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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的“老鷹”,時時刻刻威脅著“雁群”,但是每只“雁”都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之?dāng)场?/p>
對于我們每個人而言,是無時無刻都離不開集體的。家,是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護、寬容便是一幢大廈的地基;學(xué)校這一集體,同學(xué)們伸出援手助你解決問題,使你臉上的笑容重現(xiàn),令這幢大廈不斷筑高……家,班級,學(xué)校,社會,國家,這些大大小小的集體都是哺育我們成長的搖籃,用它們的真,善,美不斷為我們的大廈增磚添瓦。
現(xiàn)在,我們面對著突如其來的汶川大地震,前線的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護人員以最強烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗震救災(zāi)的最前線,義無返顧地與地震進行一場艱辛的斗爭。他們心連心,用自己珍貴的生命全力挽救受災(zāi)的群眾,同時也面對著死亡。社會各界的關(guān)注,八方的支持,炎黃子孫的萬眾一心,一首首眾志成城,抗震救災(zāi)的歌曲響徹天地之間。此時,沒有人敢否認(rèn)集體的力量,沒有人不為此喝彩動容。在這樣的'社會氛圍中,大家斗志昂揚,團結(jié)一致。我們堅信,歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會戰(zhàn)勝這次突如其來的大地震,奪取最終的勝利!
集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí),人人都獻出一點愛,讓我們的“雁群”充滿更多的力量,擁有更多的真情。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
快樂是什么?當(dāng)孩子們從沙灘上跑過,才出一串斜斜的足印,足印中漾出了滿滿的歡樂。一會兒海水沖刷了腳印,把這快樂融入了自己的身體,蔚藍色的身體翻騰出快樂的白色泡沫,輕輕舔舐著云朵,好想舔舐著一只美味的棉花糖,棉花糖卻不樂意,一扭身,急急地溜走,可那快樂的氣息卻殘存在天空,天空被這甜蜜的氣息薰醉了,輕輕搖著,搖來了風(fēng),風(fēng)輕嗅天空的甜蜜氣息,品嘗大海的快樂滋味,幸福的打起了滾,柔和的風(fēng)拂過海邊的樹木,拂過孩子們的笑臉,最后,融入到那一串銀鈴般的笑聲中去了。
快樂其實很簡單,但它卻因人而異,只要你的野心很小,愿望不是過于空滿,內(nèi)心不是過于浮夸,就能時時與快樂相伴。就像超然世外的五柳先生,一生清貧,隱居世外,只因他說:“我不能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小人。”即使貧困交加而死,但他的內(nèi)心一定是快樂的,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,沒有這些功名利祿的糾纏,沒有那些阿諛奉承的巴結(jié),只有與酒相伴的灑脫,與山水相伴的高尚情操。這樣的人,怎么能說是不快樂那。
快樂還與人的成長有關(guān)。孩提時的一根棒棒糖,就足以讓我們高興一整天。長大以后的一件漂亮衣服,也能使我們高興很長時間。可是在現(xiàn)在,在這個飛速發(fā)展的社會,快樂卻離我們漸行漸遠了,時間并不能改變一切,可他卻徹徹底底的改變了我們的心,或許,不是我們在變,而是時代的腳步太快,我們跟不上,在如煙的迷霧中迷失了自己。其實,我們無需為找到道路而煩惱,我們可以找到自我,在自己的沿途中欣賞風(fēng)景,為自己而喝彩,不也是一種快樂嗎?
