閱讀,讓夢想成真作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的閱讀,讓夢想成真作文，希望對大家有所幫助。

閱讀,讓夢想成真作文1

　　在這個學(xué)期，我們按照學(xué)校和英語教研組的安排，我具體負(fù)責(zé)的英語社團(tuán)。在社團(tuán)活動中，我從高年級學(xué)生自我意識明顯、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā)，側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練，為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺。

　　在我們的活動中，做的比較好的方面主要有：

　　一、增強(qiáng)學(xué)生的猜詞能力，讓學(xué)生“樂學(xué)”

　　高年級學(xué)生側(cè)重閱讀能力的提升，但是在他們閱讀過程中，完全有可能碰到生詞，這時候，猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章，把握整體大意，再字斟句酌地根據(jù)語境猜詞，猜錯不要緊，并舉行了猜詞競賽，這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生“會學(xué)”

　　面對接觸英語時間不長的孩子來說,如何在這一張張只有簡單線條的圖紙上描繪出英語學(xué)習(xí)的藍(lán)圖，尤顯重要。本學(xué)期初，我就對所有參加本社團(tuán)的學(xué)生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子，每天聽一段對話，每周對所學(xué)知識進(jìn)行梳理。

　　二、拓寬學(xué)生的知識面，讓學(xué)生“愿學(xué)”

　　由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結(jié)構(gòu)等各方面原因，大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要局限于課堂教學(xué)，通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。因此，在社團(tuán)活動中，我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學(xué)模式。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語資料，提供給學(xué)生自由閱讀;在讓學(xué)生切實用英語的思維學(xué)校英語，不僅豐富了知識，也提高了學(xué)習(xí)的.效率。

　　經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，根據(jù)學(xué)生的反饋，現(xiàn)在大部分學(xué)生養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動挑選簡單的英語讀物瀏覽。

　　當(dāng)然，我的社團(tuán)活動還存在很多不足，所以針對這些不足，在下一步工作中，我們將進(jìn)一步探索更為科學(xué)的方法、更有效的途徑，使我們的社團(tuán)活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。

　　大學(xué)英語社團(tuán)活動總結(jié)3

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以營造英語氛圍，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標(biāo)，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語水平，本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們在這學(xué)期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調(diào)動社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合天英社實際情況，特意制定了以下的工作計劃：

　　一、 培養(yǎng)服務(wù)意識，全心全意為廣大會員服務(wù)。

　　天英社“以會員為本，為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想，堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的會員，特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。

　　同時我們及時的了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，維護(hù)會員們的基本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

　　二、 立足現(xiàn)狀，開展獨具特色的文化活動，提高同學(xué)們的`英語水平

　　現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，從而感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本 功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結(jié)構(gòu)出錯，應(yīng)試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:

　　1、邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動，向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松過級。

　　2、提高口語水平，鍛煉當(dāng)眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。

　　3、周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查，讓會員們領(lǐng)略西方文化，品位歐美風(fēng)情，挺高聽與讀的能力。

　　4、開展 ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力，提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。

　　三、 同時大力加強(qiáng)天英社干部隊伍建設(shè)，不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

　　1、本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì)，分工到個人，實行責(zé)任制。

　　2、深入實際，一切從實際出發(fā)，避免干部隊伍中的空想與實際，確�；顒拥拈_展切實有效。

　　3、通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式，使社團(tuán)干部素質(zhì)得到提高。

　　4、加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論，集思廣益，使社團(tuán)活動豐富多彩，新穎獨特，更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校。外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù)，服務(wù)于全校師生，積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動，提高我院的英語水平，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。

閱讀,讓夢想成真作文2

　　讀書多了，容顏會變，但喜愛讀書的心永恒不變。讀過的書看似過眼云煙，不復(fù)存在；但它其實從未走遠(yuǎn)、一直都在，一直都在我們的內(nèi)心深處，等待著，等待著夢想綻放的那一刻！

　　回望歷史，子長立志寫就一部驚天動地之作。為此他夜以繼日地鉆研古典、查閱史書、跋山涉水、搜集資料，雖然身受宮刑之大辱，但亦譜就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的光輝篇章，流芳百世，完成了他的夢想！

　　回望歷史，孔明希望施展才華得一明主輔之。適逢兵荒馬亂之年，劉皇叔聞其飽讀典籍、學(xué)富五車之大名，三顧茅廬，玄德終以滿腔誠意打動臥龍，遂伴其左右，制連弩、施妙計，成就一番偉業(yè)，名垂青史，完成了他的夢想！

　　回望過往，8歲，我總是問：何以讀書？讀書為何？我認(rèn)為讀書即為每天上課、下課、做作業(yè)，考試，以長輩的責(zé)罵或贊賞為終點，開始下一個循環(huán)，周而復(fù)始……10歲，知道了讀書是為了在長大之后上一所好大學(xué)、找一份好工作，衣食無憂，便自覺起來：努力地學(xué)習(xí)，刻苦地讀書；14歲，終于明白讀書并不是如此簡單，才知道能夠“偷得浮生半日閑”來讀書，是多么不易！也領(lǐng)悟到讀書就好像是一葉小舟，載我抵達(dá)夢想之岸。

　　閱讀，讓我知道滿腹經(jīng)綸不是夢！

　　回望過往，在書的`世界里，我結(jié)識了許多人——我認(rèn)識了壯志凌云的曹孟德，亦了解了他那統(tǒng)一天下的雄心大志；我認(rèn)識了壯志未酬的岳鵬舉，亦了解了他那赤子忠誠的君子氣節(jié)；我認(rèn)識了一生漂泊的陸放翁，亦了解了他那憂國憂民的愛國情懷；我認(rèn)識了……偉人燦若星河，他們的品德讓我贊嘆，亦讓我敬仰。

　　閱讀，使我明白與高尚之人為友亦不是夢！

　　在陽光閃爍的百葉窗下，沏一壺清茶，搬一把藤椅，擁抱一縷美好，在膝間攤開一本書，風(fēng)吹到哪一頁就讀哪一頁，這個過程令人陶醉。這是對軀體的洗禮、對心靈的蕩滌、對精神的升華！在如今這個紛擾的世界，我們常感到迷茫；唯有一個辦法能讓我們不再迷惘——閱讀，讀一本書，全身心的放松、全身心的投入，在字里行間尋找安逸和靜謐的感覺，思緒在感動中遠(yuǎn)游，靈魂在難忘里旅行。原來，生命是如此精彩。

　　閱讀，更使我懂得修身養(yǎng)性、提升自我之夢能夠成真！

　　“腹有詩書氣自華”，在書的世界里，我懂了許多。我懂了靖節(jié)的自愛；我懂了太白的自我；我懂了希文的自強(qiáng)；我懂了易安的自清……我亦懂了讀書不為書中的黃金屋，令誰終生金銀財寶為伴；不為書中的顏如玉，讓誰一世有如花美眷相隨，讀書是為了充實自己，讓自己變得充滿大智——

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是執(zhí)著求知的智慧；

　　“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是豁達(dá)樂觀的智慧；

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是忠貞不二的智慧；

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是絕處逢生的智慧……

　　讀書就像是在為未來鋪墊基石，讀得書越多，懂得越全面，所鋪墊的基石就越高、越穩(wěn)，才能看見更遠(yuǎn)、更美、更多的風(fēng)景。夢想與努力是息息相關(guān)、分不開的。只有為了自己心中的夢想拼搏，才能有夢想怒放的那一刻！

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