【熱】又見雪飄過作文2篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的又見雪飄過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

又見雪飄過作文1

　　雪花紛飛，像是無數(shù)天使在揮舞著圣潔的翅膀。無情的冷風(fēng)，狠狠的吹著，天使的翅膀—斷了……

　　那是個(gè)飄雪的冬天，田間的小路，少了一個(gè)身影。平時(shí)總是形影不離的我們，如今是互不理采，各行各路。孤獨(dú)地走在小路上，內(nèi)心波瀾起伏。我恨你，為什麼不信我？難道我們的友情連一句閑言閑語(yǔ)都禁不住嗎？

　　代表學(xué)校出國(guó)，做友誼使者，你我都?jí)裘乱郧蟆Ｎ覀優(yōu)榱说玫竭@個(gè)機(jī)會(huì)，一起努力，一起奮斗。正當(dāng)我們勾畫著一起當(dāng)使者的美好藍(lán)圖時(shí)，老師說，名額只有一個(gè)。我們久久不語(yǔ)。我知道，你為了當(dāng)這個(gè)使者付出了很多你也清楚，我也為之奮斗不少。于是，我們說好，無論結(jié)果如何，我們都會(huì)祝福對(duì)方。人選定了，是你。當(dāng)時(shí)你高興的手舞足蹈，拉著我的`手說；“我成功了，我成功了�！彪m然我很難過，畢竟你的成功意味著我的失敗，但看著你燦爛的笑容，我替你高興，為你自豪。然而，當(dāng)你沉醉在喜悅中時(shí)，一個(gè)消息如同晴天霹靂，把你從天堂打到了地獄：使者改成了我。當(dāng)時(shí)你甩下我拉著你的手，說：“我沒有你這個(gè)朋友！”說完就走了。當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么回事，后來才知道有人從中說你的壞話，所以人改成了我。

又見雪飄過作文2

　　我的新學(xué)校給我?guī)�來了快樂和悲傷。同學(xué)的友情和老師的關(guān)心，讓我很好的融入了這個(gè)班級(jí)。其中，我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師王。

　　王老師有一頭無法梳理的卷發(fā)。她的眉毛略重，鼻子筆直，手胖乎乎的，腦子像電腦。她總說自己是數(shù)盲，但在我看來她很厲害，唯一讓人受不了的就是那張嘴。王先生一向口無遮攔，直來直去，從不藏著掖著。每當(dāng)有什么不滿，她都會(huì)說出來。有時(shí)候，她也會(huì)說一些有趣的方言來逗我們笑。

　　往事，讓我明白。

　　那天下午，同學(xué)在學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)，但是數(shù)學(xué)老師喊了我的名字，讓我改正過去的錯(cuò)誤。我拿著紅筆走向講臺(tái)。老師指著這個(gè)錯(cuò)題問我：這個(gè)角和那個(gè)角是什么關(guān)系？如何證明我在?絞盡腦汁想了半天寫作老師的聲音越來越大，臉都紅了。我不知道該怎么辦。最后老師很不情愿的告訴我你聽不聽課。面對(duì)老師的'批評(píng)，我心里很不舒服。這幾天，我一直不開心。每當(dāng)我想起那句話，我的鼻子就會(huì)變酸。雖然對(duì)我來說只是一個(gè)建議，讓我關(guān)注講座，但我非常重視那句話。之后我就比平時(shí)多關(guān)注了幾次課，但是不知道為什么就是學(xué)不進(jìn)去。課后老師會(huì)第一時(shí)間問我。數(shù)學(xué)課上，王老師也會(huì)讓我做題。

　　王先生是我最難忘的人。雖然他一直很兇，但我每次都會(huì)坦然面對(duì)。

　　她教會(huì)我堅(jiān)持，這輩子也是一樣。面對(duì)挫折，我應(yīng)該努力工作，不怕困難。雖然我的數(shù)學(xué)不理想，但我相信通過我的努力，我會(huì)取得好成績(jī)。加油！

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