【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
約翰留胡子已有多年 ，忽然，他準(zhǔn)備把胡子剃掉，可是又有點猶豫：朋友、同事會怎么想，他們會不會取笑我？經(jīng)過數(shù)天的深思熟慮，他終于下決心只留下小胡子。第二天上班時，他已有足夠的的心理準(zhǔn)備來應(yīng)付最糟的狀況。結(jié)果出乎意料，沒有人對他的改變有任何評價，大家匆匆忙忙來到辦公室，緊緊張張的做著各自的事情。事實上，一直到中午休息時沒有一個人說過一個字。
最后他忍不住先問別人：“你覺得我這樣子如何？” 對方一愣：“什么樣子？” “你沒注意到我今天有點不一樣嗎？” 同事這才開始從頭到腳打量他，最后終于有人嚷出：“噢！你留了八字胡�！�
無獨有偶。著名表演藝術(shù)家英若誠也經(jīng)歷過一個類似的事。他出生成長在一個大家庭中，每次吃飯都是幾十口人坐在大餐廳中。有一次，他突發(fā)奇想，決定跟大家開個玩笑。吃飯前，他把自己藏在飯廳的一個不被人注意的柜子中，想等大家遍尋不到他的時候再跳出來。 令英若誠尷尬的是，大家絲毫沒有注意到他的缺席。酒足飯飽，大家離去，他這才蔫蔫的走出來吃殘溏剩菜。
自那以后，他就告戒自己：永遠不要把自己看得太重要，否則會大失所望。
是的，不要以為自己是世界的中心，每天對著鏡子琢磨半小時決定用哪種口紅，哪條領(lǐng)帶，你的苦心也許根本沒有人注意。大家都在做自己的事情，你也把注意力放在做事上吧，不要總惦記著別人怎么評價你。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開連著陽臺的門，剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止，反而更猛烈了。我無奈，人家占有有利地勢，我只得退避三舍。
過了好一會兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽臺上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看，遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來，怎么辦呢?偏在這個時候，樓下的那個老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓(xùn)斥我：“干什么呢?把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是，她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說：“天氣好，是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時間回不過神，老奶奶的行動好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路�！芭叮叶�!”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。
想知道我懂得了什么嗎?我懂得了，原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
光陰似箭，日月如梭。六年的時光稍縱即逝。一段短短的小學(xué)生活雖在我們?nèi)松穆贸讨兄徊贿^是匆匆的過客，卻在我們的心靈里播種了無數(shù)美好的種子，這些種子如星星一般閃亮，如珍珠一般晶瑩。
這所既美麗又簡樸的校園承載著我們多少夢想，多少酸甜苦辣。每一處都留下了我們歡樂的笑臉和還不沉穩(wěn)卻日漸堅定的足跡。我們即使走得再遠，也不會忘記曾經(jīng)那所美麗的校園，也不會忘記回首遙望我們的母校。
“老師”這個熟悉的字眼一直徘徊在我的腦海中。老師，您是多么的偉大啊!蠟燭是燃燒自己照亮世界，您卻是燃燒自己照亮您的桃李。是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們做事要堅持真理;是您教會了我們?nèi)松恼嬷B。老師，您的微笑將永遠映在我的心田。您的叮嚀將永遠響在我們的耳畔。想著想著，那一首歌縈繞在我的耳邊：
小時候,我以為你很美麗,
領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,
小時候,我以為你很神奇,
說上一句話也驚天動地.
