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          和書交朋友的作文

          時(shí)間:2022-10-01 13:46:06 朋友 我要投稿

          和書交朋友的作文

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的和書交朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          和書交朋友的作文

          和書交朋友的作文1

            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事,了解世界大千萬物……自從和書交了朋友,我感到無窮的樂趣。

            記得有一次,我由于一件小事而被媽媽誤會(huì),我萬分委屈;氐椒块g我止住淚水,努力使自己靜下心來,找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初,我的心情并沒有什么變化,可后來,在故事搞笑情節(jié)的帶動(dòng)下,我便開心起來,開始糟糕的心情拋到了九霄云外。

            自從這件事后,我便與書交上了朋友。每當(dāng)我遇到困難或者心情不好的時(shí)候,我便會(huì)翻開書,從中尋找樂趣和解決問題、調(diào)節(jié)情緒的方法。久而久之,我也從中摸出了一些好的讀書方法。

            我認(rèn)為讀書時(shí)應(yīng)先看書的目錄或編者說明,大體了解書的內(nèi)容。在讀書時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的習(xí)慣就是選擇了一本書,就要認(rèn)真地把它讀完,半途而廢的情況很少。其中我認(rèn)為好的地方,就把它摘錄在筆記本上,有時(shí)也會(huì)涂畫在書上或做些記號(hào)。我覺得,讀書應(yīng)該把隨時(shí)的感想記在書上,讀完一本或一篇,也應(yīng)該把文章的內(nèi)容要點(diǎn)以及你的感想記在篇尾書后,以后好作參考。一年下來,就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課,老師要求寫一篇游記,我便翻開心愛的摘錄本,找到了許多有關(guān)寫景的優(yōu)美詞句。這可派上了大用處,它像一把金鑰匙,打開了我的寫作之門。我徜徉其中,其樂無窮。結(jié)果,老師在課上朗讀了我的文章,大家都夸我寫的好。“還不是多虧了我平時(shí)的摘抄”,我美滋滋地想。翻開我的書,密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著,同學(xué)又驚訝又佩服,我自豪極了。

            總之,良好的習(xí)慣,需要從點(diǎn)滴做起,更需要持之以恒地堅(jiān)持,它將使你受益終生。

            “讀書是人們開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧的主要途徑和手段!边@句話我已記不清是誰說的了,但我覺得這句話說得很對(duì)。書海浩瀚,撲進(jìn)去其樂無窮。我愛讀書,除了文學(xué)作品,我也讀一些其他的'書。歷史書給我展開了各個(gè)時(shí)代的畫卷。每當(dāng)?shù)艿苊妹脝柶鹞,我都能繪聲繪色地講出來,他們都聽得格外認(rèn)真;地理書使我熟悉各個(gè)地區(qū)的地形、氣候、環(huán)境和人文地理知識(shí),利用這些我常幫鄰居小妹補(bǔ)課;故事書使我感到神秘;游記能補(bǔ)充我生活的色彩;詩和散文中總會(huì)有發(fā)人深省的詩眼和如畫的景致。除此之外,讀書也有利于寫作,能激發(fā)人的想象,啟發(fā)人的思路。

            總之,書帶給我們的東西多著呢!我只想說,我和書本結(jié)下了不解不緣,它成為我的朋友,將伴隨著我一天一天地走向明天,走向未來!

          和書交朋友的作文2

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”大作家高爾基的這句名言時(shí)時(shí)激勵(lì)著我和書交朋友。《愛的教育》《西游記》《簡(jiǎn)愛》等書籍不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操,而且還讓我收獲了許多的快樂。寒假中我又重讀了《魯濱遜漂流記》這本書,從中懂得了許多道理。

            這本書主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的少年好奇迷上了航海,不幸第一次出海就遇到了風(fēng)暴。他在顛簸的輪船上禱告發(fā)誓,如果能讓他活下來,他會(huì)聽從父母的忠告再也不會(huì)踏上輪船。奇跡出現(xiàn),他獲救了?墒,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,他又禁不住航海的誘惑,而在這次遇到的.災(zāi)難更可怕,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他漂到一個(gè)孤島上,在這個(gè)孤島上整整生活了28年,度過了漫長(zhǎng)的歲月。最后經(jīng)過了重重危機(jī),他終于回到了自己的祖國。

            從獨(dú)自生活了28年這個(gè)數(shù)字上,就讓我對(duì)魯濱遜佩服的五體投地了,更讓我難忘的是他的頑強(qiáng)。面對(duì)不幸他沒有怨天尤人,更沒有灰心絕望,而是與各種困難抗?fàn)。在這28年里,他積極探索,發(fā)明創(chuàng)造出各種生活用品,還機(jī)智地從食人族手中救助了一個(gè)俘虜。他的善良很快使這名俘虜“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。幾年以后,魯濱遜和“星期五”終于得到離開孤島的機(jī)會(huì)。每次讀到這里,我都淚光點(diǎn)點(diǎn):多么勇敢,多么頑強(qiáng)!在生活中,從容機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),不懼怕任何困難,這正是我們喜歡魯濱遜的原因。

            對(duì)于和《魯濱遜漂流記》這本書交朋友,我還有一個(gè)有趣的故事。記得那年我上三年級(jí),喜歡上一些漫畫幽默類的書如《阿衰》《憨豆先生》等,每天抱著他們,有時(shí)還禁不住哈哈大笑起來,對(duì)他們樂此不疲。媽媽多次勸說,可我總當(dāng)耳旁風(fēng)。結(jié)果因迷戀上癮,上課也我不愛回答問題,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。那時(shí),正好媽媽在看《魯濱遜漂流記》這本書,她說,她已經(jīng)第4次讀這本書了。我想:一定是好書,不然怎么能讀4遍呢?我也要讀讀這本書?墒钱(dāng)我拿起這本厚厚的大部頭時(shí),我發(fā)愁起來。

            媽媽見我抱著這本書不放,在尋思些什么,便說:“讀書要堅(jiān)持,有的地方要精讀,有的地方可以略讀!闭f著就向我講解起書中的一些故事。我一下子被書中的精彩情節(jié)所吸引,迫不及待地讀起來。慢慢地,我喜歡上這本書,一次又一次地被魯濱遜頑強(qiáng)的意志所感動(dòng)。自從和這本書交上朋友,我不僅和以前的漫畫書說拜拜,而且上課也愛回答問題了,成績(jī)也慢慢地提高了。寒假中,當(dāng)我重溫這本書時(shí),一次次被魯濱遜勇敢的精神打動(dòng),我真想進(jìn)入書中和他一起去“戰(zhàn)斗”。

            同學(xué)們,書像面包,甜甜的;像無窮的源泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。讓我們和書交朋友,快樂成長(zhǎng)吧!

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