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          我的同桌作文

          時(shí)間:2021-01-06 08:14:21 同桌 我要投稿

          ★我的同桌作文11篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          ★我的同桌作文11篇

          我的同桌作文1

            每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺得很苦很累,但是長(zhǎng)大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時(shí)是初三,每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績(jī)比較不好的人,那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績(jī)不好的人中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人,因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向,不愛說話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我,影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。

            我的同桌考試幾乎沒有一次及格過,他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開一些玩笑,性格非常活潑開朗,有時(shí)候玩笑可能有一些過分了,但是同桌沒有意識(shí)到,被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過來,這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說的“班級(jí)里的老鼠屎”,而是一個(gè)比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過,但是成績(jī)就是提升不上去。

            我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績(jī)的,但是每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí),他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績(jī)了,我問他:“別急,還有時(shí)間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你。”他說:“真的啊?你不會(huì)考的比我還差吧。”我說:“等老師宣布成績(jī)就知道了!

            老師宣布完成績(jī),他也知道了我是班級(jí)里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說:“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的!彼脖憩F(xiàn)的很積極,我們兩就開始一起努力了。

            等到了下一次考試,也就是過了一個(gè)月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績(jī)不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名,老師在班級(jí)上公開與我同桌對(duì)話,“說吧,考試抄的誰的?”“我沒有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒有作弊!蓖篮軋(jiān)定的說,老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來對(duì)老師和全班同學(xué)說:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺(tái)上做!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺(tái)下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺(tái)下一片掌聲……

            一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會(huì)有收獲,懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實(shí)沒有差多少,就看自己怎么去努力了。

          我的同桌作文2

            早上,陽光明媚,空氣新鮮,陽光射進(jìn)班里,顯得很明亮。“早上好!”班花林美美走了進(jìn)來跟我打招呼。她身穿一件靚麗的裙子,帶著小花的粉色上衣,顯得活潑又美麗!巴邸嗷▉砹!”

            “鈴——鈴鈴——”上課了,老師并沒有按時(shí)走進(jìn)班里。因而同學(xué)們議論紛紛。有的學(xué)生看老師沒來就開始寫作業(yè)了;有的學(xué)生津津有味的看起了漫畫;還有學(xué)生開始議論老師為什么還不來。

            “老師是不是去開會(huì)了!”牛小賤大聲問道。

            王大錘沉思一會(huì),回答道:“不可能,可能是老師生病了吧!”

            “不對(duì),我看老師是不想幫我們上課,躲起來了吧!”帥F一邊笑一邊大喊道。同學(xué)們不斷猜測(cè)著。

            “呀——”班花花容失色地大叫一聲,“誰這么缺德,竟然把垃圾扔到我頭上,真是沒有教養(yǎng)!”

            這團(tuán)廢紙吸引了大家的注意力,“你們說是誰扔的?”牛小賤問道。

            “你們說,會(huì)不會(huì)是帥F呀,他最喜歡扔垃圾了!”

            “嗯,有可能!”大家異口同聲地說。

            帥F走了過去,對(duì)大家說:“不是我,真的不是我,我以我的人格保證!”

            “切——騙鬼去吧!”班里噓聲一片。

            陳半仙飛快地跑了過去,把紙團(tuán)捧了起來,一本正經(jīng)地念叨:“天靈靈,地靈靈,紙團(tuán)啊紙團(tuán),快快現(xiàn)出你的原型,找你的主人去吧!”說完,又將紙團(tuán)一扔,紙團(tuán)又飛了出去。這次,紙團(tuán)落到了同桌朱正義的桌子旁邊。朱正義身材高大,剪著一個(gè)鍋蓋頭,眼睛小,常常瞇得像一條細(xì)縫,但格外有神。他威風(fēng)凜凜地走過去,從容不迫地?fù)炱鸺垐F(tuán),把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。他的舉動(dòng)無疑吸引了全班的注意力,大家紛紛猜測(cè)是他扔的,向他投去了鄙視的目光。

            “肯定是朱正義扔的,看,是他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶的,紙團(tuán)一定是他扔的!”帥F說。

            “做賊心虛!”陳半仙怪腔怪調(diào),“是啊,看他平常裝好人,今天被我們逮到狐貍尾巴了吧!”說完,對(duì)同桌投去鄙夷的目光。

            還有同學(xué)竟然走過來當(dāng)面批評(píng)同桌:

            “你說你,你干嘛亂扔垃圾呀!”