長大后我就成了你
才知道那間教室
放飛的是希望守巢的總是你
長大后我就成了你
才知道那塊黑板
寫下的是真理擦去的是功利
成長道路上的不孤單那是因為有伙伴的陪伴，但我們終將面臨離別。我送給你們一首詩，希望你們能不辜負(fù)這首詩�！敖袢諒�(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我相信我們只要做到我們就是最好的。
雖然馬上要步入初中的殿堂，但是我還是舍不得那稚嫩的笑臉和充滿童趣的歡樂世界。我相信畢業(yè)不意味著遠離，時間并不會沖淡友情，距離更不會沖淡思念。我們肯定還會再相聚。
六年光陰如白駒過隙般溜走，我們也控制不了時間流逝，只好在畢業(yè)之際道一聲“珍重”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
文章摘要：這時，我激發(fā)、鼓勵他們將自己喜歡的季節(jié)寫下來，也收到了較好的效果！伴著這一路明媚的春光，我們正好還鄉(xiāng)�！豆げㄌ亍纷x后感作文他一手創(chuàng)建的南益集團，在短短的時間里成為了世界大財團。550字作文童年時，我曾經(jīng)寫過一封“遺囑”!下雨天，院子里、村道里全是爛泥巴，一腳踏下去，鞋子就陷在里面再也拔不出來了。
那本書的名字是《哈利·波特》。講的是哈利·波特在霍格沃茨學(xué)院所發(fā)生的事。
確實，我不得不承認(rèn)哈利·波特是一名很棒的法師，他在海邊小屋里遇見了巨人海格。在九又四分之三車站遇到了羅恩；在車上又和赫敏成為了好朋友。這不是因為他是“大難不死的男孩”，是因為他是一個讓人憐愛，而十分堅強的男孩。哈利·波特有一個阿茲卡班的教父——小天狼星布萊克。我并不覺得布萊克壞，而到了后來，我得知他是哈利的教父時，我的確吃了一驚，但我相信他。我想哈利也是——當(dāng)小天狼星布萊克犧牲后，他對鄧布利多狠狠的發(fā)脾氣。但結(jié)局還是美好的，在見證了那么多人的死亡之后，他還是和金妮走到了一起。我很佩服這套書的作者J。K。羅琳，她用細(xì)膩的筆觸走進了我們新一代人的內(nèi)心世界。故事情節(jié)總能讓我們伴著主人公哭泣。即使是只言片語也能觸動我們心底最深的那一道弦。書也是各有口味的，我認(rèn)為這本書，它似一杯清茶，苦澀中泛著甘甜；它似一杯白水，雖無味，但卻澆灌了我們的心田；它也似一碗心靈雞湯，溫暖了我們心靈的同時，告訴我們一個人人都有的稀世珍寶——愛。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤單了！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
遠足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。
第二天一早，藍白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長大人的一聲令下，整個校園沸騰了：遠足終于開始了！
雨后的.夷陵格外美麗：湛藍的天空，萬里無云。
今天我們一直要從學(xué)校進軍到下坪村委會。其間大約有24公里，這對每一個人來說無疑都是一個挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們的臉上都毫無懼色。
剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很輕松，有說有笑的走完了接近三分之一。
后來，我們來到了一個路面十分狹窄的地方，一次只能同時通過一到兩個人，還有路人不停地和我們錯肩而過，更給我們增加了路過的難度。這時的我們個個小心謹(jǐn)慎，生怕走到馬路上被車撞到了。
三個多小時過去了，我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個小時，準(zhǔn)備出發(fā)了！
回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因，剛開始還好，到后來，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無心觀賞了。因為，我們太累了！
又走了許久，終于快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來；體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達學(xué)校并不一定會有那么親切的感覺，但，當(dāng)我們遠足過后，感到精疲力竭的時候，就會覺得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
當(dāng)夜色朦朧的時候，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，它們快樂地眨著眼睛。皎潔的月光灑落在每個角落，空氣中散發(fā)著淡淡桂花香味，隨著秋風(fēng)慢慢地襲來，不禁讓人感覺心曠神怡。那鑲嵌在高樓大廈上的霓虹燈，好像一串串五彩繽紛的夜明珠，閃爍著耀眼的光芒。
忙碌了一天的人們，陸陸續(xù)續(xù)地趕來相聚在廣場上，大家在一起說笑、唱歌、跳舞、散步。我也被這愉悅的氣氛所吸引，不得不贊嘆道：“家鄉(xiāng)的生活真是改變太大了，廣場也真是越來越熱鬧啊！”美妙的音樂很快的響起，無論是大人還是小孩，都懷著愉快的心情走向自己喜歡的場地。有的到樹下聊天，有的在水池邊玩耍，還有的在滑輪。大家在一起談天說地，載歌載舞。瞧，小妹妹玩出了多種多樣的溜冰姿態(tài)，一會兒金雞獨立，一會兒雄鷹展翅，一會兒雙腳盤旋，讓我看得眼花繚亂。那邊的小哥哥更是驚人，空手騎著自行車，那速度猶如一把離弦的箭向前駛?cè)�。自由地穿梭在人群中，形成了一個個S形�？吹梦议L大嘴巴怎么也合不攏，真是太厲害了！聽著優(yōu)美的旋律，老人們跳起了排舞，左扭扭右扭扭，越跳越開心，越跳越有勁。美麗的噴泉時而高時而低，就像一個魔術(shù)師在那兒表演。一會兒變成了花籃，一會兒變成了竹子，一會兒又變成了蛟龍。那銀白色的泉水向四面灑落著，雖然水飄在身上有點涼涼的，但我還是穿進泉水中去感受一下。隨著廣場上美妙的音樂，大家沉浸在一片歡聲笑語中，它給我們的生活帶來了許多的歡樂，帶來了新的希望！
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