【精】我的偶像作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　每個(gè)人都有自己的偶像，當(dāng)然我也不例外，我的偶像是一個(gè)23歲的帥男孩，他叫李煒，我喜歡叫他‘煒哥’。

　　煒哥是一個(gè)很淳樸的男生，但是卻忘不了他給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　10年，他參加了“快樂(lè)男聲”的比賽，每一場(chǎng)晉級(jí)賽，他都能劈荊斬浪，勇往直前，他的聲音感動(dòng)了評(píng)委、粉絲。他有一張“撲克臉”，臉上沒(méi)有表情，就連獲得了周冠軍和總冠軍，它也就只是淡淡一笑。但是，在那一次的“快樂(lè)大本營(yíng)”中，我們終于看到他笑了，而且是“狂笑”雖然笑得沒(méi)有譚杰希好，但是那一晚上，他真的笑了。作為粉絲的我，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　他雖然不是快男中最帥的。但他的扎實(shí)的唱功，贏得了評(píng)委的好評(píng)�？倹Q賽那晚上，他最快得到了101票，成為了23萬(wàn)人中，最杰出的一位，看著他拿獎(jiǎng)杯的樣子，我們都感到了一種欣慰與激動(dòng)。

　　這半年來(lái)，李煒一直在努力，從未放棄過(guò)，晉級(jí)賽中的好成績(jī)，無(wú)人能敵，憑著永不言棄的信念，他成功了！

我的偶像作文2

　　我的偶像是張杰，一個(gè)名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個(gè)歌手。

　　有許多人問(wèn)我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對(duì)他有不一樣的愛(ài)。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗�唱歌好�?tīng)，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運(yùn)對(duì)于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺(jué)得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些，過(guò)去的他一直都有，只是現(xiàn)在被更多人看見(jiàn)。而張杰也在用他越來(lái)越大的影響力影響著越來(lái)越多的年輕人。

我的偶像作文3

　　記得以前非常年輕的時(shí)候曾有過(guò)一個(gè)明星偶像鄭伊健，緣于當(dāng)時(shí)我非常愛(ài)看的一部電視劇《笑看風(fēng)云》，隨著劇中男主角對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著度、對(duì)事情的正義感。我當(dāng)時(shí)很是欣賞這位男主角，順帶也崇拜上了這個(gè)角色的飾演者。

　　隨著時(shí)間的推移，還有鄭伊健的一些負(fù)面新聞，沒(méi)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間他就已不再是我的偶像了（當(dāng)然他的“粉絲”千千萬(wàn)，少了一個(gè)還有很多啊，呵呵）。

　　生活中可能每個(gè)人都會(huì)或曾經(jīng)會(huì)有自己的偶像，可能會(huì)是娛樂(lè)明星、政界要人、體育健將等，也有可能就是日常工作、生活中經(jīng)常接觸到的人。

　　我早已過(guò)了那個(gè)將娛樂(lè)明星作為自己的偶像的時(shí)期，但仍有自己生活中的榜樣、工作中的參照物在那兒，那種處事方法、那種正義感、那種對(duì)待困難的毅力我是多么崇拜。

　　只是當(dāng)有一天榜樣的做法我無(wú)法理解了、心中的正義的形象破滅了，我才無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)我真實(shí)生活中的偶像并非全是我所想象的那樣。

我的偶像作文4

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像是媽媽！

　　趁著趕上了五月十號(hào)母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你是辛苦的，每天起早貪黑為了照顧我；媽媽你是偉大的，我受到委屈總是你站出來(lái)保護(hù)我；媽媽你是溫柔的，每次都能溫柔對(duì)待我；媽媽你是不容易的，畢竟我這么大了還事事要您來(lái)操心，我現(xiàn)在只能說(shuō)一句：mom，iloveyou！”

　　偶像，是媽媽，媽媽，是偶像，不得不說(shuō)媽媽為了我們付出了很多很多，這輩子也回報(bào)不了，媽媽求得不是錢(qián)，不是權(quán)，而只是希望我們幸福罷了！

我的偶像作文5

　　我有一個(gè)偶像，她就是我們的班主任張老師。

　　張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無(wú)缺。

　　張老師非常有學(xué)問(wèn)，她看過(guò)很多很多的書(shū)，也每天帶領(lǐng)著我們一起在書(shū)的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂(lè)趣。

　　上課時(shí)，張老師笑盈盈地走進(jìn)教室，她用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學(xué)，如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了，老師會(huì)用犀利的目光盯著他看，好像在說(shuō)：“上課要專心��！”

　　張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了，張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。

　　下課時(shí)，張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　我們非常愛(ài)張老師，張老師也很愛(ài)我們，最后祝愿我們親愛(ài)的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

