【必備】學生描寫小學的作文500字匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學生描寫小學的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文500字 篇1
今天陽光明媚，晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。
我們畫了一條線，我說：“誰用羽毛球拍一打羽毛球，沒有過這條線就輸一局�！蔽蚁炔氯�，我贏了，我先打。我一打，羽毛球拍的網(wǎng)子像跳跳床似的，羽毛球像一個小人，一跳，又高又遠。風一吹，羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉著，像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟的動作很靈敏，他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的動作遲鈍，但是我不會輸給他的。
我不會打時，我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，一打沒打著，有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。
我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了，沒有認真的打羽毛球，只是在聽知了唱優(yōu)美的歌，看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球，我剛看見，可是太晚了。
我找我爸爸來打羽毛球，我爸爸可是打羽毛球高手，我，我弟弟和我媽媽，都不是我爸的對手。雖然我打羽毛球的技術不好，但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我的羽毛球有沒有長進。
爸爸讓我?guī)紫�，像是考驗我打羽毛球認不認真。爸爸一打羽毛球，我仰頭望天，認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁，我一打，打了過去，我非常的高興。我打時分神了點，爸爸嚴肅的說：“打羽毛球要認真�！蔽衣犃税职值脑�，全神貫注地打了起來。
通過打羽毛球，爸爸能說出許多深奧的道理。我也學會了一個道理，我說的這個道理是：做什么事都要認真，不要粗心大意，粗心大意的人做什么是都不會成功的。不僅是打羽毛球，乒乓球，籃球，足球也不例外。學習也一樣，我往后要認真學習，比以前得分多。
學生描寫小學的作文500字 篇2
不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。
一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。
學生描寫小學的作文500字 篇3
把書合上已經(jīng)很久了，可是文中那曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自信，自立，自強依然在深深地震撼著我。
魯濱遜出生在英國一個富裕的家庭中，他的父親想讓魯濱遜做平凡人過普通的日子�？墒�，睿智的他不甘平庸，對父親的忠告———不要去航海全然不顧。在一次航行中，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜頑強地活了下來，海浪將他卷上了一座荒島，魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗，讀到這兒，我為主人公魯濱遜感到悲哀�？墒牵敒I遜并不灰心并憑著僅有的一把小刀，六只qiang，和一桶半的火藥頑強地生存了下來，特別是在他生病的時候，全靠他的意念將自己救活了。如果換做是我們，絕對是不行的。
在一次偶然的機會下，他拯救了一個野人俘虜——星期五。并和星期五經(jīng)過重重磨難終天回到了祖國。
讀完這本書文中魯濱遜的實干精神很值得我們?nèi)W習，在荒島上當時一無所有的他，自己動手做家居用品，在沒有食物的情況下，用自己的雙手尋找和種植食物。而想想我們———家里的小皇帝，溫室中的花朵，要什么有什么，過著衣食無憂的日子。卻從來沒有想過自己會什么，想做什么。想到這里，我的心靈受到了強烈的震撼，只是我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？
所以從現(xiàn)在開始，我要積極努力的行動起來，什么事情都要努力去學，再不做一個衣來伸手，飯來張口的孩子了。
學生描寫小學的作文500字 篇4
隨著年齡的增長,我每年都在變化著。變化之大,令人意想不到。
上幼兒園時,我就是不想去上學,哭著喊著找媽媽,那聲音震耳欲聾。用媽媽的話來說就像是在殺豬。