每個人的快樂都不一樣,有的人的快樂來源于生活中的`方方面面的小事,有的人的快樂在于一個又一個目標(biāo)的實現(xiàn),前者發(fā)現(xiàn)自我,后者挑戰(zhàn)自我,但他們都在發(fā)現(xiàn)或奮斗的過程中變得快樂,變得充滿自信。
快樂是生活的調(diào)料,淡了,放一點,有滋有味。澀了,放一點,醇香濃郁。它總是在一點一滴的改變著我們的生活,卻總與我們捉迷藏,但只要你善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,用心體會快樂,就能時時與快樂相伴。
讓我們與快樂同行。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我已經(jīng)兩歲了,已經(jīng)成年了。
兩年前,我跟小強一起搬進了一棟沿街樓的出租屋里,2樓,兩室一廳。我跟小強住次臥,一對情侶住主臥,客廳共用。當(dāng)然,大部分時間都是我在用客廳。就這樣住了一年吧,房東漲房租,我們覺得太貴了,于是搬走了。還有一個重要原因是,太吵了。
小強白天上班,晚上下班后就去看房子,有時候我也陪他去。看了七、八個吧,最終確定了一個單間,價格跟之前的房租差不多,距離小強上班的地方也蠻近的,周圍設(shè)施也挺方便。重點是我們終于可以享受二人世界了。
沒有空調(diào),沒有洗衣機,沒有廚房,連床都沒有,只有15平米的空間。還好天氣還不是很熱,該用的東西以后慢慢買吧。
于是,周六,收拾東西搬家。我的東西不多,一點鋪蓋,簡單的生活必需品,就小強的東西多。什么健身器材,買來好像沒練兩天,還有各種淘來的、打折的、沒用過的'便宜貨。聽人說,定期扔?xùn)|西可以讓人保持快樂。于是,我們一商量,只卷鋪蓋走人了。
剛搬新家,小強各種打掃,從二手市場買來了一張床,一個掉漆的寫字桌,買一送一的凳子,外加一個小方桌(貌似四條腿不一樣長)。我也是屋里屋外,樓上樓下來回跑,一天沒得閑。
終于忙的差不多了,我跟小強出去散步。沿著窄小、陰暗、嘈雜又潮濕的巷子走,兩分鐘出了城中村,緊接著是一段上坡路,兩分鐘時間上坡路便是一條主道,我們上了天橋,天已經(jīng)很黑了。天橋那邊,一波男男女女涌上來,天橋下,一輛晚班車已經(jīng)卸下一批沉重的皮囊,又呼嘯而去。
我們沿著一條小路走著,我在前,小強在后。小強跟我說,今天累了一天了,遛一會兒就回去吧。我沒理他,繼續(xù)往前走。路上基本上沒有行人了,就我們倆,趁沒人,我還偷偷的在路燈的柱子下撒了泡尿。
路燈微黃,我們就這樣走著走著。這邊真的好安靜,我好喜歡啊,我跟小強說。他似乎沒聽見,徑直往前走了。
轉(zhuǎn)眼到了一個丁字路口,我正猶豫往左走,還是往右走的時候,小強來了一句:我們回去吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
那一次,我很受啟發(fā)桌子的一邊,是我;對面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤棋。我與老師對壘,企圖尋求人生的答案。這盤棋,我很想贏下來。第一步,怎么走?我舉棋不定,師傅說:“首步下好,可定全局!蔽易吣睦?是啊,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我依窗凝望,斑駁可見一個孤影在喚我前去,他是誰,是幸運之神,抑或是噩運之神?我茫然了。去吧,路還是要走的!我怎能因為恐懼而停滯不前。棋子“啪”的一聲落下。大戰(zhàn)很快進入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分?墒,看得出來,我已處下風(fēng),我的“一條大龍”已陷入危機,一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦啊?是啊,我該怎么辦呢?前面的路,無疑是充滿風(fēng)險,可是我的這條“大龍”要想保住,我必須走這條險路,我已無法回頭,唯有全力以赴。也許我會遍體鱗傷,也許我會心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會有勝利的機會,我鎮(zhèn)定一下,棋子堅定地落下……“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會回來。神色的`變化怎能逃過老師的法眼!拔逸斄!蔽铱嘈。“是啊,你又輸了!崩蠋熒宰魍nD,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的!蔽铱粗蠋,:“老師是說……”
老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸,也都會贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力!”
