美麗的生態(tài)園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的美麗的生態(tài)園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的生態(tài)園作文1
帶著對生態(tài)園的些許憧憬和期盼，我和爸爸來到了位于麒麟灣的生態(tài)園游覽了一番，我們的第一站便是植物科普館。
走進植物科普館，首先映入眼簾的是一個重達150斤的巨型南瓜，黃澄澄圓溜溜的，可愛極了。在它的周圍，零零散散地長著一些太空椒，它們顏色艷麗，形狀獨特，據(jù)說它們是由神舟六號帶到太空中育種的呢！再往里面走幾步是金絲垂簾，細(xì)細(xì)長長的，猶如用絲線做的簾子垂落地面，若不仔細(xì)看，還真看不出它們是珠簾藤的氣根呢！
走過這道門簾，一個綠色的走廊便展現(xiàn)在我們面前，高大的木架子上，爬滿了各種藤本植物，它們的莖葉互相纏繞，造型各異，別有一番趣味。那結(jié)出的果實，更是吸引了我們的眼球。它們或五彩繽紛，有黃的，有紅的，有綠的，還有的好似變臉大師，上面是黃色，下面卻成了綠色……或形狀各異，有圓的，有扁的，甚至還有的棱角分明，令人目不暇接�？晒軆�(nèi)的解說員卻告訴我們這些瓜果都是各類品種的南瓜！這著實讓我大吃了一驚，使我不禁感慨道“真是大千世界，無奇不有”。走廊的兩旁，各種奇花異果比比皆是，其中，給我印象最深的，莫過于火龍果和柿子茄了。火龍果原是熱帶的植物，怎么會長在這里呢？我?guī)е鴿M腦子的疑問，仔細(xì)打量了它一番，一根主枝上伸出了許多條狀的枝條，上面密布著許多小刺，但卻并不扎手，有的枝條上還長著小小的火龍果呢，要知道，我以前從未見過它呢，真是讓我大開了眼界。離火龍果不遠(yuǎn)，有一株高大的番茄樹，上面長滿了許多的小番茄，你若仔細(xì)辨認(rèn)，會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們竟然是柿子型的，小巧玲瓏，如同一個個小燈籠懸掛在樹上，告訴你吧，這便是柿子茄，怎么樣，不可思議吧？
走廊盡頭，兩株巨大的鳳仙花如同兩個士兵站立在兩旁，默默地為我們送行。我們出了走廊，又參觀了好一會兒，才依依不舍地離開了植物科普館，來到了我們的第二站——農(nóng)耕園。
在這里，我們看到了許多現(xiàn)在都已經(jīng)不怎么使用的生活、勞動用具：紡車、石磨、木犁、搓衣板、網(wǎng)匾、馬桶……看著這些古代勞動人民智慧的結(jié)晶，我們在贊嘆之余，更加感受到了那個年代的古樸風(fēng)韻。
短暫的旅程很快就結(jié)束了，帶著一絲留戀和意猶未盡的感覺，我在心里與麒麟灣道別：美麗的麒麟灣，我還會再來的！
美麗的生態(tài)園作文2
學(xué)校的生態(tài)園是個令我既熟悉又陌生的地方，雖然在中、低年級的時候，我會經(jīng)常路過這兒，但每次都只是象征性地瞥一眼，對里面的植物一概不知。今天，張老師帶著我們來到了生態(tài)園，請朱爺爺為我們講解了其中的一些植物，這讓我對生態(tài)園有了一個全新的認(rèn)識。
前不久，我們學(xué)校迎來了被朱爺爺從仙湖植物園請來的高貴客人——圣潔的蘭花。蘭花，又稱小劍蘭，是生長在半陰半陽的地區(qū)下的一種草本植物。它的花期是四個月，通常在春季開，每三天開一次花，從早上六點開至晚上七點，然后自然收成一個花苞，等待第二天的來臨。今天，是蘭花開放的日子，一朵朵由三片展翅欲飛的白色的外花瓣，三片呈卷縮狀的紫色的內(nèi)花瓣和在中間屹立著的朝氣蓬勃的雌蕊組成的蘭花在一片片細(xì)長的、呈條形狀的綠葉的襯托下爭相怒放，好一幅美麗的景色！