            “你平常一本正經(jīng),總是裝好人,現(xiàn)在被我逮住了吧!”

            同桌忍無可忍了,臉色緋紅,額頭上青筋暴露。他站起來,雙手握拳,但他沒有打出去,理智占了上風(fēng)。

            “都給我坐下!”老師走上講臺(tái)向大家宣布:“同學(xué)們,剛剛是一次行為測(cè)試,只有朱正義一個(gè)人撿起了紙團(tuán)。他通過了測(cè)試。你們其他人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。那個(gè)紙團(tuán)是我故意扔的,你們不要誤會(huì)他了,F(xiàn)在我宣布,班長(zhǎng)是朱正義,陳半仙你可以退位了!”

            聽完老師的這番話,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。

          我的同桌作文3

            五年來,有一個(gè)同桌真的很另我羨慕不已。記得那一次,是一次數(shù)智測(cè)試,這個(gè)人呀,一向坐不住,盡管這次關(guān)系到期末的數(shù)學(xué)成績(jī),可他還是我行我素,永遠(yuǎn)就一句:“三好生有什么好稀罕的,主要是學(xué)的快樂,生活的快樂!”我真是服了他呀.

            現(xiàn)在就讓我情景再現(xiàn).這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,數(shù)學(xué)老師手捧一沓考卷,邁著她自認(rèn)優(yōu)美的一字步,我們班的“情報(bào)員”開始“通風(fēng)報(bào)信”了。大家都做好準(zhǔn)備,惟獨(dú)我的同桌還一副心不在焉的情形。老師見著就說:“艷梅呀,管管你同桌一年級(jí)到現(xiàn)在還這樣,都剩一年就要畢業(yè)了。”我這個(gè)老師心腹只好乖乖地答應(yīng)了,說實(shí)在的我根本就沒有管他,我甚至還羨慕他呢。有一個(gè)這么開明的媽媽,能對(duì)他這么放心。

            考卷發(fā)下來了,我一向笨笨的頭腦,基礎(chǔ)還算好,一遇這種高難度的題目,馬上就趴桌子,抓腦門子了,僅接著,就是同桌的嘲笑,我翻了個(gè)白眼給他。雖然,基本上我都做完了,可我還覺得不怎么通,就一直檢查,一直驗(yàn)算?赏涝缫炎鐾炅,還是那樣看他的漫畫書“你怎么不檢查呀!薄坝惺裁春脵z查的,我就這個(gè)樣,錯(cuò)就錯(cuò)了,這也沒辦法呀!彪S即爆發(fā)出一陣笑聲。笑聲驚動(dòng)了正在全神貫注改作業(yè)的老師,“時(shí)間差不多了,想交考卷的同學(xué)可以交了!憋@然,老師在給他留面子,沒想到他以劉翔參加比賽的速度沖了上去,我目瞪口呆。“強(qiáng)!”不少同學(xué)就這樣說。然后,又飛一般的回到座位上看起漫畫來。“我服了YOU!彼皇橇(xí)慣性的笑笑。我猶豫不決的走了上去,“有什么好猶豫的,別磨磨蹭蹭的。”幾乎每一次他都這樣對(duì)我說。

            我們老師享有“改考卷速度王”稱號(hào),真是名不虛傳。〉诙焐衔缇桶l(fā)了,我早就做好了一切準(zhǔn)備,沒想到,我竟能考7分,我不禁“耶”了出來。我去看看他的考卷,哇,才4.5分呀!我以為他要多悲傷呢,可是他的舉動(dòng)讓我都看呆了,先是瞄一眼考卷,再是藏進(jìn)書桌肚里。而且在一切動(dòng)作的時(shí)候他都面無表情。馬上又和他的哥們玩了起來。

            當(dāng)我跟媽媽這樣說時(shí),媽媽卻說:“像這樣的學(xué)生你怎么能學(xué)!你還要考重點(diǎn)中學(xué)呢.”好失望呀,我以后一定要當(dāng)一個(gè)開明的媽媽!

            總而言之,我的同桌一向?qū)Τ煽?jī)不敏感,心平氣和地面對(duì)困難,面對(duì)失敗,面對(duì)成功,面對(duì)一切事物,我真佩服他!

