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關(guān)于寫我的好朋友的作文400字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的寫我的好朋友的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
寫我的好朋友的作文400字 篇1
大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧，她會(huì)教給我許多知識(shí)；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對(duì)待我并不嚴(yán)格，而且還會(huì)給予我溫暖，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級(jí)的時(shí)候，周末，同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因?yàn)槲液芎闷妫齻兌颊f圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個(gè)人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng)，吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火，她會(huì)給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標(biāo)燈，讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。
寫我的好朋友的作文400字 篇2
人人都說自己有心愛之物，我也有，就是我的小鬧鐘。
小鬧鐘像一部電話機(jī)，“電話機(jī)”里有十二個(gè)數(shù)字，代表十二個(gè)時(shí)鐘。還有三個(gè)兄弟，老大叫時(shí)針，它長(zhǎng)的又矮又胖，跑的又慢，老二叫分針，它比老大高一點(diǎn)，瘦一點(diǎn)，跑的快一點(diǎn)你可別小瞧老三，它長(zhǎng)的又高又瘦，一分鐘能跑一圈哩！它們只有十二點(diǎn)才能相遇，但是只能停留一秒鐘，真可憐�。�
每天早上七點(diǎn)鐘，小鬧鐘就“嘟嘟―嘟嘟”地響，把我從夢(mèng)中喚醒。假如我不醒來，它就越叫聲音越大，直到我醒為止。
這個(gè)鬧鐘是我九歲生日那年，媽媽給我買的，她還說“希望這個(gè)鬧鐘能讓你知道時(shí)間，不讓你虛度過一分一秒，讓你知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理”。
有一次，媽媽生病，爸爸又不在家，我只需按時(shí)給媽媽吃藥就行了。我怕我忘了，就給小鬧鐘上好發(fā)條，每天到了吃藥時(shí)間它便“嘟嘟―嘟嘟”的響起來了，我一聽到鬧鐘響，就給媽媽吃藥。一日，我沒有聽見小鬧鐘響，就把給媽媽吃藥的這件事忘到九霄云外去了。于是，小鬧鐘越來越響，我聽到了鬧鐘響，急忙跑回家，給媽媽吃了藥，是小鬧鐘提醒了我。
現(xiàn)在，小鬧鐘成了我生活中不可缺少的好伙伴，是它給了我準(zhǔn)確的時(shí)間；是它提醒我給媽媽吃藥是它給了我生活增添了色彩。
寫我的好朋友的作文400字 篇3
提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來�？墒牵曳榱苏麄�(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“王天成，你怎么了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！睆堭┤磺穆曊f道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？”話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
寫我的好朋友的作文400字 篇4
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友，我的好朋友作文。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。