我的偶像作文6

　　同學(xué)們心目中的偶像都是唱歌、跳舞類的，可我就不一樣。我的偶像呀，是文化類的，他就是大名鼎鼎的孩子們心目中的大作家——楊紅櫻。

　　他寫(xiě)過(guò)好多本小說(shuō)，比如：《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《淘氣包馬小跳》系列、《楊紅櫻童話》系列……

　　他寫(xiě)的小說(shuō)好看得很。寫(xiě)的詼揩幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮搗蛋孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師同學(xué)好玩的故事，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。

　　我非常喜歡看他的書(shū)，每看完一本他的書(shū)，我就會(huì)把這本書(shū)放在我的小書(shū)架里保存好。

　　這，就是我心目中的偶像，不一樣吧！

我的偶像作文7

　　我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。

　　梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著迷，雖然沒(méi)有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫(huà)，但梵高靠著自力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，以附近鄰居作為畫(huà)中的主角，不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。

　　梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作，他的.用色越來(lái)越大膽鮮明，畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫(huà)。幾年之后，梵高的精神逐漸出現(xiàn)問(wèn)題，甚至因?yàn)榕c朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔(dān)心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

　　雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神，終究在繪畫(huà)方面大放異彩，他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)��！

我的偶像作文8

　　她常常教我，陪伴著我，讓我不會(huì)寂寞。她不是我的媽媽，她是我的偶像——我知心的姐姐。

　　看，那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著那雪白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛上有一對(duì)淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的可愛(ài)極了！

　　姐姐現(xiàn)在是一名光榮的中學(xué)生。在周末，她會(huì)抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的功課，盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害，她教會(huì)我很多，比如：前后呼應(yīng)，開(kāi)頭引題。作文是我的弱項(xiàng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難度很大。每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后，姐姐總會(huì)認(rèn)真的給我仔細(xì)地分析試卷，她還會(huì)教我寫(xiě)錯(cuò)題。

　　姐姐還有一個(gè)強(qiáng)科，就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項(xiàng)。中段考后，我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后，姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練題，給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓(xùn)。姐姐會(huì)把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍，這會(huì)對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)有很大的提升。

　　這就是我的姐姐，那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐！我要向她學(xué)習(xí)！

我的偶像作文9

　　大家都知道雷鋒吧？他可是我國(guó)的英雄��！他做過(guò)很多的好事，大家都很喜歡他，他有什么好的東西，如果別人需要，他就把他的東西給那個(gè)需要的人。如，當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)工程需要錢(qián)的時(shí)候，他就把他僅有的200元錢(qián)捐給了那個(gè)工程。我讀了一些雷鋒做過(guò)好事的故事，很受感動(dòng)，因?yàn)樗�做好事，既幫助了別人，又高興了自己。但是，最不幸的是，他出車時(shí)，他的戰(zhàn)友開(kāi)車一不小心向后退把他撞了，醫(yī)生來(lái)時(shí)已經(jīng)太遲了，雷鋒的大腦已經(jīng)溢血，停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后，很多領(lǐng)導(dǎo)給他題詞，毛主席的題詞是：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

　　雷鋒故事中，我感覺(jué)最深刻的一句話就是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)留在每個(gè)好人的心中。

我的偶像作文10

　　他，戴著白禮帽，系著紅領(lǐng)帶，穿著白西裝，披著白披風(fēng)。他，就是日本的“超人”基德，我最喜歡的一個(gè)卡通明星。

　　在我心目中，基德是聰明的，是出神入化的。

　　基德有一個(gè)絕活——變魔術(shù)。他有一個(gè)青梅竹馬的同學(xué)，叫中森青子。正好青子要過(guò)生日了，基德要給他一個(gè)特別的禮物。他神秘地從口袋抽出一張紅桃A，迅速地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他的手一抖，轉(zhuǎn)眼間紅桃A就變成了一朵紅撲撲的玫瑰花。好厲害，太神了！如果我會(huì)變魔術(shù)的話，我要把紅桃K變成一條溫暖的紅圍巾，送給最愛(ài)我的媽媽。

　　聰明的基德不僅用魔術(shù)給別人帶來(lái)了快樂(lè)，還讓自己擺脫了壞人的追捕。有一次，他站在屋頂上眺望遠(yuǎn)方。突然，十幾個(gè)壞蛋拿槍指著他。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，基德毫不慌張，從西裝口袋里掏出煙霧彈，單手扔了出去。頓時(shí)，屋頂滿是煙霧，壞蛋們用手捂住鼻子，不�？人�，基德戴著防毒面具飛走了�；�德太帥了，好樣的！

　　這就是我的偶像，你喜歡嗎？

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