约旱拿利惡拖阄读艚o人們的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，它們想擁抱春天的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著周圍的一切，大口呼吸著春天的芬芳。校園也因?yàn)樾〔莸奶K醒而變得春意盎然。
同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著。春天就是這樣，有種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)，一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái)；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。
校園的春天作文 篇32
我的校園春天最美。如果你不信，你聽(tīng)我說(shuō)的吧。
走進(jìn)校園，你可以看到兩旁的綠色的盆栽綠油油的，色彩明麗，長(zhǎng)得非常茂盛，還可以問(wèn)到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。接著，從校園的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
校園的春天最是美麗。小草伸直了腰，從地下探出頭來(lái)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。校園的芒果樹(shù)抽出了嫩綠的新葉。鳥(niǎo)兒們情不自禁地在樹(shù)上清了清嗓子，婉轉(zhuǎn)美妙地唱起歌來(lái)，給校園帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的美麗景象。蜜蜂和蝴蝶在花叢中快樂(lè)地跳舞。小昆蟲(chóng)歡樂(lè)地奏起了音樂(lè)。
春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。春雨妹妹把花兒托襯得更加美麗了。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”聲音從教室里傳出，
轟隆隆，轟隆隆。雷公公把他心愛(ài)的大鼓重重地敲了起來(lái)，這是雷公公給同學(xué)們的問(wèn)候呢！雷公公說(shuō)：“大家要努力學(xué)習(xí)哦！”
你說(shuō)，我的校園美不美呢！呵呵，當(dāng)然啦！
校園的春天作文 篇33
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小花爭(zhēng)奇斗艷，就像朱自清寫(xiě)的《春》一樣。今天，我就來(lái)帶你們看看我們校園的春天吧！
校園的綠化帶里，處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽?jī)旱男〔�，像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣，親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿，小巧玲瓏，那花瓣有單瓣，有復(fù)瓣，那粉紅的花瓣落在地上，如粉色的地毯，似天邊的彩霞。銀杏的每一個(gè)樹(shù)枝，都長(zhǎng)的碧綠的小芽，幾片葉子一簇，像幾個(gè)小孩子抱在一起。
睿智樓前面的紅葉李樹(shù)，開(kāi)學(xué)時(shí)，還開(kāi)著白中帶粉的花，但現(xiàn)在，那如玉般的花已謝了，那棕色的樹(shù)枝尖上，長(zhǎng)有許多深紅的小嫩葉。
致遠(yuǎn)樓前邊的柳樹(shù)長(zhǎng)了如翡翠般的葉子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，如長(zhǎng)長(zhǎng)的劍。摘一片葉子來(lái)聞一聞，有一股清香味。那柳樹(shù)長(zhǎng)的大約有7～8米之間，柳條最長(zhǎng)的大約有4～5米，短一點(diǎn)的大約有2～3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木，尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶，是它的花，花壇邊還有座椅，那紫紅的葉子，像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠(yuǎn)樓后面有幾顆櫻花樹(shù)，這幾天花開(kāi)得正歡，櫻花樹(shù)的花瓣是白色的，潔白無(wú)瑕。每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，好像在下櫻花雨。
我愛(ài)學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的美景。
校園的春天作文 篇34
對(duì)于像我一樣每日生活在校園里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天若是少了綠色，便覺(jué)得仿佛少了生機(jī)。伴隨著貴如油的春雨，跟隨著輕輕吹蕩的春風(fēng)，她——春姑娘，帶著新的生命，邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們的校園。
看�。〈汗媚锏牡絹�(lái)，使我們的校園洋溢著生機(jī)：小草偷偷地從土里探出了可愛(ài)的小腦袋。這時(shí)，我看到了一種只有五角錢硬幣大小的花。��！原來(lái)是迎春花，它們是春天的使者，告訴人們春天的到來(lái)。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照在還沒(méi)有完全融化的雪上，反射出七彩的光芒。樹(shù)上的雪融化了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩芽。
春姑娘在校園里漫步，時(shí)�？吹揭恍┍粌鼋┑幕ǘ�，便流下了同情的淚水。凍僵的花朵在春雨的灌溉下感覺(jué)到了溫暖，蘇醒過(guò)來(lái)了，春姑娘看到后露出了甜蜜的微笑。同學(xué)們?cè)谟曛新�、奔跑和玩耍，與春姑娘遙相呼應(yīng)，勾畫(huà)出了一副美麗的春景圖。