接著，朱爺爺又給我們介紹了菠蘿。菠蘿又稱鳳梨，是一種多年生草本植物，產(chǎn)于熱帶地區(qū)，它要用沙子栽培，二十四小時都需在陽光下。它的種子在菠蘿的頂部，如果吃完菠蘿后想栽培，只需要把菠蘿上面的葉子放在沙漠，一個月后即可移植。它的葉子大，邊緣有鋸齒，似乎這就是它的防身武器。紫色的花兩年才開一次。果實密集在一起，外部呈鱗片狀，又甜又酸的果肉有很濃的香味。
接下來，就是我們自由觀賞的時間了。生態(tài)園周圍的一排排小駁骨像一群哨兵一般保護著他們的城堡。當(dāng)然，香蕉樹大哥也不時給予幫助。生態(tài)園里的鵝卵石小路兩旁還盛開著芒果，枇杷、木瓜這些嬌氣、霸道的植物。她們嬌氣的是必須生活在半陰半陽的地方；霸道的每天都要因給自己做面膜而喝很多水。不過，還有葡萄大嬸為她們排憂解難，用自己的身體擋住太陽的暴曬，為它們創(chuàng)造了有利的生存環(huán)境，否則，還不知道她們會因此發(fā)多久牢騷呢。
相比之下，嬌小的米蘭，健壯的仙人掌，大方的龜背竹，嫩綠的側(cè)柏，美麗的蘆薈，挺拔的虎尾蘭，細(xì)長的蜘蛛蘭和大衛(wèi)士般的鐵樹就比較乖了，它們不多吃，不多喝，鄰里之間相處得非常友好，而且，它們還能當(dāng)藥材，有美容的功效，真是造福于人類。
一節(jié)課的參觀很快就結(jié)束了，這短短的四十分鐘讓生態(tài)園給我留下了更深刻的印象。啊，美麗的生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文3
前幾天，我們學(xué)校組織四、五年級去寶應(yīng)社會實踐基地――青少年活動中心，開展綜合實踐活動。
第一天一早，我們?nèi)嗤瑢W(xué)充滿了興奮，在老師帶領(lǐng)下，秩序井然地上了車，一路上，我們經(jīng)過了田野、工廠，穿越過大運河。不知不覺就到了生態(tài)園。
到達生態(tài)園，基地給我們一一分配了宿舍和餐桌，還有一位“魔鬼”教官。令我印象最深的是第二天上課時，教官帶我們?nèi)ビ螆@，我們?nèi)チ恕皻g樂�！蓖嫠�，我和費王池、朱永翔一起玩了碰碰車，我們各自選擇一輛車，踩上油門就可以開了，我選擇了一輛黃色的車開了起來了，剛上車只就被一股神奇的力量一撞，轉(zhuǎn)頭一看，原來是房俊宇開著車子撞我了，我的車被卡住不能動彈了，只好換一輛車，只見我身輕如燕，一個箭步，就跨上另一輛車，準(zhǔn)備復(fù)仇。我先把車開到一個角落，等房俊宇出現(xiàn)，我等了好久，快要放棄時，只見一個身影閃過，他正是房俊宇，我使用全力踩油門，他的車被我撞飛了，哈哈哈。
晚上，我們回到了宿舍，可能是因為生床，我們整個宿舍的同學(xué)都沒睡好。
第二天，我們盼望晚上快快到來，因為晚上要舉行篝火晚會。在這之前，我們先學(xué)了一套功夫，名叫格斗式，我們學(xué)著老師的樣子做動作，雖然做得不標(biāo)準(zhǔn)，可老師已經(jīng)很高興了。后來老師又和我們講了太極的故事。這里就不多說了。
晚上終于到了，盼望已久的篝火晚會開始了！只見語文老師挺個小肚子，點燃了火把，隨著激動人心的音樂，在廣場中央跑動一圈后，點燃了場地中間的篝火，火焰中，一個個精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。其中最出色的節(jié)目，還是我們班張夢瑤表演的女生獨唱《浪人琵琶》，她那動人的嗓音，伴著涼爽的晚風(fēng)，沒有一個人不沉浸在音樂的海洋之中，我們?nèi)绨V如醉......
