觀察洋蔥表皮作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的觀察洋蔥表皮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察洋蔥表皮作文1

　　今天我要做一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做：放入水中的紙巾卻不會濕。你一定不相信吧！讓我們一起去看看吧！

　　首先，我先準備一些實驗需要用的材料：紙巾、杯子和一盆水。準備好這些材料之后，我就開始準備一盆水，這一盆水的高度一定要高于那個杯子。經(jīng)過仔細確認，盆里面的水高于那個杯子之后，我就開始把紙巾揉成一團，放入杯子里，接下來就是見證奇跡的時刻了。杯子里的紙巾到底會不會濕呢？我可不敢確定。

　　我把杯子快速地扣入水中，搖晃了一下，然后再把杯子拿出來，提心吊膽地看了一下放在杯子里的紙巾，我驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子的紙巾竟然一點也沒有濕。

　　之后，我通過查閱資料才明白：原來空氣擁有占據(jù)空間的`性質(zhì)，它能占據(jù)杯中的空間，空氣密度比水小，在水中向上浮，由于杯口朝下，空氣不能跑出杯子，所以紙巾沒有濕。

　　空氣為什么能占據(jù)空間？因為空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡），二氧化碳以及其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組合而成，所以空氣能占據(jù)空間。

　　這就是我今天做的有趣的實驗。通過這個實驗，讓我明白了：生活中處處有科學(xué)！

觀察洋蔥表皮作文2

　　科學(xué)課上，老師讓我們做了一個有趣的實驗，那就是觀察洋蔥表皮。

　　首先我們組去領(lǐng)好材料，便立刻開始行動了。我們組的楊海佳同學(xué)輕輕地把洋蔥的一層表皮撕了下來，慢慢地把它放在一塊透明玻璃上，然后我們都仔細的看著，我感覺那表皮薄的會被風(fēng)給吹跑了。觀察了好一會兒，我們都感覺哪里跟老師剛做的不一樣，好像少了些什么？突然大伙一口同聲的說：我們忘記把碘滴在上面！我們立馬小心翼翼的把碘滴上去，生怕滴多，給表皮充分染上色后，整個過程就完成了一半。

　　接下來我們組準備觀察，先把鏡子對著窗外，這樣會有充分的陽光，又用手電筒把洋蔥表皮照亮，現(xiàn)在萬事俱全只欠東風(fēng)�，F(xiàn)在我們的觀察才正式開始，我們通過顯微鏡一個個輪著看，輪到我時：咦？東西呢？一圈下來我們四個人都沒看到，什么原因呢？我們只能求助老師，在老師指導(dǎo)和幫助下，我們終于在顯微鏡下看到了洋蔥表皮，它是有一個個蜂窩似的結(jié)構(gòu)組成的，在每個小蜂窩里都會有一個小點。這只是把顯微鏡調(diào)到放大一倍，接著我們把顯微鏡調(diào)到最大，一看，每個蜂窩都有一個個菱形構(gòu)成，整齊有序的排列著。不變的是，里面還是有小圓點，它就是核細胞，這次奇妙的實驗就這么圓滿的結(jié)束了。

　　這個簡單的實驗，讓我們了解到洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)，也豐富了我們的知識。

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