老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!我沒想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發(fā),原來生活中處處都是課堂,下棋,也可以學(xué)到大道理!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
有人對我說:“生命中很多快樂要用心感受,付出一定的努力制成功于最高境界!”
也許是這樣吧!也許我曾經(jīng)錯過很多次這樣快樂的機會吧!但是那樣的快樂并不是我所追求的快樂,每個人都有著自己所追求的快樂,每個人都有著屬于自己的那份快樂。我所追求的快樂無需那么深奧,只是一眼就能看透即可。也許我追求的快樂是很單純的。我追求的快樂只要自己開心,別人開心,大家開心就好。一起歡笑,一起吵鬧,一起追趕,一起打鬧,一起奔跑……
我要的快樂就是這么簡單……
表面的快樂我不喜歡,我只喜歡真正的快樂;復(fù)雜的快樂我不需要,我只需要簡單的快樂。因為只有那樣的快樂心靈才會真正的快樂。易懂的快樂現(xiàn)在少見,復(fù)雜的快樂現(xiàn)在多多……
只有自己知道自己是個永遠長不大的小孩,內(nèi)心世界永遠都是那么的天真,簡單,異想天開;永遠都是那么的幼稚無知;沒有一點心計,總會被人算計。但我就是喜歡這樣的自己,我就是喜歡那個不知天高地厚,膽大妄為的自己。永遠相信勇敢與積極就是自己勇往直前的指路燈的自己。
也許你并不這樣認(rèn)為,在你眼里的我應(yīng)該是個懂事,成熟的女孩。但是我想告訴你,人的`外在是多變的,你不可能擔(dān)保一個人的外在不是多重性格的。但一個人的內(nèi)心世界卻不可能改變,一個人的內(nèi)心世界只有一種。了解了一個人的外在,并不代表你了解了那個人的內(nèi)在。外在的世界是可以偽裝的,它可以將內(nèi)在的世界掩飾在其中。因而那個人內(nèi)在的世界就不易發(fā)現(xiàn),能不能看透一個人內(nèi)心的世界只能看那個人愿不愿意給你展現(xiàn)出來。如果他(她)不愿意的話你是不可能看透的。
內(nèi)心悲傷的時候可以掩飾于外在;猶如當(dāng)一個人悲傷的時候,但那個人在別人面前裝作若無其事,當(dāng)無人之時在偷偷悲傷。這樣你若在那個人面前你能發(fā)現(xiàn)那個人在悲傷嗎?內(nèi)心快樂之時也不易發(fā)現(xiàn);猶如當(dāng)一個人真正快樂的時候和不快樂的時候都是保持著一樣的笑容。你會發(fā)現(xiàn)那個人此時此刻是真正的快樂還是假的快樂?你不能……
有時不快樂是因為不能追求簡單的快樂而生……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
“咚咚咚——”當(dāng)我聽見這陣敲門聲時,我沒有一點要開門的想法,因為我知道敲門的是——懶蟲。
可惡的懶蟲又來找我了,它讓我吃的苦夠多了,還不停的來找我,我對它是又氣又恨。就在昨天,還因為它而挨老師批了呢。前天下午,放學(xué)把作業(yè)剛寫完,正準(zhǔn)備收拾書包,懶蟲來到我身邊,對我說:“別收拾了,寫作業(yè)就夠累了,咱們先去看會電視,明天一早收拾書包也來得及,”禁不住誘惑的我,跟著它坐在沙發(fā)上看起了我最愛看的動畫片。第二天早上,我在急急忙忙中把書包收拾了一下,可萬萬沒想到的`是,作業(yè)忘記放到書包里了,哎,老師可把我好批,我在班里的形像算是全毀在懶蟲手里了。
和懶蟲成為好朋友這事,別提我多后悔了,我決定從今以后和懶蟲戰(zhàn)斗到底,不管它再如何對我死纏爛打我也不上它的當(dāng)了,下定決心和它永遠勢不兩立。
這不,我剛打算按我的計劃寫篇征文它又來了,我堅絕不給它開門,誰知道這家伙卻從窗戶里進來了,“喲,咱倆以前合作的這么好,沒想到你現(xiàn)在還挺狠心的,你想想,有我在你身邊你多輕松呀,快點咱們打游戲去吧,放松一下自己,別寫什么征文了,玩是最重要的!甭牭剿@話,我沖它就是一腳,“哼,懶蟲,為了和你決戰(zhàn),我這旋風(fēng)腿你以為白學(xué)呀,看你還敢來惹我。”我心中正暗自高興時,沒想到它卻一下飛回來了,看來這懶蟲也是練過功夫的,沒有強大的內(nèi)功估計是打不垮的。我必須使出我的絕招了:“心念合一,驅(qū)——懶——大——法!敝宦牭剑骸鞍 钡囊宦暎瑧邢x飛出了十萬八千里。
一個星期、兩個星期、一個月、兩個月……懶蟲再也沒有來過,這一仗我是徹底打贏了,真是太痛快了。
心念合一,要有心,要有信念,行動跟著心走,心跟著思想走,這就是驅(qū)懶大法的秘訣所在,如果哪位朋友需要這秘訣,我樂意奉上,跟大家一起和懶蟲永遠說拜拜,切記,萬惡懶為首。!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