          我的同桌作文4

            我的同桌叫徐鵬,個(gè)子高高,瓜子臉,長(zhǎng)著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號(hào)“大鵬鳥”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

            諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽得如癡如醉,只有“大鵬鳥”“身在曹營(yíng)心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問他:“徐鵬,你覺得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋,天真地說:“諸葛亮很帥,很酷哦!痹捯魟偮,便引得同學(xué)們哄堂大笑!按簌i鳥”很鎮(zhèn)靜地說:“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風(fēng),燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時(shí)間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥”叫好。

            獻(xiàn)愛心的“吝嗇鬼”!按簌i鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來不買零食,喝都是家里帶來的“涼白開”,買一個(gè)小玩具都要“斟酌”半天。他總是說,他父母是擺小攤的,沒有都少錢,不能跟你們比,他的錢必須花在刀刃上。有一次,班主任發(fā)動(dòng)大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲(chǔ)錢罐,把他所有積蓄全部倒了出來,一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng),老師數(shù)了半天,一共215元。他靦腆地說:“這是我平生的積蓄,多少算我一點(diǎn)心意,希望老師同學(xué)們不要笑話我!蹦且淮,我對(duì)這個(gè)“吝嗇鬼”肅然起敬。

            憨厚可愛的“大鵬鳥”。“大鵬鳥”大不咧咧,不拘小節(jié),有時(shí)侯大家都很煩,同學(xué)們對(duì)他“退避三舍”。有一次,我把我的子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩,“大鵬鳥”十分興奮,顛過來倒過去玩得愛不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來沒完。我于是兩眼一閉,撒開雙腿在雨中狂奔。突然,我覺得腦袋上沒有雨水了,一片干爽。原來,一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克,討好地說:“我的坦克沒有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時(shí),他全身淋濕。望著這只憨厚可愛的“大鵬鳥”,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

            這就是我的同桌,一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”,朋友,你覺得可愛嗎?

          我的同桌作文5

            大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,兩條黑黑的眉毛彎如月,手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽講的樣子,其實(shí)早不知道神游去哪了,我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí),他就摸著腦袋對(duì)我傻笑,這就是我愛傻笑的同桌———申長(zhǎng)澤。

            悄無聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個(gè),每天我都比他到校晚一些。我不服氣,終于有一天我第一個(gè)來到教室,教室里空無一人,我把自己的凳子從桌子上搬下來,坐在凳子上心里想:看我比你來得早吧,你一定是賴床正在我得意洋洋的時(shí)候,只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,看著我說:“快幫忙把凳子都放下來!”我還沒反應(yīng)過來,他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來。我不解地問他為何要把所有凳子都放下來,他卻有些害羞地說:“女同學(xué)嬌弱,搬凳子容易磕碰;男同學(xué)力氣大,噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)!比缓缶兔X袋傻呵呵笑了起來,我突然覺得他的笑有些可愛。

            怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我雖然聰明伶俐,善解人意,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但就是有個(gè)毛病,記作業(yè)的能力有些差。每節(jié)課下課,各科老師都要留作業(yè),大家都會(huì)把作業(yè)記到一個(gè)小本上,我的小本上不是落一項(xiàng)語文,就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí),我的同桌就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),“語文生字寫一遍、數(shù)學(xué)口算要寫驗(yàn)算、英語課文要背誦默寫”一遍一遍說個(gè)沒完。有的時(shí)候我很無奈也很嫌棄,不過有他的復(fù)讀,每次作業(yè)都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來,我的作業(yè)完成情況可想而知,第二天就因?yàn)橥鼘懸粯佣獾搅伺u(píng)。他得知后就會(huì)摸著腦袋對(duì)我說:“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎?”然后又傻呵呵笑起來,我突然覺得他的笑很溫暖。

            爭(zhēng)論時(shí)的謙讓。每周周考,每月月考,都是我和同桌的爭(zhēng)鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來的那一刻都不罷休。每次成績(jī)出來他都是高我一分兩分,我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了,就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過來。這一改,他的分?jǐn)?shù)低了我兩分,我興奮地對(duì)他說:“我終于比你分?jǐn)?shù)高了!”而他也似乎很為我高興,摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來,我突然感覺他的笑是那么的憨厚。