不知是因為太累了，還是太美了，我們一回宿舍，躺上床，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第三天，也是活動的最后一天，真舍不得呀，可是必須要回學(xué)校了，我們整理好行李，又坐上了歸來的大巴車，一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，大家互相訴說著這三天的收獲和快樂。
這短暫的三天，好像比平時過的要快上一倍的速度。再見了，生態(tài)園！謝謝你讓我知道了低碳生活的好處，知道了自我防范的安全意識，知道了一起分享的快樂，知道了團結(jié)合作的意義。雖然只有三天的時間，但是我一輩子也不會忘記這美好有意義的時光。
最后，讓我再說一次，再見了！生態(tài)園！
美麗的生態(tài)園作文4
在我的家鄉(xiāng)平頂山有一個美麗的世外桃源——生態(tài)園，她像一顆璀璨的明珠點綴在家鄉(xiāng)媽媽的衣襟上。
有人說生態(tài)園的白楊高大挺拔；有人說生態(tài)園的荷花嬌艷多姿；有人說生態(tài)園的野鴨調(diào)皮可愛；有人說生態(tài)園的垂柳柔美婀娜；有人說生態(tài)園的蘆葦郁郁蔥蔥……
今天我終于站在這里，一睹了生態(tài)園的芳容。
走進高大挺拔的白楊林，一股清新的氣息撲面而來，城市的喧嘩和炎熱一下子飛到了九霄云外。
走在白楊林里，無數(shù)只小鳥用嘰嘰喳喳婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱來歡迎我的到來；白楊樹下紅的、黃的、紫的，那么多、那么密、那么遼闊的不知名小花使勁地往上長，爭先恐后地伸著它們可愛的小頭顱歡迎我的到來；衛(wèi)士一樣的白楊拍著他有力的大手掌“嘩嘩”地也在歡迎我的到來……看著白楊、望著小花，我被深深地陶醉了。白楊在我的腦海里幻化成邊疆的建設(shè)者們，他們不怕困難無私奉獻的形象立刻浮現(xiàn)在我的面前；小花在我的腦海里幻化成邊疆建設(shè)者的下一代，我仿佛看見他們也像這些小花一樣迎著風(fēng)沙而茁壯成長……
“自我陶醉了？”媽媽的喊聲把我的思緒拉了回來。
哇！一簇嫣紅映入我的眼簾。快來看啊，這里的荷花真的多姿嬌艷。你看，蒼翠欲滴的荷葉媽媽們手拉著手，肩并著肩，為荷花姑娘搭成了一個碧綠的舞臺，荷花姑娘們在媽媽的懷抱里翩翩起舞。有一支害羞的荷花姑娘低垂著頭躲在荷葉媽媽擎起的`綠傘里羞紅了臉，晶瑩的水珠寶寶在荷葉上滾來滾去，它們跳著歡快的舞蹈來拉害羞的荷花姑娘加入它們的隊列�！案赂隆⒏赂隆�，不甘寂寞的野鴨也來為荷花姑娘奏樂呢。
那邊幾只調(diào)皮的野鴨在荷葉叢中鉆來鉆去，玩兒著捉迷藏。一只野鴨把頭潛在水里，肥胖的屁屁在水面上扭動了兩下芭蕾，一頭潛在水里沒了蹤影，水面上蕩起了一層層漣漪，另一只野鴨怔了一怔慌忙潛在水里去追趕了。水面上留下了野鴨的歡笑聲。