我與她相處了三年，情同姐妹。有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時(shí)，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時(shí)車來了，我拉著她走，她說：“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方�！蔽艺f：“不行，如果幫助他找那個(gè)地方會(huì)耽誤了我們的行程�！彼f：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)��！”最后我終于被她說服了，我們幫助他找到了那個(gè)地方，也許是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩酝娴檬珠_心。我還清晰地記得三年級(jí)的一天，我借給她一本拓展思維的書去復(fù)印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個(gè)湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動(dòng)，因?yàn)樗且粋�(gè)講誠(chéng)信的人�，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個(gè)城市讀書了，但她的樂于助人、講誠(chéng)信的品質(zhì)卻在我心中久藏，我為我有一個(gè)這樣的好朋友而高興。
在此以后，我知道我的高興是來源于對(duì)別人的幫助，因?yàn)槲艺嬲母惺艿搅艘粋�(gè)發(fā)自內(nèi)心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵(lì)更加志，要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫我的好朋友的作文400字 篇5
悠悠是一只黃金獵犬，聰明機(jī)靈，熱情好客。它是小姨的心愛寶貝，但小姨卻沒時(shí)間照顧，于是小姨將它托付給我。
第一次去深圳接悠悠的時(shí)候，站在門外就聽見悠悠興奮的'狗叫聲。一推開門，悠悠一看見有客人進(jìn)來，拼命地?fù)u尾巴，搖得整個(gè)身軀都擺起來了。見到爸爸，他興奮地立起后腿，兩只前爪撲到爸爸肩膀上，伸出舌頭舔爸爸的臉，爸爸直著身子，一動(dòng)不動(dòng)，說：“這只狗也太熱情了，估計(jì)有許多人會(huì)被悠悠的歡迎儀式給嚇破膽的。”小姨一手摸著悠悠的頭，一手按住悠悠的背，嘴里不停地說：“悠悠，好了，好了，別再鬧了�！庇朴齐m然被小姨按著，但還是拼命地?fù)u尾巴。我心想：好一只熱情的狗。
悠悠來到我家，更成為了我的好朋友。每天，我都帶它去散步，在草地上跟它玩丟球的游戲。它非常聰明機(jī)靈。散步時(shí)，它會(huì)依著你的節(jié)奏，跟隨在你的前后左右，如果你故意躲在樹后，悠悠會(huì)用鼻子到處聞氣味找主人，實(shí)在找不到，它也一定會(huì)跑回家門口，等你回家，哪怕是有人給悠悠骨頭吃，想把它牽走，悠悠也不會(huì)跟陌生人走。
悠悠最喜歡玩球了，當(dāng)你把網(wǎng)球拋出的時(shí)候，它盯著球飛快地跑去，用嘴把球銜回來。這樣的游戲，我和它玩得樂此不彼。
悠悠陪伴我度過一年半的美好時(shí)光。后來，它死了，但在我的心里面，它仍然是我的好朋友。悠悠，我想你了！
寫我的好朋友的作文400字 篇6
說起我的好朋友“蘋果臉”，我有一肚子的話要說……
對(duì)了，你知道他為什么得了“蘋果臉”這個(gè)雅名嗎？就是因?yàn)樗菑埌逯鴷r(shí)像青蘋果、笑起來像紅蘋果的臉！雖然他長(zhǎng)得挺精神，但正所謂“人不可貌相”，他呀，其實(shí)傻得很呢！
關(guān)于他傻的事有很多，最傻的是他的愛好。他與眾不同，總喜愛剪自己的頭發(fā)，若是哪一天不剪上十五六下，他心里便甚是不快。我和他在一起時(shí)，不是被他氣死，就是把我笑死。
有一次，我和他要做一個(gè)“撒網(wǎng)的漁夫”的手工，我們沒有材料做網(wǎng)，他扳著鐵青的臉剪下了一小撮頭發(fā)編了個(gè)網(wǎng)。我讓他把網(wǎng)粘在“老漁夫”手上，誰料他竟把“老漁夫”粘進(jìn)了網(wǎng)里。我讓他把網(wǎng)拿下來，他便把“老漁夫”“一刀兩斷”，然后把網(wǎng)交給我，氣得我“破口大罵”，他卻咧著嘴，紅著臉樂了，這件事幾乎把我氣暈，還有一件事又快把我給笑死了。那天，他和臭亮（我送給弟弟的雅號(hào)）打架，臭亮打他哪兒，他就打臭亮哪兒。他們你來我往，時(shí)而硬對(duì)硬，時(shí)而柔克剛。我弟弟見無法取勝，便騰空而起，一招“破空神鷹”身體呈直線形，向前抓去�！疤O果臉”見狀便想依樣畫葫蘆，剛躍出身子便落了下來。而臭亮剛剛好落在他身上，把他壓得“哇哇”叫，臉色也變“青”了�？吹竭@情況，我笑了起來�？伤环䴕猓竞煤笥趾统袅链蛄似饋�，打著打著，臭亮突然打中了自己，“蘋果臉”見狀，也對(duì)自己的“鼻大哥”開了一“炮”，然后，臉色“紅”撲撲地站在那里笑了�？吹竭@兒，我笑得都坐在了地上。
對(duì)了，你想知道他是誰嗎？對(duì)不起，恕在下無可奉告，因?yàn)樗鞘^般的鐵拳已向我揮來。
“啊，救命！”
寫我的好朋友的作文400字 篇7
陳明是我最要好的朋友。我們有著相同的性格：活潑、開朗；我們也有著共同的愛好：手工制作與發(fā)明創(chuàng)造。
我們一起參加了學(xué)校手工制作小組。