            我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長(zhǎng),我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒有見面了,我很想再看到他摸著腦袋對(duì)著我傻笑的樣子。

          我的同桌作文6

            我有一個(gè)自認(rèn)為自己是很酷的骷髏的同桌,說起他我真是徹底暈菜,我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事,真是讓我哭笑不得。

            版本一:我好愛你,骷髏

            又要遇到同桌了,我的腳步向灌了鉛一樣,愈發(fā)沉重。只見他笑著向我招手,我苦笑著上了位置,唉,真是抬頭不見低頭見,誰叫我和她是同桌呢?吃完午飯后,他依舊向前面的小同學(xué)借來書,仔細(xì)找到骷髏那一頁,眼睛突然放光,親切地望著骷髏,像見到親人一樣,上去一個(gè)吻,接著連環(huán)吻,說:“我好愛你,骷髏,我比愛我爹還要愛你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲,已不足為奇,可每一次都差點(diǎn)要把中午吃得飯給吐出來。我想如果前面那位小同學(xué)知道俺同桌如此這般糟蹋他的書,可能要下出心臟病了。這時(shí)候,最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計(jì)走為上計(jì)嘍,嘻嘻!

            版本二:我想當(dāng)骷髏

            今天我的同桌同志竟默不作聲,真是奇怪呀。我踮起腳尖,貓著腰從后面拍了她一下,竟沒反應(yīng)?不會(huì)是over了吧?這時(shí),不知他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過身來,眼里布滿了無限憧憬。我用手在她眼前晃了晃:“發(fā)呆著呢?在想什么?做白日夢(mèng)啊?”他神秘地對(duì)我說:“你說我來生可不可能變成骷髏呢?”我一時(shí)哭笑不得,他卻話匣子又打開了:“我如果是個(gè)骷髏,我一定要當(dāng)一個(gè)史上最英俊,最瀟灑,最聰明的骷髏帥哥哦!”說著,還擺了個(gè)poss。哦天哪,我的同桌太恐怖了!

            版本三:骷髏整蠱計(jì)劃成功

            今天陽光明媚,同桌的唾沫雨不再亂飛,一切都是那么美好寧靜。正當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí),總會(huì)有不和諧的音符,當(dāng)我會(huì)過頭來時(shí),一個(gè)大“骷髏”就在我的眼前,我嚇得魂都飛了,正想大叫,可轉(zhuǎn)念一想,哎呀媽呀,不對(duì)呀,世上沒有活著的骷髏呀。再一看,原來是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫畫特好,所以鬼點(diǎn)子也特多,正宗沒事欠扁型.我氣不打一處來,正想沖上去幫他整個(gè)容,可他人早溜了,嘴里還念道著:“本次骷髏整蠱計(jì)劃成功!”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動(dòng)呢?哼,又被他耍了,咱們走著瞧,下一次有他好果子吃!

            這就是我的同桌,骷髏版同桌,雖然淘氣又找扁,但沒有他,哪有我快樂的校園生活呢?我希望以后不再和同桌鬧別扭了,其實(shí)我的同桌還蠻可愛的,大家各讓一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌并沒有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對(duì)我的忍耐哦!謝謝啦!

          我的同桌作文7

            “仰天長(zhǎng)笑兮,不止焉”用于形容我的同桌,再合適不過了。她是個(gè)驕陽下,如向日葵一般陽光,一般美好的女孩子。

            初識(shí)

            開學(xué)第一天,我便遲到了。站在班門口喊報(bào)告的那副窘樣依稀記得。迎著全班的目光,用我的近視眼掃視了一下,座位滿座,只有一個(gè)女孩子身邊的位子還空著。

            我灰溜溜的坐在了她的旁邊;蛟S是我自來熟的性格吧,我主動(dòng)地跟她介紹我的個(gè)人情況。很快便熟絡(luò)起來了。鄰桌的以為我們是舊相識(shí)。可能這便是投緣吧。

            那時(shí)的她,白白凈凈,落落大方,卻不失一點(diǎn)豪爽霸氣。

            再會(huì)

            兩周后,班主任根據(jù)身高來排座位。同桌與我,不愿意彼此分開,愣是湊得緊緊的。明明個(gè)子有差一點(diǎn),她就努力地踮著腳,希望與我看齊,只因?yàn),我們認(rèn)定了彼此這個(gè)同桌,不愿分開。