沿著人工湖畔往前走，湖邊的垂柳姑娘擺動著婀娜多姿的身軀跳著曼妙的舞蹈，看我走來，垂柳姑娘伸出柔美的手臂邀我共舞。伴著優(yōu)美的舞蹈，輕風(fēng)拂面，滿眼郁郁蔥蔥的蘆葦，湖邊的老人悠閑地聽著戲曲；孩子們拿著小網(wǎng)在湖邊嬉戲；中年人靜靜地坐在湖邊手握魚竿，屏息凝神，生怕驚走了魚兒……
生態(tài)園在晚霞的籠罩下顯得更加得美麗誘人，讓人流連忘返。在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍地離開了生態(tài)園。
美麗的生態(tài)園作文5
我家樓下有一個遠(yuǎn)大生態(tài)園，許多人都慕名到這里玩。
走進正門，首先映入眼簾的是紅色門廊上的幾個金色的大字——遠(yuǎn)大生態(tài)園。接著就看到一大片草地，草地上站著兩只石頭小鹿，路旁盛開著粉色的桃花和黃色的迎春花，仿佛在歡迎人們的到來。
再往前走就是一個小湖，湖邊坐著許多人，人們有的在喂魚，有的在看魚。湖面浮著一片一片的荷葉。湖邊還有一個“�！弊�，整個字都被石頭雕刻的魚包圍著，好像祝福每一個人年年有余。在這個湖的支流處有一座小石橋，它的外形特別像古代的宮廷小橋，它是那么小，小得卻那么精致，每一個來這里的人都要在這座小橋上照張相，或者走一走。
沿著園中的小路往前走，路兩旁你會看到許多形狀各異的花草、樹木，秋天的時候有些樹上還會結(jié)滿紅紅的山丁子，咬上一口酸酸的透著一絲甜絕對讓你回味無窮。樹叢中，還有一個個石刻雕像，有天鵝、少女、小丑，還有一只小象，每次我到那里，都要跟它的長鼻子握握手。沿著下路繼續(xù)前行，你會看到一個玻璃鋼橋，由于它的形狀像毛毛蟲面包，因此人們給它起名叫“面包橋”。因為面包橋里的回音效果非常好，所以有許多樂隊到這里演奏，把這是當(dāng)做了演奏廳。
站在面包橋向遠(yuǎn)望去，你會看到一個三面環(huán)水圍成的一個小島，那里就是我最喜歡的地方——黛秀湖。有三個小木橋可以通向小島，橋面和小島的地面都是用木板和石頭鋪成的。島上的凳子都是用樹根和樹干做成的，島的正中間有一棵百年榆樹，要三個小朋友手拉手才能抱過來。站在小島的欄桿處，眺望湖面，湖水清澈，可以清楚的看到湖里的水草，在水里擺動著輕盈的身姿，仿佛舞蹈演員在臺上表演。水中還有一群群紅色的小魚圍著水草嬉戲、玩耍，這時如果你拿一塊小饅頭扔向水中，小魚們就會快速聚到一塊，爭搶著食物。站在欄桿邊遠(yuǎn)眺，就可以看到一片片的蘆葦叢，到了秋天每一個蘆葦上都會接一個咖啡色的蘆葦棒。微風(fēng)吹過湖面泛起魚鱗般的波紋。
春天的生態(tài)園生機盎然、桃花朵朵，我們在這里放風(fēng)箏；夏天這里綠樹成蔭，我們在這兒乘涼；秋天生態(tài)園里紅葉片片，我們在這里盡享豐收的喜悅；冬天的生態(tài)園銀裝素裹，我們在湖面溜冰、打尜。
生態(tài)園里充滿著歌聲與笑聲，我愛你美麗的遠(yuǎn)大生態(tài)園，這里留下了我們美好的記憶。
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