上了小學之后，我就不再像幼兒園時那樣心不甘情不愿地不想上學了，因為我知道我長大了，必須要學很多知識，所以，我每天都在認真地好好學習。到了二年級，我仍然堅持每天認真學習，因而被評上了小組長，這個在我心目中偉大的職位。
到了三年級，徐老師接了我們班后，我又從小組長到了語文課代表，這和我幼兒園時簡直是天壤之別。從此，我比以前更加努力了，一直夢想著當上學習委員，博得同學們的信任，獲得老師的喜愛。
到了四年級后，我不僅沒有被取消語文課代表，而且還實現(xiàn)了自己的夢想，當上了學習委員。并且更講文明，董禮貌守信用了，又哭又鬧的毛病早已經(jīng)煙消云散，并且更加喜歡上學了，一天不學習就不舒服，不但有了這些好習慣，而且還特別喜歡看書，課間看，睡覺前看，沒事就看書，一本書就是看上十遍八遍也不嫌煩。
以前一個月才看一本書，現(xiàn)在幾天就能把一本書看完，一個月能看好幾本書呢！我不僅在看書方面有變化，而且唱歌的水平也有所提高，從原來的不識譜，到現(xiàn)在能把一首歌完整的唱出來，從原來的不敢在家長面前唱，到現(xiàn)在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長的體育也進步了，從原來跑步成績達標，到現(xiàn)在的良好；從以前做仰臥起坐只能做30個到現(xiàn)在的40多個；從以前立定跳遠只能跳1米35，到現(xiàn)在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到，幾年來，我能有這么大的變化，真是令人驚嘆阿！
從今以后，我要更加努力，爭取當上大班長，并且爭取每年都是三好學生！
學生描寫小學的作文500字 篇5
星期五是六一兒童節(jié)，我們?nèi)Ｅe行了一個玩具交易會的活動。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟別人交換，也可以買別人的`玩具，還可以賣自己的玩具。我們既覺得新鮮，又感到興奮，大家轉來轉去，嘰嘰喳喳地好熱鬧。
我東看看西看看，正不知道買哪個好的時候，胡一銘過來了說：“付偉明，你買點我的玩具吧？”我說：“好吧。”我一看，他帶來了三個機器人和一個果寶特攻的棷子尊。胡一銘說：“你選吧，是要買15元的還是20元的�！苯Y果我中了他的圈套，傻傻地說：“我要15元的。”于是我們就以15元交易成功。
我拿著交換來的椰子尊，發(fā)現(xiàn)它只能動一下手和腳，沒什么好玩的，我就想把它賣掉。于是我找到薛博文，想以原價賣掉它，薛博文覺得15元太貴了，所以交易失販了。
我一抬頭又看見了朱志睿，我叫住他說：“朱志睿，你買我的椰子尊吧！”朱志�？戳丝磫枺骸岸嗌馘X？”我希望交易能成功，還是價格降低一點吧，于是我張口說了個“5元�！彼宦牶軡M意這個價錢，于是我們就交易成功了。
我拿著交易得來的5元錢，在同學間穿梭。忽然我眼前一亮，我看見袁宇航手中拿著一張哈莫雷特的米米卡，它是賽爾號很牛的一個精靈，戰(zhàn)斗力很強，買整套米米卡也不見得有一張哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要這張卡！我問袁宇航，這卡多少錢，結果他說不賣。我心里好失望，但我又不死心。我想：一張米米卡5角，我出10倍的價錢，他會不會賣呢？于是我問：“5元錢買你這張，賣不賣？”他一聽說：“好。”我們的交易又成功了。
今天的交易會我真虧死了，但我還是很開心喲！
學生描寫小學的作文500字 篇6
"送走了一冬的寒霜，迎來了春天的第一縷陽光．我們尋著朝陽，允吸著春天的芳香．踏上小徑，去看盡頭的小花．春啊，今夜你在何方？＂
這是我的第一首小詩．我不明白，春為何有如此之大的魅力．當?shù)谝豢|陽光照在我身上時，我竟有了想寫詩的欲望．
推開門，聞到的是未化的雪．早春，空氣中往往會有涼絲絲的氣息，那種溫柔的清涼，賦予了你一天的活力．
沿著家門口的小路走，到了盡頭，有一棵小樹．孤零零的樹枝，光禿禿的，沒有一點活力．突然，在一根小小的枝條上，那一點綠色闖進了我的眼簾．就是這一點綠色的小芽，讓小樹有了春的希望．它即將是滿樹的綠色，它又迎進了新的生命期．
春來得并不明顯，但空氣中往往漾著一種新春的氣息．
太陽悄悄地挪移，這是新春的第一輪太陽��！它不再蒼白無力，春天將它打扮的煥然一新．
年味兒濃了．街上的行人匆匆地擦肩而過，雖然還穿著厚厚的羽絨服，臉上卻顯出不可掩沒的喜悅．新的一年要開始了，嶄新的生活即將來臨，又有誰不高興呢？
路上，車很多，大家都忙著買年貨．賣爆竹的人多了，超市和菜市場也都擠滿了人．孩子們最快樂的時候就要到了．過年，他們可以坐在電視機前，一邊吃著餃子，一邊收大把的壓歲錢，到了晚上，還可以賞漂亮的煙花．多棒的一天��！
我開始向家走，沿著我來時的道兒．我輕輕地邁步，生怕踩痛了大地．這片土地為我們服務了這么長時間，我沒有理由不讓它休息一會兒．
我就這樣，一路把春帶回了家．
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