            印象

            相處久了,才發(fā)現(xiàn),同桌真的是個(gè)笑點(diǎn)很低很低的人,沒來由的,她也總能捧腹大笑一陣子,或是笑的前俯后仰。

            后桌總是取笑她傻。但我并不認(rèn)為。她是活在朝陽下,面朝花開的甜心女孩,心里堆滿了陽光,總是能驅(qū)走內(nèi)心的陰霾。

            而我,正值青春年華,卻像深秋落葉,積滿了哀傷。是同桌,用她的蓬勃生機(jī),喚醒我這只枯葉蝶。

            異面

            笑得沒心沒肺的她,并不是沒有悲傷,而是她不會(huì)去傷感。其實(shí),她的學(xué)習(xí)不錯(cuò),對(duì)于課堂新知識(shí)的吸收總是特別快。但成績(jī)總是特別爛。因?yàn)樗貏e的馬虎,老是抓大放小,以致于錯(cuò)過很多細(xì)節(jié)。

            但這樣的她,才是真實(shí)的。每次面對(duì)低下的成績(jī)時(shí),她總是笑笑:“又沒事,反正又不是高考,小考怕什么!

            細(xì)數(shù)

            但她也并不是沒有悲傷。第二次月考考完,成績(jī)未出,后桌戲弄她,對(duì)她說,她考了班級(jí)的倒三。

            那個(gè)下午,同桌的眼神里涌出的悲傷,前所未見。

            她對(duì)我說,長(zhǎng)這么大,只有兩件事讓她如此難過。第一件是因?yàn)樗臓敔斈棠躺×恕5诙卤闶呛笞勒f她考倒三這件事。

            我可愛的同桌,還能細(xì)數(shù)出自己的悲傷?梢姡芰钏嬲瘋氖抡娌欢。

            軍訓(xùn)時(shí),那個(gè)扯著嗓門大喊口令的女生;班級(jí)里笑得最大聲最肆無忌憚的女生;那個(gè)愛問問題的女生;那個(gè)字寫得飛揚(yáng)跋扈的女生……她是我的同桌。

            我的小名叫笑笑,可我不愛笑,我也忘了如何去笑。而同桌,每天都充斥著歡聲笑語。身上總洋溢著一圈幸福的味道,把笑聲帶給身邊的人。

            于是我決定,即使哭泣,也要躺在向日葵上,朝著陽光微笑。因?yàn)椋鞘俏铱蓯鄣耐馈愭面媒o我的力量。

          我的同桌作文8

            我的同桌是一個(gè)書呆子,他那尖尖的鼻梁上,架著一副很厚很厚的眼鏡,呵呵,叫他書呆子還真的有些不好意思呢。但是,你看了下面幾個(gè)故事,就知道我為什么叫他書呆子了。

            他的故事人人皆知,方圓百里內(nèi),沒人不知道他一一名副其實(shí)的書呆子。1、當(dāng)我第一次遇見他時(shí),他手里捧著一本厚厚的書。我也不知道他是那么個(gè)人,只知道,他的眼鏡片,是讀書讀出來的。見他上課還看著那本書,不好好聽講,我生氣了:“周航宇,你身為數(shù)學(xué)委員,為什么不好好聽講呢?”他似乎沒聽見我說的話,繼續(xù)看書。我想:他怎么可以自生自滅,書固然好,那也應(yīng)該下課看書啊。我大聲地說:“把書放下!”老師的目光投過來,不以為然,淡淡地說:“琉璃同學(xué),安靜點(diǎn)吧,影響別人不好!碧炷!不知是我耳朵沒聽清楚,還是老師說錯(cuò)了,老師怎么可以對(duì)他淡淡然呢?旁邊的同學(xué)也只是不屑一顧,我對(duì)這個(gè)人已經(jīng)有了初步的了解:他是一個(gè)書呆子!嗯!名副其實(shí)的書呆子!我有些惶恐這個(gè)同桌了。

            下課,一位好心的同學(xué)楊瑞告訴我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看書時(shí),八個(gè)壯漢都拉不住。小心為妙!编,怪不得呢。