一天下午，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，他居然又把小木船踩壞了，我非常生氣。一把奪過他的小木船，狠狠的摔到地上，還補(bǔ)了三腳。這下，哼，他的小木船也粉身碎骨了。我轉(zhuǎn)身就出了教室，心想：才給三腳，不爽，一點(diǎn)也不解氣。
第二天，陳明就不理我了。我也當(dāng)從來不認(rèn)識(shí)他一樣，把他當(dāng)成空氣。
“鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……”鈴聲響了。這節(jié)是體育課，我犯愁了，體育課我和誰玩呀？我體育不好，誰都不愿意和我玩，就只有陳明，可是昨天……
哼！我才不會(huì)先低頭呢！我倔強(qiáng)的像一只鐵公雞。
“解散！”唉，以前這個(gè)時(shí)候我最開心了，可是現(xiàn)在，算了，去沙池吧。
我一蹦一跳地跑向沙池，并沒有發(fā)現(xiàn)腳下的石塊。
“小心！”“��！”兩聲尖叫打破了操場(chǎng)上的安靜。
我被一塊大石頭給絆倒了，可是，最先跑向我的，竟然是，陳明？他臉上焦慮的表情，讓我的心為之一顫。他把我扶進(jìn)校醫(yī)室，看到醫(yī)生給我上完藥，聽到醫(yī)生說沒事了，他這才松了一口氣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
我突然想起了什么�！瓣惷�，等等。”這是我們吵架后，第一次說話。他轉(zhuǎn)過身，臉上的表情有些不自然�！澳莻�(gè)，謝謝！還有……對(duì)不起！”我說著，把頭低了下去。
“我們還能做好朋友嗎？”我試探著問。
“當(dāng)然能！”
從此，我們又像從前那樣，是好朋友，是最最要好的朋友！
寫我的好朋友的作文400字 篇8
細(xì)長(zhǎng)的雙鳳眼，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的小嘴。她就是我的好朋友――鄧日。
要問我怎么和鄧日成為好朋友的，那還有一段故事呢。
有一次上體育課的時(shí)，鄧日在跑步的時(shí)候摔了一跤，我又正好站在鄧日的前面，她便把我狠狠的一拉，把我也摔了個(gè)四腳朝天�！鞍眩 蔽野蜒澩纫焕蟻�，哇，青了好大一塊�。∴嚾账D時(shí)呆住了，她尷尬的說：“劉肖蕾，對(duì)。。對(duì)不起，我不是，不是故意的�！闭f罷，她便把我扶起來，帶著我一瘸一拐地走到小舞臺(tái)的平臺(tái)上坐下，然后耐心地幫我揉揉青了的地方，一直等我說了：“沒事了，謝謝！”，她才安心地上樓回教室。雖然走路的時(shí)候，還是有點(diǎn)痛，但我看到鄧日這么會(huì)關(guān)心人，我再痛也無妨了。
還有一次。那天，正下著傾盆大雨。本來上午還是大太陽(yáng)，下午卻下大雨了。因此，我就沒有帶傘。下了課，我背著書包站在校門口六神無主的。怎么辦？這時(shí)，鄧日走過來問我：“你怎么站在這里不回去啊？”“還不是我沒有帶傘�！薄拔医枘銈悖隳弥��！薄翱墒悄阍趺椿丶野。俊薄胺凑沂亲野职值能嚮厝�，你就拿著吧！”她邊說邊把傘塞進(jìn)我的手里，我的鼻子立刻酸了，一句話也說不出來了。看著鄧日冒著大雨回到她爸爸的汽車上，我頓時(shí)覺得鄧日十分的高大，頓時(shí)熱淚擠滿了眼眶。
這就是我的好朋友――鄧日。
寫我的好朋友的作文400字 篇9
玉兒是劉利阿姨的女兒，和我是好朋友。昨天，我和玉兒一起去逛秦嶺。一大早，我就起床在家等著他們。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫掆忢懫饋砹�，我趕緊跑去接電話。是媽媽打的電話，媽媽說玉兒他們已經(jīng)從家出發(fā)了，讓我換衣服下樓。于是我趕緊換好衣服，讓爺爺把我送到樓下。等我到了樓下玉兒他們已經(jīng)到了，我上了車，我們就出發(fā)了。
路上，我看見玉兒拿著水槍，玉兒說她的水槍是她忠誠(chéng)的小拐杖。我和玉兒在車上玩得很開心。
到了秦嶺，我們開車走了一段山路，才到了玩水的地方，那個(gè)地方叫“犂園坪”。進(jìn)去的時(shí)候玉兒她媽說：“我們先吃飯吧�！庇駜赫f：“我不餓�！庇駜核龐寙栁�，我也說不餓。于是我們就先去玩水。一開始我還有些害怕，不過慢慢的我就不害怕了。玉兒她媽見我沒有水槍要借玉兒的，我們兩個(gè)玩的都不痛快，就讓玉兒她爸給我也買了一個(gè)水槍和撈魚網(wǎng)，這樣我們玩的就都很痛快了。
玩水的時(shí)候有一個(gè)大哥哥老往我們身上潑水，于是我們就和他玩水。我們用水槍噴他，他往我們這邊潑水。為了躲避他的襲擊，我和玉兒都差點(diǎn)摔了。后來，大哥哥被我們噴的害怕了，就跑走了。之后，我們又開始撿小石子。我們撿了很多漂亮的小石子，放在了玉兒她爸的口袋里。
我們玩的非常開心，同學(xué)們有空可以去秦嶺看看哦！
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