如果可以,我們要做一只會唱歌的麻雀。
總有人有著美麗的夢想,“飛上枝頭做鳳凰”,可那終究只是個夢想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海,不就只能是一只小小的麻雀嗎?
我們接受平凡,但我們拒絕平庸。
拒絕平庸,首先需要我們甘于平凡,這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話,“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老!蔽矣X得這句話改一改放在這里也是合適的,“不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話,并不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什么不享受平凡的快樂呢?心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個心無雜念的純凈的人,縱使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?
我猜你要質(zhì)疑,難道甘于平凡就不會平庸嗎?我當(dāng)然不會同意這樣的觀點。所以我說,我們要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的.歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。
也許我們并不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說到底,“平庸”便是碌碌無為無所事事,而我們的“歌聲”,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會平庸。譬如郭明義,他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現(xiàn)在,他依舊只是一個平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。
如果可以,我們要做一只平凡的快樂的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠離平庸,唱出屬于我們自己的精彩人生。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
暑假里,我讀了法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。剛讀一會兒,我就被書中那驚險刺激的故事吸引了。 書中講的是法國生物學(xué)家阿羅納斯教授應(yīng)邀參與追捕海上怪物,不幸被怪物俘獲。這個怪物竟是當(dāng)時還沒發(fā)明出來的潛水艇。船長尼摩邀請阿羅納斯教授、他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭做一次海底環(huán)球旅行。 沿途他們游覽了神奇的海底世界。有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉沒的大洲和古城堡……他們還在印度洋的珍珠場里和鯊魚展開過搏斗;在紅海里捕殺過一條絕種的海馬;在珊瑚礁上擱過淺;在南極被厚厚的冰層困住……憑著潛艇精良的構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險境都被化解,最后走完了海底兩萬里的行程。
讀完這本書,閉上眼,書上那一幕幕精彩的歷程好像放電影一樣,一遍又一遍地在腦海中浮現(xiàn)。凡卡納用他那豐富的想象、細膩的文筆、巧妙的構(gòu)思,為我們描繪了一幅幅海底精彩的畫面。 凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的.夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈也還沒有出現(xiàn)。而凡卡納卻在他的海底世界里幻想出來了,小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是多么不可思議!
書中內(nèi)容十分豐富。這讓人懷疑當(dāng)時凡卡納是不是僅僅靠想象完成的? 這本書讓我對海底有了一個認(rèn)識,讓我感受到了海底的神秘,在海底遨游,讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋讓我好好學(xué)習(xí),長大后把大海的秘密全都解開!
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