            有一次,上數(shù)學(xué)課,周航宇聽話了,他沒有看書,只是很認(rèn)真的上課思考。我說:“呀,你在思考什么呢,問題嗎?”他慢悠悠地說:“嗯……啊,不是……我在想……想……書啊,正在腦子里編書……呢!”暈!這貨在腦子里都在想書,他是什么書呆子啊。!天哪,我感到他,不是一般的'書呆子了。我搖了搖他,讓他回答問題,他站起來,說了一連串自己腦子里的垃圾作品,說完還不忘呢喃幾句詩中好句。數(shù)學(xué)老師楞了一下,說:“周航宇同學(xué),我叫你起來回答問題,不是讓你背誦課文啊!蓖瑢W(xué)們笑了笑,各顧各的了。

            10.23日便是我的生日,這天,我邀請(qǐng)了不少同學(xué),當(dāng)然,還不忘周航宇。周航宇這天顯得特別高興,他收到我的邀請(qǐng)時(shí),高興地蹦來蹦去,像小兔子一樣。我收到很多禮物,周航宇很晚才到。手里拿著一本書,還有一個(gè)斑駁的小馬。他把斑駁的小馬遞給我,手里卻拿著那本書。宴會(huì)開始了,細(xì)心的楊瑞注意到周航宇不在,告知了我。我讓楊瑞幫我招呼同學(xué)們,自己去找他了。

            在一個(gè)角落里,他津津有味地看著書。我問:“你怎么不去吃飯呢,不餓嗎?”他抬起頭,說:“我……嗎?我……好像……告訴過……你吧!迸,對(duì)對(duì)對(duì),好像他是跟我說要看書的。連生日宴會(huì)都要看書啊,真不知道他有多愛書!

            這就是我的同桌一一周航宇,怎么樣,他是不是名副其實(shí)的書呆子呢?哈哈,他看的書都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩嗎?

          我的同桌作文9

            再有幾個(gè)月的時(shí)間,我便要與你分別,我的同桌古麗!你是不是也像我一樣,不忍細(xì)想這次分別,我的同桌古麗!那就期待著我們都能擁有一個(gè)美好的未來吧,我的同桌古麗!

            有一次放學(xué)后,我留下打掃教室衛(wèi)生,我是最后一個(gè)走的,外面的天已經(jīng)黑了!看著你的座位整潔、干凈,但卻空空蕩蕩,腦海中竟然浮現(xiàn)出了你我分別時(shí)的場(chǎng)景,我的想象是歡快的,但我的內(nèi)心是苦澀的。此時(shí),我的眼淚也不爭(zhēng)氣的在眼眶中打轉(zhuǎn),沒來由地難受了一陣子,我想這一定不是因?yàn)閯e的什么情感,而只因?yàn)槟阏娴募磳㈦x我而去,我的同桌古麗。

            回憶起過往點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,有爭(zhēng)執(zhí)、有歡笑、有打鬧,我們的初中生活馬上就要結(jié)束了,雖然未來我們都會(huì)遇到其他的同學(xué)、擁有其他的同桌,但是此時(shí)此刻,我是多想讓時(shí)間停止,因?yàn)槿甑耐瑢W(xué)情,讓我這樣不舍。無形中,我已經(jīng)把我們的同學(xué)情當(dāng)成是一種習(xí)慣、一種依戀,忽然的離別、即將的畢業(yè),讓我如此的措手不及。

            還記得半年前,因?yàn)橹锌級(jí)毫Υ螅覀兯坪醵甲兊貌粣壅f話,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下好像習(xí)慣了用眼神交流,但彼此都明白,我們的友誼是不變的。在數(shù)學(xué)課上,因?yàn)槔蠋熤v的一道題我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們的計(jì)算方法不一樣,雖然方法都正確,但得出來的結(jié)果卻是不一樣的,我們都盡力去說服彼此,讓對(duì)方承認(rèn)我們的方法是正確的,證明自己的結(jié)果正確而對(duì)方的算法是錯(cuò)的。

            我們因?yàn)檫@一件事,一整天都沒有說話,尷尬的氣氛讓我的心里很不舒服,我不敢看你,怕自己在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中首先敗下陣來。晚上回到家,我又自己演算了一遍那道題,發(fā)現(xiàn)是我的失誤,最后導(dǎo)致結(jié)果有誤,回想白天發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),我覺得很羞愧。第二天,走進(jìn)教室就看見你在幫我整理桌子上的書,我走到你身邊,說了一句對(duì)不起,你說:“沒關(guān)系啦!昨天我就發(fā)現(xiàn)你的算法沒有問題,但是其中有一個(gè)步驟是不對(duì)的,但是我沒敢跟你說,怕你發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算錯(cuò)了增加學(xué)習(xí)壓力!”你暖暖的一笑,融化了中考?jí)毫Φ谋狻?/p>

