實用的朋友作文400字匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的朋友作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友作文400字 篇1
俗話說:“與朋交,言而有信!苯慌笥岩欢ㄒ恢v誠信,誠實,要有高尚品德的人,我就交了一個這樣的朋友。
說起我和這位朋友是怎樣認識的呢?那還得從長計議。
那是一個春風習習,陽光明媚的早晨,我和一位同學正在邊走邊聊天,突然,一位衣冠不整,但是裝時髦的同學,匆忙的向教學樓走去,可是他袋子的錢要被變成“裸體”了,錢掉了,我看見了,想起電視里報道的新聞,有一個人掉了一個錢包,里面裝著一些皺巴巴的假錢,如果是誰檢到了,那個丟錢的人像閃電一樣,消失得無影無蹤,而另一同伙從一個隱蔽的地方突然出來,借口說是誰的錢,然后再分錢,如果一個不堅定的人,一定會便成金錢的奴隸,道德也容易向金錢出賣貞操。
所以,許多犯罪份子利用人的缺點,騙取錢財,想起這里,我心里打了一個冷顫,然后又匆匆離去看見后邊,就是現(xiàn)在我要介紹的朋友,他撿起錢,而并沒有人出來,向失主交還,我不禁感到愧不如生,想到了個人利益,如果一個堅定的人,一定瞧不起金錢的魅力,主要是品格,道德。
后來我走到他身邊,再上下打量了一下,一個平頭,一雙炯炯有神的眼睛,瓜子臉,身穿著校服,。≌媸菐洿袅,酷斃了,我對他的行為佩服得五體投地,我就歸問他的名字。
后來,我們成了形影不離,不論是誰遇到了困難和委屈,都會向對方傾訴自己的悲苦和傷心,讓對方理解這事,無論是天打雷霹,不論是狂風暴雨,我們一定是一對永不分離的好朋友。
朋友作文400字 篇2
一縷縷月光照了進來,照在我那恬靜的臉上。月光是那么柔和、明亮。坐在窗前的我久久地凝視著,久久地……然而我坐在窗前并不感到孤獨,因為有一位特殊的朋友陪伴著我—《初中生之友》。
《初中生之友》是一杯濃濃的彌漫在鄉(xiāng)間的“鄉(xiāng)色酒”更是一條編織著彩色的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁都是那樣令人著迷,誘惑著我。里面的內容豐富多彩,我特別喜歡其中的一個欄目是《復習指南》告訴我們復習哪些,該記哪些,讓我們有一個復習方向。還有卷首語選的文章也很棒,讓人表有所思,表有所想。
除了一些里面的欄目,《初中生之友》又像我們的生活教科書。教我們怎樣感受生活,怎樣體驗生活中的五味瓶。還教我們一些寫作技巧,讓我們的作文富有情趣,有創(chuàng)新意義!冻踔猩选方涛覀円庵緢詮,不怕困難,讓我們的心靈撞出燦爛的火花,教我們珍惜生命,熱愛大自然等。
但更多的時候《初中生之友》更像我的朋友。譜寫一個個真理的交響曲,這一個個真理就像一顆顆珍珠,那樣閃亮而璀璨。這么好的一個朋友,我會倍加珍惜。
我抬起頭,望著窗外夜更深了月光拉長了。我多么舍不得放開你,因為你是月光下的朋友。一個不會說話,卻給我?guī)碇R與樂趣的朋友。輕輕地捧起你,是你給了我整個知識的海洋,給了我一個美妙的音符。
慢慢地合上,月光照在你身上。一切靜悄悄,靜悄悄。但你永遠是我月光下忠實的朋友!
朋友作文400字 篇3
朋友是黑暗中的一盞明燈,給你指引光明的路;朋友是寂寞時的一絲絲生機,給你帶來無限歡樂;朋友是寒冷中的一縷陽光,讓你不再感到寒冷;朋友是暑熱時的一片綠蔭,讓你感到無限涼爽。
我最好的朋友是雷佳音。我們一起上學,一起放學,在微機室用同一臺電腦,雖然有時生對方的氣,但到第二天就和好了。
有一次,我的腳不小心扭了一下,造成了骨折。正巧,雷佳音過生日。唉,又不能支給她過生日了,已經(jīng)錯過兩次機會了。雷佳音還會想著我嗎?我正想著,突然傳來了一陣敲門聲,我十分疑惑,一瘸一拐地去開門!巴跹,你看誰來了?!” 雷佳音笑盈盈地站在我的面前,手里端著一個精致的水果杯。“這是我們?yōu)槟阕龅。”突然,好多的同學從樓梯的各個地方興奮地竄了出來。那一個水果杯上嵌著幾顆鮮紅的櫻桃,櫻桃周圍圍著一圈巧克力棒十分好看。這一個小小的水果杯里裝著我和雷佳音的.友誼。即使在天涯海角,朋友也不會忘掉朋友的。讓人不僅想起“海內存知己,天涯若比鄰”這句詩。
還有一次,我和雷佳音鬧了一點小矛盾。因為雷佳音過生日,我想送給她一本《冒險小虎隊》作為生日禮物。我給了她,但是又要了回來。因為,王佳佳有很多書,我也是個愛書如命的人,便想向王佳佳借一本,但她有一個要求:必須拿書來換。我就用給雷佳音的書換。結果,雷佳音生氣了,不再理我。我也火了,說:“真是一個嬌氣鬼,用一用都不行!”于是,我們誰也不理誰;氐郊,我想給她道歉,卻沒有勇氣。第二天,我低著頭,把書還給了她。她哈哈一笑:“謝謝,其實我不生你的氣!蔽衣牶笠残α恕
友誼,像百花叢中一朵鮮艷的花;友誼,像甜甜的蜂蜜;友誼,是美好的,永久,是友誼的見證。
朋友作文400字 篇4
今天,萬里無云,烏鴉從外面叨來一塊美味的肉往家里飛去。
