今天我值日為題目作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的今天我值日為題目作文，歡迎大家分享。
今天我值日為題目作文1
星期五的下午，輪到我和小明小華值日。放學(xué)鈴響了，其他同學(xué)都回家了。教室里只剩下我們?nèi)齻�(gè)人，我們來分工打掃衛(wèi)生：小明搬凳子、掃地；小華倒垃圾、拖地；我擦桌子、黑板、凳子；最后大家一起把桌子和凳子擺放整齊。分工完畢后，大家就開始各自行動起來。小明掃地時(shí)非常認(rèn)真，每個(gè)角落都掃得干干凈凈，一片紙屑都沒有。小華把地面托的一點(diǎn)灰都沒有，只見他鞋子上到處是水，累得滿頭大汗。而我也不甘落后，更加埋頭苦干地勞動，我把桌子和黑板都擦的一塵不染。不一會兒，我們就把教室打掃的干干凈凈，最后，我們一起把桌子和凳子擺放的整整齊齊。
我們看著干干凈凈的教室，雖然，我們很累，但是我們非常開心
今天我值日為題目作文2
今天陽光明媚，萬里無云，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳摇等�。吃完早餐，我便來到學(xué)校，喲，大家都在早讀，我神氣十足地走上講臺，掃視每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的好朋友劉菁蕾正在埋頭看漫畫書，我走過去，小聲的對她說：“別看漫畫了，快早讀�！眲⑤祭汆饺轮f：“好朋友也這樣，真不講義氣�！闭f完便讀起書來。我去檢查其他同學(xué)的讀書情況，可沒想到她又看了起來，我以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，一把奪過她的漫畫書，并在“早讀差”的框框里記上了她的名字。她沒好氣的白了我一眼，再次很不情愿的拿起了語文書。
放學(xué)了，劉菁蕾沒有和往常一樣和我一起走，而是一個(gè)人邊踢小石子邊走，我跑上去對她說：“不要生氣了嗎�！薄罢l叫你不手下留情的，好朋友也不包庇�！�
“劉菁蕾，不是有句話說得好嗎‘嚴(yán)是愛，寬是害’呀！”劉菁蕾聽了，不好意思的對我笑了笑，我們和好了。
這次當(dāng)值日生，我明白了不能包庇，因?yàn)椤皣?yán)是愛，寬是害”。
今天我值日為題目作文3
翻開《巴黎圣母院》，讀了一半左右，書中的種種情節(jié)和人物讓我漸漸找到了答案。
在《巴黎圣母院》中，最重要的人物即是那個(gè)敲鐘人——卡西莫多�？ㄎ髂嗍莻�(gè)充滿悲劇的人物。他，“一個(gè)大腦袋，紅棕色頭發(fā)豎起；兩個(gè)肩膀之間聳著一個(gè)偌大的駝背，那張馬蹄形的嘴巴，那個(gè)四面體的鼻子”，上帝對他的相貌的造就，使他從出生時(shí)就遭到了親人的拋棄，在他的成長過程中，還不斷遭受到身邊人對他外貌的惡毒奚落與嘲笑。這令我心中升起一股對卡西莫多深深的同情和對那些居民的言行的憤怒。我為卡西莫多而心痛！
然而，上天與生活的不公雖使卡西莫多性格孤僻、抑郁，可他卻仍擁有一顆真誠、美麗、包容一切的心靈。面對社會對他的譏諷與不公，他容忍了。他仍然用自己純潔善良的天性對待整個(gè)世界，愛著整個(gè)世界！他默默地盡著一份作為圣母院敲鐘人的責(zé)任，這種默默付出、這種不求回報(bào)，是任何的外表美都無法比擬的！從他的身上，我讀到了“高貴”二字！
卡西莫多的言行遭遇卻讓我想起了書中的.另一個(gè)人物：夏托佩爾隊(duì)長。相反地，夏托佩爾擁有華麗、英俊的臉龐，任何人都不得不承認(rèn)他的美貌，可他的內(nèi)心靈魂卻是那樣骯臟，他傲慢、自私、不屑一切，用卑鄙的手段玩弄了天真純潔的愛斯梅達(dá)拉，他徒有其表，而失卻了內(nèi)在靈魂的真、善、美！
卡西莫多與夏托佩爾赤裸裸地形成了一組對比。外貌，僅僅是一種外在的因素，它只代表著表面，而心靈之美，卻真正是一個(gè)人高尚、真誠的靈魂，它是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)的反映，它的更是衡量一個(gè)人的基本標(biāo)準(zhǔn)！失去了靈魂美，那外表的美丑又有什么重要呢？
正如現(xiàn)今的社會，往往的，一個(gè)城市中最美的不是那些穿著華麗的高官，而正是路邊不起眼的清潔工人、整日穿梭于城市之中的郵遞員。他們是在用自己的方式、力量來詮釋他們心中的美麗！
心靈？外表？孰輕孰重？你，有答案了嗎？
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