            我們就是在這樣一件又一件的小事中逐漸成長(zhǎng)起來,我們并肩走過了兩年多的時(shí)光,在人生的路上,我們都會(huì)經(jīng)歷、會(huì)回憶,我們?cè)诼L(zhǎng)大,會(huì)不斷結(jié)識(shí)更多新的朋友,但我知道,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了更多的人而變淡,只會(huì)隨著歲月的累積而越來越香醇。

            再見了,我的同桌古麗,希望在不久之后的中考中你會(huì)發(fā)揮出自己最高的水平!再見了,我的同桌古麗,希望你能收獲一個(gè)燦爛的未來!再見了,我的同桌古麗,希望你以后也能結(jié)識(shí)到最純真的朋友,擁有最美好的友誼!再見了,我的同桌古麗,即便日后我們不能常見面,但希望你不要忘記我!

            再見,我的同桌古麗!

          我的同桌作文10

            我剛剛來到這個(gè)班上的時(shí)候沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,班里的人都有自己認(rèn)識(shí)的朋友都有了自己的同桌,唯獨(dú)我沒有,我想到這些心理就十分的難過,于是便覺得自己是班里唯一一個(gè)沒有同桌的人,正在我失落的時(shí)候,突然老師帶著一位同學(xué)進(jìn)來了教室,那時(shí)候我的心里感到十分的激動(dòng),覺得她就是我以后的同桌。在跟她交談之后我發(fā)現(xiàn)她有許多跟我相同的地方,因此我跟她很快就成為了很要好的朋友,并且成為了班上最融洽的一對(duì)同桌。

            我不僅有一些壞毛病而且成績(jī)還不好又不愛學(xué)習(xí),可是我的同桌她卻跟我十分的不相同,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩遣诲e(cuò)的,行為舉止都是受過良好教育的,她最喜歡在上課的時(shí)候叫我起床聽課了,因?yàn)樗X得這樣很有趣,有一種姐姐要保護(hù)妹妹的責(zé)任感,我跟她相處久了發(fā)現(xiàn)她十分的有文化,說出來的話滔滔不絕,真是令我次次都稱贊她口才好,她雖然長(zhǎng)得很斯文帶著一副小眼鏡,但是她從來不像小女生那樣?jì)少F,她經(jīng)常出去玩在大太陽的照耀下也從來都不撐傘,因?yàn)樗J(rèn)為這些事情都是小女生才做的事情,自己從來都不想做一個(gè)小女生。她有著一身黝黑的皮膚,這也是唯一一點(diǎn)我自己覺得比得上她的一點(diǎn)了,我的皮膚經(jīng)常被保養(yǎng),在她的陪襯下顯得我十分的白皙,但是她從來都不在意,我經(jīng)常看到她穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),因此她每天都會(huì)拉著我放學(xué)到操場(chǎng)跑幾圈再回家,可是我才跑了一圈就已經(jīng)累的不行了。

            她有個(gè)令人羨慕的聰明的頭腦,總是能夠發(fā)現(xiàn)我在考試中出錯(cuò)的原因和地方,有時(shí)候我在她的面前耍一點(diǎn)小聰明都能夠被她一眼看破,只能乖乖的跟她一起寫作業(yè)看書,當(dāng)我在看書不小心睡著的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫的把我給揪起來繼續(xù)看,在她的幫助下我的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,自己心里覺得樂滋滋的,她的心里更加開心的不得了,在學(xué)校里我會(huì)叫他小師傅,在學(xué)校外面我們就互相叫對(duì)方的花名,從來都不會(huì)覺得不好聽或者不開心,在我的心里她是我在這個(gè)班里唯一的同桌。