烏鴉飛著,一陣有氣無力的聲音在烏鴉耳邊響起,“烏鴉老兄,行行善吧!我已經(jīng)餓得不行了!“烏鴉一看是原來那只用甜言蜜語騙走烏鴉的肉的狐貍。烏鴉想:這狐貍又有什么陰謀,上次騙了我的肉,還沒找他算賬呢!這次又來騙我的肉,我可得小心點,烏鴉把肉小心翼翼地放在翅膀上,“臭狐貍,你來干嘛?“烏鴉質問到!鞍!“狐貍跪在地上,“烏鴉老兄,我已經(jīng)幾個星期沒吃東西了,你能把那塊肉分我半塊嗎?“烏鴉看它那骨瘦如柴的樣兒,也不像騙人的。“你是鼎鼎有名的狐貍,怎么找不到肉了呀?“烏鴉問!鞍ィf來話長,有一次,我和老虎看上了同一塊肉,我們都去搶,老虎把我抓傷了,于是我們狐貍家族一起上去把那塊肉搶來了,這引起了老虎的憤怒。于是,他們老虎家族和獅子家族每天早上很早就把肉找光了。等我去時,一塊肉也沒了。于是,我就變成了這狼狽模樣了。哎!”烏鴉想了想,說:“狐貍,你愿意做我朋友嗎?我供給你食物,不過你得為我們家做家務,照顧烏鴉小寶寶,行嗎?”狐貍點了點頭,烏鴉叼著肉和狐貍回到了家。
從此,狐貍不用擔心吃不飽,烏鴉不用擔心家務活,也不用擔心他的小寶寶沒人照顧了。他們快樂地生活著。
朋友作文400字 篇5
你看,你一邊風風火火地吼著《好漢歌》,一邊以最快的速度寫出一道道數(shù)學題的答案。不到五分鐘,你便像大功告成一般:將筆一甩,迅速沖向了足球場。
朋友,別急!
難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的小數(shù)點都調皮地向后跳了一位嗎?難道你忘了想當一名科學家的夢想嗎?難道你忘了老師、父母、朋友的忠告嗎?
期末考試已經(jīng)到了尾聲,這是最后一科:語文。一個多小時的過關斬將,終于只剩下作文題了。你的作文在班里一直不錯,你得意洋洋地瞥了一眼題目,便滿懷自信地奮筆疾書。
朋友,別急!
難道你沒有發(fā)現(xiàn)這是一篇話題作文,要自擬題目嗎?難道你忘了老師在考試前的叮嚀與囑咐嗎?難道你忘了上次因為沒有審題而扣去二十分的慘痛教訓嗎?
成績單發(fā)下來了,你的成績很不理想。回到家,你不屑一顧地把它團作一團,扔給了為你拎書包的媽媽,一頭沖進了臥室。因為此時電視正在轉播一場精彩的球賽。
朋友,別急!
難道你沒有看見老師無奈的搖頭?難道你沒有發(fā)現(xiàn)母親原本黑亮的頭發(fā)里,已經(jīng)有了白絲?難道你沒有發(fā)覺父親眼神是那樣的憂郁?
還記得有一次,在公共汽車上,一個可愛的小女孩請你給一位叔叔讓座,你卻揮舞著拳頭要揍她。
朋友,別急!
難道你沒有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎?難道你沒有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動嗎?難道你忘了上次你出了意外,是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命?
朋友,聽了我說的這些話,你大概又要著急了!
朋友,請別急!
朋友作文400字 篇6
“朋友一生一起走,那些日子不再有”周華健唱的這首《朋友》,每當聽到這首歌曲時,總會有一個念頭在我腦海里盤旋:設立一個朋友節(jié)。
朋友,我們這個年齡段,朋友就是指同學;爸爸媽媽的朋友,也就是我們上一輩的朋友,他們的朋友就是指同事,或者是小時候一起長大的伙伴;爺爺奶奶他們那一代的朋友就是指他們的同事以及小時候的伙伴。
但是,現(xiàn)在由于的生活條件好了,大多數(shù)人都住上了樓房,原來在農村的時候,下午做完作業(yè),村里的伙伴可以出來玩,自從住上樓房后,同學們只有在學校相處,長輩們偶爾才能遇見自己的朋友,在家里做完作業(yè)后,也就是看看電視、書本……出去玩的時間就很少了,甚至沒有。節(jié)假日、及暑假寒假只能在家里,出了門朋友們的家都不知道在哪?無法和朋友們玩,只好是自己在家看看電視,玩玩電腦,看看書,寫寫作業(yè),總想和朋友在一起度過每分每秒,不管做什么事情,其實是無聊,但是很多人無聊總比一個人無聊好。
我想:設立一個朋友節(jié),在朋友節(jié)這一天,所有的朋友都聚在一起,一起玩耍,一起吃飯,一起學習,一起度過美好的時光,我想,一年有兩天朋友節(jié),寒假一天,暑假一天,每一天都在假期的中間的那一天,這樣才能更好的拉近朋友們的感情。友情,這份感情是多么的重要、多么的美好!
“朋友一生一起走,那些日子不再有”,聽到這首歌曲,我就盼望著朋友節(jié)的誕生。
朋友作文400字 篇7
有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師;我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語文課的時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習寫字。可是,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了;同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好;突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我;這時,我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
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