春姑娘盡情地舞蹈，舞出了男老師的白襯衫，舞出了女老師的花裙子，舞得男同學(xué)在操場(chǎng)上掄著上衣跑個(gè)不停，舞得女同學(xué)像花蝴蝶一樣飛來(lái)飄去。
俗話說(shuō)得好：春雨貴如油�？磥�(lái)說(shuō)得一點(diǎn)也不假呀！春雨灑向哪里，哪里就是綠油油的一片。春姑娘在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭里，盡情地舞蹈，我們也懷著美好的心情在教室里上課……隨著夏天腳步的臨近，春姑娘告別了舞臺(tái)，我們期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
春姑娘雖然沒(méi)有夏姑娘的艷麗，也沒(méi)有秋姑娘的豐碩，更沒(méi)有冬姑娘的潔白。但她的生機(jī)勃勃一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。一年之季在于春，也許這就是我喜歡校園的春天的原因吧！
校園的春天作文 篇35
春天來(lái)了，但天氣還有點(diǎn)寒冷，我還沒(méi)感覺(jué)到春天的氣息。
校園的操場(chǎng)邊上，有幾棵桃樹(shù)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃花競(jìng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光照射下，淡粉色的桃花顯得格外鮮艷，就像許多穿著粉裙的小姑娘，在春光中翩翩起舞，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣的香氣，真是讓人陶醉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花瓣兒飄落在水面上，就像一條條粉紅的小船，蕩漾在水中，美麗極了。
幾位小同學(xué)，在美麗的桃花樹(shù)下玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí)，他們好像被什么香味給迷住了，原來(lái)是桃花發(fā)出的陣陣香味。有些同學(xué)就出了餿主意，在那里喊：“搖下來(lái)，搖下來(lái)！”“剪下來(lái)，剪下來(lái)！”喊叫聲混成一片。有的小伙伴試圖爬上桃樹(shù)剪花枝，有的在樹(shù)下使勁地?fù)u……
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)大朋友，他大聲地說(shuō)：“你們不能這么破壞桃花！”
小同學(xué)聞聲頓時(shí)愣住了，有一個(gè)膽大的，站出來(lái)說(shuō)：“這些桃花又香又好看，剪下來(lái)放在花瓶里或者當(dāng)書(shū)簽多好！”
大同學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你們每人剪一些，桃樹(shù)就會(huì)變得光禿禿的了，這樣春天就被你們趕跑了，美麗的春色也就不復(fù)存在了�！�
小同學(xué)聽(tīng)了后，羞愧地低下了頭：“對(duì)不起，大哥哥！我們知道錯(cuò)了！”
大哥哥笑著說(shuō)：“你們不用向我道歉，你們應(yīng)該向這些桃樹(shù)和春天道歉！”
“嗯！”小同學(xué)連連點(diǎn)頭�！澳亲屛覀円黄饋�(lái)保護(hù)這美麗的桃花吧�！�
他們就自己動(dòng)手做了一個(gè)紙牌，立在桃樹(shù)下，上面寫(xiě)著：請(qǐng)保護(hù)我們的春天。
啊，春天真的來(lái)了，它就在我們的校園里。
校園的春天作文 篇36
校園，是我們上學(xué)的地方，但它也很美。
一跨進(jìn)校園，彌漫著草的芬芳，和某一種花的花香，走進(jìn)去，就可以發(fā)現(xiàn)一條小徑，我稱它為“花香小徑”，走進(jìn)小徑地上凌亂的格桑花，顯得虎虎有生氣，我正要走出小徑之時(shí)，一朵櫻花正飄悠悠地落向地面，我用手接過(guò)來(lái)一看，外面淡淡的粉紅色，里面是偏紅的粉紅色，我突然轉(zhuǎn)身一看，是兩朵櫻花樹(shù)在小徑的左右，就像兩個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著小徑。
再往里看，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)一旁有幾顆櫻花樹(shù)，櫻花飄向操場(chǎng)，操場(chǎng)上就像披上軟綿綿的地毯一般。
走出操場(chǎng)，就進(jìn)入了花香味的源點(diǎn)，我稱它為“花的故鄉(xiāng)”，走近一看映入眼簾的是山茶花、桃花，最美的就屬桃花了，雖然含苞待放，但在花苞的形態(tài)上可以看出開(kāi)花后的樣子，再走進(jìn)去可以看到梔子花，牽�；ǎ瑺颗；ň拖褚粋�(gè)個(gè)小喇叭似的已經(jīng)把萬(wàn)物叫醒了一樣。
校園真是太美了，希望大家可以細(xì)細(xì)品味我的校園！
校園的春天作文 篇37
周末，我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng)：帶家長(zhǎng)觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口，許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著笑著，快樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進(jìn)校園，爸爸媽媽們就被撲面而來(lái)的香氣吸引了，原來(lái)是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競(jìng)相開(kāi)放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過(guò)去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長(zhǎng)們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開(kāi)始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié)，有劈叉，有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅(jiān)持為家長(zhǎng)耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展，參觀我們的展示墻。家長(zhǎng)們都很仔細(xì)的聆聽(tīng)。