            有一次班主任在班上提起了要換座位的事情,我想到班主任可能會(huì)把我跟我的同桌拆開,這樣就沒有人會(huì)每次上課我不小心睡著了叫我起來的人,就沒有了當(dāng)我想要玩耍不想寫作業(yè)耍小聰明的時(shí)候有人能夠嚴(yán)格的要求我……我們都不想讓老師拆開我們,于是我們就屁顛屁顛的跑去班主任那里,可是班主任從來就沒有打算要拆開我們這對(duì)同桌,只是在班上說了一下?lián)Q座位的事情就把我們兩個(gè)給嚇的半死,我的同桌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,即使我們現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。

          我的同桌作文11

            我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)卻調(diào)皮的學(xué)生,從上學(xué)的時(shí)候到現(xiàn)在只為那一件事情哭過,我非常的懊悔,真不應(yīng)該那樣做,我不僅傷了他人的自尊心,還讓我失去了很多的朋友。

            我雖然調(diào)皮,但是卻有一顆創(chuàng)造的心,我總是會(huì)用一些爸爸媽媽不要的東西,去做一些宇宙飛船,汽車等等,用不要的紙箱子和一些膠布,還有剪刀等等,因?yàn)槲腋信d趣,所以就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)興趣班,是專門創(chuàng)造一些好玩的小玩具的,我在班級(jí)里也學(xué)到了許多,能夠獨(dú)自完成一些好看的作品了,當(dāng)完成一個(gè)作品的時(shí)候,那種感覺是有多么的高興啊,這是前所未有的成就感。在獲取成就感的同時(shí),我也為我自己創(chuàng)造出的作品而感到高興。但也是因?yàn)槲姨鋹圩约旱奈锲妨,所以在朋友面前就?huì)顯得有些小氣,并且在那件事情之后,我也有些后悔。

            經(jīng)過艱辛萬苦,我終于完成了我的航母模型,我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校里炫耀一番,讓同學(xué)們感受到我的創(chuàng)造力。到了學(xué)校,同學(xué)們都驚訝的看著我手上的模型,許多的聲音都是借他們看一看,借他們玩一玩,但是我卻非常大聲的說道“只能看不能玩,要是玩壞了,我就不客氣了。”上課了,我的同桌一直盯著我的模型看,他也一直用乞求的眼神望著我,在他的死纏爛打之下,我也還是把模型借給他玩,但是吩咐道“輕一點(diǎn)啊,不要被我搞壞了!蓖佬ξ哪弥业哪P驮谀抢锖闷娴乜粗,下課啦,我去了一趟廁所,回來的時(shí)候,看見我的模型已經(jīng)掉在了地上,壓扁了。我憤怒的說道“是誰啊,把我最愛的模型給弄壞了。”同桌在地上站了起來說道“對(duì)不起啊,因?yàn)槲覀儌z玩的太激烈了,所以壓倒了模型,對(duì)不起!蔽掖舐暤暮鸬馈罢f了不要弄壞了,還真的就被你們給弄壞了,對(duì)不起還有用嗎?我沒你這個(gè)朋友。”到后來我才知道,其實(shí)不是同桌的錯(cuò),而是跟他玩的那個(gè)同學(xué),是他推了同桌一把,所以才壓倒了模型。但是當(dāng)時(shí)的我并不知道,而且弄壞了我最心愛的模型,心里非常不高興。

            一個(gè)人悶悶不樂的,過完了這一天,回到家里后,媽媽也看見我悶悶不樂的,問道“今天怎么了?魂不守舍的。”“我最心愛的模型被別人弄壞了,還是我最信任的同桌啊!眿寢寘s耐心的說道“你的同桌肯定不是有意的,你和他的關(guān)系這么好,他怎么能夠故意的弄壞你的模型呢?你是不是沒有聽別人解釋就妄下定論了!蔽易屑(xì)想了想,還真是,而且還聽到同桌說,是那個(gè)同學(xué)推了他一下。明天我去學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同桌早早的就在校門口等著我,看他手上拿了一個(gè)相似的玩具模型,送給了我說“對(duì)不起啊,把你的模型弄壞了,只能陪你一個(gè)了。”我對(duì)他說“沒關(guān)系,這不是你的錯(cuò),是我昨天沖動(dòng)了,我們還是好朋友吧!薄爱(dāng)然!

            因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),差點(diǎn)失去了自己最好的朋友,在沖動(dòng)的時(shí)候不要做任何決定,這句話我永遠(yuǎn)會(huì)記在心里。

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