我的小書(shū)櫥作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小書(shū)櫥作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小書(shū)櫥作文1
人人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了，我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙，疊飛機(jī)，疊桌子，疊書(shū)本，疊風(fēng)車(chē)……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師，為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室，我第一眼就看到老師和藹可親的面孔，聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音，感覺(jué)萬(wàn)般溫暖，老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，提高了我們的能力，同時(shí)，還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁，是鋪路的石子，是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T，像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn) ，付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師，就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
我的小書(shū)櫥作文2
在我家，有一個(gè)十分特別的小書(shū)櫥。它擺放在寫(xiě)字臺(tái)的左邊。這是我上小學(xué)時(shí)爸爸媽媽作為禮物送給我的。我非常喜愛(ài)它。
小書(shū)櫥由純天然木板做成，它穿上了又綠又的的外衣，像個(gè)裝蛋糕的大盒子，顯得清閑淡雅、獨(dú)一無(wú)二。書(shū)櫥分為三層，中間有隔斷，它長(zhǎng) 13厘米，寬70厘米，厚度為27厘米，為了小書(shū)櫥的清潔衛(wèi)生，設(shè)計(jì)師還為它安了個(gè)玻璃門(mén)呢！
書(shū)櫥的藏書(shū)豐富多彩：有生動(dòng)的.童話(huà)書(shū)、有引人注目的漫畫(huà)書(shū)、還有幽默的閑書(shū)……真是應(yīng)有盡有�。≈灰易叩綍�(shū)櫥邊，打開(kāi)玻璃門(mén)，就可以看見(jiàn)一本本陳列的“朋友”了。翻開(kāi)一本書(shū)，閱讀起來(lái)。啊，真是太享受啦！
有一次，我不知道作文該怎么寫(xiě)，寫(xiě)法多種多樣，該用哪一種呢？我百思不得其解。
“唉，看來(lái)，只能求助于我的小書(shū)櫥了啊！”說(shuō)完，我走到可愛(ài)的小書(shū)櫥前，打開(kāi)玻璃門(mén)。左顧顧，右盼盼�！罢业搅�！”我大聲叫道�！肮氯哪昙�(jí)的作文書(shū)！”我的臉上臉上笑開(kāi)了花：“嘻嘻，謝謝你了，小——書(shū)——櫥！”我開(kāi)心地翻開(kāi)書(shū)，提取需要的內(nèi)容。
有時(shí)，我也會(huì)翻開(kāi)一下爸爸的書(shū)看看，可里面的內(nèi)容讓我眼花繚亂，爸爸的書(shū)讓人看不懂，真不好！
小書(shū)櫥給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶給我了許多知識(shí)，它雖然簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，但我還是非常喜歡它，愛(ài)它。
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