最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場(chǎng)，因?yàn)檫@里是我們快樂(lè)的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂(lè)的做游戲，家長(zhǎng)們也被我們的快樂(lè)傳染了，聚在綠色的草坪上，開(kāi)心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。
快樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了校園，這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習(xí)，有父母的呵護(hù)，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
校園的春天作文 篇38
春天來(lái)了，當(dāng)你坐車來(lái)到八中學(xué)校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭(zhēng)先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來(lái)的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來(lái)。走進(jìn)教室，望著順著水管爬上來(lái)的爬山虎，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做的游戲，既能得到快樂(lè)，又能通過(guò)花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們?cè)陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護(hù)它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時(shí)還有幾朵牽�；ê筒恢幕ㄊ㈤_(kāi)了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì)有瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”看，校園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。
校園的春天作文 篇39
又是四月。當(dāng)?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾灑在校園的小路上，當(dāng)?shù)谝淮啬劬G點(diǎn)綴在枝頭，這個(gè)是愛(ài)是暖的四月天來(lái)了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開(kāi)路上。遠(yuǎn)望，映襯在天邊，碧藍(lán)的天空下，一片片、一團(tuán)團(tuán)，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點(diǎn)白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長(zhǎng)，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨(dú)暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹(shù)，開(kāi)滿了紫色的小花。細(xì)看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質(zhì)地卻沒(méi)有櫻花般細(xì)膩。但是離遠(yuǎn)一點(diǎn)，看漫樹(shù)紫遍，又是一種不一樣的美麗�；ㄊ亲仙�，又帶一點(diǎn)紅�；ㄐ我彩呛芷嫣兀粓F(tuán)團(tuán)的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個(gè)個(gè)紫色的繡球。古人認(rèn)為紫荊花有親人、朋友團(tuán)圓的意思，又稱“朋友樹(shù)”。紫荊花的花期長(zhǎng)，從初春到暮春，永遠(yuǎn)是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩(wěn)，不愧是清華�；�，真是厚德載物。
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍(lán)色的小花，貼著地面，短小、低調(diào)，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時(shí)，它沒(méi)有抖出美麗的姿色。那一片淡藍(lán)，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開(kāi)出了一層紫藍(lán)色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質(zhì)樸、低調(diào)，該開(kāi)就開(kāi)，管它開(kāi)成什么樣子，順應(yīng)自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實(shí)，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽(yáng)春四月，不正是我們的四月天嗎？無(wú)論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請(qǐng)你在這四月天，競(jìng)相盛開(kāi)，不負(fù)春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
校園的春天作文 篇40
校園中，是誰(shuí)在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!
剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰(shuí)，給教師帶來(lái)了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰(shuí)，給學(xué)生帶來(lái)了認(rèn)真聽(tīng)課的好心情？是那陣清風(fēng)吧？哦！是滿校的花草樹(shù)木啊!它們是如此的生機(jī)勃勃！
看，一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風(fēng)搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開(kāi)得是如此茂盛，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，它們跳起舞來(lái)，迎接我們來(lái)到這兒學(xué)習(xí)；它們唱起歌來(lái)，在和我們分享著歌聲；它們點(diǎn)起頭來(lái)，在對(duì)我們絮絮低語(yǔ)；它們擺動(dòng)著身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開(kāi)了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來(lái)祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個(gè)調(diào)皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們?cè)谥可项^翩翩起舞？是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過(guò)淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場(chǎng)。瞧，滿地的芳草，是誰(shuí)為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來(lái)的燕子吧？我漫步草地，只見(jiàn)小草紛紛探出頭來(lái)，微微垂下頭。哦！可愛(ài)的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細(xì)小，風(fēng)兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒(méi)有我想像中的那么柔弱：我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。
春天，是誰(shuí)將嘴咧開(kāi)，笑了？是滿枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學(xué)生、教師，都因?yàn)檫@美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
校園的春天作文 篇41
時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù)，一樹(shù)的白花，近觀，如掛樹(shù)，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò)，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹(shù)上，張開(kāi)雙翅，開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被。有人快步走過(guò)月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春，于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長(zhǎng)新芽，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過(guò)，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
校園的春天作文 篇42
春姑娘來(lái)了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。
春天，校園是一幅美麗的畫(huà)。百花盛開(kāi)，花兒光彩奪目，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小草從地里鉆出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界。
生物園里種有許多的花草樹(shù)木。有葉紫薇、白玉蘭、九里香、木棉花、柚子樹(shù)和仙人掌……春天，木棉樹(shù)開(kāi)滿了火紅的木棉花，像一團(tuán)火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵木棉樹(shù)像著了火是的。生命力頑強(qiáng)的仙人掌也不甘示弱，開(kāi)滿了花。有的盛開(kāi)著，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一朵朵花你擠我碰，站在枝頭上展現(xiàn)自己的美麗。
我們的校園生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅。我愛(ài)我們的校園！
校園的春天作文 篇43
春姐姐悄悄地來(lái)到我們身邊，來(lái)到了我們的校園。
校園的天空又高又藍(lán)，走進(jìn)校園，帶有花兒一般清香的微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人感到清涼而舒適。
學(xué)校的“荔園”里有著許多不知名的野花野草， 野花在燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷； 野草卻在露珠的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)， 使人感覺(jué)到它的堅(jiān)強(qiáng)。 荔枝樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩牙， 雖然這時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)出荔枝來(lái)， 但是荔枝花也讓人感覺(jué)到別有一番風(fēng)味。
校園里的古榕樹(shù)， 也是一道美麗的風(fēng)景線， 快看！ 榕樹(shù)也趁著春天還沒(méi)有在兒” “旅行完畢”！ 之前換上了” “新裝”！ 這位榕樹(shù)老大爺年紀(jì)也不小了， 己有一百多年的歷史， 它看著一代代學(xué)生們長(zhǎng)大成人， 到達(dá)知識(shí)的彼岸；它看著學(xué)校的不斷發(fā)展和老師們無(wú)私的付出； 我們學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨， 酸。 甜。 苦。 辣。 一草一樹(shù)，它都記得清淸楚楚。 春天， 我們?cè)陂艠?shù)下玩耍；夏天， 我們?cè)陂艠?shù)下乖涼說(shuō)笑；秋天 , 大家喜歡在榕樹(shù)下畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生； 冬天， 我們喜歡在樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)……
一陣微微的涼風(fēng)迎面而來(lái)， 吹得樹(shù)杈相互交錯(cuò)， 一顆顆小果子往下掉， 構(gòu)成一道優(yōu)美的風(fēng)景， 也像是在彈奏著一首四季大自然交響曲。
我的校園真讓人感到心曠神怡！
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